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目标管理自查报告

时间:2023-04-12 14:13:26 自查报告 我要投稿

目标管理自查报告

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目标管理自查报告

目标管理自查报告1

  XX年,我校在教育局党委的领导下,紧紧围绕“特色”做文章,努力把特色做强,把质量做硬,有条不紊地开展学校工作,取得了一系列可喜的成绩。

  一、强化特色,充分发挥特色教育的示范作用

  作为xx市唯一的湖南省特色教育实验学校,做好“特”字文章,是我校的一项重要工作。我校师生在各级领导的关怀下,高度统一思想,同心同德为建设特色学校而努力。

  首先,学校继续加大对跆拳道省级课题的科研力度,更好地从理论上解决跆拳道文化对于校园文化建设的促进和引领作用。XX年10月,我校省级科研课题《跆拳道在创办特色学校中的实践与研究》顺利结题,并获得省级二等奖。该课题的结题,对跆拳道文化在我校的进一步发展奠定了坚实的基础。

  其次,以跆拳道为主的.竞技体育得到进一步提高。我校跆拳道代表队在湖南省第十二届运动会上获得跆拳道团体总分第一名,并获得1个第一名,1个第二名,7个第三名,10个第五名的个人成绩;在XX年上学期xx市中小学生跆拳道比赛中获高中组团体总分第一名,并获得2个第一,4个第二,4个第三,5个第五名的个人成绩;在xx市中学生足球比赛中获得第三名;全市中学生男子篮球赛中取得历史性突破,荣获全市第一名,女子篮球赛也获得第四名的好成绩;在XX年10月xx县中小学生田径运动会上我校获得高中组团体总分第一名。

  第三,以跆拳道为主的体育活动也有了全新的变化。一是跑操活动进行了新的编排和训练,跑得整齐而富有气势,深得社会好评;二是大课间操继续保持“xx第一操”的好调;三是体育社团活动丰富多彩;四是举办了全校春季足球比赛和秋季田径运动会。

  第四,学校的高考体育取得了重大突破。我校体育组老师改变教学方法,以更科学的训练方式指导学生练习,同时加强体育与文化教育的结合,两者齐头并进,学生进步显着,在XX年高考中,有7名同学考上体育专业二本院校。

  第五,音美艺术特长教育稳步推进。一是加强师资力量的培养。马金玲、张海燕等老师先后到中央美院进修,并在回校以后分别举办了个人汇报画展。二是加强对音美艺术生的管理,为他们提供更好的学习环境,有效提高学生专业素质。三是在高考中取得较突出的成绩。

  第六,加强与省内兄弟学校特色教育的交流。XX年全年共有xx民族中学、xx九中、xx市十一中、xx县一中等学校七次到我校开展交流活动。这些活动,有利于我们取长补短,共同促进,共同提高。

  二、推进课改,努力提高课堂教学效率。

  高效课堂建设在我校推行多年,广大师生从中受益匪浅。今年的具体措施有:

  一是加大投入,改造了教学网络设施,完成了所有班级电化教学设施的更新,为所有课改教师配备教学专用笔记本电脑。

  二是对高一全体教师进行了高效课堂建设讲座,并组织学校教学管理人员和高一全体教师分批到娄底一中、永州、隆回一中、邵东一中等地学习新课改教学,并由石xx副校长带队到xx市十一中送教上门,进行课改交流。

  三是在校内举行了新课改示范课、观摩课、汇报课等教研活动,人人都上了课改公开课。

  四是采用多种方式评估教师的课改力度和课改效果,开展了评选“课改之星”活动,表彰了一批课改优秀教师。

  五是分初赛和决赛两个阶段举行了45岁以下教师课改说课比武,开展了课改论文征文评选活动。

  六是编辑出版了课改成果集《化解教育千千结》,把高效课堂建设成果理论化、系统化,以便更好地指导今后的教改工作。

  七是配合县教育局举办了高效课堂建设开放日活动,共接待全县高中教师500余人,全校教师人人上公开课,且获得广泛好评。石xx副校长的课改报告赢得了包括市教育局基教科长杨xx、副科长王xx在内的500多名领导、老师的高度称许和赞同。中国传媒联盟、《湘声报》、xx新闻在线、xx教育网、xx教育网等多家媒体进行了报道。

  三、狠抓质量,高考学考成绩突出。

  1、XX年高考学考成绩稳中有升。xx八中全体教师在当年中考全县前400名仅招收54人的薄弱基础上,同心协力,无私奉献,努力提高教学质量,今年一本上线98人,二本上线281人,多名择校生考上了二本,150%完成县教育局高考预测目标,超目标人数为全县各校之最,且多于其他各校超人数总和;600分以上高分13人,其中254班张xx同学648分居全县第三名(中考县168名),石xx同学638分居全县第10名(中考县183名),汤xx、卿xx637分并列全县第11名(中考分别为20名、323名)。体育生上线7人,创历史新高。学业水平考试一次性合格率85.9%,超过了全市三所省级示范高中。

目标管理自查报告2

  一、健全工作机制,完善制度建设

  我局成立了以局党组书记、局长单晨光为组长的XX省地方税务局政府信息公开(政务公开)工作领导小组。设立了政府信息公开(政务公开)工作领导小组办公室。

  政府信息公开(政务公开)工作领导小组负责全省地税系统政府信息公开工作总体规划、重大事项、重要文件的审核与决策,全面推进、指导、协调、监督全省地税系统政府信息公开工作。政府信息公开(政务公开)工作领导小组办公室具体承办领导小组的日常工作。

  同时,局内各单位均安排了专兼职人员担任政府信息公开联络员,负责信息采集、信息发布、综合协调等工作。各市、州地税局也相应成立了由局长任组长的政府信息公开领导小组,对各地政府信息公开工作进行整体部署和统一指导,在系统内形成了责任明确、层层落实的工作格局。

  我局从涉及群众切身利益、切实维护纳税人利益及容易产生不正之风和滋生腐败的环节入手,建立健全政府信息公开制度。

  制定了《XX省地方税务局政府信息公开指南》、《XX省地方税务局政府信息公开目录》、《XX省地方税务局依申请公开政府信息工作规程》、《XX省地方税务局政府信息公开保密审查办法》等一系列规章制度。

  对政府信息公开相关资料进行整理,编制《政府信息公开和机关行政效能建设制度汇编》印发局内各单位。在各市、州局及扩权试点县、市局办公室业务培训中将政府信息公开作为重点培训内容。

  二、拓宽发布渠道,提升信息质量

  大力加强内外网信息建设。内外网站是地税系统进行政府信息公开的重要载体。全系统统一使用内网信息编报平台并由专人负责编审,实现了省局处室、市、州局及扩权试点县、市局及时采编报送和信息登载,确保了信息工作的时效性,提高了信息工作的质量和效率。

  完成了外网改版,开设了政府信息公开栏目,及时、全面地公开与纳税人及社会公众密切相关的政府信息。截至20xx年7月31日,外网共公开各类信息870条。

  积极主动报送专报信息。围绕省委、省政府和国家税务总局关注的重点工作,积极向上级部门反映地税系统工作动态。根据新形势对信息工作的新要求,结合工作实践积极探索信息工作的新思路、新方法、新途径,增强工作的主动性和创造性。

  改进信息服务方式,加大信息约稿力度,从会议、文件、新闻、领导讲话和批示中主动寻找、挖掘信息线索。高度重视信息编辑细节问题,做到信息编辑精细化,除严格把好信息编辑质量关,还对格式、标点、印刷精益求精,努力提升信息工作整体质量。截至20xx年7月31日,共上报省委、省政府和国家税务总局专报130余篇。其中,国办采用信息1条,省政府采用专报累计达到33条。

  着力完善外部公开平台。认真做好省政府电子政务外网、政府信息公开专栏、总局地税频道等信息公开平台的内容保障和网络维护,及时更新发布信息。从优化公文处理流程入手,在公文处理环节增加政府信息公开选项栏,各处室在拟制公文时根据公文内容确定是否公开、公开时限及公开范围。公文正式发出后,由专人根据最终填报选项及时发布。

  同时,按照《XX省地方税务局政府信息公开目录》主动公开政务动态、人事任免、总结计划、法规制度等信息。截至7月31日,我局共向XX省人民网站报送信息176条,向省政府报送信息公开目录33条,向国家税务总局地税频道报送信息126条。此外,我局还精心策划了省局领导在线访谈节目,由局领导在省网站上就房地产税收有关问题与网民进行实时交流。

  有效依托各类新闻媒体。广泛依托广播、电视、报刊等媒体渠道对外公开最新、最快的税收政策和征管改革各项举措,让广大纳税人及时、准确了解最新的税收政策,理解并支持税务部门工作,为税收征管提供坚强的舆论保障。

  今年,我局已多次与XX电视台、XX人民广播电台等合作播出形式多样、内容丰富的税收政策电视片和广播节目。在《XX日报》、《中国税务报》、《XX经济日报》等报刊上刊载文章38篇。

  充分利用其他公开途径。在机关大厅设立政府信息公开栏,详细公开各处室职责、联系人、联系方式等。实事求是编制了我局20xx年度政府信息公开工作报告,并在省网站上发布。每年及时向省档案局送交已公开的文件资料。

  三、明确工作重点,突出监督检查

  按照《XX省人民政府办公厅关于切实做好20xx年政务公开工作的通知》(川办函〔20xx〕76号)要求,我局着力做好服务“两个加快”工作,突出公开重点,及时公开地税系统灾后恢复重建、深化行政效能建设、扩大内需保持经济平稳较快增长等方面的'信息。

  在具体分类上,以公开为原则、不公开为例外,比照主动公开、依申请公开、不公开的划分标准,积极主动公开应当公开的信息,妥善处理依申请公开事项,严格把关不予公开的政府信息。

  目前,我局共受理依申请公开事项1例,已按规定程序圆满办结,未收取任何费用。未出现因政府信息公开申请行政复议或提起行政诉讼的情况。同时,严格按照《XX省地方税务局政府信息公开保密审查办法》进行审核把关,未发生因政府信息公开引发失泄密事件。

  有效落实政府信息公开工作,必须切实做好监督考核。我局制定了《XX省政府信息公开过错责任追究办法》,建立了政府信息公开工作考核制度和责任追究制度,定期对政府信息公开工作进行监督检查。聘请了28位各行业代表为政府信息公开社会监督员,为地税部门信息公开工作提出意见和建议,监督并反馈政府信息公开的实施情况。

  在省委、省政府和国家税务总局的领导下,我局政府信息公开工作取得了一定的成绩。但离上级的要求还有一定的差距。我局将进一步贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》,结合地税工作实际,纵深推进政府信息公开工作。

目标管理自查报告3

  我校工会在县教育工会的正确领导下,在全体会员的共同努力下,紧紧围绕学校中心工作,认真贯彻落实《工会法》,全面履行各项职能。为认真落实中共牟定县教育局委员会牟教党通【20x'x】13号及牟定县教育工会关于认真做好20x'x年工会工作目标考核自检自查工作文的通知精神,现对我校20x'x年工会工作目标管理考核自检自查报告如下:

  一、加强领导

  学校工会工作由党支部书记分管,并列入党支部工作计划纳入了学校的工作安排计划;一年来学校班子会、教职工大全听取研究工会工作达4次以上:学校对工会主席、女工主任落实相关待遇。

