当前位置:语文迷>实用文写作>自我鉴定> 毕业生自我鉴定

毕业生自我鉴定

时间:2021-09-15 18:29:36 自我鉴定 我要投稿

毕业生自我鉴定15篇

  自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,因此好好准备一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编帮大家整理的毕业生自我鉴定,欢迎大家分享。

毕业生自我鉴定15篇

毕业生自我鉴定1

  短暂而难忘的三年中专生活即将告一段落了,总结一下这三年中专的生活是很必要的。

  回顾一下这三年的历程,三年的生活学习中,和同学的和睦相处,老师们的谆谆教诲,我学会了如何在学习中得到乐趣。几年的集体生活,更使我懂得了怎样去建立良好的关系,克服难关。

  这三年中,我在认真学习专业知识外,还阅读了很多名著,古典书籍,中华几千年积累下的深厚底蕴让我认识到了品行是多么的重要。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们无私地传授给了我们知识,犹如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,多么崇高。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  三年中专学习,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的"短处。感谢老师信任,同学们的支持,我担任xxx委员,力所能及地为班上多做一些工作。

  我喜爱音乐,我喜欢运动,曾在运动会上获得奖项,荣誉,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

毕业生自我鉴定2

  一、总结内容:

  1、 政治思想方面:

  ①在拥护党的基本路线,高举邓小平理论伟大旗帜和学习“三个代表”重要思想的态度和表现;对树立良好的社会公德和职业道德的认识和表现。

  ② 对参加社会实践,社会公益活动的认识和态度;在树立为人民服务的观点、劳动的观点、批评和自我批评的观点、走德、智、体全面发展的道路、积极要求进步等方面的表现。

  ③ 在学雷锋、树新风、创三好活动中取得了哪些成绩?在校期间受过哪些奖励和处分?

  ④ 遵守国家法律、法令及遵守学校各项规章制度方面的情况。

  ⑤ 尊敬师长、团结同学以及爱护学校公物,关心集体方面做得怎样?集体荣誉感如何?

  ⑥ 学校和辅导员布置的各项工作任务完成得怎样?

  2、 学习方面:

  ① 学习目的是否明确?学习态度是否端正?学习成绩怎样?

  ② 在毕业实习、毕业设计和平时生产实习、课程设计中的表现;运用所学基本理论、基本知识和基本技能分析问题和解决问题的能力。

  3、 文体方面:

  ① 有没有坚持锻炼身体,是否积极参加学校组织的各项文体活动?

  ② 身体健康状况如何?

  ③ 有何特长、爱好和文体方面的突出成绩。

  二、 要求:

  1、一律用钢笔填写,字迹要清。

  2、总字数正取生不少于400字。

毕业生自我鉴定3

  三年的中职生活似弹指一挥间,从刚跨入中职时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。在箐箐校园中,老师的教诲,同学们的友爱以及各方面的熏陶。使我获得许多知识。懂得许多道理。收获很多,本人勤奋好学,勤学苦练。努力学习文化知识,专业技能,遵守《中职生行为规范》。

  在学习方面,以优异的成绩完成了全部课程,并利用业余时间学习了专业之后的知识,拓展了知识面,开扩了视野,为以后进入工作岗位打下了坚实的基础。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

  在校期间,本人注重提高自身文化素质。并通过语、数、英、计算机会考。成绩优秀,我积极参加各类文体活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

  我作为一名即将毕业的中职生。我深知三年的中职生活,所奠定的只是技能和知识的基础。在未来我将面对许多的挑战。但我会以实力和热诚的心理去克服挑战。从中获得经验,丰富自我,从而更好的实现人生的价值。我会继续努力,把自己培养成一有用之才!

毕业生自我鉴定4

  通过大专会计三年的学习,我们从一个懵懂的少年发展成为了一个专业知识全面的青年,在学校老师的培养下,我们学会了许多实用的知识,虽然没有学富五车,但是我们足可以适应社会的发展,可以基本生存下去。

  我积极参加社会实践活动,做了许多自己力所能及的工作,积极参加志愿者活动,参加社区活动,体现了青年学生的风范。

  三年来在学校领导、系领导和辅导老师的帮助下,我们班的同学团结友爱,尊敬老师和长辈。我们学会了相互尊重,相互学习,相互爱护,相互关心。学会了集体的意识和团队精神的重要性,一个人只有在集体中才能提高自己的能力,增长自己的才干,学会了如何做人,如何待人,怎样发展自己的能力。

