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关于月考的周记(优选13篇)
时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,我们会积累一些相应的经验,此时此刻我们需要写一篇周记了。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的关于月考的周记,希望能够帮助到大家。
关于月考的周记1
成功的人只改变方法,不改变目标;失败的人只改变目标,不改变方法。
期中语文考试我的目标是八十五分以上,成绩下来以后还是没有进步,这是在意料之外,也是在情理之中。仔仔细细地回想这十多天对语文的复习,不管是态度上还是方法上总是有些纰漏的。
首先是态度。我一直认为语文没有物理、数学那么重要,一直觉得自己的语文成绩还行,所以在语文复习上花的时间就没有别的科目那么多。俗话说“态度决定一切”,态度不好,成绩自然也就不会好,所以今后我首先要做的是先端正学习语文的态度,从根本是解决问题。
其次是方法。前前后后翻了一下试卷,阅读控制在了4分以内,在控制的范围内,但也是基于这次阅读较简单,我认为阅读上还有很大的`提升空间,争取做到议论文、说明文一分不扣,可是在课外文言文上扣了3分,觉得如果再细一些,也许会少扣几分吧。最后是作文,我觉得作文写得还没有到最好。主要原因是一直认为作文会考家庭生活类的,然后就没怎么准备其它的类型,上考场后将一篇以前准备的作文套了进去,感觉上不太流畅、精致,语言不是很到位,作文上可以再提高1分的,今后要加紧阅读训练和备考作文,文言文方面可以在课下多训练训练。
期中考试走了,期末考试还会远吗?希望在期末考试之前抓紧时间训练,让语文成绩再高一个档次。
写后小记:语文成绩不是太理想,仔细分析了之后,很有收获,希望我能按照自己说的去做,再努力一点,期末有个好成绩!
关于月考的周记2
这次语文考了80分,真是好遗憾啊!这次期中考试考的还不错,班里第二,年级第69名,但是语文成绩没上优秀率!
唉.......我觉得这次期中考试能冲到前面去主要是副科成绩好,主科成绩嘛,语文80,数学100,英语84。看着这种形势,有点后怕啊!下次月考可没有副科考试,拼的是主科实力,还记得上次月考只排了个年级170,班里第9,看来高手还是多啊!
再分析一下吧,除了数学,我语文和英语都没有上优秀率,如果这次副科成绩不算在内,我很有可能没进前180名啊(想到这儿,冷汗直冒)!
所以,我要好好学,争取次次都在前几名。但这也不能是嘴上说说就能达成的,这次大
家都没有考好,考后肯定有高手做出深刻的自我检讨,下次的前几名就不是那是容易进的了。
因为考试考的好,肯定要被调到前两排去,那样最好了,能更好的跟老师互动,看清黑板,听老师讲课也更清楚。
我要好好学语文,努力做到上课不开一丝小差,把老师讲解的知识紧记脑中,下次不再在老师讲过的知识上丢分了。并且,我还要在自己爱看的散文上加一些名著,把它一读再读,将用的'好的词句记在心上,使自己的文章更加的美。
不知怎的,平常我的作文还不错,可为什么一到考场上就发挥不出应有的水平?我觉得可能还是平常练习的不够多吧?所以,平常空闲时要多管管博客,发博文,还有一点,什么文章我都要学着写,不然会吃亏的。
加油!加强语文和英语,让它们和数学一同并进。
为下次月考迎战!