  二、组织建设

  一是学校以完小为单位完小校长任小组长组建了工会小组;二是87名教职工全部入会,入会率达100%;三是在校内开展象棋、书法、篮球、卡拉0K演唱会等形式多样的活动;丰富多彩的文化娱乐活动积极推进了校园文化建设扩大和提升了工会组织的影响;四是开展了全体职工参加全县职工医疗互助活动;五是举行了教师节庆祝活动;六是建立了工会档案12盒;七是认真按教育工会安排要求做好材料报表上报。

  三、民主管理

  学校工会全面贯彻执行县教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。为切实将校务公开落到实处,使之规范化、制度化,我们在实践中努力做到:一组织机构健全、分工明确。成立了校务公开领导小组,负责组织实施全校的校务公开工作。由校长任组长,成员有党支部书记、副校长、工会主席、完小校长、普通教师。成立校务公开监督小组,负责监督校务公开领导小组的实施与成效。由党支部书记、工会主席任组长、副组长,成员有工会委员、教师代表。制定了校务公开制度,对校务公开内容、公开途径、公开程序等明确了具体要求。二坚持民主集中,做到重大问题集体研究。学校工作中各项重大问题,都由校长构思出一个整体框架,设计好讨论方案,充分酝酿,召开班子会议讨论,然后做决议。学校的规章制度、人事安排、考核评比、大宗物品采购、基建等重要事项,坚持集体研究并请上级部门把关后予以执行。学校在领导班子会议上形成的决定,坚持谁主管谁负责,确保各项政策得到有效贯彻和落实。三推进教代会制度化。20x'x年,我校的教代会由30人组成,超过了教职工比例的30%,我校于20x'x年7月6日召开了第二届第二次职代会,讨论修改了学校管理考核方案学校把教代会当作重大的民主政治会议,做到人员落实、经费落实、议题落实、保障措施落实。每次教代会召开前夕,学校党支部、行政、工会都要专门召开会议,针对学校工作中心和教职工关心的热点问题,特别是备受教职工关注的绩效工资分配和岗位设置,研究确定教代会的中心议题。学校工会能广泛征集教职工的提案和意见,做到充分听取意见,坚持开门办事。按照教代会的条例和有关法规,对会议程序作出严密部署。

  在我校校务公开工作中仍然还存在着一些不足和问题,主要是公开机制有的过于灵活,缺乏必要的刚性,出现可以这样公开,也可以那样公开。这也是造成随意性的一个原因。另外,日常监督检查的力度有待于进一步加大。再有公开的渠道、载体有待拓宽。如何把握政策性和管理中校务公开的度,即公开的内容、公开的范围、公开的时机、公开的方式。不恰当的公开内容、范围、实际和方式有时会造成思想和管理上的被动甚至混乱,形成一些负面的影响作用。

  2、同时我们还意识到学校的一些规章制度还需进一步完善,师德师风建设仍有薄弱环节,教师业务能力有待提高,这些问题都有待于我们在今后工作中采取新举措。

  四、维权工作

  一年来,我校工会组织在学校与教师、校长与教师之间架起了一道道连心桥,其主要表现在以下几个方面:

  l、探望病患:凡是教职工本人(含离退休教师)患病住院的,工会

  3 领导都能陪同学校领导或受学校领导委托,前往医院或家里看望慰问,帮助病人消除思想顾虑,尽早恢复身体的康复。

  2、关心离退休教师:学校行政、党支部、工会在春节都要上门拜访、慰问离退休教师,并送去慰问品。在元旦、教师节、儿童节都把老教师请到所辖的`完小进行座谈。此外,工会对患病、生活困难的退休教师也及时伸出了援助之手。学校领导、,工会干部及时探望了因病住院的退休老师,并多次到家慰问,给予安慰和鼓励,让他们感受到了集体的温暖,树立了和疾病斗争的信心。

  3、成立了以学校班子成员为劳动争议监督调解委员领导小组,维护女职工的特殊利益。

  五、自身建设

  以师德师风教育为核心,大力宣传和学习改革开放三十周年来教育战线取得的成就,组织开展了学习共产党员楷模杨善洲活动。通过学习,以感人事例感染教师,以榜样的力量鼓舞教师,通过活动,促使我们教职工认识到自己的使命崇高,责任重大,并能在工作中更加的敬业爱岗,无私奉献;三是:加强了法制学习,组织教工学习了《教师法》、《教育法》、《工会法》、学习《中小学教师职业道德规范》等法律法规知识,引导教职工依法执教增强了教职工的公民意识,法律意识和道德观念。

  六、财务管理

  我校依照《工会法》及《工会财务制度》努力做到收好管好、用好工会经费,管好工会财产。由于我们充分发挥工会组织的作用,教职工在学校管理中的知情权、参与权和监督权得到了实现和落实,工会各项工作取得新的进展。与此同时,教职工的经济权益也得到了有效的保障。

  今后我们将在县教育局和县教育工会的正确领导下,扬长避短,一如既往,加强、改进、创新学校工会工作。

目标管理自查报告4

  根据《x市委x市人民政府关于xxxx年度目标管理绩效考核工作的通知》的要求,xx区卫健委认真贯彻落实,严格按照《xxxx年度目标管理绩效考核实施细则》中每项指标完成情况全面梳理,开展自查,现将自查报告汇报如下:

  一、工作完成情况

  (一)人口计划生育和卫生健康事业发展完成情况。

  截止xxxx年x月xx日,全区总人口xxxxxx人,出生人口xxxx人,自然增长率x。xx‰,总性别比xxx。xx。xxxx年确定x省农村奖励扶助对象xxx人,其中x市扩面xxx人,共发放奖励扶助金xx。xxx万元;特别扶助对象xxx人,共发放扶助金xx。xxx万元;每千人拥有医疗机构床位达到x。x张,人均预期寿命xx岁,全区每千人口拥有卫生技术人员数、执业医师数、注册护士数分别达x。xx人、x。xx人、x。xx人。医疗设备基本配备,全区x家乡镇卫生院全部配备了全自动生化分析仪、全自动血球计数仪、心电图机等基本设备,有x所卫生院配备了DR,x所卫生院配备了彩色B超机。

  (二)公共卫生体系建设完成情况。

  截止xx月底,我区城乡居民健康档案电子建档人数达xxxxxx人,规范化电子建档率达xx。xx%以上;适龄儿童免费接种第一类疫苗、儿童免疫规划疫苗接种率达xx%,建卡率达xx%;xx岁以上老年人、高血压患者、Ⅱ型糖尿病患者规范管理人数分别达xxxxx人、xxxxx人、xxxx人;重性精神病患者检出人数、重性精神病管理数分别达xxx、xxx人,登记在册的重性精神疾病患者规范管理率达xx%以上;传染病疫情报告率、及时率、准确率均为xxx%,无突发公共卫生事件报告。截止xxxx年xx月底,完成家庭医生签约xxxxx人,签约率达xx。xx%,有偿签约率达x。xx%;高血压有偿签约率x。xx%;糖尿病有偿签约率达x。xx%;重点人群签约率达xx。xx%;贫困人口应签尽签。

  (三)疫情防控开展情况。

  整个疫情期间,全区未发现确诊病例和疑似病例,追踪到密切接触者xx人、境外返回人员x人已全部采取集中隔离和核酸检测措施。在疫情防控阶段,一是实施最严格的摸排核查,及时调整防控重点对象,从最初的重点管控x来员逐步扩大到x省、市外来员和境外返回人员,充分利用大数据,采取“网上数据分析+网下追踪到人”的模式,登记从外省返回xxxx人,其中从x返回xxx人(x返回xxx人)、境外返回人员xx人,全力摸清所有潜在传播源。二是实施最有效的隔离救治,从x月x日起暂停全区各类医疗服务站、卫生室、诊所营业,鼓励从业人员通过上门服务、电话、网络等方式开展医疗服务。及时建立应急处置预案,规范疑似病例转运工作环节,对区内出现的所有发热症状的人员,及时通过救护车集中收治管理,严防其自行前往医院。三是实施最有力的工作保障,xx区政府已拨付资金xxxx。x万元用于疫情防控工作,多渠道储备防控物资,提供捐赠和购买一次性口罩xx。x万个,Nxx口罩xxxx个,酒精xxxx。x升,xx消毒液x。x万升,并及时向基层防控一线优先提供。对口罩、酒精、消毒液等防护物资及抗病毒药物等相关药品的供应情况进行密切监测,出动执法人员xxx人次,巡查相关经营单位xx个次,快速查处了x起借疫情哄抬物价、囤积居奇等违法行为。今年进入秋季以来,区卫健委坚持人物同防、多病共防,结合我区实际,制定了《xx区新冠肺炎疫情防控应急综合指挥部关于印发加强秋冬季新冠肺炎疫情防控工作方案的通知》,细化分工,明确责任。针对xx种不同场景制定了应急演练方案,做好不同情形下的防控应对准备。为进一步做好全区防控工作,制定了《xx区新冠疫情检测应对工作方案》、《PCR实验室人员培训方案》、《xx区新冠疫苗分配方案》。我区已组建x支x人的疫情防控专家指导队伍,疾控中心已有x人通过培训获得临时PCR上岗证。为更好的满足我区检测需求,区疾控已统计全区各级医疗机构符合开展采样工作的卫生专业技术人员,近期,区疾控分别开展了新型冠状病毒核酸检测采样培训和新冠疫情流行病学调查培训,为我区开展检测全覆盖提供人员保障。

  二、存在的主要困难和问题

  (一)卫生技术人员不足,结构不合理。

  目前,我区乡镇卫生院核编xxx人,实有人数xx人,缺编xx人,空编xx%;x所乡镇卫生院在编在岗医生数xx人,护士数xx人,分别空缺xx人和xx人;区疾控中心核编xx人,在编在岗xx人,区妇幼与计划生育服务中心核编xx人,在编在岗xx人;区政府办的唯一一所社区卫生服务中心和区卫生监督所一直没有落实机构和人员编制,无人员经费投入,完全靠临时聘用或抽借医务人员开展卫生服务,人员工资、正常工作运转均难以保障,严重制约医疗卫生事业健康发展;各乡镇、街道计生办工作人员、各村委会、居委会计生专干人数减少,一人身兼多职,无法满足计生工作,计生工作人员待遇问题尚未得到很好解决。

  (二)疾病预防控制体系不健全,应对突发疫情能力不足。

  区疾控中心与卫生监督体制尚未健全,人员编制还是xx年代的核编数,疾控中心的人员在学历以及年龄结构上存在着严重失调情况,受编制影响不能及时补充专业技术人才,人员面临着青黄不接的'困境。疾控中心目前属于差额拨款事业单位,财政主要对人员工资进行核发,缺乏相应的财政投入,在办公经费以及业务经费支出上,很多工作就难以运转,应急物资储备、专业技术人员业务进修、设备更新均得不到很好落实。

  (三)乡镇、街道对计生工作重视程度不够随着计生工作性质的逐渐转变为服务型,基层对计生工作重视程度逐渐减弱,推动力度大大弱化,不利于计生工作顺利开展。

  三、下一步工作打算

  (一)加强卫生人才队伍建设。

  积极协调编办、人社等部门盘活现有编制,对紧缺的执业医师和护士等实用型人才制定特殊考录标准和门槛,为基层医疗卫生机构引进人才创造宽松条件。加大人才培养力度,采取请进来、走出去的办法提高基层卫生技术人才实践水平,强化医护人员业务能力再提升。

  (二)促进基层卫生服务能力提升。

  多方筹措资金改善基层医疗卫生机构医疗设备条件,按照填平补齐的原则配置基层实用性医疗设备,加快老化设备的更新换代,督促做好日常维护保养,力促基层卫生服务诊治能力再上台阶。

