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个人自查报告

时间:2020-11-07 21:53:22 自查报告 我要投稿

【必备】个人自查报告模板六篇

  在当下这个社会中,我们使用报告的情况越来越多,报告成为了一种新兴产业。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编整理的个人自查报告6篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】个人自查报告模板六篇

个人自查报告 篇1

  一、加强领导、明确责任,切实抓好廉政风险防范点专项活动

  (一)强化领导,狠抓落实,个人风险点自查报告。为切实加强对开展岗位廉政风险防范专项活动的领导,成立了以局党组书记、局长严海林任组长,局党组成员、副局长廖秀敏、权永川、任小兵,局党组成员、纪检组长何志刚任副组长,各科所队办站中心主要负责人为成员的岗位廉政风险防范专项活动领导小组,具体负责廉政风险防范管理工作的组织、协调与实施。领导小组下设办公室在局纪检监察室,由何志刚同志任办公室主任,局办公室副主任余显成同志任办公室副主任,具体负责岗位廉政风险防控机制的落实和日常事务。

  (二)精心组织,周密部署。20xx年5月9日,我局召开了实施廉政风险防范管理工作动员大会,制定了《**县国土资源和房屋管理局开展岗位廉政风险防范专项活动实施方案》(彭国土房管党组发〔20xx〕13号),将行政审批、征地拆迁、土地整治、项目管理、行政执法、财务管理、房地产交易、土地房屋权属登记、保障性住房建设、干部管理等列为廉政风险防范管理的重点部门,由局纪检组每月对各科所队办站中心工作进行检查并形成检查记录,发现问题及时纠正。为了便于操作,我局还制发了《廉政风险防范工作实施细则》。

  二、明确岗位,深入查找,健全机制,确保重点岗位、核心业务、重点部位等关键环节廉政制度建设

  (一)明确岗位职责。查找廉政风险点,首先明确岗位责任,我们把全系统工作岗位划分为三大类:即局领导岗位;局机关岗位(基层国土房管所岗位);局属事业岗位。让每一位干部职工根据自己所在的工作岗位,采取自查为主,互查为辅的方式,全面客观查找日常并分析工作中潜在的工作责任风险,了解违规、违纪、违法行为将要承担的行政责任和纪律法规责任。

  (二)全面开展排查。根据全县国土房管部门的特点,经局党组会、局长办公会分析研究,我局从单位、个人将廉政风险进行了归纳。单位分为:制度机制风险、岗位职责风险、外部环境风险、业务流程风险四类风险;个人分为:思想道德风险、岗位职责风险和外部环境风险三类风险。同时对单位和个人又分为A级、B级、C级三类。单位职工通过自己找、群众提、互相查、家属帮、领导点、组织评等方法,重点查找思想道德风险、岗位职责风险和外部环境风险等三类风险。个人按照党政正职、班子成员、中层干部和一般干部四个层面,采取自己“找”、科室“议”、领导“点”、群众“提”、组织“审”的办法,依照岗位职责,分析和查找廉政风险,全面排查在思想道德、岗位职责、外部环境等方面的风险点,逐一梳理,分类归总,在本部门内部公示。同时,采取书面征求意见的方式,对权力运行风险点排查是否全面准确进行测评,力求把风险点找全、找准、找对。全系统干部职工基本查明、理清了自身存在的廉政风险点。全县国土资源和房屋管理系统111名干部职工共排查出廉政风险点489个,整合为86个,分三个廉政风险等级进行评估。把利用职权为子女亲属谋私利、项目发包暗箱操作、征地拆迁、保障性住房入驻、房地产交易、地质灾害防治玩忽职守造成重大事故等28个风险点列为一级风险点;把利用职务之便盖“人情章”、违反档案查询规定泄露有关信息等32个风险点列为二级风险点;把泄露来信来访案件查处信息、拖延发布征地公告等26个风险点列为三级风险点,整改报告《个人风险点自查报告》。县国土房管部门排查出廉政风险点159个的基础上,整合为24个,分三个廉政风险等级进行评估。局机关主要集中在审批审核、项目安排、督查检查、政府采购、预算执行、评估论证、选人用人等环节和岗位;局属事业单位的风险点主要集中在项目安排、重大资金使用、执法监察、公费采购、工程招投标、辅助行政审核审批、征地拆迁等环节和岗位。基层国土房管所主要集中在地灾防治、征地拆迁、土地整治和建设用地复垦、执法监察、临时用地审批、非法矿山的监管等等环节和岗位。

