四年级下册周记
愉快又充实的一周又告一段落了，我们会积累一些相应的经验，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？千万不能认为周记随便应付就可以，以下是小编精心整理的四年级下册周记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级下册周记1
早晨，在晨风的吹拂下，我醒来了。洗洗刷刷，吃过早饭，走在上学的路上。清晨的雾，伴我一路，走在雾蒙蒙的小路上，像走进仙境一般。隐隐约约可以望见几缕灯光，那是来往的车辆。“叭叭”“嘀嘀”的喇叭声，像欢乐的'乐曲，打破了清晨的宁静。
走在清晨的小路上，一切烦恼瞬间划过，令人感到心情舒畅，步伐也轻快了许多。我轻轻地哼起了小调：“早晨起大雾，山里看不清路……”雾仿佛也听懂了我的话，更浓更密了
“我的家乡有一条无名小溪，………”教室里书声琅琅。咦，怎么教室里突然也雾蒙蒙的，原来是雾姐姐听到我们的朗朗书声，赶来瞧瞧。她抚摸着每一位孩子的脸颊，仿佛在说“同学们，你们要好好学习啊！”
太阳出来了，几缕金光透过窗户射进来，教室里顿时变成一片金色的海洋。不一会儿，雾渐渐散去了。我望着窗外，不禁轻声问到：“雾姐姐，你去哪了？”我耳边响起一个声音“我没离开，我就住在你们的心里。”
四年级下册周记2
在百花凋零的冬季，有一种花仍然独自开放，那就是我最喜欢的花———蜡梅。
蜡梅共有五瓣，五片淡黄里透着一点红的花瓣散发着一股淡淡的幽香，为天寒地冻的冬天点缀上了一抹颜色，增添了一丝生机！蜡梅的花不像春天的花那么娇艳，却有一种独特的魅力，特别是和雪天更配哦，梅与雪交融在一起，真是“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。
每当隆冬来临，蜡梅就已经开放。一陈风吹过，花瓣落了一地，铺成了一席软软的“地毯”，躺在上面，又松又软，还有一股淡淡的幽香，沁人心脾，伴你不知不觉地进入甜甜的梦乡……可是，每当我快睡着时，妈妈就把我拽起来，并训斥我说：“说了多少次，让你不要睡地上，你就是屡教不改！”哎！她哪里懂得其中的.情趣呢？不过，妈妈也是担心我着凉，我也只敢在心里反驳一二而已。
蜡梅不和春天的百花争奇斗艳，而是在寒冷的冬天凌霜傲雪，贡献自己的那一份清香。它是那么坚强勇毅，超凡脱俗，难怪它与竹、松并称“岁寒三友”，与兰、菊、竹并称“四君子”。
我爱蜡梅，爱它那一份凌寒傲骨，爱它那一份清雅高洁。
四年级下册周记3
今天得知班主任石老师出差听课一周的消息，心情既高兴又难过，高兴是终于没有老师管制我们了，难过的就是一周看不见石老师，心理还真不是滋味。
周一上课时间到了，来了一位新的代课唐老师，当她走进教室的时候，我们还没有进入学习的.状态，结果老师特别生气，结果是罚我们一节课都没有上，让我们自己学习，快到中午放学了，心想可以好好的回家吃饭，然后好好的睡一觉了，可是唐老师又给我们留了午间作业，结果中午连饭都没有吃好，就抓紧时间写作业，此时我是真心想念我们的石老师呀。
在下午第一节课，我们安安静静的等待老师上课，老师走进教室，班长喊道“起立，”老师示意我们坐下。然后对我们上午不遵守课堂纪律进行了批评，老师说：同学们我们不能虚度年华，要好好学习，要不断的拼搏努力，就像我们不能拒绝成长一样。听到了老师的教诲，大家都知错的低下了头，自己都在暗暗努力，一定要好好学习，将来做有用的人。
一周的时间很快过去了，我们的班主任石老师终于回来了，我们大家高兴极了，终于又可以听到石老师的声音了，又可以快乐的学习了，这就是我最难忘的一周。
四年级下册周记4
在今天的科学课上，老师跟我们讲了蚕的一生，不禁让我想起了去年养蚕的经历。