  在校三年来,我们和老师同学一起成长,共同进步,我们一同学习科学文化知识,完成了大专会计所有课程的学习,取得了一定的成绩,并且是学校老师教会了我们如何学习,使我们知道了学习的乐趣,寻找到了学习的真正乐趣,使我们懂得了学习是为了自己的生存和发展。也使我们真正明白了读书的意义,知道了学习是为了发展我们的能力,使我们喜欢读书,希望读书,这是学校老师教给我们的多么精贵的财富,对我们今后的终身学习作用非常大,所以高中三年,我们学会了学习。

  在校三年,我们与学校老师和同学建立了深厚的友谊,是学校老师教会了我们怎样做人,我们受益匪浅,将继续影响我们的一生。

  大专会计三年即将过去,我们还必须继续努力,向社会迈进,我们将继续继承学校教导我们的传统,继续好好学习和丰富自己的专业知识,把自己打造成为国家有用的建设人才,决不辜负老师对我们的希望,为母校争光。

毕业生自我鉴定5

  时光匆匆,研究生的大半时间已转瞬即逝。能在名师云集,人才济济的四川大学新闻学院继续深造是一份难得而珍贵的人生经历,因此我倍加珍惜在这里的学习机会。四川大学不仅有无限深厚的历史文化底蕴,更聚集了众多名师英才的思想精髓,思想的轻微碰撞就会绽放美丽的火花。也就是在这里,我更进一步的了解了知识的无穷力量,文化的博大精深,让我深深惊叹于这里的确定了人生的信念,坚定了向前的步履,明晰了应尽的责任。

  在学习上,我努力掌握更多的知识,积极汲取人类文明的精华。一直以来,我都严格要求自己,在德智体上全面发展,在专业课上我不仅努力学习必修课。此外,为了锻炼我的能力,完善我的知识体系,我选修了《新闻编评研究》、《新闻采写研究》等课程。我还经常去听摄影、广告、文艺以及文学等课程,并在实践中积极锻炼自己学以致用的能力,学习编辑软件、摄影技巧等。在课外我阅读了《消费社会》《童年的消逝》《技术垄断》《景观社会》《理解大众文化》《后现代主义与大众文化》《做新闻》《萨特论艺术》《激进的美学锋芒》《第二性》《图像时代:视觉文化传播的理论诠释》等大量新闻学经典著作,不但领略了不同学派的观点以及其研究方法,我也针对其部分观点发表学术论文。这一系列的学习都是为了补充自己不完善的知识体系。

  书本是思想的凝缩,是智者的精华,因此,我一有时间就在学校图书馆阅览室阅览或者查阅书刊杂志,不仅仅专业的中外书籍,也阅览包括心理学社会学管理学经济学等书刊杂志。我深知做一个现代的一专多能的人才,必须知识丰富,视野开阔,这样才能有利于我在以后的学习和工作中发展的更好。我深深珍惜在四川大学的读书机会,经常去听新闻传播学、文学、儒学等各种讲座,补充营养,开拓视野,给自己加力。每到周五的时候,我都会参加学校的英语角活动,并认识了很多优秀的同学,他们是我的榜样,也是我向上的力量。除此之外,我阅读大量的英文报刊杂志,并阅读英文原著来补充自己。在研究生阶段,我的英文听说读写能力有了很大提高。

  在生活方面,我尊敬师长,友爱同学,热心于班级活动,积极参加各种文体活动,努力参与各种社会实践丰富自己的能力。热心于各种学术讲座,博采百家之长,积蓄各种智慧和思想结晶,并积极参加学校和学院的活动,热情为同学们服务,认真完成各项工作,在这一系列的活动中,我进一步开阔了视野,拓展了学习兴趣,大大提高了自身能力。生活中与同学们和谐相处,相互关心,彼此鼓励,共同进步。

毕业生自我鉴定6

  思想上,追求先进,求真务实,乐于进取,积极向上。在校担任学生干部期间严格要求自己,认真负责,乐于助人,积极开展学生活动,丰富同学课间生活,并自觉协助班干部,系干部策划,组织策划各类文体活动,有一定的工作能力与参与工作的热情。在多次活动中受到了老师的表扬和同学的肯定。

  学习上,热爱专业,成绩良好,实践经验丰富。本人主动投入实践中去,积极参加社会实践活动,。在工作中从陌生到熟悉,从不知所措到得心应手.在此基础上获得了大量实践经验,建立起较强的责任心,事业心,提高了自己的语言,交际,组织,办事能力以及各方面素质。为日后在真正岗位上的工作建立了坚实的基础,提供了强大的后盾。

  生活上,性格开朗、大方,爱好广泛,喜欢与人交往,作风踏实,乐于助人,群众基础良好。经常参加院系中开展的各项活动,并在活动中积极,向上,严格要求自己,并多次在院、系、班级的文体竞赛中与同学协作取得优异成绩。

  三年的大学生活,在不断充实自己,提升自己的同时也准确,及时的认识到了自己身上的不足与缺点,但相信日后的学习生活中,在实践的磨练中,会扬长避短,不断改进,不断提高,不断成长!