关于月考的周记3
星期四晚上,广播响起,叫我们全体同学拿着凳子到行政办公室前面的一块空地,我们要开月考总结大会。我们班每个人的心情看起来都不错,我也很开心。这次月靠我们班第一次得到一个特等奖,真的的好开心。真没有辜负老师啊。。。。
我们找位置坐好以后,就开始开会。开始了,李教导主任在上面主席台上讲话,将每个班每个科目的排名。同时,他在全校表扬我们班有所提高,还让我们在以后的段考、期考继续发扬下去。我听到时,好激动哦。在后面,班长还上到主席台上发言,我们的英语老师,班主任都是一样,他们都是第一次上到上面。我知道他们的心情很激动的。
当然,别的班的任课老师也上去了。我们班虽然有一点进步,但还是要向别的班学习。而且班主任在主席台上领着盼说我望已久的特等奖,终于来了。我们看到以是后真的好开心。其实我不说啊的,我们班以前很调皮,两三天就搞了什么违法纪律的'事情,让班主任很操心。我们班还出现F3呢,在学校好出名,谁都不敢惹他们。不过现在,还好没有这么调皮呢。纪律得到老师的认可,好了很多。
在开会的时候,校长也说了一点话,而且在中间的时候,突然提到我的名字,还真把我给下死了。原来,他说我英语一直都很好,好像在学校这个年级的排名是四十多名。不过,还真把我下着了。总结大会结束以后,就回到教室坐好来,等待下课。。。。。。
关于月考的周记4
一阵揪心的铃声响过,我的心也变得忐忑不安起来,“咚咚,咚咚……”老师的脚步声越来越近了,这时老师走进了教室。喧闹的教室里马上变得鸦雀无声,连自己的呼吸声都听得一清二楚。突然,月考试卷就如雪花一般飞来。这是自从我转学以来的第一次月考,也是人生中的第一次。
考试时,我心中就如有一只活蹦乱跳的小兔子,在不停地奔跑着、跳着,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激荡的湖水一样不平静。我一次又一次的警告自己:一定要认真,不能马虎。正当我写完基础题和阅读题要开始写作文的时候,笔突然没墨了,我的心慌了:怎么办。我该怎么办呢?我停了下来。猛然间,我才发觉我应该还有一只备用的,我忙打开铅笔袋,将那只备用的笔拿了出来。我慌慌忙忙地写着,生怕马上要收卷了,不一会儿就收了笔。望着前面的字迹,这才发觉我写的字太过于潦草、太小,又用了修正带,这肯定又会扣个一分两分的。心中充满内疚,后悔得不得了。
考试时的教室里,同学们正全神贯注的写着试卷,教室里没有声音,只有沙沙的写字声,人人都“埋头苦干”,有的咬着笔头思考问题,有的正文思如泉,把想好的答案写在试卷上,有的.因为想不出答案而双眉紧锁,有的为大功告成而欣喜若狂。
“收卷。”突然,老师一声令下,我颤抖得交了卷,坐在位子上回忆着考试试卷上的内容和题目。我的耳朵中灌满了同学们议论考试试卷答案的声音,我听不下去,也不想去同他们一起讨论。生怕我会提前知道我要考砸了的消息。
关于月考的周记5
下周就是月考,本周又进行了相当于是周前模拟的小测。 最先考的是数学,数学一般考好了,那么意味着这次考试一定差不了。所以我信心满满的等待着数学考试。 卷子发下来的那一刻,我一看题目,长叹一口气。便开始答题。 终于,在收卷前一秒将最后一个题写完。心想终于有块石头落地了! 但是,这一次我却没有预测对。上午是兴高采烈的去办公室看卷子,出来确是灰头土面。
下午是考历史,上初二以来最没有把握的一门科目,但是再没有把握也要好好准备啊! 下午最后一节课的下课铃打响之后,就准备开始考历史了。 试卷拿到后,我怀着忐忑的心情开始答题。收卷时几乎没有人做完。但是也只能上交了。 周三下午的生物周测,是我最有信心的`一科,试卷发下来后直接写上名字开做。 周四知道了生物与历史的成绩,虽然历史成绩不高,但是我尽我所能的去用心做了。因此也并没有太大的遗憾。而生物却也和数学一样丢三落四,自然也没有拿到一个满意的分数。到现在,就只有地理没有考了。 下午开始了地理考试,我努力使自己保持冷静,认真细心的去答题。
那天下午,我已经感觉到了这次考试的结果一定不理想。 周五,我收到了家校联系卡。看着上面的得分率,而后又听到了级部的最高分得分率,简直就是一个天上,一个地下啊! 从试卷中反映出来的问题不是不会,但就是做不对。这,却比不会更可怕。 我现在要努力克服的就是让自己心如止水,只有做到这样,我才可能会成为顶尖的学生。 好好去做这一点,我相信我可以克服它!