我家养了一窝蚕宝宝，四月份蚕宝宝们从黑色的蚕卵里悄悄地钻了出来，我惊喜万分，却又为找不到桑叶而苦恼。我的好朋友给了我一些桑叶，但这些只是杯水车薪，我便在小区楼下寻找桑叶。我发现了一棵小桑树，它大概只有30厘米左右高，细细的杆子上只有几片小小的叶子，都不够蚕宝宝们塞牙缝的。我又继续寻找，终于在一个树木茂盛的地方找到了一棵大桑树，上面有足够的`叶子。我高兴极了，连忙摘了很多桑叶带回家。
蚕宝宝们吃了几天桑叶后，又黑又小的它们变成了又黄又瘦的蚕姑娘。又吃了几天桑叶，又黄又瘦的蚕姑娘睡着了，又开始脱皮了，变成了又白又胖的蚕姑娘，白白胖胖的蚕姑娘们又吃了几天桑叶后，开始一天比一天发亮，竟然吐丝结茧建造新房子了，它们躺在里面睡着了。后来，蚕姑娘破茧成蛾，又开始了新的轮回。
蚕宝宝们吐丝的摸样，不禁让我想到了我们敬爱的老师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”不正是他们最真实的写照吗？
四年级下册周记5
昨天，这就是妈妈同事的女儿十岁生日，她的妈妈特地举办了生日宴。我和妈妈也受到了邀请，便一同来到了她家。
到了晚上，我们正在大吃特吃时，忽然听见外面有一阵响声。跑到外面一看才发现，原来已经放起了烟花。我们马上停住了脚步，准备好好欣赏一番。
在一开始，烟花放得并不大，过了一会儿，才逐渐变大，一颗颗火星飞上天空，随即发出了“嘣——嘣——”的声音，随后化为一个个五颜六色的小光点，慢慢划过天空，最后消失在天际，完成了一次完美的演出。
我回过头一看，才发现人们其实都被烟花给感染了：有的人不禁赞叹起来，“好漂亮啊！”；有的人则立刻从包里拿出相机，将这美丽的一瞬间定格在相机中；还有的人紧紧盯着天空，不忍错过烟花燃烧的.每一个画面……，如果被几个淘气的小孩子看见了，他们准会把自己的妈妈从房子里拉出来，让她陪着自己一起欣赏美丽的烟花呢！
它，像一朵美丽的花，绽放在夜空；它，像璀璨的星星，散发着耀眼的光芒；它，又像明珠，照亮了人们的心田……而它，就是烟花。我想：虽然它在生日宴中只占了区区几分钟的时间，虽然在生日宴中，它仅仅作为一个结尾，但是，它带给了我们许许多多的快乐与愉悦。其实，在我的心目中，它就是整个生日宴中最闪亮、最美丽的地方！
四年级下册周记6
午后的阳光暖暖地洒下，透过缝隙如同细沙，捧书一本，畅玩在书的海洋。
和爱丽丝一起，梦游仙境，追赶白色的兔子，品尝变大变小的滋味，参加疯帽子与三月兔的.茶话会，再带着好奇向红皇后的城堡进发。认识沉稳的毛毛虫与神奇的妙妙猫，感受这个世界的梦幻奇妙。在玩中，我们欢笑。
和小王子一起，认识世界，随着群鸟，离开B612星球，遇见“统治一切”的国王与爱慕虚荣的人，不停喝酒的酒鬼与救星星的商人，年迈的地理学家和勤奋而愚蠢的点灯人。在玫瑰园中，邂逅美丽的狐狸，在荒漠中遇见飞行员。懂得驯服与被驯服，批判人性的缺点。在玩中，我们成长。
和老人一起，捕捉大鱼。坐小船奋战在海洋，拿起鱼叉与钓钩，与大鱼和鲨鱼抗争，迎接胜利！即使只剩下笨重的鱼骨，也要大声吼出，“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以消灭他，却不能打败他”。感受老人不屈不挠的斗争精神。在玩中，我们懂得。
每一次阅读，都是一次痛快的玩耍。让我们在玩中获得快乐，在玩中获得人生的真谛！
四年级下册周记7
5月20日 星期三 天晴
星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：“你知道2的倍数有什么特点吗？”我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。“那它们有什么特点呢？”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说：“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗？”这下可把我难倒了。
