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班会主持词

时间:2021-03-17 16:38:52 主持词 我要投稿

班会主持词汇总6篇

  主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。随着社会一步步向前发展,司仪等是很多场合都需要的角色,相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的班会主持词6篇,希望对大家有所帮助。

班会主持词 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去,新的学期已经到来,我们满载着XX丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的XX,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。

  我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

  新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

  我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!

  新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住XX这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

班会主持词 篇2

  高中时期是人生走向成熟、走向独立的阶段。在这一阶段,你会发现自己已不再像初中时那样动荡、不稳定,发展变化那样明显;自己不再随波逐流,对问题会有独自的观点、看法;不知不觉中还会发现自己已拥有选举和被选举的权利??16岁,多么美好的年龄!它意味着青春洋溢,意味着朝气蓬勃、意味着无忧无虑。它使得多少作家为之赞美!为之倾倒!它又引起多少人美好的回忆!然而,这个鲜花开放的季节并非总是阳光明媚,也许不知哪边飘来的乌云会悄悄笼罩你心灵的天空;于是伴着霏霏细雨,忧郁和烦恼油然而生。

  刚开始的日子,离开了相伴多年的同学和老师,离开了父母乡亲,看到的全是新的面孔,你也许会有一些失落和紧张;刚刚熟悉了新的环境,学习上的.不适应又可能使你感到沮丧;等到一切纳入正轨,没准儿和老师、同学的交往中又出现了新的问题;对自己的认识也有些困惑和疑问。另外,你会渴望和父母之间的关系是平等的、朋友式的,但父母却总把你当成小孩子;当你开始对社会上的一些事情有独特的看法,但老师和家长却说你的看法片面、偏激、不成熟?? 但是,无论出现了哪种糟糕的事情,你一定要知道,你是一个发展中的强有力的人,你的身上有无限的潜力,等待着你去开发;你的大脑中有无穷的智慧,等待着你去挖掘。只要不丢掉自信,你会微笑着穿过成长中的风风雨雨。 师大附中是一所历史名校,又是一所学习竞争十分激烈的现代化省级规范化高中,学习生活环境优美,并形成了良好的教学传统,相信你一定会很快适应这里的学习和生活,并不断学会学习、学会生活、学会做人、学会合作,成为师大附中的骄傲。

班会主持词 篇3

  甲:全体起立,出旗,奏乐,敬礼。

  乙:礼毕!唱队歌,请坐。

  甲:老师们

  乙:同学们

  合:大家好

  甲:在我们漫长的人生道路上有什么不可以丢弃?

  乙:在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?

  甲:他就在我们身边,离我们是那样的近

  乙:他又离我们越来越远,是那样的模糊

  甲:他是我们远行路上的灯塔,指引着我们前进的方向

  乙:他就是我们人生路上的朋友—

  合:诚信、自信

  甲:今天,我们主题班会的题目就是—合:诚信、自信,是实现理想的基石

  乙:诚信、自信,是从古至今人们谈论的永恒话题

  甲:做人需要诚信,做事需要自信

  乙:诚信是美德,诚信是准则

  甲:自信是魔棒,拥有了他,你会气质更优秀,能力会更强

  乙:诚信是心与心的交汇,诚信是言与行的升华;自信孕育信心,自信是我们走向成功的第一要素。

  甲:诚信是我们中华民族的传统美德

  乙:诚信是世界各国民族的共同追求

  甲:在这次班会之前,同学们都在课下开展了搜集诚信小故事的活动,现在,我们就请部分同学汇报活动情况。首先让我们谈谈诚信小故事(赵传龙,戴艳梅)

  乙:刚才同学汇报得很好,看出同学们在课下都积极努力了。这些诚信故事让我们感动。诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。朋友受挫流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰,也许就会驱散朋友心中的乌云;朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。让我们欣赏一段快板《说诚信》(朱静雯,袁崇钰)

  甲:然而,在我们的身边,也有的人因为不讲信用,言行不一、表里不一、说谎而失去朋友、亲情,甚至生命,为此付出了沉重的代价。所以,同时也让我们来听听不诚信小故事(彭华辰,周海琴)

  乙:由于时间关系,我们不能让同学一一汇报交流了,同学们可以在课下再互相交流

  甲:同学们,诚信守信是中华民族的优良传统和美德,在浩瀚的历史长河中,传颂着无数感人的诚信守信的故事,这些故事无时不在告诫着我们:诚实守信是做人的根本,大到国家,小到个人,守信则存,失信则亡。

  乙:让我们用心灵来呼唤诚信,让诚信变成清晨你窗前一缕温暖的阳光;

  甲:让诚信成为小鸟的清啼,在你耳畔吟唱

  乙:让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火

  甲:让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫,下面让我们来欣赏一个小品《请让我靠近》(杨连凯,周莲,魏武,刘嘉琪)