毕业生自我鉴定7

  自20xx年9月步入浙江工商大学MBA学院学习以来,让阔别校园多年的我再次体会到了学习的氛围和乐趣,感受到了集体的温暖和关怀。在这两年多校园生活中,学习文化课程、与同学交流思想经验、参加专家讲座等一系列丰富而生动的学习形式,不仅开拓和磨练了我的视野和意志,也使自身的思想认识得到了长足的进步。现将两年多MBA的学习生活总结如下,希望今后能够通过不断地开展“批评与自我批评”来完善自我、提升自我的价值:

  一、加强理论学习,竖立正确价值观。理论知识的学习永远都是武装自己最强有力的力量,在MBA学院学习过程中我印象最深的两门课分别是管理经济学和企业运营模拟。在管理经济学中通过观看《公司的力量》这部纪录片,使我感受到公司改变世界力量的强大,而企业运营模拟通过小组间的模拟运营竞争,使我乐此不彼,完全沉浸其间??可以说,MBA的各门课程就像一扇扇在我面前打开的门,当你迈入不同的门里,你会发现里面的世界是如此丰富多彩。

  经过多年工作的历练和社会现实的考验,我深知理论知识学习的重要,它是获取经验和汲取营养最便捷的途径。然而,价值观念的正确竖立也是理论知识学习过程中不可小觑的重要一环,从大学毕业时大谈兴邦富国,到现在专注自身能力的提升和锻炼,MBA两年多的学习经历,更加坚定了我的想法:你不可能改变整个世界,但只有改变了自己,才能影响这个世界。

  二、培养忧患意识,提升自我竞争力。在学习运营管理这门课程的过程中,分析奇虎360与腾讯QQ间竞争关系的课业任务让我深刻体会到了当今社会商业竞争的残酷与现实。因此,有必要对当今社会化快节奏和层出不穷的新鲜事务有一个清醒的认识,其实有许多事务在你没有关注它们的瞬间匆匆而过,正如吴晓波在《大败局》中描述的企业那样,人们记住的只有你的辉煌,“花开花谢”都只是眨眼的功夫。

  培养忧患意识,就是要善于总结经验教训,从中吸取有价值的内容,不在同一个地方跌倒第二次。自我竞争力的提升,就是在忧患意识的基础上,不断提高对自身的认识,以查漏补缺的形式强化自己的专业技能和专业素养,在认识自我的过程中,不断地超越自我。

  三、强化服务创新,实践才能出真知。尽管MBA学院的老师在每节课上做了精心地准备,但老师所能传授的知识毕竟有限,社会这个舞台很大、也很包容,它给每个人提供展示空间的时候,也对每个人提出了不同的要求。我认为这样的要求可以用简单的四个字来概括,那就是服务创新,一个人光有一身本事,却英雄无用武之地,也算是一种莫名的悲哀。

  MBA的课堂上有许多案例,每个生动的案例背后都是他人得失沉浮的经验教训,通过案例学习夯实了我们理论基础知识,但从中我也深刻体会到:理论基础知识、服务和创新意识只是给我们搭建了一个基础平台,让我们少走了弯路,摒弃了冲劲和蛮干,而行动才是最好的老师,通过实践才能真正知道你想要的是什么、得到的又是什么。

  四、开展自我批评,明确目标和规划。在MBA学院学习的过程中,自身也存在着许多不足,如一直困扰着自己的惰性、服务创新意识不够、以及马虎大意的心态,这些对自身今后的发展或多或少都会造成一定的影响,希望在此能引以为戒。工商管理专业教会我们的只是一种分析事物和认知事物的方式方法,在今后的管理工作岗位中,我会谨记在MBA中所学的内容,更加客观、公正、严谨、勤奋地对待自己的工作。

  最后,在此需要感谢许许多多和我风雨同舟、帮助过我、关心过我的老师、同学,正是因为有你们的存在,才让我在这段难忘的学习生涯中有所收获,才让我又一次地撑起人生中的风帆,才让我感受到远方的地平线其实就在脚下。