于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就推翻了我的.发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。
原来，4的倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=9……1，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=109……1，符合这个特点。我又找了一个数102
四年级下册周记8
星期五这天，学校举办了一年一度的秋游，当时同学们无比兴奋，昨晚一夜没睡，零食准备的非常足，而且这是我们第一次野炊，干粮自己带，各种用具小组分配好了，我带平底锅和铲子，盘子、碗筷各带。
去的目的地是岳头沙滩。乘车来到目的地，我们准备搭灶了，同学们纷纷去找石头和砖块，把找来的砖块一块块垒起来，口子朝着风吹来的方向，这样火容易旺，上面放上锅，就这样开始烧饭了，就算是大功告成了！
大家便开始准备自己要炒的菜。第一道菜是方佳艺的韭菜炒鸡蛋，她用铲子翻来覆去的，看她那么娴熟的动作，我惊呆了！接着，同学们一个接着一个，都把自己刚学的手艺露一手，看看就是那么的丰富，看得我直流口水。最后一个轮到我来炒菜了，心里为之一颤，怕烫到手，油会沾到我，想想真的'是没用，以后我一定要向妈妈学习烧菜的经验。
烧好菜以后，大家看到自己的劳动成果，感到非常满意，便津津有味地大吃起来，个个肚子胀得像小肥猪一样，走都走不动。吃完以后大家都来雕沙堡，个个雕得栩栩如生。
突然一声哨响，老师说：“六个年级举行接力比赛，每班选三十个同学，我总落后，只好做啦啦队，最后我们班得了第二名。
到了下午，全年级同学都集合，宣布秋游活动结束，各班都乘车回学校。就这样，今天这么有意义的野炊活动结束了，因为这是我们第一次自己动手做饭，我感觉无比得自豪！我们长大了！
四年级下册周记9
中秋节的月亮特别圆，特别美，我和爸爸、妈妈到歌乐山上去赏月。
我们六点多钟就到了歌乐山，哪个时候月亮还没有出来，我们就在歌乐山上吃月饼等月亮。到了八点四十的样子，月亮渐渐地升起来了，这个时候的月亮就是橘黄色的，有些昏黄模糊。大约十点的时候，月亮升上了天空，像个又大又圆的`玉盘。月亮是那样的洁白，这就是那样的明亮。天空就像一幕黑布，月亮在黑布里面显得更亮更白。
每逢佳节倍思亲，我突然想起了李白的诗句：举头望明月，低头思故乡。在离家乡很远的叔叔阿姨们一定很想家吧，我对着月亮祈祷，祝福他们平安、幸福。
夜深了，我们离开歌乐山回家，月亮啊月亮，我希望你能和我一起入梦。
四年级下册周记10
9月26日星期日晴
星期天，我和爸爸去买菜。
我们来到卖西红柿的`地方，爸爸问：“多少钱？”老板说“1元2角1斤。”“我买3斤。”爸爸说道。老板称了3斤。爸爸问我“你算一算，一共要多少钱？”我想：容易，1。2乘以3，不就等于3。6元吗！我爽快答道：“3。6元。”爸爸幽默
地说：“恭喜你，答对了！”爸爸付了钱后，来到了卖菜的地方。他问：“这白菜多少钱1斤？”女老板说：“1元5角。”爸爸又问我：“我买2斤，现在我有5元，老板该找回我多少钱？”我想：1。5乘以2等于3元，5元再减3元，那就等于2元。”我答道：“找回2元。”爸爸说：“yes！”
走出菜场，我恍然大悟：原来，数学在生活中也是常常用到的。
四年级下册周记11
9月26日星期日晴
今天，我和爸爸去书店买书。
我们来到书店。我挑了一本我盼望已久的书，来到收银台。爸爸说：“你这本书12。6元，
我这本书16。3元，我再拿3支1。5元的圆珠笔，给了50元还剩多少元？如果你猜对了，剩下的钱就给你买雪糕吃。”我想：50减12。6加16。3加
1。5乘3的和等于16。6元。我说：“16。6元。”“好，这16。6元就给你买雪糕吃。”爸爸爽快地说