  乙:同学们,让我们想一想,在我们学生生活中,在我们同学之间,那些现象或做法,是属于不诚信的范畴。

  甲:一个守信用的人,才能为自己和他人带来幸福和快乐;一个守信用的民族,才能跻身于世界民族之林,一个守信用的国家,才能为国际社会所信赖。

  乙:诚信是我们永远的追求、无悔的选择。在这万木葱茏的季节,在着激情飞扬的时刻,请欣赏蒋浩;陈锦秋同学的诗朗诵《呼唤诚信》

  甲:诚信,是我们走向成功的一只翅膀,另一只翅膀就是自信。

  乙:只有相信自己,才能激起进取的勇气,才能感受生活的快乐,才能限度的挖掘自身的潜力。

  甲:想必同学们一定喜欢做各种各样的测试,那么我们现在就做一个有关自信的小测试吧!

  乙:同学们,大家说一说自己的选择好吗?

  甲:中学时代,是梦想的翅膀飞扬的时代,

  乙:中学时代,是青春的生命张扬的时代,

  甲:可是,我们也不能不看到一个现实,不少同学在学习上一步步走上落后,甚至放弃了。

  乙:我们为这些同学感到难过,为没有让他们与所有的人一起前进而难过。

  甲:这里的因素有很多,但不乏有的同学是在逐步丧失了自信后,有一种破罐子破摔的原因。

  乙:其实,天下没有那么多的天才,

  甲:更多的成功者来自于他们的自信。(周莲,陈玉霞,朱静雯,赵磊)

  乙:同学们搜集的格言,非常好。是啊,有人说,一个人之所以失败,是因为他自己要失败;一个人之所以成功,是因为他自己要成功。

  甲:如果你能顽强地相信你自己,那么你才能敢于奋力追求实现自身价值,才敢于去干事,也才能激发自己的潜能。下面,请欣赏帅富宇同学的优秀的自信演讲。

  乙:当我们陷入困境的时候,诚信会向我们伸出援助之手

  甲:当我们被无奈纠缠时,自信会为我们排忧解难

  乙:当我们获得成功时,诚信又会为我们带来新的动力

  甲:当我们遇到挫折时,自信会激起我们进取的勇气

  乙:心灵像上帝,行动如乞丐,心灵要永远有高傲之情,但行动上却要像乞丐一样,去乞讨,把握一切有助于我们人生幸福与成功的机会,拥有自信,拥有诚信,你的人生也会因此而快乐。

  甲:现在让我们一起来听一首歌曲吧!歌名叫做《飞翔》

  乙:退旗,起立,敬礼。礼毕!请坐。

  甲:班会到此结束,请贾静雯同学说说她自己对本次班会的感受。

班会主持词 篇4

  一、班会背景

  我在做转化后进小群体的工作时发现我们班级中的B同学穿着时尚,红T恤上衣,小暗格子长裤,雪白球鞋,一个耳朵上有两个耳洞,红色白色耳钉轮换着戴。一番感慨后,再看其他的同学一些日常生活中仪表仪容也不规范:有的同学服装不整齐,内衣比外衣长;有的同学上衣拉链不拉好,敞胸露怀;还有的外衣上画有不健康的图画。有的同学的发型不合格,头发偏长,还用啫喱水,头发根根竖立,像狮子头;还有的同学鬓角特意留长一些,时不时的用手捋一下;还有的同学戴首鉓,染指甲、这些事里有着许多与文明不合拍的东西。现在县局大力倡导生态德育,我想抓住这个时机,开一个以“仪表仪容”教育为主题的班会,以引起同学们尤其是后进小群体的内心的震动,逐步提出合理的严格要求,使之心悦诚服。

  二、活动目的

  针对个别同学一些日常生活中仪表仪容不符合《中学生日常行为规范》的现象,决定召开一个以“仪表仪容”教育为主题的班会,通过主题班会的召开,进一步规范个别同学的服饰打扮,使同学们对文明礼仪树立正确的认识。

  三、活动准备

  1、组织学生围绕这次班会主题搜集本班同学遵守或者违反《中学生日常行为规范》的正反面材料

  2、选取有代表性的材料指导学生编写故事、编排成小品。

  四、班会纪实

  主持人甲:各位同学,“仪表仪容”教育主题班会现在开始

  主持人乙:文明,始终是我们校园发展的主流。上学期我班按照教育局“新 心”德育的总体部署,配合学校政教处,在班级深入开展了展文明新仪,讲文明新语,唱文明新歌,走文明新路,做文明新事的活动,相信大家对文明礼仪的重要性有了更深的了解。

  主持人甲:可是,现在冬去春来,天气转暖,班中个别同学的衣着打扮很不规范,个别同学一些日常生活中仪表仪容不符合《中学生日常行为规范》的现象,或许我们认为某些事情已是司空见惯的,已是熟视无睹了,甚至麻木了。可是只要仔细想想,就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。 主持人乙:下面请看“情景再现”