  (三)坚决做好疫情防控。

  当前新冠肺炎疫情流行加速,防控形势严峻复杂。外防输入、内防反弹仍要紧抓不放。加强冷链物品防控,严防农村地区疫情发生。有序推进疫苗接种。严格大型活动监管,强化重点人群和重点场所检测做好防疫物资储备。常态化下抓好预防,有效落实“早发现、早报告、早诊断、早隔离”,坚决做好我区疫情防控工作,确保人民群众生命健康安全。

目标管理自查报告5

  20xx年,我校在上级教育主管部门的正确领导下,扎实开展各方面工作,认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。坚持“以人为本”,贯彻以“学生为主体”的思想。努力创设和谐的育人环境,大力推进校本教研活动的开展,不断提高教育教学水平和办学效益。根据目标责任书的相关要求,学校进一步进行了目标责任分解,定期组织汇报与检查工作,确保了相关制度和责任的落实,保证顺利实现年初教育局下达的各项工作目标,现将我校目标责任书完成情况汇报如下:

  一、思想政治德育工作

  (一)领导班子建设

  学校领导能拥护党的领导,国家的教育方针,建立依法治校工作机制,有计划、有总结,学校规章制度建立健全,科学规范。教职工岗位明确,学校的教学井然有序,校长能根据《瓜州县学校(园)章管理办法》《瓜州县教育局关于进一步提升中小学教学质量的实施意见》的相关规定按时完成任课、备课、听课、参加教研活动、示范教学并且参与课题研究。能严格贯彻《瓜州县学校教学工作管理制度(试行)》,落实减负的各项规定,并且设置了减负信箱和举报电话,在此期间没有出现学生和家长的投诉、上访事件。学校秉着团结协作,议事决策明主的原则,领导班子成员分工明确,做到出现重大问题及时报告。

  (二)德育工作

  1.师德师风

  学校组织机构健全,各项工作协调一致;学校在校长亲自组织下,开展教师思想政治工作,组织教师进行师德师风学习。并结合全县的优化发展环境,树立良好形象教育活动,采取集中讨论学习和分散学习,学习过程中,要求每一位教师书写了学习学习笔记,通过学习,有效的提高了教师政治思想素质和业务水平。

  学校能严格落实国家、省、市教师管理的相关规定和《瓜州县20xx年教师师德师风建设目标管理责任书》《瓜州县教师违反职业道德处理办法》抓好师德师风建设,层层签订师德师风责任书,并且能按照眼球填写师德师风档案。

  教职工能严格要求自己,严格律己,无违反职业道德规范和违规现象。师生都能做到遵纪守法。

  2.学生管理

  重视养成教育,促进学生身心的健康发展。学校以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为标准,重视《养成教育大纲》的贯彻落实,大处着眼,细处着手,狠抓学生养成教育,不断完善学生操行评定管理考核办法,严格按照《小学生综合素质评价方案》对学生进行综合素质评价。形成了一整套较为完整的学生评价体系,取得显著的教育成效。学生操行优良率达到95%以上,遵纪守法率达100%。且以重大节日和班队会为载体,定期开展主题班会和学生日常行为规范的教育,开展了丰富多彩、特色鲜明的法制教育、安全教育、禁毒教育、“三爱三节”等活动,在长期的坚持不懈的教育下,使全体学生养成了良好的学习和生活习惯。

  3.心理健康

  由于学校环境有限,设施设备不足,将学校教师办公室设置为心理咨询室,制定了方案,明确了制度。安排了兼职心理健康教师,对有心理健康问题学生定期进行疏导,还定期开展了师生的心理健康培训活动。

  二、学校管理

  1.健全各类管理制度,在推进学校制度化、规范化、科学化管理进程中迈出了新的步伐。根据学校发展的需要,不断完善学校管理考核制度,完善岗位责任制,走依法治校之路,建立公平公正的.考核管理机制,极大地调动广大教师的工作积极性。通过召开教职工代表大会,教师民主生活会,广泛听取教职工的意见建议,修定完善《三道沟镇河西小学教师管理与考核办法》、《村级小学班主任管理与考核办法》充分体现了鼓励先进,讲究奉献,注重实效,多劳多得的激励性原则。

  2.周密计划,扎实安排,使学校各项工作有序开展。学校各项工作都能做到学期初有计划,过程中有落实,有检查、有记载,学期末有总结,工作资料收集整理齐全,装订规范,便于查阅。

  3.大力加强教学设施设备配套建设,不断提高信息化办公水平。各功能室均有专人负责管理,做到建档建册,分类摆放,方便使用。

  4.全面落实义务教育阶段的各项教育任务,制定各项控辍保学措施,留得住,管得好,使每一个适龄儿童都能享受到平等的国家教育,四率均达到指标要求。

  5.重视学校、教育及文化宣传工作,组织策划重大节日庆典活动,充分发挥学校文化宣传作用;学校建立了家长委员会,并制定了家校联系活动制度、活动计划、活动记录。

  6.学校重视校园环境建设,制定了科学合理的校园建设规划,校园绿化美化布局合理,校园文化建设新颖有趣。教育经费按规定使用,管理规范合理。

  三、教学管理

  1.严格执行课程标准,开齐科目,排足课时,保证教学任务的顺利完成,把各项培养教育目标真正落到实处,促进学生的全面发展。学期初要求每位教师学习课标,通读教材,周密制定教学计划,要求教师钻研教材,了解学生,精心备课上课,充分发挥教师传、帮、带作用,不断完善管理办法,不断总结工作经验,使其更有利于取长补短,资源共享,切实提高课堂教学效率。教导处对教学活动的开展情况实施动态的监督与检查,对于发现的问题及时通报,及时纠正,认真执行教案、作业的周签字月讲评制度,坚决杜绝无案授课现象的发生。定期对学生作业进行检查、讲评与展览,注重学生良好书写习惯的培养。

  2.强化过程管理,坚持实行“月测”考核制,充分引入竞争激励机制,对于成绩优异或有突出进步的学生给予表彰奖励,帮助学生树立阶段性学习目标,有利于教师查漏补缺,发现问题,弥补不足,及时调整教学工作计划。

  3.重视常规教研活动的开展,把它作为基本的教学常规渗透在教师日常工作当中,要求骨干教师每学期上好一堂“示范课”,并有利于经验的推广与总结,青年教师上好“公开课”,谦虚听取意见建议,促进课堂教学水平的不断提高。同时实行领导“推门听课制度”,在常态条件下全面掌握教师课堂教学的基本情况。

  4.结合学校、学生和教师实际,围绕新课程改革实践活动,广大教师立足实践,大胆尝试,接受新思想,应用新理念,学习新方法、探索新模式,优化课堂教学结构,提高课堂效益。开发了有创新性的校本课程,为培养学生的核心素养打下了坚定的基础。

  5.结合教育教学中存在的突出问题,以问题为课题,加强校本教研与课题研究,20xx年初我校申请并确立了一项教研课题,目前已到结题阶段。

  6.为提高教师的业务水平、加强基本的专业人格修养和教育教学水平能力,扎实开展教师“七项”基本功过关活动,将活动做到了实处,也提高了教师的工作能力,20xx年教育教学质量抽考中我校所以抽考科目名列前茅,教职工6人(一人请长期病假)中,有5人已赴北京参加培训。培训经费远超过学校的教育经费。

  四、财务与后勤工作

  1.严格执行财经纪律,坚决实行收支两条线,在财务收支、、绩效工资考核、职称晋升、评优表模以及其他设计公共利益的方面,都进行了公示公开,自觉接受群众监督。

  2.重视校园精神文明建设,以党总支建设为阵地,树立党员先锋岗,开辟职工之家,焕发工作活力。着力做好廉政文化进校园宣传教育活动,坚持党务公开,校务公开,学校各方面工作经得起考验,广泛接受群众监督。

  五、学校安全工作

  学校成立了学校安全工作领导小组,建立了各种安全工作规章制度及安全应急预案,责任明确,分工清楚;学校经常对师生进行安全常识教育,签定了安全工作目标责任书,与学生家长签定了安全协议书,学校严格执门卫制度,使学校安全工作时时有人抓,处处有人管,确保学校安全工作万无一失。

  六、存在的问题

  1.全面提高教育教学质量。学校管理和教研工作还有待加强。

  2.专业教师配备缺失,缺少音、体、美等专业教师。

  3.学校校舍陈旧,办公室,教师宿舍严重不足,急需投资建设。

  4.部分教师学习不够,自身素质欠缺,适应不了现代教育对教师提出的更高要求,制约着学校教育的科学发展。必须建立起促进教师终身学习的管理机制,让学习成为教师发展的第一需要。

  总结过去,尽管我们积极努力的做了一些工作,但离上级的要求还有很大的差距,还有一些学校物理解决的困难,如生源逐步萎缩,资金困难,师资力量不足等问题。但我们坚信在各级领导的重视下,全校教职工尽团结一致,更新观念,加强学习,科学管理,学校的明天一定会更加辉煌。

目标管理自查报告6

  今年以来,我局认真按照《关于印发<20xx年度县直单位目标管理综合考核办法>的通知》文件精神,狠抓各项工作的落实,特别是县统计局统计工作考核通知下发以后,我局成立了自查小组,逐项落实自查自纠,现将自查情况报告如下:

  一、统计基础工作

  我局历来重视统计基础工作建设,力求做到规范化、专人化。并结合工作实际,制定了一系列规范化制度,如《县国土资源局财务财产管理制度》、《县国土资源局保密工作制度》等,对我局统计工作予以规范,同时,下设财务室,财务人员持证上岗,并进行明确分工,落实各自职责,对我局财务运转情况进行统筹管理。并由财务室定期组织各部门统计相关人员进行统计工作培训,做好各部门内部统计管理工作。

  二、劳动工资统计工作

  我局劳动工资统计工作由财务室工作人员负责。他们本着服务全局,尽心尽职的'心态,以“及时性、准确性、完整性”为标准,与人社局等相关部门多沟通,确保形成准确、完整的劳动工资报表,及时报送至相关部门。

  三、常规统计工作

  我局常规统计报表都能做到及时、准确、完整上报。

  四、服务业统计工作

  我局未涉及服务业统计工作。

  五、统计资料管理和统计信息化建设

  1、严格执行统计资料管理办法,收集、整理和归档各种类型文件材料,做到文件材料的完全完整。

  2、规范化整理本年非网报基层报表资料,装订成册,做到资料保存完整,无缺漏和间断。

  3、统计资料有专人负责管理,保存时限严格按照有关规定执行。

目标管理自查报告7

县扶贫办:

  根据x扶组[20xx]10号《关于开展20xx年度脱贫攻坚目标管理责任制考评工作的通知》精神,我镇高度重视,立即部署安排,确定责任领导和具体责任人,全面对照考评标准和要求,认真开展自查自评。现将自查情况报告如下:

  一、对照标准,逐项自评

  (一)减贫成效。

  县政府下达我镇20xx年贫困户脱贫任务人数是500人,xxx、xxx两个贫困村出列。经过省第三方评估,我镇有531人顺利脱贫,xxx、xxx两贫困村顺利出列。贫困村人均可支配收入均达到全县平均水平以上。

  (二)精准识别。

  20xx年,我镇对贫困人口评定(含新增、返贫、清退)均按照执行户申请、村评议、镇初审、县复审及两公示一公告规范程序,识别精准率达100%;对每次上级部署的国办系统和省办大数据平台信息数据均能按时按质按量采集录入,并安排镇扶贫工作站专人进行日常管理,及时关注动态,及时修改完善,确保各项信息数据完整、真实、准确,精准度达100%。20xx年所有拟脱贫户和拟出列贫困村严格执行上级规定的.相关程序,退出精准率达100%。安排镇扶贫工作站专人负责国办系统和省办大数据平台及时标注和更新。