毕业生自我鉴定8

  光阴似箭,逝者如斯夫,一转眼,充实而又忙碌的大学生活已经悄然无息的离我远去,回想起来,人生中这段难得的经历,俨然已经成为了我人生中一段无法磨灭的美好印记,大学四年生活虽然已经结束,但是实在是我人生中一个重大转折点,这些日子有成功的喜悦,也有失败的苦楚,但是这些好的,坏的过往却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了一条属于我自己的道路。

  为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。

  对于我们现代大学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的'书籍,并考取一些相关证书,学习固然是学生的职业,但现在的学生同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。总而言之,放眼望去这长久的人生,这四年的大学生涯,不过是我人生道路上的一小段旅程,我通过系统化的学校,深入的思考,学到的不仅仅是书本上的知识,更多的是接受新事物的能力,我的思想成熟了,性格坚毅了,对于未来,我充满信心!

  在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。我把握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学院、系组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。

  在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。现在我具有年轻和知识,我可以用热忱和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理题目的调和,管理能力往完成今后的美美人生!

毕业生自我鉴定9

  三年的生活和社会实践让我不断的挑战自我,充实自己,紧张的学习,丰富的活动使我为实现人生的价值打下了坚实的基础。同时,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观。

  为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,主修了市场营销,宏观经济学原理,国际贸易理论与政策,国际贸易实务,金融学,wTo知识,外贸实用英语会话,外贸函电,国际金融学,经济学等课程。同时也学会了挖掘自身的潜力,结合工作中的实践,从而逐步提高了自己的学习能力和分析问题的能力以及一定的协调管理安排能力。

  "书到用时方恨少,学而知不足"是我学习和工作的动力,通过学习,我不断地改变着自己的学习态度和方法,运用在生活中,使工作效率也有了很大的提高,并通过学习熟悉了进出口的整个流程,并对物流,国际结算有了一定的理论基础。从过去三年的学习中,我体会到:教育不仅仅是我们获得文凭的一种手段,更重要的是培养了我们认真细致,谨慎持久的学习态度以及让我们脚踏实地做事,做人的生活态度和人生理念。当然,同时也提高了我们为人处事,与人交往,承担责任,释放压力的社会经验和能力。

  学习不是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高发展的新起点,我将运用所学的知识,不断地迎接挑战,更好的完善自己的人生。

毕业生自我鉴定10

  金陵佳丽地,古有龙蟠虎踞之名,诸葛丞相谓之帝王之宅也。自吴大帝都建业,南朝安邦定国之贤、文采斐然之士多汇于此。今此地学院日盛、高校林立者,自缘古之遗风如是也。而金陵时之良校,盖以南京大学为先。南大北据,西临秦淮,雄冠江浙,声振吴会,挟六代之余韵,揽一时之人杰。虽远王都而未驰名宇内,亦不乏有慕其名而然其望者竞相入校,思欲艰修四载,而后逞其能、信其志、播其名于庙堂之上、四境之间,意成仲尼、墨翟之贤,不羡陶朱、猗顿之富,出则可报社稷以安庶民,入则可辅家庭以安父母。诚如是,则大丈夫不枉此生也!

  余心向往之,由是不辞云山万重之遥、疾风千里之险,于戊子年九月以单骑渡长江以诣南大。入校以来,夙夜忧叹,恐学业不效,终无自奋之智却有贪鄙之心。故虽以毡裘为裳而言,虽以羯膻为味而怨,虽以故乡渺邈而不敢思,虽以吊影分雁而不敢恨。自觉此身幼无仲永之资,长无七步之才,虽非瓮牖绳枢之子,亦无王谢簪缨之家。若不力行发愤,终日快然自足,则及白首抱经之时,方悔虚掷之韶华不为少年留者,岂不痛哉!余常忆文天祥二十而状元及第,孙仲谋十八而坐领江东。此皆南国豪杰英雄之属,而后山河破碎之际犹能慷慨悲歌不输北国燕赵之士,抑或战舸千艘压境之时犹能谈笑间立破曹公百万雄兵者,窥其弱冠年之功业而可知矣。然则文、孙之英烈自若,而余已将跨江以北归也。今年方二十有二,叹羁旅金陵之时,胸无点墨,身无寸金,纵得杨意钟期之友、据钟山石头之地、思燕然勒功之心,复能成何事欤!是以吾辈当常以文、孙为鉴,怀自愧以图自励之道,莫效梁惠王之五十步而后止矣。