  (三)健全体制机制。为了加大岗位廉政风险防控力度,我局坚持教育、制度与监督并举,丰富教育形式和载体,采取自学、集中学、走出去、请进来、大讨论、征文、演讲比赛、撰写学习体会等多种形式,增强教育实效。定期组织全系统干部轮训,将廉政教育纳入轮训与应知应会考试内容,积极参加市局组织的政务业务培训。针对排查出的廉政风险点,从堵塞漏洞、建立以制度管人管事的工作机制入手,建立廉政风险点评估防控制度,在健全领导干部(中层干部)述职述廉、重大事项报告、民主生活会、民主评议等一系列制度的基础上,健全完善了局党组廉政风险季度分析例会制度、上下级领导干部谈心制度、与检察院建立预防职务犯罪联席会议制度、与县纪委建立案件检查协作制度等廉政风险预警机制,并建立了国土房管系统干部内部交流和与地方干部交流两个互动平台。同时对原有的机关管理制度进行了修改和完善。截止目前,我局职工共制定出防控措施62条。部门共制定出防控措施49条。使全系统干部职工普遍强化了风险意识和自律意识,收到了明显的成效。干部职工不断自我提醒、自我规范、自我约束,使组织意识、自律意识明显增强,依法行政的理念不断确立,行政效能明显提高,各项工作有序推进。

  三、存在问题

  虽然排查防控机制已经建立,但还存在着缺少力量抓落实的问题。我局拥有100多人的庞大队伍,且职能职责较多,但县政府批准机关的“三定”方案中,没有明确纪检工作职能,未设立纪检监察机构,更没有配备专职纪检干部。长期以来,这项工作只能由局办公室和局党总支部委员会的同志负责。局办公室只有1个行政编制、2个工勤编制,本职工作已异常繁重,根本没有多余的精力来抓好这项工作。如果没有专门的部门或人员负责该项工作的检查落实,制度订得再好,恐怕也只能作一个摆设。

  四、下步工作打算

  (一)进一步加强宣传力度。通过制作宣传栏,列出所有内控事项、涉及的科室,广泛开展防控廉政风险活动,使广大干部认识到廉政风险点防范管理工作的重要性,自觉识别风险,精心查找风险,积极防范风险。

  (二)做好防控措施的落实。将修订后的《**县国土房管局排查廉政风险点防控表》复印发放到各科室、各基层所,指导局属事业单位全面理解、掌握预控措施,防范风险。

  (三)制定整改方案。结合国土房管部门实际,将梳理出来的风险制定整改方案,把各项整改措施明确到部门、明确到责任人,把解决问题与履行岗位职责很好的结合起来,确保每一项措施落实到部门、责任细化到个人。

  (四)开展廉政文化活动。邀请法院、检察院的同志作预防职务犯罪专题讲座,增强法律意识,警钟长鸣。

  (五)进一步完善机制。探讨建立健全预警机制,做到了提醒在前、建章立制在前、约束在前,切实达到防范风险、保护干部、提高效能的目的。

  特此报告

个人自查报告 篇2

  一、不存在庸政懒政怠政问题的情况说明

  1、决策失误。因未担任领导职务,不参与各项决策。

  2、执行不力。因未担任领导职务。

  3、监管缺失。因未担任领导职务,不存在监管职能。

  4、规避监督。各项工作均按照上级要求执行,未存在规避监督情况。

  5、推诿扯皮。在各项工作中,均严格按照安排落实,与其他部门紧密配合做好各项工作,踏实肯干,参与各部门需要帮助的各项工作,不搞上有政策、下有对策。

  6、效率低下。在为群众办理各项事务时,没有程序繁琐、审批手续复杂,所需材料一次性告知,办事不拖拉,顾全大局、各项任务按时完成。

  7、行为失范。在为群众办理事务时没有存在门难进、脸难看、事难办,对待群众态度好、作风好,无欺上瞒下、虚报工作、做表面文章等情况发生。

  8、顶风违纪。无违反中央八项规定、省委十项规定精神和党员干部作风十不准、市委《实施意见》及区乡党委《实施办法》等文件精神,没有违规使用公车,无公款大吃大喝、休闲娱乐,无公款送礼、旅游等违纪情况,不出入娱乐场所、私人会所,工作日午间不喝酒,无生活作风腐化堕落、吸食毒等问题。