  (三)精准帮扶。

  根据县委组织部文件要求,我镇及时制定“万名党员干部帮万户”行动方案,并合理排定了所有贫困户的帮扶人。出台了相关帮扶措施,要求所有帮扶干部每月上门走访帮扶一次,全年在12次以上,在市、县督查巡查中及省第三方评估时,贫困对帮扶干部满意度均达100%。积极协助市委组织部、市妇联、县委组织部、县环保局、县市场监督管理局、市地方海事处等帮扶单位开展帮扶活动,先后开展了环境大扫除、劳务人员招聘、义务维修家电和义诊、上门慰问等帮扶活动。通过召开会议、安排专人日常督查抽查、查看驻村日记等形式,加大对驻村帮扶干部的日常管理。

  (四)精准施策。

  根据“十大工程”相关部门的部署,我镇认真做好“十大工程”相关工作,对每一项工程均制订相关措施,并结合本镇具体情况,开展各项活动,努力完成了各项工作。

  (五)精准管理。

  一是成立镇脱贫攻坚领导组,坚持每次党委研究部署脱贫攻坚工作,并不定期召开专题会议和全镇脱贫攻坚相关会议。建立镇领导联系xxx、xxx两贫困村制度按要求制定完善乡镇、村脱贫攻坚规划、年度计划和脱贫攻坚“四项清单”、“作战图”。乡镇已与各村签订了脱贫攻坚责任书;制定完善xxx镇脱贫攻坚目标考核细则。二是到村到户项目按照困地制宜、群众自愿的原则,精准编排实施到村到户项目,并严格按照规定进行实施。三是乡镇、村均安排扶贫专门人员负责档案,档案管理按照上级要求整理规范。四是镇成立了扶贫工作站,专职人员有两人,并成立了有6 位业务能力强的镇干为专班人员。积极报送相关扶贫信息。

  二、针对问题,落实整改

  通过自评,也发现一些不足之处,主要有:帮扶措施上有待进一步创新;“十大工程”落实施策方面需进一步提升;档案管理需进一步规范;政策宣传需进一步加大力度等等。

  针对发现问题,我镇将高度重视,进一步创新工作方式方法,制定和完善相关措施,切实整改落实到位,确保脱贫攻坚各项工作质量。主要从以下几个方面整改:

  一是加大帮扶力度。我镇将结合本镇实际,制定帮扶指导意见,围绕每月帮扶走访情况表,要求每个帮扶单位、帮扶人根据每个贫困户情况开展帮扶,并由镇扶贫工作站安排专人负责督查,及时通报帮扶情况,确保做到真帮真扶。二是认真落实好“十大工程”。针对每个贫困户的具体情况,因户施策,因人而议,以增加贫困户经济收入为目的,对每个贫困户进行认真梳理,确保不落一人,保证每个贫困户均享受相关工程政策。三是完善档案管理。根据上级扶贫档案管理要求,严格对照标准,逐项逐个检查,补缺补差,确保档案资料齐全、规范。四是加大政策宣传。借鉴其他乡镇经验,采取多种形式,利用各种机会,拓宽宣传渠道,对扶贫相关政策进行宣传,确保贫困户对政策的知晓度。

  三、下一步工作

  20xx年是脱贫攻坚作风落实年,我镇将围绕作风落实,进一步完善相关措施,建立健全考核监督机制,加大日常监督检查,确保脱贫攻坚各项工作落到实处。

  xx县xxx镇人民政府

  20xx年xx月xx日

目标管理自查报告8

  根据《XX县全日制完全小学(规范级)层次目标管理评估方案》的内容及标准,对照我校学校管理、教育质量、办学条件等方面的工作进行了自查,在自查中做到了坚持标准、实事求是,把自查过程作为总结工作,查找差距,改进工作的过程。现将自查情况汇报如下:

  一、学校管理方面

  1、办学思想。

  在学校管理工作中,我校全面贯彻教育方针,基本确定了学校的办学理念和办学思路,能结合学校实际,制定了中长期发展规划。树立正确的人才观和质量观,制定了《马坊小学教职工综合考核制度》,对教师实施科学、规范的评价。实施素质教育,面向全体学生,因材施教,促进学生生动活泼主动发展。

  2、组织领导。

  ⑴领导班子。学校领导班子团结协作,整体配合好,有较高的政策水平和管理能力。学校工作决策正确,无失误。有开拓创新能力,有协调能力,上下级关系、周边关系、干群关系好。工作责任心强,办事不推诿、拖拉,为教师服务好。在教职工中有威信,有凝聚力,教职工信赖。

  3、教师队伍。

  ⑴教师素质。学校教师职业道德修养和业务水平较高,教育教学效果较好。实行年级主任管理制度,每个年级都有县级或校级骨干教师和学科带头人。教师工作积极性高,教师队伍稳定。加强对退休教师的管理,关心教职工生活,努力为教职工办实事。

  ⑵继续教育。学校非常重视教师的继续教育工作。组织教职工学习素质教育理论,走进新课程,学习新课标,树“文 秘 港”还有更多精彩文章等着您!立新观念。按时完成教育行政部门安排的师训干训任务,教师继续教育学分合格率达100%;专科以上学历教师比例达80%;教师计算机初级培训合格率达100%;60%以上的教师能利用远程教育资源开展教育教学活动。但由于各种原因,计算机中级培训还应加大投入力度,参加培训的教师还比较少。

  4、常规管理。

  ⑴办学规划。学校认真制定了中长期办学规划,全面实施新课标,初步建立起素质教育的运行机制,不断向教育管理“规范化”和办学条件的“标准化”方向发展。

  ⑵常规工作。学校常规工作开展有序,各种教育设施管理比较规范,设备完好率达95%以上;远程教育资源的`管理和应用比较好。

  ⑶育人环境。由于管理力度的加大,校园环境卫生不断改善。校园卫生,绿化、美化较好,育人环境良好,学校荣获XX县人民政府命名的“文明单位”和“爱国卫生先进集体”。

  5、教育教学管理。

  ⑴德育管理。落实德育考核,加强德育队伍建设,德育计划有层次性和针对性。把德育渗透到学校各项工作的全过程,能发挥德育工作队伍的积极作用,形成三结合德育网络,德育工作逐渐形成合力。今后还需加强德育基地建设和关工委工作。

  ⑵教学常规。学校教学常规管理落实。有教学常规评价办法,对教师备课、上课、作业批改、辅导、考试、课外活动等方面实行量化。学年检查教学常规6次,检查有结果,有记载,有反馈,结果纳入教师考核奖惩。

  ⑶课程管理。积极推进新课程实施,教学过程管理规范。学校对改进教学方法和指导学习方法有一些措施,工作落实较好,随堂听课率90%以上。自然实验开出率有待提高。

  ⑷特长培养。学校在促进学生主动学习和发展学生的个性特长方面有实施方案,措施落实较好。开设多个兴趣小组,有指导教师及相应的考核办法,学生参加人数达100%。以后在学生特长培养成果展示方面还要多思考。

  ⑸减负提质。学校在减轻学生课业负担,提高教学质量方面有措施,落实较好,教育质量逐步提高。今后还需在形成特色方面努力。

  6、教改科研。

  加强教改科研管理力度,学校圆满完成“学习指导”实验课题工作,实验成果突出。新的科研课题正在申报之中。每学年都有10%以上的教师教改科研成果、论文在县级以上获奖,在县内有一定的影响。

  二、教育质量方面

  1、学生素质。

  ⑴思想素质。学校是县教委命名的“文明礼仪学校”。学生思想品德、行为习惯和心理素质较好,有健康的审美情趣,各年级学生行为规范合格率达100%。但在学习的语言美,团结友爱方面还要加强教育。

  ⑵体卫工作。我校一直重视体育和卫生工作。每天坚持做好“两操”,学生逐渐养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯,学生体质的各项指标居于农村小学前列。特别是县里举办的小学生篮球比赛中,我校每年都取得了较好的成绩。

  ⑶劳动教育。加强对学生的劳动教育。教育学生自觉参加力所能及的家务劳动和公益劳动。绝大多数学生有生活自理能力,一种以上劳动技能掌握率95%以上。

  ⑷学生能力。素质教育的有效实施,使学生的学习能力和动手能力得到培养。学生实验基本技能合格率95左右。

  ⑸学生特长。学生个性特长得到发展,学生参加县级以上各类竞赛获奖面达5%左右,具有篮球、乒乓球、绘画、音乐、书法、手工等特长的学生占30%以上。

  三、办学条件

  1、教育经费。

  按照国家政策规定,多渠道筹措教育经费,加强勤工俭学工作,较好的改善了办学条件,提高了教职工待遇。学校通过改革各方面管理和经营方式,使学校经费有了新的起色。如:伙食团的管理、学生超市的管理、幼儿园的管理等等。

  2、设施设备。

  ⑴生均面积。学校生均占地面积和生均建筑面积高于“普九”标准,活动场地生均面积达3平方米以上,有与学校规模相适应的篮球场(两个)和排球场(一个)。

  ⑵功能室。学校有设置有微机室、图书室、音乐室、美术室、多功能电教室。还没有舞蹈排练室、科技活动和劳动专用场所及相应设备。

  ⑶教仪图书。自然、数学等教学实验仪器,体育卫生器材,音乐美术设备和器材,电化教育基本条件达到“两基”要求。图书生均15册以上,微机配备50多台,有远程教育专用接收室。但各类教仪图书需要更新。

  总之,我们按照《全日制完全小学(规范级)层次目标管理评估指标体系》认真自查:学校管理部分得分50分,教育质量32.5分,办学条件86分,加分3分。据此,我校向县政府教育督导室申报评估“规范级乙等学校”。

目标管理自查报告9

  目标管理是特定的社会组织在一定时间或时期内围绕确定预测期望目标和实现该目标开展的系统管理活动,具有预测性、科学性、量化性、目的性和可行性、可操作性等特性。其内容包括目标的预测制定、分解下达、督促检查、考核考评和成果运用,作为一种科学的领导方法和先进的管理方法,被社会广为运用,对促进经济发展、社会公共管理、行政管理等目标的实现,发挥着重要作用。但从近几年实践情况看,地税系统目标管理工作还存在一些不足,需继续探索、创新和完善。

  一、主要不足

  (一)目标制定不尽科学

  一是对时代特点、工作中心和工作重点的准确把握不够到位,有时在个别工作目标的设置和考核及导向上存在力度偏差。二是宏观管理的水平欠强,对大与小、粗与细、主与辅的关系处理不够好,不便于基层完全吃透精神和严格执行到位。三是结合自身实际不够紧密,创新工作、特色工作、亮点工作提倡的力度不够。四是分类管理、分类指导的原则坚持不好,统包统揽,缺乏公平。以上问题在目标项目、分值设定上有所存在,过去个别单项监管和保障工作有的责任单位就不涉及而得平均分甚至满分,涉及的单位因工作个别方面不到位反倒被扣分。

  (二)目标监控不够有力

  一是目标责任体系不够健全,层级负责制、分类负责制在具体实施中,日常考核通报和记载、深入最基层确定检查考核对象及范围上,存在薄弱环节。二是对目标运行的适时监控不够,日常检查督导特别是深入基层一线的指导和考核力度不够到位。三是除定期汇总征管、执法、宣传信息、创优创卫等个别单项工作外,对目标工作进度的综合评价和督查督办不够有力。四是目标监控不够系统,部门对单项工作实施监控与全局综合性监控存在一定的脱节和不平衡。