来到雪糕店，爸爸又问我：“我买2个1。5元的雪糕，付了16。6元，还剩多少钱？”我想：简单，16。6减1。5乘2，等于13。6元。我说：“还剩13。6元。”爸爸说：“不错嘛！还可以。”我生气地说：“你小看我啊，这可是二年极的`题目。我要是连这些都不会，我还是四年级的学生吗？”
数学在生活中是离不开的。
四年级下册周记12
9月26日星期日晴
今天，我同妈妈一起去买菜，街上的菜铺可真多呀！我和妈妈看的眼花缭乱。
我妈妈开始挑选了，她左挑挑，右挑挑，上挑眺，下挑挑，最后，她终于在一个菜铺挑到了她认为好的西红柿，西红柿是2元钱一斤，她买了1斤9两，她给了卖菜的3元，卖菜的找给了我妈妈1毛钱。她又买了排骨，排骨是5元一斤，她买了2斤2两，她给了卖排骨的50元，卖排骨的'找给了她39元。她又买了土豆，土豆是1元钱1斤，她买了3斤3两，她给了卖菜的5元，找了她1元7角。她又买了豆芽，豆芽是1元钱1斤，她买了5两，给了卖菜的1元，找了5角。她又买姜，姜是2元1斤，她买了1斤半，给了卖姜的10钱，找了9元。她买菜一共花了18。7元。
四年级下册周记13
9月26日星期日晴
阳光明媚的一天，爸爸妈妈带我去买文具。到了启路文具店后，我看见了各种各样的`书套，有兔小姐的、喜羊羊与灰太狼的、蓝熊的？？我一看价目表：小书套每包5。00元，大书套每包6。00元，我就立马拿了5包小书套和4包大书套。走着走着，我看见一个漂亮的笔袋，标价是6。00元一个。妈妈说：“笔袋都好几个了，还买呀！”“就最后一个嘛！”我恳求地说。“好吧，就最后一个了啊！”“嗯！”说着，我就拿起了那个我挑中的笔袋放进了篮子里。到了收银台，爸爸说：“你先算一下，这些要花多少钱啊？”我数了数：“5×5+6×4+6，嗯。。。。。。25+24+6=55元！”妈妈把55元递给了售货员，我们一家开心地回家了。
四年级下册周记14
在万物复苏的春天，一切都是那么的新颖而充满魅力。
一棵棵光秃秃的枯藤老树上，纵然冒出一个个新绿小嫩芽，它们是那样的绿，绿色仿佛伸手就可以摸到似的。
放眼望去，那片宽广的.、黝黑的田地里，油然而生的野花随处可见。犹如一只只精巧细致的发卡，装饰着这位迷人的、有着橄榄色皮肤的印度姑娘。
仰望天空，万里无云的蓝天好似一张无边无际的画卷，不知是谁在上面勾勒出形态各异的鸟儿，多姿多彩的纸鸢以及各种形形色色的点缀。又因有着那瓦蓝色的背景，使人一看而豁然开朗起来。
低头俯视，那一条条明如玻璃的带子——河，也因春天的到来而活跃起来。沉默了一个冬天的鱼儿，一个个欣然钻出水面，又迅速沉入水中，紧随而来的便是一个个细小的涟漪，悠悠扬扬地荡漾在那明如玻璃的带子上，然后慢慢地、不留痕迹地消失在水面上。
春天，就是这般的诗情画意，它不像夏天那样炎热，不像秋天那样无情，不像冬天那样冷酷。
四年级下册周记15
星期六上午，我和妈妈、姐姐去亮山公园玩，一棵大树映入我的眼帘。妈妈问：“欢欢，你能量出这棵树的高度吗？”“行，用一根跟它一样高的竹竿，再量那根竹竿的长度。”妈妈反驳道：“哪来那么长的`竹竿？”“我……我……”我挠了挠头。忽然瞥见地上树的影子，一个念头从我的脑子里闪过：对了，老师不是刚教过比例知识吗？我兴奋地说：“姐姐！借你一用！”姐姐满脸疑惑：“怎么求？”“在同一地点，同一时间，影子的长度和物体的长度成正比例。先量出你的身高，再量出你影子的长度，算出你的身高和你影子的比，再量出这棵大树的影子长度，就能算出这棵大树的高度了。”我的意地说。
因为我平时喜欢制作小制作，所以身上总是带着一卷皮尺。我先量出姐姐的身高是1。56米，再量出她影子的长度是0。52米，他们的比是：1.56：0.52=3：1，量出这棵大树的影子长度是1.1米，再算出高度：1.13=3.3(米)，这便是大树的高度了。妈妈和姐姐看着我，直竖大拇指。我乐呵呵地想：数学真有用！
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