  夫乱起萧墙,然后三军可夺帅也;耽于安乐,然后匹夫可夺志也。人之得志,其辞微,其行廉,其犹百炼之龙泉而铦于钩戟长铩也;志之既失,则言而不由其衷,行而不通其意,闻其辞而无以揆其能者,犹难砺之铅刀而钝于锄櫌棘矜也。去就之事,盛衰之理,不可不察也。

毕业生自我鉴定11

  两年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容,坦然。我知道,角色的转换,这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专两年的学习积累和技能的培养。

  我自认为无愧于大专两年,刚入学时,我曾为身为大专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,大专生的前途也会有光明,辉煌的一天。通过这两年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟,稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自身勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,两年中的我,曾也悲伤过,失落过,苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。大专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自身,提高自身的综合水平能力。

  这两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自身一定会演绎出精彩的一幕。

毕业生自我鉴定12

  三年得大学生活匆匆而过,如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

  深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自身奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并且为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

  工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足,是我学习取得进步的动力。在专业课的学习上,除了学好课本上的知识,我还学习了有关方面的课外知识,对专业的理论知识和发展方向有了更进一步的认识,奉献我的一生将是我的职业准则。

  我坚定不移地坚持四项基本原则,热爱祖国,热爱党和人民,坚决拥护社会主义制度,关心国内外大事,同时我不断提高自身的综合素质和能力,认真学习,团结同学,积极参加各种活动,使我的实践能力和社会交往能力都有了极大提高,获得老师和同学的认可;优秀的班集体,增强了我的责任感;可亲的同学,让我懂得怎样与人合作;老师的教诲,为我指明了成功的方向。

  充实的校园生活赋予了我知识,它让我更懂得怎样学习,生活,做人。医专让我成熟,自立,自信。我将把我的一生献给神圣的医学事业在未来的岗位上实现我的人生价值和社会价值。

毕业生自我鉴定13

  大学生活即将结束,在毕业之即,对自已四年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

  在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。回顾大学四年我领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委自己既是压力又是动力。

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用

  班级

  该同学性格开朗,思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,与同学相处融洽,有较强的动手能力和创新能力。积极参加社会活动,具一定的团队协作精神及创新能力,有爱心,帮助热爱同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。是一名品学兼优的合格大学生。

  学校

  该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

毕业生自我鉴定14

  我是**大学**系护理学专业的一名应届本科毕业生。

  大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了伦理学、心理学、护理学、人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学等。等课程。

  通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

  1、掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识;

  2、掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能;

  3、掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术,专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;

  4、具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;

  5、熟悉国家卫生工作方针、政策及法规;

  6、了解护理学的学科发展动态。

毕业生自我鉴定15

  本人注重政治理论学习,尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能模范地履行一名小学教师的职责和义务。

  自参加xx师范大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来,本人能正确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已认真完成了《小学数学教育》、《社会主义思想概论》等xx门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。

  在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小学体育教学实践,大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力,所带班级的学生成绩和体育素质在学校一直处于前列。

  在院领导及分管院长的领导下,在各科的密切配合支持下,在护士长的团结协作努力完成护理工作任务,我现将个人如下:

  一、认真落实各项规章制度

  严格执行规章制度是增高护理质量,确保安全医疗的根本保证。

  1、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。

  2、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。

  二、坚持了查对制度

  (1)要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1—2次,并有记录,做好。

  (2)护理操作时要求三查七对。

  (3)坚持填写输液卡,从未发生大的护理差错。

  三、加强管理

  加强质量控制,严格落实制度,认真检查。

  护理部每周一次不定期检查、同质检科密切配合,每月一次护理工作全面检查,并及时反馈信息,每周一次科室工作质量检查并记录。

  四、较出色的完成护理工作

  1、坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,深入开展了以病人为中心的健康教育。

  2、在三病区开展整体护理模式病房,除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外,还深入病房与病人谈心。

  3、做好,陪病人办入院手续,送病人到手术室,三个病区固定了责任护士、巡回护士,使病员得到了周到的服务。

  面对新的一年我充满了信心。在肯定成绩的同时,我也清醒地看到存在的不足,在意识上还应该大胆创新,持之以恒。

【毕业生自我鉴定15篇】相关文章:

1.毕业生自我鉴定

2.职高毕业生自我鉴定

3.初中毕业生自我鉴定

4.电大毕业生自我鉴定

5.毕业生实习自我鉴定

6.毕业生的自我鉴定

7.高校毕业生自我鉴定

8.卫校毕业生自我鉴定

9.大专毕业生自我鉴定