  (三)目标考核不够全面

  一是反映目标分项管理的原有方式不够科学。二是年终考核评定与日常掌握情况结合不够紧密。三是基层基础性、规范性工作考核和体现不够,实地检查考核不足,未完全反映基层工作真实情况。四是系统考核与地方党委政府及社会评价的切入点和结合度不够。五是量化评分的比重还应加大。

  (四)目标考核结果运用效果不够好主要是目标考核结果与奖惩激励、干部使用、评先评优、基层基础建设政策倾斜等结合不够紧密。以上问题在系统内不同程度存在。主要原因:一是目标管理是门系统科学,本身存在发展渐进的过程,需与时俱进适应形势变化,在探索实践中不断创新完善。二是以往公开透明度不够,基层从自身角度理解有时认为缺乏公平合理。

  二、改进思路

  针对存在的问题,应进一步重视和发挥目标管理的积极作用,注重目标管理的目的性,重视未来研究和管理体系的完善;注重根据目标进行系统管理,统一和指导全体人员的思想和行动,保证组织的整体性和行动的一致性;注重考核方式方法的不断创新;注重根据目标成果考核管理绩效,发挥人的积极性、主动性和创造性,促进工作目标全面实现。要着力从以下三个方面完善和创新:

  (一)健全落实目标管理的组织体系

  首先必须坚持目标管理这种推动决策执行、确保地税工作全面、协调、可持续发展的管理模式和方法。在现有各级单位目标管理领导小组的基础上,进一步健全落实各级目标管理组织体系,细化明确目标制定、目标责任分解、目标运行监控、目标考核实施、目标奖惩规定等流程和制度,形成较为完善的体系,提高目标管理的科学化、规范化、制度化水平。

  (二)正确定位目标管理的基本原则

  从可持续发展和地税实际出发,目标管理应坚持围绕中心、突出重点、体现量化、注重实效、整体推进的原则,牢牢把握正确的工作导向;坚持着力基层基础性和规范性工作的原则,既全面兼顾面上整体工作,又突出打基础、重规范,为又好又快可持续发展创造条件;坚持提高量化和注重平时、重在考实的原则,增强目标管理的务实性和可操作性,以目标的务实促进工作的务实;坚持综合管理与上级机关、地方党委政府目标要求及单项工作相结合,力求目标管理全面、真实反映工作全貌;坚持目标管理方式方法创新原则,与时俱进,结合实际,体现科学。以上原则要落实到目标的制定、目标的实施、目标的监控、目标的考核、目标考核成果运用的全过程,使目标管理基本科学、合理、公平,更加规范,形成链条,建立长效机制。

  (三)努力增强目标管理的实效

  1、在目标的制定上:

  一是吃透上级精神和工作要求,使目标设置紧跟形势发展和时代脉搏,与上级机关和地方党委政府中心工作牢牢合拍,目标重点体现上级机关和地方党委政府中心工作及重点,体现职能发挥与促进地方经济社会发展的紧密结合度,体现地税自身建设的客观要求。

  二是把握宏观,合理细化。在围绕中心、突出重点、结合实际设置下达综合目标的基础上,按业务工作分类

  合理细化,由相关考核部门根据综合目标相应项目制定相应的单项目标细则和评分规定,努力实现既删繁就简、又指向明确便于基层理解和操作。

  三是提高量化标准,降低主观因素。对能量化的工作提出合理、科学、实际的量化指标,以量化指标完成情况衡量目标责任单位的工作实绩,避免部门人为操作或将订书订报等非业务工作纳入目标项目考核。四是综合

  设置、分类管理。在实行综合目标管理的同时,根据不同目标责任单位具体工作要求的差异,个别目标内容实行分类管理、考核评定。五是鼓励创造性、开拓性开展工作。进一步细化目标奖励加分,取消单项业务工作加分类,统一设立表彰加分和批示加分、创新加分、效能评议加分类,注重获奖层次的提高,激发基层地税部门争先创优的'积极性。

  2、在目标运行的监控和考核上:

  一是对上级下达的重点工作目标实行分片重点考核,力促重点工作等目标任务落到实处、收到实效。

  二是坚持定期不定期督促检查。考核部门根据综合目标任务和相应单项目标细则,实行季度或平时不定期对目标进展情况进行考核通报,达到督导的目的。

  三是健全完善目标督查通报制度。在目标责任单位定期自查上报本单位目标工作实施情况的同时,由考核部门根据日常掌握情况,对地税系统目标工作特别是重点工作进度实行综合督查通报,反映进度,分析不足,强化指导。

  四是按照注重基层基础性、规范性工作和提高量化的原则,结合下基层指导督导、专项工作检查抽查等,深入基层、深入实地对基层规范化建设、信息化建设等目标工作运行情况进行监控和考核,以事实来说话、以量化指标的完成比例来衡量,提高目标考核的公平、公正、公开度。

  五是考核部门根据目标任务相应项目和分值设置,本着职能职责原则,以定期不定期督促检查、季度考核、综合督查通报、实地监控和考核为重要依据,年终按各责任单位目标得分依据,然后制定下发年度工作目标,制定考核细则须与机关各考核单位的考核细则统一下发,单独组织考核,年终在提交审定的目标得分意见和依据;年终派出督查组抽查考核督导重点工作,收集初审目标加分依据和创新工作资料,经综合汇总后审定,再提交党组决定,以此为依据年终进行总评。

  3、在目标的激励奖惩上

  一是坚持依法依规实施奖惩激励。

  二是坚持物质奖励和精神奖励相结合的原则。

  三是坚持以奖励促进工作的原则,努力通过奖励逐步改善基层工作条件,提高工作效能。

  四是加强目标奖惩与干部人事管理的结合,健全完善干部评价体系,以实绩定奖惩、以奖惩定岗位,让能干事的人有目标、干得成事的人有机会、干错事或不用心干事的人有惩戒。

  4、在对机关部门的目标管理上

  建议有关部门结合对副科级以上干部考核和对机关工作人员年度考核考评,实施对机关部门目标管理。原则上可根据上级主管部门、市委市政府下达的年度工作目标和年度工作要求,按照上级主管部门、市委市政府年度综合工作评价与上级领导部门单项工作评价及市局党组评定相结合,部门整体工作成效与单项重点工作成效相结合,部门业务工作与交办工作、协办工作相结合的原则,对机关部门实施目标管理,分类实行目标绩效考核奖惩。

目标管理自查报告10

  围屏中心学校20xx年度目标考核自查报告 20xx年学校工作已经接近尾声了,我校按照县教育局有关会议精神,结合实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保学校各项工作有条不紊的落实到位,现将我校本年度工作情况汇报如下

  一、学校基本情况介绍。

  本年度学校实有上岗教师36人,(教师变动为:退养5人,调出3人,调入1人,死亡1人)。班级数13个,其中学前班1个,1至6年级共12个班,每个年级有两个平行班。

  二、及早安排,规划新学期各项工作。

  为使学校工作做到早安排,严落实,学校行政班子在本年度每学期开学初召开了行政会议。在会上,校长对工作做了部署和安排,并提出学校工作的思路及要点,各部门根据要求制定工作重点。学校办公室根据校各部门的计划,及时整理出学校工作计划,并及时上报教育局。

  本年度,学校在行政会后及时召开全体教师新学期开学工作会议。会上,学校各部门汇报了上学期的工作情况。校长带领教师学习了绩效工资相关文件,并重点说明了《围屏中心学校教师绩效工资考核方案及实施细则》,会上还组织教师学习了上级有关文件及新学期工作思路和要点。

  学校因处于姑孰镇工业园,农民工子女较多,也有借读生,但手续齐全,确保入学率达到100%,没有流生现象。

  三、强化师德师风建设和班主任工作。

  本年度我校继续开展 “学规范、强师德、树形象”师德主题教育活动,并认真开展姑孰镇党委和县教育局党委开展的“创先争优”活动,开展评选优秀党支部,优秀党员和先进教师及先进班主任的活动,认真落实班主任负责,语数教研组长负责制,加强班主任和大队部辅导员队伍建设,完善班主任评价机制,继续推行班主任工作例会制度,继续完善落实学校的德育考评制度。

  四、规范办学行为,禁止乱收费。

  本年度,会计处及时每学期当涂县开学收费公告,严格按照上级文件精神执行收费。本年度收取每生10元的作业本费。同时学校加强免费教科书的发放、循环教科书保管和20xx年度教材的征订工作。

  五、落实课程计划,严格执行国家课程标准。

  学校根据国家课程标准,开足开起学校的课程,落实了生态环境教育、法制教育、安全教育等“综合课”课程安排情况。学校教导处制定科学的作息时间表,制止增减课程和随意调课和换课行为。严格控制学生在校集中教学活动时间,积极倡导坚持健康第一,安全第一,确保师生休息权利。严格贯彻落实有关禁止在

  职教师搞有偿家教,有偿补课等违规行为。认真开展大课间活动,增强学生的体质。

  六、落实教学常规,促进教学质量再提升

  学校坚持课堂教学为主渠道,积极推行素质教育,促进学生的全面发展,教师要认真学习新的课程理念,并将之渗透到课堂之中。教导处要将教学质量作为自己的工作中心,重点抓教师的'课堂教学和培养学生良好的学习习惯;要抓实三项工作:①、狠抓课堂教学的常规管理。②、加强校本研修力度。③、重视教学质量的监测。另为学校教导处要加强对备课与反思、作业布置与批改、业务学习与体会,论文撰写与参评的检查反馈。

  七、落实学校标准化建设

  本年度我校开展了“围屏中心学校标准化建设”创建工作,在创建中,我们积极策划、精心准备,基本完成了软件和硬件的建设,有些硬件正在建设之中。创建工作顺利通过了当涂县教育局的检查和验收。在创建的同时,我校利用教育整合和标准化建设之契机,改善了学校的环境,增添了学校的硬件设施,使学校办学综合水平和教育教学质量明显提升。

  八、建设“留守儿童之家”

  我校在去年的基础上突出服务特色,逐步完善“留守儿童之家”的运行、管理,在对进入我校就读的留守儿童实行集中托管教育,在设施设备投入、课程设置安排、教育教学管理、心理健康辅导、“手拉手”一对一的帮扶上突出一切工作以服务留守儿童为主要特色。

  1、摸底造册。由于学校附近有姑孰工业园,农民工多,学生流动也比较频繁,所以,每学期开学,学校就对留守儿童进行了重新摸底调查,摸清了底数,并对留守儿童本人情况、监护人情况及家长情况重新登记造册,并整理归档,同时,学校下大力加强对留守儿童管理,有比较完善管理制度和管理人员。

  2、完善制度建设。为了保证我校留守儿童服务中心各项工作的正常、规范运行,我校制定了“留守儿童之家”的各项规章制度。

  3、设施配置。我校根据现有的条件,配置了“留守儿童之家”活动室一个, 室内软硬件基本配套齐全。

  九、开展“国培计划”活动

  根据县教育局的要求,我校今年开展了“中西部农村中小学远程教育培训” 我校及时制定了“国培计划”领导小组和指导小组,召开学员动员会,根据学校现有的器材配置设备并进行调试,教导处定期上网检查学员的学习情况。目前我校参加“国培计划”的老师已基本按时完成相应的学习内容。

