活动主持词

时间：2024-08-24 15:47:52 主持词我要投稿

活动主持词三篇

　　主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。现今社会在不断向前发展，各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人，那么你会写主持词吗？下面是小编收集整理的活动主持词3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动主持词三篇

活动主持词篇1

各位老前辈，各位光荣院的领导员工，老师们，同学们：

　　大家上午好！

　　爱老敬老是我们中华民族的传统美德，是祖祖辈辈传承下来的宝贵精神财富。

　　很高兴看到在座的各位老前辈精神饱满、鹤发童颜。很感谢感谢光荣院的领导员工们给我们提供这个宝贵的接受教育的机会。谢谢。

　　我们也心存感恩，以一首《感恩的心》回报我们的老前辈请听歌曲《感恩的心》

　　婴、幼、少、青、壮、中、老，是人生的七个成长时期，我们这些初一的学生们正告别少年，走向青年；而在座的各位前辈们已经步入老年。但年龄的差距不能阻断我们之间的情感，这正是：忘年之交情义重，携手共乐在此时，

　　下面，掌声有请光荣院领导讲话请听歌曲《朋友》。感谢光荣院领导的讲话

　　尊敬的光荣院的老前辈

　　你们曾为保卫祖国、建设祖国出过力，你们都为家乡的发展流过汗

　　岁月无情，时光荏冉，

　　你们曾经的笑脸不再年轻

　　你们曾经魁梧的身躯不再矫健，

　　但我们正是想来聆听你们皱纹中藏着的故事，

　　我们正是想要体会你们不再强壮的肩上曾经负荷的.重担有请老战士们给我们讲一讲他们年轻时的故事......

　　多谢老前辈的讲话，我们体会到了你们年轻时的无悔的付出，也深深意识到我们今天的青少年的幸福生活的来之不易。谢谢。

　　岁月无情人有情

　　家乡的人民没有忘记你们我们没有忘记你们暮年的你们并不孤单在春风送暖之际

　　我们兴城一中师生编排了几个小节目借此给在座的老人们送上我们的祝福

　　祝所有老人们：寿比南山松不老，福如东海百多年下面请欣赏节目表演......

　　相信梦想、相信奇迹

　　相信自己、相信未来

　　相信我们这一代能在各位老前辈的关怀下走向美好明天！有请我们的男主持人给大家唱一首《我相信》

　　小草心存感恩，开出艳丽的花儿来回报阳光；鸟儿心存感恩，用婉转动人的歌声回报大树；大树心存感恩，以郁郁葱葱的枝叶回报大地……”

　　黄河、长江、长城，铸就了亘古的河山改革、开放、发展，点亮世界的眼光

　　我自豪于祖国的辉煌，我热爱我的祖国，请听诗朗诵《我的祖国》

　　巾国不让须眉，在军营中有许多女战士，女将军，她们是军营中的凤凰，为了祖国，她们也同样付出了自己的青春和汗水，甚至是生命，凤凰涅盘，遇火重生，让我们倾听一首《凤凰劫》来缅怀她们吧。

　　老前辈们当年策马扬鞭，驰骋疆场、身经百战、守土保边，用鲜血和生命捍卫了我们的江山，今天我们用一首歌来回报你们，请听独唱《策马奔腾》

　　金龙含珠辞旧岁，银蛇吐宝贺新春。皑皑的冬雪慢慢化去，转眼又要迎来北国的春天！请欣赏我校韩玲老师的萨克斯独奏《北国之春》

　　有一种精神，中华民族精神，流淌在每一位老前辈的血液里；

　　有一种信仰，共产主义信仰，深埋在每一位老前辈的内心深处；

　　有一种歌曲，爱国主义红歌，传唱在一代又一代年青人的口中；

　　请听我校教师的“红歌联唱”

　　（节目结束）我们有请我校团委书记张老师讲话 ......

活动主持词篇2

各位老师：

　　上午好!

　　第二届教师论坛活动将由我来为大家主持。本学期的论坛活动是上学期论坛的延续，我们的地点没有变，我们的主旨也没有变，学校力求使“教师论坛”成为老师们学习沟通的桥梁、经验交流的平台，学习工作的源动力。

　　我们都知道这句话，“我有一个苹果，你有一个苹果，我们交换，仍然只有一个苹果;但是如果我们交换的是思想，那么我们将有两种思想!”在接下来的时间里，将有六位不同学科、不同年级、不同年龄段、不同特色的老师畅说他们自己的教学反思，把自己的成功事例和体会，失败的教训和感想与大家分享、交流，那么就让我们一起走进教师论坛。首先有请夏家红老师发言。

　　①夏家红发言。

　　夏老师用朴实的语言向我们道出了他担任班主任工作，特别是初三一年来的心路历程，这是一个充满艰辛的过程，也是一个充满幸福的过程。正如王国维的读书三境界，第一境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”;第二境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴!”;第三境界：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。夏老师，作为一名年轻班主任，没有在处于低谷时候消沉、放弃，而是不断反思，在实践中探索，在探索中总结，虚心好学、博采众长，最终形成了自己行之有效的方法，所带的班级在中考中也取得了很好的成绩，感谢夏老师为我们作的精彩发言。

　　是啊，我们都要努力去做一根会思考的芦苇，做一名善于思考的老师，徜徉于教学的快乐中，接下来，让我们同王明英老师一起去寻找高效语文课的秘密，有请王老师。

　　②王明英发言。

　　我常常浏览王老师的博客，她的博客里有许多教学的感悟和反思，也积累了丰富的语文学习材料，也常常为王老师的那些真情流露而感动、感怀。不求最好，但求更好。王老师在多年的教学工作中不断追求卓越，力求完美，她的`成功，来自于她的勤勉，她对学生无私的爱和对教育事业的执着，只要肯花心思，枯燥的工作同样能干得充满诗意，王老师是一位善于经营，充满激-情的老师。

　　教师不是诗人，但要有诗人的气质;

　　教师不是演员，但要有演员的才能;

　　教师不是将军，但要有指挥千军的气概;

　　王老师亦如此，同为语文老师，很值得我学习。接下来有请鲁贻华老师发言。

　　③鲁贻华发言。

　　严在当严处，爱在细微中。以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘露洒向每个学生，我想这正是鲁贻华老师班级管理成功的原因吧。我们经常看到，有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生，这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用，一个高尚的班主任就是一面旗帜，一盏灯，引导着所有学生健康成长。下面有请李荣老师发言。

　　④李荣发言。

　　因为真情，所以流泪，因为真实，所以感动。李荣老师的发言没有什么豪言壮语，也没有什么华丽的粉饰，她用真挚的语言向我们展示了她的教学，她的工作，她的生活，她早已把工作看成是自己生命中的一部分，她凭借“干，就要干好”的工作作风和个性化的教学，始终保持着优异的英语教学成绩。她和学生在课堂上是严师，在生活是挚友，她所做的一切都是为了学生能够成长、成功、成才，她把工作当作了一种信念，一种幸福。第五位和我们交流的是80后老师刘萍。