  9、吃拿卡要。未违反机关作风效能建设规定,在行政审批和服务中无故意刁难,设置障碍,从不索取、接受管理服务对象的财务、宴请以及活动安排;无乱检查、乱摊派、滥培训,无增加群众负担情况出现;未违反财经纪律情况;无不给好处不办事,给了好处乱办事等问题出现。

  10、以权谋是。工作中廉洁自律,无借婚丧嫁娶、年节敛财等违规情况;无吃空饷,暗箱操作、收回扣、拿红包等问题。

  11、违反程序。在自己的权力范围内做工作,严格按照程序办理各项业务、事务,不存在违反程序情况。

  二、存在庸政懒政怠政问题的具体表现

  1、散漫无为。存在思想上不求上进、精神不振,业务能力不强、又不加强学习等情况,主要表现为乡党委政府和上级业务部门组织的思想理论学习中,不认真听讲,不认真学习,工作中情绪消极,精神不振;存在工作上得过且过、有时出工不出力,办事不用心、工作不负责等问题,主要表现在:在参加全乡集体工作时,寻找机会偷懒,自己的部分工作推卸责任,自己的本职不认真、不负责。

  2、纪律松散。存在纪律涣散,不守规章、不听指挥,纪律。

  三、问题产生的原因剖析

  针对自身存在的问题,究其原因主要表现在以下几方面: 一是学习不够,理论功底浅薄,平时参加理论学习少,学习流于形式,不认真。

  二是公仆意识薄弱,为民服务责任性不强。没有在思想上形成全心全意为民服务的意识,对群众反映的问题也不闻不问,敷衍了事,没有一种把群众事当成自己事情来办的迫切情怀。

  三是思想不端正,存在干的事多,出的错多,承担的风险大。多干不如少干,少干不如不干的错误思想。

  四、整改措施

  针对自身存在问题,今后我将改正自己的错误和不足,主要有以下几点:

  一是加强理论和业务知识学习,不断提升自己的水平,不断加强学习,讲究工作方法,注重实际,加强能力和修养,把工作提高到一个新的水平。

  二是严格按照乡党委政府的安排,做好本职工作,积极配合其他各部门做好各项工作;工作中大胆创新,知错能改,把各级领导安排的各项工作做得实实在在,做出典范。

  三是在处理事务时热心服务群众,增强自身公仆意识,急群众之所急,想群众之所想,为群众办实事,简化程序,让群众少走弯路,把群众的事当成自己的事来办。

  四是端正思想,严格要求自己,遵守单位纪律,严格执行党委政府的决定;按时上下班,不迟到、不早退,严格用党委政府纪律要求自己,转变自己工作作风。

个人自查报告 篇3

  为全面了解我班学生目前的学风状况,本次面向全体学生做学风调查问卷调研,同时通过座谈会、学生代表座谈会、抽查课堂纪律、听课、检查学生宿舍、教师课堂情况反馈等多种渠道,发现存在问题,了解学生在学习中的困惑和期待,为学校加强学风建设和改进管理措施提供依据。本次问卷调查范围涉及我班很多,问卷内容包括学风建设中的教学、管理、学习习惯、学习态度、学习纪律等问题。

一、学风建设调查状况

  1、学习态度

  总的来说,我班学生的学习态度还是比较好的,调查中有37.5%的学生表示自己学习很勤奋刻苦,有55.2%的学生表示能够主动学习,也有5.5%的学生认为自己的学习态度比较懒散。