  十、狠抓幼儿园安全整治工作

  我校对辖区的幼儿园进行多次安全整治督察,排查幼儿园的安全隐患,特别是对接送幼儿的校车等记造册,对园内的食堂、活动室、活动器械等地方重点检查,确保幼儿在园内的安全。

  十一、狠抓学校的安全卫生工作

  学校在暑期对学校的三栋教学楼进行了加固,加固面积共计1712平方米。校安工程虽然顺利地通过了验收,但扫尾工作依然比较繁琐,比如转移的校财产要清理到位,毁坏的教育教学器材要进行检修,这些工作在学校各部门的通力合作下顺利完成,为开学各项工作的顺利开展提供有力的保障。

  本年度学校继续落实安全责任制,学校校长和学校各部门签订安全工作责任状,进一步加强安全管理的组织领导,明确了职责,加大了安全管理考核制度。继续坚持行政执周和教师值日制度,并将教师值日到岗情况列入教师考勤;坚持学生路队制度,确保每日学生安全。认真制定学校的各项安全规章制度,切实保障全体师生的人身安全。

  学校要加强对安全隐患的排查工作,突出安全教育,聘请姑孰镇派出所所长藏二龙为学校的法制副校长。学校重视校园的环境卫生工作,将学校的卫生责任区划分到各个班,每周进行卫生文明班评比,努力将校园变成花园式学校,让学生在美好的环境里学习。本学校继续做好春秋季流行病的晨午检登记工作,要将春秋季的流行病挡在校园外。

  十二、做好教师定编定岗工作

  根据县人事局、教育局的要求,我校开展了“定编定岗”工作。首先,学校成立了“定编定岗”工作领导小组,组织教师认真学习县人事局及教育局的文件精神。其次,在广泛听取教师意见的基础上,根据县教育局的考核细则,对教师进行定编定岗,并将定编定岗的结果张榜公布。目前此项工作正在有序开展。

  十三、暑假慰问活动及典型事例

  暑假其间,学校领导班子一如既往地对学校的困难教职工进行了慰问并送上了慰问金,本校教师尚祖万病逝,学校全面主持了该教师的丧葬仪式,该同志在病重期间,学校多次为其组织捐款,学校领导班子代表多次探望,该同志的亲属感到十分的温暖。

  学校在假期组织学生进行假期综合实践活动,增强学生的综合能力,开拓学生的眼界,让学生渡过了一个健康有益的暑假。

  十四、存在的问题

  我校作为一所农村小学,教学资源匮乏,学校空间狭小,校舍破旧,虽然暑期学校对三栋教学楼进行了加固,但学校仍然缺少校舍,学校必须配置的阶梯教室,图书室、电教室等没有,中午大部分有休息的地方,只好到办公室的椅子上

  休息,艰苦程度可见一般。

  信息技术课程是国家规定的,但目前我校的电脑早已淘汰,师生课堂教学根本不能正常使用,常常死机,教师办公室的电脑配置太差,教师查阅资料十分不便,而这一切都需要巨额资金去解决,单靠学校国拨经费是没法解决的,希望上级给予重视和关心

  学校办学特色还不能凸现,自主创新办特色还未能找到适合学校实际途径和办法。我校将在上学期上报的“创建安全卫生校园”、“校园规划远景”的基础上,继续探索新的特色。

目标管理自查报告11

  20xx年度,我校在上级教育主管部门的正确领导下,扎实开展各方面工作,把各项责任目标的落实与“两基”迎国检、“创先争优”、行风评议、办人民满意的学校紧密结合起来,认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。坚持“以人为本”,贯彻以“学生为主体”的思想。努力创设和谐的育人环境,大力推进校本教研活动的开展,不断提高教育教学水平和办学效益。根据目标责任书的相关要求,学校进一步进行目标责任分解,定期组织汇报与检查工作,确保了相关制度和责任的落实,保证顺利实现年初教育局下达的各项工作目标,现就一年所作的主要工作自查如下:

  一、学校基本情况概述

  我校现有学生xxx人,其中住校学生xxx人,在编在岗教师xxx人,高级教师xx人,一级教师xx人,省级骨干教师x人,市级学科带头人x人,市级骨干教师x人,县级学科带头xx人、骨干教师58人。一年来学校老师有xx人次在各级各类业务技能竞赛中获奖,发表论文71篇,学生在各级各类学科、技能竞赛中有xxx人次获奖,各项数据均超过指标要求。

  二、指标任务完成情况

  (一)思想政治德育工作

  1.加强领导班子思想、组织、作风建设,引领学校各项工作的健康发展。

  (1)进一步强化校长负责制,认真贯彻民主集中制原则,实行每周一次的校委会议事制度。

  (2)学校组织机构健全,班子成员职责分明,分块负责,团结协作,运转有序。

  (3)要求班子成员加强理论学习,把学校各项事业的发展与科学发展观学习实践活动结合起来,认真学习贯彻六中全会精神及省市县“三会”精神,全面掌握教育改革与发展的最新动向,不断提高科学决策能力。

  (4)要求领导班子以身作则,牢固树立服务育人的意识,经常深入教师、学生、社会了解情况,广泛听取各方面的意见建议。学校要求带班校委全面负责学校的常规管理,必须每天深入学生寝室、深入学生食堂,关心学生的冷暖,不断发现问题,解决问题。学校领导班子以务实的作风、良好的服务意识赢得了广大师生的信任和支持。

  (5)要求校委成员参与并主持学校教育教学活动的开展,学校把校委会成员安排在各个学科组,参与并指导学科教研活动的开展。

  2.加强教师队伍建设,全面提高教师队伍的整体素质。

  (1)要求广大教师转变学习观念,树立终身学习的思想,把学习与教育教学实践结合起来,接受新思想,掌握新方法,解决新问题,不断提高理论素养和实践能力。学校把集中学习与自主学习相结合,要求每个教师政治、业务学习笔记不少于一万五千字,并结合实际工作认真撰写心得体会,年终全体教师均顺利完成了继续教育任务。

  (2)结合“重师德、树师风、铸师魂”活动及“民主评议行风”活动的开展,要求广大教师模范历行《教师职业道德规范》,以《瓜州县教师十不准》严格要求自己,主动接受学生、家长、社会的监督,学校坚持一学期两次的学生评教活动,把学生是否满意作为评价教师的一项重要指标,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生,并实行师德教风一票否决制,有力地规范了教师的从教行为。

  (3)学校始终坚持“以德育人”的治校方略,以人格塑造人格,以优良的师德教风带动优良学风的形成。

  (4)对广大教师进行职业理想教育,克服功利思想,坚定职业信仰,帮助教师获得更多的职业幸福感,在育人的过程中不断完善自己。

  (5)结合“创先争优”活动的开展,激励广大教师的工作积极性,力求业务一流、师德一流,比贡献大小,讲工作实效。目前学校师风正、教风严、学风浓,呈现蓬勃发展的良好局面。

  3.重视养成教育,促进学生身心的健康发展。学校以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为标准,重视《养成教育大纲》的贯彻落实,大处着眼,细处着手,狠抓学生养成教育,不断完善学生操行评定管理考核办法,严格按照《中学生综合素质评价方案》对学生进行综合素质评价。形成了一整套较为完整的学生评价体系,取得显著的教育成效。学生操行优良率达到95%以上,遵纪守法率达100%。

  4.重视学校的普通话推广工作。学校成立了推广普通话工作领导小组。要求所有一线教师必须使用普通话进行课堂教学,要求学生在课堂上必须使用普通话,鼓励师生在日常生活中使用普通话进行交流,在召开会议时,必须使用普通话。号召师生说好普通话,写好规范字,在校园醒目的'地方设置了“请讲普通话、请写规范字”的宣传牌。

  (二)、学校管理

  1.健全各类管理制度,在推进学校制度化、规范化、科学化管理进程中迈出了新的步伐。根据学校发展的需要,不断完善学校管理考核制度,完善岗位责任制,走依法治校之路,建立公平公正的考核管理机制,极大地调动广大教师的工作积极性。通过召开教职工代表大会,教师民主生活会,广泛听取教职工的意见建议,修定完善《瓜州县第二中学教师管理与考核办法》、《瓜州县第二中学教师职称聘任办法》等,充分体现了鼓励先进,讲究奉献,注重实效,多劳多得的激励性原则。

  2.周密计划,扎实安排,使学校各项工作有序开展。学校各项工作都能做到学期初有计划,过程中有落实,有检查、有记载,学期末有总结,工作资料收集整理齐全,装订规范,便于查阅。

  3.抓住“两基“迎国检工作的有利契机,多方筹措资金,大力加强教学设施设备配套建设,在班班建有多媒体操作平台的基础上,进一步丰富课程教学资源,不断提高信息化办公水平,在信息技术与课程整合改革实践中取得重大突破。新建成理化生实验室三套,音乐、美术教室各一间,并备有基本的教学设备,体育教学器械进一步充实,基本满足教学需要。各功能室均有专人负责管理,做到建档建册,分类摆放,方便使用。学生理化生分组实验,演示实验开出率均达到指标要求。

  4.投入资金约380万元对校园人工湖进行了改造,建成百米文化长廊,新增校园文化标语11条,室内宣传画135幅。校园环境面貌发生了翻天覆地的变化,营造了浓厚的校园文化氛围。协调关系,资源共享,积极争取瓜州县地震应急挥中心选址于学校东操场,结合项目建设,完成大操场三合土碾压抄平工程,为下一步高标准建设打好了基础。

  5.全面落实义务教育阶段的各项教育任务,制定各项控辍保学措施,留得住,管得好,使每一个适龄儿童都能享受到平等的国家教育,四率均达到指标要求。

  6.重视学校、教育及文化宣传工作,组织策划重大节日庆典活动,充分发挥学校文化宣传作用;定期召开家委会、家长会、安排家长开放日,广泛征求意见建议,解决群众关心的热点、难点问题。坚持党务、政务公开,重视学校网站建设,把它作为学校文化建设中的重要组成部分,学校事务公开透明,为社会各界搭建沟通与交流的平台,广泛接受社会各界的监督,成为学校对外宣传的一扇窗口。

  (三)、教学工作管理

  1.严格执行课程标准,开齐科目,排足课时,保证教学任务的顺利完成,把各项培养教育目标真正落到实处,促进学生的全面发展。学期初要求每位教师学习课标,通读教材,周密制定教学计划,要求教师钻研教材,了解学生,精心备课上课,充分发挥学科组教师传、帮、带作用,大力推行集体备课制度,不断完善管理办法,不断总结工作经验,使其更有利于取长补短,资源共享,切实提高课堂教学效率。教务处对教学活动的开展情况实施动态的监督与检查,对于发现的问题及时通报,及时纠正,学科组认真执行教案、作业的周签字月讲评制度,坚决杜绝无案授课现象的发生。定期对学生作业进行检查、讲评与展览,注重学生良好书写习惯的培养。

  2.强化过程管理,坚持实行“月测”考核制,充分引入竞争激励机制,对于成绩优异或有突出进步的学生给予表彰奖励,帮助学生树立阶段性学习目标,有利于教师查漏补缺,发现问题,弥补不足,及时调整教学工作计划。

  3.重视“三型课”、“三个一”和说课为主要内容的常规教研活动的开展,把它作为基本的教学常规渗透在教师日常工作当中,要求学科带头人、骨干教师每学期上好一堂“示范课”,并有利于经验的推广与总结,课题实验教师上好“汇报课”,有针对性地解决新课程教学过程中的疑难与困惑,青年教师上好“公开课”,谦虚听取意见建议,促进课堂教学水平的不断提高。同时实行领导“推门听课制度”,在常态条件下全面掌握教师课堂教学的基本情况。学校每年举行一次“教学论文交流评比活动”和一次,本学期组织开展的“优质课评选观摩活动”,共有80余名老师参加了初评活动,有12名教师进入复赛,极大地促进了教师间的学习与交流,有利于教学经验总结与推广。