关于月考的周记6
月考第二天第四课,英语老师满面春风地走进教室,我高兴地想:看来这次我们一定考得不错。因为平时英语老师每次走进我们教室可都是没有任何表情的我正开心时,老师开始报分数了“帅昊天95分,苏晨靓97分,宋琦?……”我的心似乎已跳到喉咙口了, “91分!”
我惊呆了,本以为最差也能拿到95分的我,这次只考了91分!
昨天我还对妈妈吹牛说这次英语特简单,我准拿100分呢!
现在的`成绩,这怎么向妈妈交待呀!
今天可真是雪上加霜,语文也只考了93分,有许多不该错的连自己也大跌眼镜。就说改错别字吧!
一下子就错了两个,还有写成语一项,一下子就被扣了4分,这都怪我平时看书不仔细,走马观花,好词好句不多看几遍,这下又要挨妈妈的唠叨了!
数学,也别提了,在四年级时数学可是我的强项,这次却名落孙山滑到了中上游。这是因为在考试时,没有认真思考,才会把本应该用简便方法运算的题,做复杂了,仔细一想:才发现错得多么幼稚,多么可笑。
语文、数学、英语这都不太理想,所幸,以后的路还很长,我一定要针对自己的薄弱环节认真阅读,细心思考!
我要象龟兔赛跑中的乌龟学习,学习它那坚持不懈的精神,学习它永远向前的品质,争创最佳成绩。不让爸爸妈妈、老师失望。
关于月考的周记7
月考已经过了,我的成绩一直往后退,我拿着考卷失望的对待老师、父母。当我走到成绩表前,看到和我同班考的同学都在往前进,我由此变的好自卑。
其实在考试中,我很早就做完了,但并没有认真的检查,这只能怪自己。
语文我并没有考A,让语文老师在一次的对我失望,我不敢面对老师;主要是基础和课外的扣得太多了,作文还可以。
数学也并不理想,差2。5分就A,老师看了也只摇摇头。不该错的错得太多了。
英语一般般啊,老师这次原谅了我;我也有因为生病没去耽误了一点点,但期末考要好好努力,让老师在看好我。
政治还可以啊,有A,在年段第10名。但也是要努力,不然会让人家追上的。
生物就差仅仅的一分就A了,都怪自己不背,别人都是100、99的。
地理一点也不好,才B,也是自己没背诵。
历史这次是闭卷考,连及格线都没达到,真是不应该看副班长他们玩啊!应该好好背自己的'书。
虽然这次考不好,但是不要气馁、自卑,好好读、背,不要临时报佛脚,那么一定会考的很好的,努力,让老师重新认识自己。
相信“世上无难事,只要肯攀登!”谨记着。
老师的话也要记着,用老师教的学习方法那么肯定没错,争气考好一点,好让自己有个满意的交代。
关于月考的周记8
我这次月考考得很不好,语文考85.5分。我想:平常我考的成绩都上90分,为什么这次考不上90分以上呢?回家后,我把我锁在房间里,在反思。
在基础题上我扣最多分,一些简单的题都会出错。第二题扣4分,我看一下写错的答案,和正确的答案相差很多,我再仔细看一下题目,是写跟字相同的读音,考试的时候,我却看成跟字相同的意思。在有一题中,题目是写根据课文内容填空,在第二小题,我却自己随便写一个,写对两个,错一个。在阅读题里,扣一个最可惜的'一分,题目明明写的是写带颜色的abb形式的词语,我却写成不是颜色的。有个写关于医生技术高明的成语,我只写对一个,说明是我在课外积累的成语不够多。我在考完试后做仔细的检查,竟然没检查出错误,我想:是我检查的时候只是检查写出的答案,却没有再读一次题目,才来检查。
从这次考试中,我知道我考试时候的薄弱之处:
①在做题的时候没有认真读题,只是一目十行。
②在读题的时候并没有真正读懂题目的意思,就开始写题。
③成语方面的知识不够丰富,在课外得多多积累。
④阅读题的题目没有完全读透,不懂意思,要多读几遍。
⑤作文的题目要划关键词,要多读关键词,就能写好作文。
⑥做完题检查的时候要再读一遍题目,才来检查答案,这样才有效果。
俗话说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”在这次考试中,我也犯这个毛病。要吸取教训,要从摔倒的地方爬起来,下次考试中不能再犯同样的错误,这样才能考得更好。希望下学期我能够考到很好的成绩,越来越进步。