  2、学习环境

  学生学习态度的形成,与周围人物和环境的影响密切相关。调查显示,同学之间的关系在大学的学习、生活中起着重要的作用。这种影响往往呈现“从众效应”,好的班风和寝室风气可以带动和约束其他学生学习,而不良风气也很容易影响其他学生学习松懈,甚至荒废学业。宿舍成员作为相互活动、接触较紧密的群体,彼此的学习态度、学习习惯和学习状态相互之间的影响不可忽视。学习成绩不好的现象常常集中发生在同一寝室。

  3、学习纪律

  课堂纪律的好坏也影响到教学的质量和学生学习成绩的提高。调查数据显示,36.2%的学生对上课迟到、早退、旷课可以理解,并表示认同,理由是大学学习就应该有学生自己灵活掌握。对于他们旷课的主要原因是:35.8%的同学是对该课程不感兴趣;29.9%的同学认为是老师讲得不好,没有吸引力;(其中20.8%的同学认为不用听讲,自学就行),15.1%的同学去做其他事情,建议学校严格管理的占58.4%,同时,二年级学生的课堂纪律明显好于大三学生,大一学生情况最好,大三学生整体上课情况最差。

  4、学生对考试的态度

  有27%的学生实行自己认为的"冲刺原则",即在考前一个月才开始冲刺学习,并认为很有效率,足够应付考试;39%的同学认为这是短期效率,不利于真正掌握知识;27.3%的同学认为应该注重平时的学习积累,有90.2%学生反对考试作弊;70%学生认为学校应该对考试作弊行为予以严惩。

  5、学生如何利用课余时间

  大学的课程安排比较轻松,学生自己支配的时间也就多了。在调查中我们发现一个比较突出的问题,有45.8%同学把课余时间用来上网、逛街、恋爱以及其他闲聊活动,18.8%的同学用来做体育运动,只有20.4%的同学用来学习、看书、去图书馆等。

  6、如何看待课程设置、专业以及教师课堂教学

  调查中有33%的学生对所学课程和专业不满意或不感兴趣,31.2%的同学认为学生学风的好坏与教师的教风有很大关系,35%的学生认为教师讲课方式传统,内容没有新意。

  从统计数据来看,学生学风整体比较好,大部分学生学习比较努力,上进心强,但是仍然存在不少薄弱环节和亟待解决的问题。

  二、存在问题及原因分析

  当代大学生思想活跃,视野开阔,对获取信息的渠道和媒体非常敏感,对新知识、新技术的了解和掌握比较迅速。对于群体特征鲜明的当代大学生来讲,除了诸如学习目标缺失、学习动力不足,学习纪律松懈等老生常谈的问题外,还表现出了许多新的特点:

  1、不良学风问题影响面变宽。不同于以往不良学风问题多表现在学习习惯、学习成绩较差的同学身上,现在,学习懈怠的现象开始在一些往常成绩较好的同学身上表现出来,他们有时也会不遵守课堂纪律,上课迟到甚至逃课、抄作业,平时不努力,考前靠突击甚至考试作弊等。

  2、干扰学业的主要因素增加。以往干扰学生正常学业的原因多发于学生本人热衷于早恋或在校外打工赚钱,现在,更多的原因则是学生沉溺于网络游戏、网吧等。

  3、随着年级增长学风呈下降趋势。受就业压力、失恋等多方面因素影响,三、四年级整体学习纪律不及一、二年级,受此影响,目前,不少低年级同学开始过早担心就业前景而影响学习热情,有的甚至无心向学。

  4、学生对教师的满意度下降。以往多是教师不满于学生的学习态度,现在,学生对部分教师教学不尽心,课堂教学效果不佳提出质疑,不满情绪有增加的趋势。

  5、学生矛盾心理加剧。部分学生感到竞争压力很大,但自身又不愿付出努力、不肯刻苦学习;部分学生希望学校少加管理,但自控能力又差,自律意识不强;部分学生主张自主学习,但自学能力又不强。这些问题是当前学风建设中遇到的新课题。

  出现以上问题的主要原因在于学生对学业的认知比较模糊,甚至存在一定的偏差;部分专业、课程设置与市场需求和专业技能要求存在一定的滞后性;部分教师组织课堂教学时对学生的主导作用有待加强;对学生自制能力、自律意识的教育有必要探索新的工作思路和工作方法;社会转型和教育改革进程中的诸多社会不良风气的不利影响有愈来愈烈的趋势。