  1、五个同学以小品的形式表演了男生留长发、怪发、染发,女生涂指甲、戴耳环、戴腕饰、穿耳洞的不文明现象;

  2、另外五个同学穿上课前准备的不文明衣服,模仿时装模特走起了台步,讽刺了那些不规范的中学生着装。

  (台下的大部分同学笑成一团,B同学很尴尬,想鼓掌又放下手,还装作若无其事的捏捏鼻子向周围看一看,俏皮的伸着舌头缩着脖子笑一笑)

  3、B同学的同桌朗读:扎耳洞的由来

  (有个别同学听说最初和买牲口有关时都偷笑起来,B同学认真地说:别笑!这是真的,是我专门在老师的电脑上查的,不信,问问班主任?同学们笑得更响了)

  主持人甲:谢谢B同学对班会的支持,掌声鼓励!

  主持人乙:下面就请同学们积极发言,谈谈你见过的文明服饰和不文明穿着,或者谈谈你有何感受,或者说说我们该怎么办。

  学生活动:参与讨论,踊跃发言。

  班主任发言:中学生正处于人生发展的黄金时期,中学生应该规范仪容仪表!希望同学们自觉对照橱窗中张贴的中学生仪表仪容要求,明确《中学生日常行为规范》的规定和我校的具体要求,从自身的穿着做起,做一个讲文明、守礼仪的好公民、好学生。另外,希望我们班委会、团支部以“仪表仪容”教育为主题,自拟题目,出一期黑板报,团支书作好记录。

  主持人甲:刚才我们已经听过了许多同学的精彩发言和班主任老师的肺腑之言,相信同学们也从中得到不少启发。

  主持人乙:相信同学们已经立志要做一个讲文明、守礼仪的好公民、好学生。那么,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言!(略)

  主持人甲、乙:让一朵朵灿烂的文明礼仪之花在我校蓬勃盛开!

班会主持词 篇5

  一、班级:二()班

  二、活动主题:共享阳光快乐成长

  三、活动目的:培养学生乐于助人、互敬互爱、团结协作、自理自强等意识与能力;号召学生关心帮助留守同学,帮助留守同学树立起乐观积极的学习态度和生活态度,从而树立正确的人生观。

  四、活动过程:主持人出场

  甲:亲爱的同学们

  合:大家好——

  甲:很多同学知道,在我们这个班级大家庭里,父母长年在外打工的同学为数不少,他们一直与爷爷奶奶、外公外婆或亲戚一起生活。

  乙:我们班一共59位同学,那么我想现场做个调查:究竟有多少同学没和父母生活在一起。父母亲都在外面打工的同学,请你们站起来。(在主持人语言指挥下,坐着的同学坐到一起,留守同学坐到一起)哇,29位同学中有 位同学的爸爸和妈妈都在外面打工。

  甲:同学们,老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭,但我们都是兄弟姐妹。

  乙:是啊,我们是——合:快乐的一家。

  甲:二年级班合:“关爱留守儿童”主题班会——集体生日会,现在开始!(全班鼓掌)

  甲:今天应邀到会指导工作的领导和老师。

  乙:请同学鼓掌欢迎。

  甲:请播放生日快乐歌。(整个环节连续不停播声音小。做背景音乐。)

  乙:下面,请非留守儿童代表致贺词

  甲:同学们,我们的张老师,黄老师今天也来了,看他们给我们带什么礼物来了?(老师上场简单几句祝福语后,上蛋糕,摆纪念品)

  乙:谢谢,老师。请留守儿童上前点蜡烛,许愿吧。大家唱生日歌。

  甲:请张老师、黄老师,切蛋糕、赠纪念品。(大家鼓掌祝贺)

  乙:请非留守儿童向留守同学赠生日贺卡。(大家鼓掌祝贺)

  甲:请留守儿童代表致答谢词

  乙:同学们,今天是个好日子,希望我们永远记住这一天。

  合:记住我们的同学情,记住我们的师生情!记住留守儿童不孤单!!

  甲:下面欢迎学校领导讲话。大家欢迎。

  甲:是啊,只要我们都献出同学间的友谊,班上的留守同学一定过得非常开心。

  乙:对,爱心献给社会,关心献给他人,孝心献给父母,信心献给自己,忠心报效祖国!让我们一起聆听班上留守同学共同的心声吧。(感恩的心伴奏配乐众留守儿童齐声朗诵《我爱我们的老师和同学》)

  甲:同学们

  乙:老师们

  合:二年级班的留守儿童集体生日会,到此结束。谢谢老师和同学们,再见!

班会主持词 篇6

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

  我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!

  新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住 20xx,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

  人生哲理

  忠诚:是建筑人生大厦的基石。

  信任:是酿造友谊之蜜的花朵。

  理解:是沟通心灵闲的桥梁。

  勤奋:是事业成功的忠实伴侣。

  毅力:是开拓世界的利剑。

  理智:是抚御灾难的铜墙铁壁。

  追求:是充实生命的必然途径。

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