关于月考的周记9
我这次月考的语文成绩是89分,数学是94分,英语考了93分。我觉得我的数学没有考好,许多分都是不应该扣的。
先来看看语文的吧。语文的`基础部分没有扣分,但是阅读部分却扣了许多分。先看看这一题,要求选出“爽”字在词语里的意思,我扣了2分,“秋高气爽”的“爽”意思应该是“明朗;清亮”,可我却选择了“舒服”,后来老师评讲后,我才发现空气应该是明朗的,可是我却理解错了。我真是粗心。接下来还有一题,让我们画出和“老师对我的谆谆教诲”相对应的句子,可是我却画了“老师,您的教诲,我终生难忘”这一句,应该是画老师对我的教诲是什么,又是不应该扣的两分。还有一题,是问为什么我终生难忘老师的教诲,我只写了其中的一点,另一点没有写到,又被扣了1分。
接下来看看数学,只考了94分,都是扣在没好好检查上,光是计算题就扣了5分,明明是除号,到了我眼里就变成了乘号;明明是102乘2,可我又看成了103乘2。一个数乘0。5,积一定比原数小。我居然打了勾,我真是没有考虑周全,难道这个数不能是“0”吗?唉!如果我好好检查,这里就不会扣这么多不该扣的分了。再看看英语,只考了93分。虽然我还没有拿到试卷,但是我已经猜测到我会扣的分了。作文要求写自己朋友的生日派对,可是我没有好好读题目,读成了“写自己的生日”,结果肯定是5分全被扣完。
看到了我的考试成绩,我只想说:“都是粗心惹的祸!”你看看,这里一题是因为没好好读题,那里一题是因为看错了数字,还有那儿……说来说去,都是因为粗心失了许多不该丢掉的分数,是我的成绩没有达到理想分。以后,我一定要仔细、认真地考试,不能因为粗心而扣分了!
关于月考的周记10
这个周五我们月考结束了,我终于松了一口气。说实话我在考试的时候心里十分紧张,生怕自己考不好受家长的批评,受老师的批评。
老师携着一叠试卷进了教室的门。
此次考试总体来说可以用三个词来形容“闻者伤心,见者流泪,惨不忍睹!”试卷发下来的那一刹那间,我屏住了呼吸。拿起试卷一看,触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了。该对的没对,该会的`不会。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊,我的化学成绩有了历史性的“突破”!离及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩是空前的,可不知道是不是绝后的。我的双手紧紧握着试卷,很惭愧。它是我心灵的一个“创伤”。这个“创伤”沾满了我那稚嫩的心灵。此刻,泪水模糊了我的眼睛,但我止住了,我不能这样,我不能对自己失去信心。
整个下午,我一直沉浸在这沉闷的气氛中,我多们希望这只是“梦”,让我在考一次。但这个天真、浪漫的想法是不可能实现的。
所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我这是自食其。哎,早知今日,何必当初啊?古人云:“风萧萧兮,易水寒。”今我叹:“考试结束兮,我玩完!”亡羊补牢,无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到原因嘛,是多方面的。其一也是首要的当然是自己不知道努力,没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度。这种种恶习是酿成失败的主要原料。当然,古往今来,凡成大事,离不开天时、地利、人和三者融汇。幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢?能爬多高,就能跌多深,我算体会到了。
关于月考的周记11
今天(周三)月考来了,同学们都沉浸在复习的时间里,努力取得好成绩。
“嘘——嘘——”的哨声响起,我们班立刻炸开了锅。学生们拿着好东西像河水一样冲出来,一个个叽叽喳喳,大喊大叫,到指定的座位开始考试.