  三、进一步加强学风建设的思路与措施

  1、统一思想,提高认识,全员参与,共同努力

  学风是学校核心竞争力的重要内容之一,学风的好坏关系到学校的人才培养和教育质量。加强学风建设是人才培养的重要手段,应该得到高度重视,常抓不懈,应该全员参与,人人有责。学风建设工作需要全校教学、管理、服务等多部门紧密配合,共同努力,把学生的教育和发展作为工作的头等大事。教师、干部、学生齐心合力,共同参与,在各自的岗位上恪尽职守,老师率先垂范,学生自查自省,寻找问题。

  2、加强教育,正确引导,充分发挥学生的主观能动性 家庭教育,学校教育,社会教育及“学生自我教育”的目的是焕发学生学习的自觉性和主动性。调查显示,学生中自认为学习态度一般的人数占到45.1%,37%的同学只是偶尔去图书馆或教室自习,经常自习的学生只占到31.7%,而课余时间花费在上网、闲聊、逛街的.学生接近半数。分析原因,学生的主观能动性是学生学习的内因。通过加强对学生的人生观、价值观的教育,引导、督促学生认识到自觉学习的重要性和必要性,从而端正学习态度,努力学习。

  3、进一步加强“教”与“学”的相互结合

  调查显示,部分学生学习态度淡漠,上课迟到、早退、在课堂上不专心听课,主要是他们对教师的课堂组织、教学内容、教学方式有看法,认为教师的教风主导着课堂学风的人不在少数。老师作为教育者,肩负着传道、授业、解惑的多重义务,教师自身的师表形象对学生具有示范作用。上课不单单是教师或学生单方面的事情,教师应勤奋敬业,精心教学,学生应恪守本分,虚心求教,“教”“学”相长,相互结合。

  4、调动、发挥学生团员、优秀学生的模范带头作用

  在日常生活、学习中,树立典型,表彰先进,发挥奖励的激励作用;严格管理,狠抓纪律,发挥惩戒的警示作用。要求学生团员要以身作则,在学生中树立榜样形象;对于学习中涌现的优秀学生予以大力表彰、宣传,组织学习经验交流会,推广好的学习方法;对于违纪行为,严格处理,杜绝学生的侥幸心里。

  5、塑造良好的校园文化环境

  校园文化渗透在校园活动的方方面面,不仅对学生的学习、生活、心理起到良好的调节作用,而且对规范学生的行为习惯,促进学生全面素质的提高也起到潜移默化的作用。校园文化环境建设是学校前进和发展的永恒主题,也是加强学风建设的重要途径。

  首先,利用校园广播、校园网、宿舍楼的橱窗板报和校园报刊等宣传阵地和载体,大力宣传和弘扬民族精神,加强学风建设的宣传,营造浓厚的办学理念和励志教育的舆论氛围。

  其次,举办具有系统化、品牌化的校园文化活动和专业技能活动。开展活动要以素质教育为核心,注重技能和文化艺术相结合。开展各类学科竞赛,开展与学风建设有关的主题辩论赛、读书竞赛、征文活动等,激发学生的学习兴趣。在活动中引导学生合理利用时间,将学生的学习与评优、助困、入党、担任学生干部等相结合。

  第三,开展学术讲座,营造学术氛围。根据不同专业特点举办学术讲座和论坛,开展大学生学术活动的交流,条件成熟时,举办大学生科研成果(论文)展览或报告会,并在交流的基础上进行评比,对于取得突出成绩的学生给予大力表彰和奖励。

个人自查报告 篇4

按照财政部、安徽省财政厅统一部署,根据《安徽省财政监督办法》及财政部财监 [20xx]39号、省财政厅财监[20xx]644号文件要求,我局于20xx年7月21日至10月31日抽调专人组成检查组,对县中医院、农村能源办公室、十八铺中心校、医药公司、鑫都置业有限公司、南苑置业有限公司、幸福置业有限公司20xx年度会计信息质量进行了全面检查,现将检查情况报告如下:

  一、工作开展情况

  (一)领导重视,措施得力

  按照财政部和省财政厅关于开展会计信息质量检查的文件精神,我局高度重视,认真进行研究部署,制定工作方案,结合我县实际情况,重点抽查房地产、教育、能源、医药等部门七个单位,并将检查单位在颍上财政网和财政监督快讯上进行公示;成立了由局长任总指挥,分管局长任副总指挥,财监办牵头,会计股、法规股、会计师事务所专业人员参加的会计信息质量检查组。从组织上和程序上为该项工作的顺利开展提供了保障。

  (二)精心组织,确保质量

  本次检查以报送为主,采取检查会计资料、实地调查、咨询和走访的方式,对这些单位的经营活动、财务状况、税收和专项资金管理、会计基础工作等进行了重点检查,检查实行组长负责制,检查过程公开,检查报告集体审议,力求检查严谨、准确。

  (三)规范程序,依法处理

  按照《财政检查工作规则》,规范程序,严格纪律,制定方案,完善工作程序,反复征求各方意见,力求做到证据确凿、定性准确、程序合法,处理恰当,确保检查工作质量和成效。对违反《会计法》,《财政违法行为处罚处分条例》和《政府采购法》等有关规定的,下发了《财政行政处罚决定书》,限期整改,并给予行政处罚。对涉税问题根据《财政监督案件移送办法》及时移送税务机关处理。

  (四)纠正查错,成效显著

  通过检查,查出违规资金1982.08万元,其中:资产不实3.08万元,收入不实1051万元,利润不实218.4万元,应补缴各项税款709.6万元,并对存在的突出问题,为企业提出合理化建议11条。

  二、检查中发现的主要问题

  近年来,我县会计人员素质逐步提高,会计基础工作逐步规范,特别是会计后续教育的普及,使得会计人员整体水平有了很大提高,一些单位使用了财务软件,会计信息质量明显提高,会计信息失真现象逐步扭转。但部分单位仍然存在会计核算、财务管理不规范,存在一定的违法违规问题,亟待进一步提高和加强,主要表现在以下方面:

  一是会计基础工作不规范,账簿设置不全,报销手续不完备及违规使用白条子的现象依然存在。

  二是资产资金管理不到位,有的单位购置资产不按规定实行政府采购。有的工程项目无预决算,竣工后也无相关部门验收确认。还有的单位违反现金管理规定,备用金支取过多。

  三是会计核算不实。利用收入不入账,提高固定资产折旧比例,将其他费用纳入成本核算以及不按规定比例分摊及结转成本等方式,人为增加成本,减少利润。

  四是税收未按规定上缴

  有的单位隐瞒收入,未按实际营业额和应纳税所额申报纳税;或以种种理由拖欠,延期申报纳税;

  五是房地产企业外包工程自购材料,签订施工合同及实收资本变更等不按规定纳税。房地产企业工程竣工后预售房款不及时结转收入,也不申请土地增值税、所得税汇算清缴。

  三、意见及对策

  (一)加强会计队伍建设,全面提高会计人员素质。

  要培养会计人员的思想政治素质、业务素质,职业道德水平和法制观念。不断加强会计人员的教育和培训,实行会计人员持证上岗,并且有会计管理部门进行年检,对于违纪违法的吊销其资格证书,直至追究其法律责任。

  (二)建立健全会计监督体系,强化会计监督职能。

  各单位都要建立健全内部控制制度,严格按照国家财经纪律、行政法规和单位内部规章制度进行。

  (三)严格执行法律法规,建立惩处机制。对检查中发现的违法违纪问题要坚决依法处理,并要追究有关人员的责任,以维护国家财经纪律的严肃性。

  (四)各监督执法部门要通力协作,形成对会计信息质量的整体监督体系。财政审计、税务、银行等部门要分工协作,各司其责,互通信息,形成合力,做到齐抓共管,达到综合治理的目的。

  (五)要加强执法队伍自身建设

  执法人员要不断学习,努力提高业务水平和执法能力,坚持“有法必依、执法必严、违法必究”。要加强财政执法人员培训,提高执法水平,保证监督质量,真正建立起一支精干、高效、清正廉洁的财政监督干部队伍。