  4.围绕新课程改革实践活动,广大教师立足实践,大胆尝试,接受新思想,应用新理念,学习新方法、探索新模式,优化课堂教学结构,提高课堂效益,几年来学校以充分落实学生的主体地位为突破口,在“先学后教、少教多学、以学论教”课堂模式的探索中由实验走向成熟,取得了丰硕的成果。

  5.结合教育教学中存在的突出问题,以问题为课题,加强校本教研与课题研究,截止目前,我校共有实验课题35项,其中省级课题2项,市级课题6项,县级课题9项,其中已有5个县级课题结题,校级课题18项,结题8项。

  (四)、综治及总务后勤管理

  1.严格执行财经纪律,坚决实行收支两条线,在财务收支、寄宿生生活补助、交通费补助的发放、绩效工资考核、职称晋升、评优表模以及其他设计公共利益的方面,都进行了公示公开,自觉接受群众监督。

  2.加强对学生公寓楼的管理,学校增设公寓楼生活辅导老师岗位,全面负责住校学生就寝、纪律、卫生、安全、生活指导、心理辅导等,培养学生良好的生活习惯,不断提高生活自理能力,结合“文明宿舍”评比创建活动开展“家园建设”,为学生创造一个整洁优雅、温馨舒适的生活环境,为教育教学活动的开展提供有力保障。

  3.重视对餐厅运营及从业人员管理,严格按照《食品卫生管理条例》的有关规定,要求食品从业人员必须持证上岗,加强对食品入口、加工、存放各个环节监管力度,严格规范餐具的洗涤与消毒流程,保持操作间良好的卫生面貌,确保加工出售的食品安全卫生。

  4.牢固树立安全重于泰山的思想,把安全工作放在学校一切工作的首位来抓。学校制定各项安全管理制度,定岗位、定职责,层层签定安全责任书,坚决实行安全责任一票否决制。学校利用班会课、晨会课,根据季节变化有针对性地开展各项安全主题教育活动,在师生中牢固树立安全第一的思想,使广大师生掌握基本的安全常识,在师生中组织开展“应急疏散”演练和“火灾自救”演练,使师生具备应有的应急逃生能力,结合学校实际,定期开展安全排查工作,加强校园及周边治安维稳工作,把各种安全隐患及时消除在萌芽状态中,确保一方平安。

  5.重视校园精神文明建设,以党总支建设为阵地,树立党员先锋岗,开辟职工之家,焕发工作活力。着力做好廉政文化进校园宣传教育活动,坚持党务公开,校务公开,推行“阳光工程”,各项综合目标责任书全面落实,学校各方面工作经得起考验,广泛接受群众监督。

  6.本年度学校获评为“市级标准化学校”,“市级信息技术示范校”,“县级绿色学校”,“科技创新先进单位”,“先进党组织”、“廉政文化宣传教育基地”,“瓜州县两基迎国检先进单位”,“正师德、树师风、铸师魂”主题实践活动先进单位、“国家学生体质健康标准测试”达标先进单位、“花园式单位”、“2019年度城区环卫工作先进单位”、 “英语教学先进单位”等荣誉称号。

  三、存在的问题

  1.学校教师要针对新课程背景下的课堂教学及树立新的人才培养观念方面,要做深入研究和深层次思考。要进一步加强教师终身学习,自觉、主动发展自己的思想意识。部分教师学习不够,自身素质欠缺,适应不了现代教育对教师提出的更高要求,制约着学校教育的科学发展。必须建立起促进教师终身学习的管理机制,让学习成为教师发展的第一需要。

  2.由于学校生源地广泛,学生组构比较复杂,学生素质参差不齐,给学校管理、教育教学工作带来很大挑战。从学校整体情况来看,还要进一步加强学风建设,在校园内要大兴读书之风,鼓励学生开展自主学习。在课外活动的开展方面还有待加强,要用积极健康的校园文化生活占领学生的心灵,引导学生全面、和谐发展。

  3.学校一直重视与公安、交警、运管所等职能部门的密切联系,积极采取应对措施,尽可能为学生周末离校提供便利,尽可能多一些安全保障,但终因县域内交通运力不足存在安全隐患。

  4.校园东操场,不适宜于开展各类体育教学及体育竞赛活动,急需投资建设。

  根据以上回顾和总结,认真对照目标责任书的要求,我们认为,我校虽然在很多工作上还有许多的不足之处,有待于不断的努力与改进,但与自己相比,本年度的进步还是非常明显的。参照各项指标,自评打分为107.9分,请教育局领导考查指导。

目标管理自查报告12

市委、市政府:

  根据x纪发〔20xx〕25号文件精神,认真落实党风廉政建设责任制,促进全乡党风廉政建设和反腐败工作取得新成效,现20xx年党风廉政建设工作目标管理自查如下:

  一、党风廉政建设责任制(20分)

  1.责任制分工。对党风廉政建设工作任务进行责任分解,明确领导班子及班子成员的职责和任务分工,并按计划推动落实。(6分)

  2.责任制落实。把党风廉政建设工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。全年召开专题研究、分析党风廉政建设工作会议5次。(6分)

  3.监督检查到位。党委书记作为党风廉政建设第一责任人,对班子成员履行责任制分工情况经常监督检查,有亲自部署、过问、协调、督办的相关记录。(4分)

  4.学习报告落实。认真执行领导班子主要负责人上廉政党课活动和年终报告党风廉政建设工作制度。(4分)

  二、廉政风险防控机制建设(15分)

  1.建立廉政风险领导小组并制定实施方案。(2分)

  2.对廉政风险点进行了排查及整改。(5分)

  3.制定了廉政风险防控措施和制度。(5分)

  4.严格按照制度执行并拿入年底目标考核。(3分)

  三、惩治和预防腐败体系建设(15分)

  1.建立健全了惩防体系领导小组。(3分)

  2.制定惩防体系建设的工作计划。(3分)

  3.建立惩防体系建设的工作台账。(3分)

  4.及时完成了惩防体系建设牵头、协办及承办任务。(6分)

  四、信访工作(10分)

  1.建立信访举报诉求接待室,有工作班子,有接待场所,制度健全完善,信访工作资料齐全。(2分)

  2.及时调查处理信访件,做到件件落实,全年无集体越级上访或复访。(3分)

  3.按时按质完成上级信访交办件,当年结案率达100%,按期结案率达90%以上。(3分)

  4.信访监督卡执行情况。(2分)

  五、案件查办(10分)

  1.对群众反映涉及本级职责范围内的个别党员干部违纪违法行为及时查处,并限期改正。(3分)

  2.及时上报本地本单位重大违纪违法案件线索,无瞒报、漏报、压报。(2分)

  3.按时按质完成上级交办的违纪案件的查处,执行处分决定到位。(3分)

  4.积极支持上级纪检监察机关查处违纪违法案件。(2分)

  六、廉洁自律情况(10分)

  1.无利用职权和职务上的影响谋取不正当利益的行为。(1分)

  2.无私自从事营利性活动的行为。(1分)

  3.无违反公共财物管理和使用的规定,假公济私、化公为私的行为。(1分)

  4.无违反规定选拔任用干部的.行为。(1分)

  5.无利用职权和职务上影响为亲属及身边工作人员谋取利益。(1分)

  6.无讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费的行为。(1分)

  7.无违反规定干预和插手市场经济活动,谋取私利的行为。(1分)

  8.无脱离实际,弄虚作假,损害群众利益和党群干群关系的行为。(1分)

  9.按照规定报告个人有关重大事项。(1分)

  10.扎实开展领导干部廉政巡查工作。(1分)

  七、执法纠风效能工作(10分)

  1.贯彻落实上级重大决策部署情况,落实专项资金及富民惠民政策情况,执行扩大内需暨灾后恢复重建政策情况。(3分)

  2.加强机关行政效能建设。认真执行首问责任制、限时办结制、责任追究制;部门入驻政务服务中心及运行情况;乡镇便民服务中心建设使用情况。(3分)

  3.开展坚决纠正损害群众利益不正之风活动,无“四乱”(乱收费、乱罚款、乱摊派、乱检查)行为,认真开展“阳光政务”活动和基层站所民主评议活动。(2分)

  4.切实抓党务、政务、村务公开工作。(2分)

  八、学习、宣传、教育及其它工作(10分)

  1.有学习计划,定期开展集中学习教育活动,有必备的学习资料。(2分)

  2.认真组织开展对《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的学习宣传。(3分)

  3.切实开展领导班子成员述廉评廉活动,党政“一把手”有述廉材料。(1分)

  4.按时按质召开民主生活会,并上报相关材料。(1分)

  5.扎实开展廉政文化“七进”活动,有活动方案及相关材料。(2分)

  6.按期完成上级布置的学习宣传、信息调研工作任务。(1分)

xx乡人民政府

  20xx年9月30日

目标管理自查报告13

  今年以来,在县委、县政府的领导下,我台高度重视安全生产工作,切实摆上位置,采取得力措施,确保了全年安全生产无事故。我台对照《关于印发县20xx年度安全生产目标管理考核办法的通知》文件要求,自评为100分。现将逐项自评情况报告如下:

  一、责任制落实(标准分4分,自评4分)

  1、我台无下属单位、主管、监管的生产经营企业。

  2、签订了安全生产责任书,认真落实“一岗双责”安全生产责任制,领导班子成员——总工程师分管负责安全生产(安全播出),明确落实了各部门安全生产责任。

  3、制定了本台安全生产责任目标考评细则,把安全生产的工作情况列为年终考核的重要内容。

  4、年中、年末进行了安全生产自查自评。

  5、建立健全安全生产目标管理考核制度、监督检查制度、重大危险源和事故隐患排查治理制度、安全生产工作会议制度。

  二、安排部署(标准分4分,自评4分)

  1、能及时贯彻落实上级安全生产有关精神和要求,制定20xx年度安全生产和安全播出目标及工作计划,上报上级主管部门。

  2、年终开展安全生产总结和自评。

  3、按照县委、县政府要求,认真履行常规性、阶段性安全生产职责,及时向县政府、县安委会报告有关工作情况,及时填报各种统计报表、上报汇总材料和政务信息,总结工作开展情况。

  三、安全生产检查和隐患排查治理(标准分12分,自评12分)

  1、我台对两个转播台以及中心机房定期检修(每月最后一周周二),检修内容包括电路、信号源、设备运行、转播效果等,对发现的问题现场解决。截至目前,本年度共解决电路故障2次,信号源故障5次,机器设备故障6次,厂家来人解决2次。及时开展故障排查抢修,保证两个转播台和中心机房无安全播出事故。

  2、我台与全县所有乡镇文广站建立联系,并设立报障电话,对广播村村响线路及时进行维护,排除故障隐患。

  3、我台切实加强对电梯的维护管理,制定出台电梯安全管理制度,确定专人担任电梯安全管理员,由电梯公司派遣专职维保员每半月定期对电梯进行维护保养,保证电梯使用安全。

  四、“打非治违”和专项整治(标准分6分,自评6分)

  我台结合自身工作实际,积极配合各项“打非治违”和专项整治行动,切实做好广播电视宣传报道工作。

  五、安全生产宣传教育培训(标准分10分,自评10分)