时光飞逝。今天(周五),一切都灰飞烟灭,毫无悬念。下午,所有的试卷都陆续发了出来,鲜红的.分数在向我招手。我立刻跑过去。是的,和往常一样,有的考得好,有的考得不好。当然,也会有快乐和失望。
以数学为例,我以为这次考试我会考好,但乍一看,虽然不是很差,但也不是没有满分。我又看错问题了。我看到的时候无所谓。我发现我可以,但就是出了问题。为什么?
时间回到昨天早上,刚好是数学考试。当时我写完试卷,和老师预计的时间一样,还有半个小时。刚开始我也是认真查过的,后来又查了一遍,改了几个地方,没认真查,就是随便看了一下,最后15分钟又认真看了一遍。由于时间不够,我只检查了几个零件,遗漏了错误的部分。
就这样,我回忆了一遍之后,又分析了一遍。我写对了一个问题,但是因为习惯,最后忘了简化。还有一个,和这个差不多。虽然我什么都写对了,但是结果错了,扣了分。这些事情应该不会错,但是错了。这是心态问题。如果你认真做,你考试不会不及格。
每一次月考其实都是一次机会,一次发现自己不足,提升自己的机会。我们要抓住这个机会,分析考试中的错误,避免类似粗心失分的发生,争取期中考试再创新高。
关于月考的周记12
“考试!考试!”小广播李欣茹喊。“今天考什么?老师没通知呀。”有人问。李欣茹满面春风地说:“月考嘛!我妈昨天就说时间改,我复习老半天。”难怪呢!李欣茹妈妈是学校老师,她的消息一向准确。“啥,我咋不知道,一点儿也没有复习”一个苦恼的声音传入耳孔。
过一会儿,薛老师进教室宣布:“一会儿月考,先考数学,再考语文。”“怎么回事,也不提前通知!”“就知道搞突然袭击。”同学们一边去厕所一边怨声载道。不去厕所的人都围着李欣茹,希望多知道点“情报”。“我妈还说,这次附加题不简单,数学计算题也多,语文还有宋词。”“宋词?我刚好没复习宋词!怎么办?”曲冠臣从厕所里探出头来,一脸苦大愁深的表情。
回到教室,周老师纷发试卷。“果然不简单!”同桌高鑫杰在我耳边嘀咕着。我头也不抬“刷刷刷”认真答题,半个小时过去,填完试卷。抬起头,环顾教室。只见学霸们都答完,有的在检查,有的胸有成竹,跃跃欲试准备交卷;学习中上等的同学还在冥思苦想,奋笔疾书;学习不好的'同学可就惨,在桌子上比划来比划去,抓耳挠腮从就是答不完卷子……
这次考试可以体现同学们对前三单元知识的掌握和运用。我认为只要大家上课专心听讲,下课认真完成作业,应对月考还是蛮有信心的,即使有个别不会,也情有可原,我们都是学生,如果每道题都会,那就可以当老师,你说是吗?
关于月考的周记13
初中生活中近一个月的日子闪瞬即逝,在这一个月的紧张的学习中马上就要来迎来第一次月考,因为是踏入初中生活以来的第一次月考难免有一些紧张。也正是因为是第一次,所以,我在心里暗暗地下定决心一定要考出一个好成绩。
首先,我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上,但是却错很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样低级的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科的习题强化。通过前几次单元考我终于明白人外有人,山外有山,天外有天这个道理。平时大家都在一起做一样的`题目,看不出来有什么明显的差异,但是通过前几单元考,我发现有些题目还是不懂,所以一定要好好的认真的做习题,为月考打好强而有力的基础。
平日生活学习中也要学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目,做填空等练习题来提高英语。
在小学里我的成绩算不上好的,数学和语文还不错,至于英语说起来都是泪,每次都拉我的平均分,不过英语老师说,就算底子很差,只要上课认真,课后也能按老师的要求完成作业,成绩还是有可能提上去的,这次月考,对我来说是非常重要的考试,因为上面凝聚,小学老师的心血,初中老师的期望,家长的希望,所以我一定要加油出现在榜单上,为母校争光!为我们初一六班争光!
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