个人自查报告 篇5

  根据镇上的工作安排和会议精神要求,结合个人工作岗位实际,对岗位廉政风险进行了认真排查,现将情况报告如下: 首先深刻认识到这次廉政风险自查活动的开展,充分表明了县委政府反腐倡廉的决心,实现了有效预防和惩的制度化,是规范党员领导干部和工作人员廉洁从政的重要法规,对于加强广大党员干部和工作人员廉洁自律工作和干部队伍建设,进一步深入推进反腐倡廉建设具有十分重要的意义。在学习的过程中,对照八个禁止和五十二条不准,检查了自己的行为,查找自身存在的问题和不足,深刻反省了在思想作风、工作作风、和改变生活作风方面存在的问题。现将自查情况汇报如下:

  一、存在问题及原因

  1.学习缺乏系统性和连续性。对廉政风险建设有关法规的学习不系统不深入,重视性不够,认识上存在一定的问题。总认为自己是基层工作人员,又没有财权和人事权,没有的条件,因此在对廉政风险法规的学习上存在着误区。

  2.对纪律的执行和认识方面存在一定问题。平时对自己要求有时不严格,偶尔有迟到早退现象。在

  单位自己身为农牧服务中心的一员,主要负责辖区内的动物防疫及畜牧业发展推广工作,因为有老好人思想,怕得罪人,再加上认识不高,因此对防疫人员工作纪律抓的不够严,时紧时松。

  3.为人民服务的宗旨意识有所淡化。由于对社会上存在的对群众疾苦莫不关心,贪图享受,挥霍浪费,,

  等现象,听得多了,看得多了,就见怪不怪。没有从思想上真正认识到全心全意为人民群众服务是工作的出发点和落脚点,是否把人民群众的利益看得高于一切,重于一切。

  4、批评和自我批评意识淡化,对自己存在的问题,不愿意亮丑,对同事存在的问题不愿意说,对身边发生的不良行为也没有很好的制止,事不关己,高高挂起,工作责任心,进取心和敢于负责的精神有所淡化,存在着松懈情绪。

  二、整改措施和今后努力方向

  1、要切实加强廉政风险政策的学习,通过系统地深层次地学习,坚定理想信念。通过学习进一步提高自己的认识,端正自己的行为,提高和社会不正之风作斗争的勇气和信心。

  2、要进一步强化从我做起,从现在做起的意识,认真履行好自己的职责,脚踏实地做好自己的工作,以自己的实际行动去影响带动其它工作人员搞好工作。

  3、继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的良好风气,坚决同奢侈、挥霍、浪费、腐化等各种不良现象做斗争,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,经常深入基层,深入一线,和人民群众打成一片,关心弱势群体。

  4、严格按照党员干部的《廉政准则》的要求办事,做努力遵守准则的模范。以先进模范人物为榜样,以共产党员的标准严格要求自己,同时要管好自己的家人,管好自己的防疫人员,坚决不做违反规定和危害社会的事情。

  二0xx年三月十三日

个人自查报告 篇6

  根据局关于效能建设活动的安排,本人对本职工作进行总结、反思如下:

  1、大局意识方面,服从领导工作安排,办事认真负责,具有全局意识,在工作中培养自己的综合素质和工作能力。

  2、工作效率方面,对自已的本职工作和领导交办的任务,能按时、按质完成。考试工作对时间和准确性要求比较严格,容不得一点的失误和拖延,也要求我们在工作上细之又细,慎之又慎。

  3、工作作风方面,作风正派,说的少做的多。能严格遵守国家的法律法规和局里的各项规章制度,不迟到、不早退,尊敬领导,团结同事。

  存在问题是:

  1、由于常期面对考生,有时存在着对待考生不够耐心,情绪急燥的现象;

  2、长期和数字打交道,思想高度集中,工作比较累,有时会有放一放,歇一歇的想法。

  针对以上存在问题,采取如下整改措施:

  1、进一步提高认识,加强学习,有办人民满意的考试的思想,考生的每一件事对于我们也许只是微不足道,但对于考生来说是大事,要有耐心,为考生解释清楚。

  2、注意休息,劳逸结合,缓解由于精神紧张带来的效率不高现象,提高工作的正确性,确保不出现一丝一毫的错误。