  1、认真组织开展“安全生产月”活动,制定安全生产月活动方案,积极参加县组织的宣传活动。总结活动成果,查找不足,促进我台安全生产工作的顺利开展。

  2、我台无主管、监管的生产经营企业。

  3、20xx年度,我台全力配合安委会做好广播电视的宣传报道工作,全年广播、电视发稿80余条,并将视频同步上传至县人民政府网。

  4、配合完成县安委办安排的知识竞赛的宣传报道工作。

  六、县安委办交办工作(标准分8分,自评8分)

  1、我台积极参与配合全县安全生产各项检查,完成自身担负的宣传报道工作任务。

  2、根据《关于组织开展20xx年度安全生产电视专栏宣传工作的通知》文件的要求,我台积极响应,认真组织,全年播出安全生产电视栏目18期。

  七、安全生产责任保险(标准分8分,自评8分)

  八、日常安全监管工作(标准分12分,自评12分)

  1、我台成立了县广播电视台安生生产(安全播出)工作领导小组,主要负责人任组长,分管负责人任副组长,各二级机构负责人为成员。制定了规章制度和工作程序。

  2、按要求参加县政府及县安委会组织召开的相关会议。

  3、我台对安全生产工作十分重视,把安全生产放到了重要位置,排上议事日程。经常在会议上研究解决安全生产工作问题,全年达四次以上。

  4、积极做好行业内广播电视村村通、村村响和无线地面数字化覆盖工程建设项目“三同时工作”。

  5、我台利用广播电视宣传媒介,切实做好高温、汛期、雨雪冰冻等天气和“五一”、“国庆”、“两会”等重要时期安全生产工作的'宣传报道。

  6、我台无此项工作任务。

  九、烟花打非(标准分2分,自评2分)

  我台无包保的乡镇。

  十、应急管理和安全生产事故报告(标准分4分,自评4分)

  1、建立完善了安全生产应急救援预案,应急救援由安全生产领导小组具体落实。

  2、我台及时向上级主管部门上报安全播出情况,没有瞒报、漏报、迟报、谎报现象。

  3、台属各部门积极配合县里和台里的安全生产情况检查。

  十一、安全监管效果(标准分30分,自评30分)

  今年以来,在县安委会的坚强领导下,我台积极贯彻执行省、市、县的安全生产要求,大力加强安全播出工作,目前基本形成了责任明确、各司其职、各部门具体协助的安全播出工作机制。今年未发生安全生产事故。

目标管理自查报告14

  20xx年,蒲洲小学全体教职工同舟共济,齐心协力,努力贯彻落实上级领导和部门的精神与要求,埋头苦干,扎实工作,努力创新,各项工作在原有的基础上又取得了长足的进步。现将有关方面具体汇报如下:

  一、科学管理,规范操作,保障学校各项工作依法按章顺利进行。

  一年来,我校各项工作严格按照上级文件的要求和周密部署,积极落实上级主管部门布置的各项任务;同时结合本校实际,制定一系列的规章制度和执行计划,各项工作都有具体的分工、具体的执行方案和落实情况的记录。责任到人,事事有人管,事事管到位,实行严格的负责制和责任追究制。学校各项工作依法按章办事,从严自律,按部就班,各项工作平稳有序的开展。

  二、政治学习,自我反思,加强教师的思想道德建设。

  我校高度注重教师的政治学习和思想教育,加强对教师的思想品质和职业道德的理论学习,不断提高教师的政治素养和职业道德水平。学校经常组织教师学习上级有关文件,召开民主生活会及时了解教育的动态趋势。加强对学校纪律制度的规范落实,及时发现和解决教师队伍里存在的种种不良现象,严格执行各项法律法规和学校的规章制度,加强行风建设,杜绝各种不良思想和错误做法,规范教师的教育教学行为,牢固树立“为人民办教育”、“办人民满意的教育”的信念,严格要求,净化思想,全心全意投入到工作中来。

  三、突出重点,狠抓中心,全面落实教育教学的中心任务。

  我校始终把教育教学当做学校工作的头等大事,积极稳妥的推进实施新课程改革,倡导实施新课程理念,切实提高教学质量。坚持以素质教育为核心,以学生为本,以促进学生的全面发展为目标,努力抓好课堂常规的检查和督促,认真落实备、教、改、听课、课外辅导等各个教学环节,积极开展教研活动,加大教师的学习培训力度,不断优化教师的教学行为,努力提高课堂教学效率;学校经常开展教研活动,定期或不定期的进堂听课,检查教师工作的落实情况,记录在档。教师之间也常常互相学习,走出校门,取长补短,在总结反思中成长提高。同时,学校坚持“五育并举、德育为先”的教育宗旨,加强对学生的思想道德建设和法制安全教育,积极开展各项活动,全面提高学生的综合素质。学校以少先队为主阵地,开展丰富多彩的活动。本期内,除了各年级常态的班级课外活动外,学校专门组织了学生参观游览了汉武文化生态园和莲花湖公园,激发了学生的爱家乡爱祖国的思想情感陶冶了学生的审美情操。

  四、纪律严明,加强管理,各项工作有条不紊的开展。

  我校共有教师16人,班子内成员5人,教学、环境卫生、财务、安全、后勤、学籍管理、信息报送等各项工作分工明确,责任细化,各司其职,制定了一系列的规章制度,措施得力,落实到位。学校注重以人为本,注重和谐校园的建设,注重校园文化的培育,注重发挥每个人的'优势和能力,步调一致,行动快捷。学校领导以身作则,身体力行,坚持民主与集中的管理体制,阳光操作,人性化与制度化相结合,教师们建言献策,和谐相处,共谋发展。一学期以来,学校根据标准化建设的要求,不断寻找差距,努力完善各项工作,按时按质量按要求完成了上级布置的各项任务,没有出现任何差错。

  五、安全至上,和谐为本,为教育教学创造安静和谐的环境

  我校一直高度紧绷安全这根弦,认真落实各项安全制度与措施。学校从领导到老师分工明确,成立安全领导小组,专人负责,责任层层分解,层层落实,加强安全制度的完善,加强安全法规和措施的宣传,加强应急预案的演练,先后举行学生地震逃生演练,组追学生收看防溺水视频。学校重点把食品卫生、道路安全、水电安全作为重点来抓,时常提醒,集中训示,开展形式多样的活动,杜绝苗头,防患于未然;及时解决存在的安全隐患,排查一切安全事故的可能性。学校发挥学生的主体作用,自我约束,自我管理。一学期以来学校从未出现任何安全事故。另外,学校高度重视留守儿童之家的建设,把留守儿童之家工作做得更实更细。

目标管理自查报告15

xxx市档案局:

  根据x档字〔20××〕163号《关于印发各区县档案工作目标管理绩效考核实施办法的通知》文件要求,我局对20××年绩效考核各项工作进行了认真自查。现将自查情况汇报如下:

  一、指标完成情况

  (一)政策保障

  1、档案工作纳入市及所辖各县(市、区)政府目标管理绩效考核

  区政府高度重视档案工作,每年召开2次区政府常务会议研究部署档案工作。于20××年将档案工作纳入对镇、街道目标管理绩效考核体系中,考核分值占1分,之后于20××年将档案工作纳入对区直单位目标管理绩效考核体系中,考核分值占1分。

  2、档案工作经费

  我局在编报20××度财政经费预算时,将档案征集、抢救、保密、数字化、编研开发等费用列入项目经费预算并向区委区政府、区财政局等报告预算说明,获得25万元档案工作经费。对上争取国家档案抢救项目资金28万元,专款专用,不折不扣地落实专项设资金使用各项规定。28万元专项资金目前支出为:一是用于征集古书籍文书及古画109300元;二是用于制作族谱徽州文书仿真件79080元;三是用于徽州历史档案抢救、整理及著录目录25600元。

  (二)档案馆馆舍建设

  3、档案馆面积

  xxxx区新馆落成于20××年11月,全馆总面积3838平方米,接近县级一类档案馆建设面积4600平方米的标准。(自评扣0.01分)

  4、档案馆功能

  档案馆库房面积1200平方米,拥有密集架、空调、除湿机、复印机、扫描仪、摄像机、消毒柜、防磁柜、温湿度计、自动防火系统、防盗电子监控设备等设施设备。馆内二楼设立了50余平方米的政府信息公开查阅点、档案利用中心,另还设立了珍贵历史档案特藏室。三楼西侧140平方米的库房开辟为以“千年徽粹,如画山城”为主题的档案展示厅,为xxx市第四届爱国主义教育基地。不存在有馆无库、危房或被挤用、挪用的现象。

  (三)档案基础业务建设

  5、档案接收

  我局按照审核同意的档案馆收集范围细则和工作方案,将应进馆的档案应收尽收,全年共接收28个全宗1955卷29707件,增长率达11%。馆内有婚姻、公证、低保、计生、安置优抚、房产、拆迁、土地确权、林改等17个民生档案102363卷件,占馆藏的30%。

  6、档案开放

  我馆从年初起着手第六批档案开放的.各项准备工作,根据《档案法》的有关规定,第六批档案于20××年11月1日起公告正式向社会开放。这批开放的档案主要是1975年-1988年有关市(镇)民政、劳动、工业、交通、旅游、教育等档案共32个全宗5186卷。

  (四)档案信息化建设

  7、档案数字化

  我局通过招标,与xxx信息科技有限公司签订了《xxxx区档案馆档案数字化扫描加工合同书》,成本预算36万元,完成扫描1255534页幅,录入电子目录80316条。目前。我馆已数字化24个全宗计108256卷件,占馆藏的30%以上。

  8、电子文件中心系统建设

  随着电子政务的迅猛发展,产生了大量的电子档案,为此,我馆在二楼特开辟100平米作为电子文件中心场地,并配备有机柜1组,存储服务器2组、服务器卡HBA卡2张、监控设备1套,我局将进一步争取资金,完善电子文件中心的建设。(自评扣0.01分)

  (五)档案事业治理

  9、依法开展档案执法检查

  与人大办、监察局、人社局组成检查组,于11月上旬对全区68个立档单位20××年度的档案管理工作进行了全面检查。以两办名义下发《关于20××年度全区档案管理工作检查情况的通报》,送达整改通知书17份。与民政局在10月份联合开展民政系统民生档案管理工作专项执法检查,送达整改通知书1份。与发改委在7月份联合开展了重点建设项目档案工作专项检查,指导“两园一广场”、“元一柏庄”项目档案规范化管理并接收进馆。督促发改委、市场监督管理局、屯光镇针对市局行政执法检查中提出的问题认真开展整改。在分管领导的带领下,于6月份开展了对镇街级综合档案室汛期安全专项检查。

  10、档案工作围绕中心、服务大局

  积极开展“三重一创”建设等档案工作,区政府办下发《关于做好20××-20××年度区政府重大事项决策档案工作的通知》,我局下发《关于加强全区重大活动档案管理工作的通知》、《关于做好全区重大建设项目档案工作的通知》,之后又下发《关于做好20××-20××年度区政府重大事项决策档案资料收集工作的紧急通知》、《关于做好20××-20××年度全区重大活动档案资料收集工作的紧急通知》,设立了区项目档案验收专家库,强化“三重一创”档案的监管,共接收20××-20××年度重大决策事项36项443件,接收重大活动4项72件,接收“两园一广场”、“元一柏庄”等重点项目档案844卷。狠抓土地确权档案工作,接收档案11899(卷)件。为提高全区档案工作人员业务水平,我局举办了一期200余人的档案业务培训班。

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