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建筑工程自我鉴定

时间:2023-02-14 18:14:58 自我鉴定 我要投稿

建筑工程自我鉴定

  正常来说,自我鉴定也是总结的一种,它是增长才干的一种好办法,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编为大家整理的建筑工程自我鉴定,希望能够帮助到大家。

建筑工程自我鉴定

建筑工程自我鉴定1

  大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为建筑工程管理专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——×××大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在×××大学建筑工程管理专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。

  本人在建筑工程管理专业老师的教诲下,在建筑工程管理班同学们的帮助下,通过不断地学习建筑工程管理专业理论知识和参与建筑工程管理专业相关实践活动,本人建筑工程管理专业素质和个人能力得到了提高,完全符合×××大学对建筑工程管理专业学生的毕业要求。

  在思想品德方面:在×××大学建筑工程管理专业就读期间自觉遵守《×××大学建筑工程管理专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。通过大学思政课学习,我学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬的建筑工程管理专业合格毕业生。

  在建筑工程管理专业学习方面:本人认真学习建筑工程管理专业的每一门功课,积极参加建筑工程管理专业相关实践活动和建筑工程管理专业毕业实习,并顺利通过考核。平时,我关注当前建筑工程管理专业发展,及时掌握建筑工程管理专业最新科研情况,使自身的建筑工程管理素养与时俱进。此外,我还参加建筑工程管理相关资格考试××××(列举自己获得的建筑工程管理专业证书)。从大一入学时对建筑工程管理专业的懵懂到如今对整个建筑工程管理行业发展的了解,我已经完全具备了建筑工程管理专业毕业应有的条件。

  在工作组织方面:我担任过建筑工程管理专业01班×××班干部(或建筑工程管理班宿舍长、建筑工程管理专业实习组长等)。本人积极主动参与建筑工程管理班级事务管理,代表建筑工程管理专业01班参加学院×××活动。在建筑工程管理专业01班集体活动和建筑工程管理班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间的关系,做好班级内务工作,为我们建筑工程管理专业01班同学营造了良好的学习氛围。在建筑工程管理专业同学们的.共同努力下,我们班级获得×××××××××(列举建筑工程管理班级和个人荣誉)。

  我相信天生我材必有用。作为即将毕业建筑工程管理专业的大学生,×××大学的四年熏陶,使我拥有深厚的建筑工程管理专业知识,我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。

建筑工程自我鉴定2

  通过4天的认识性实习,我初步的的了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。进一步提高对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。

  下面就实习与理论知识结合及得到的收获做一些总结

  一、结构形式

  当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架剪力墙结构,砖混结构也采用但用的比较少。我们所参观的两个施工工地都采用的是框架———剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合,吸取了各自的长处,既能为建筑平面布置提供较大的使用空间,又具有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙,构成灵活自由的使用空间,满足不同建筑功能的要求,同样又有足够的剪力墙,有相当大的刚度,框剪结构的受力特点,是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式,所以它的框架不同于纯框架结构中的框架,剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。

  a砖混结构设计中,为了加强建筑物的空间刚度和整体性,使建筑物在地震中避免或减轻破坏,根据抗震规范,我们设置一定数量的圈梁和构造柱,来增强和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定:规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少,均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱跨度比较大的梁,如果不设置墙垛或垫块,也应有构造柱。

  而在框架剪力墙结构中,为了加强砌块隔墙的整体性,应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁,具体设置位置和砖混结构的一样。

  二、施工缝、变形缝和后浇带施工缝:

  受到施工工艺的限制,按计划中断施工而形成的接缝,被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑,在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙,就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝,而应该是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面容易出现各种隐患及质量问题,因此,不同的结构工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。

  变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度变化、基础不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩,以防止墙体开裂,结构破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙暂时不浇注混凝土。缝中钢筋可采用搭接接头,等荷载差不多稳定时,一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架结构,这时为了保证建筑物的整体性和一定的刚度,就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度沉降缝:为克服结构不均匀沉降而设置的缝。如上部结构各部分之间,因层数差异较大,或使用荷重相差较大;或因地基压缩性差异较大,等可能使地基发生不均匀沉降时,都需要设缝将结构分为几部分,使其每一部分的沉降比较均匀,避免在结构中产生额外的应力,该缝就是“沉降缝”。须从基础到上部结构完全分开伸缩缝:若建筑物平面尺寸过长,因热胀冷缩的缘故,可能导致在结构中产生过大的温度应力,需在结构一定长度位置设缝将建筑分成几部分,该缝即为温度缝。对不同的结构体系,伸缩缝间的'距离不同,我国现行规范《混凝土结构设计规范》GB50010—2002对此有专门规定。伸缩缝在基础可不断开;抗震缝:为使建筑物较规则,以期有利于结构抗震而设置的缝,基础可不断开。

  现在多用3缝合一只有沉降缝能满足这个要求,所以多用沉降缝来代替其他缝来使用。

  三、梁:按梁的常见支承方式可分为:简支梁、悬臂梁、一端简支另一端固定梁、两端固定梁、连续梁。

  梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。

  门窗过梁门窗洞口上的横梁,支撑洞口上部砌体传来的荷载;传递荷载的窗间墙常用形式:砖砌过梁,钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁圈梁砌体结构房屋中,在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁。

  在砌体结构房屋中设置圈梁可以增强房屋的整体和空间刚度,防止由于地基示均匀沉降或较大振动荷载。

  圈梁:为了保证砌体的稳定而在砌体顶部或底部用钢筋混凝土浇灌的构造封闭梁(非承重梁)。它采用钢筋混凝土其厚度一般同墙厚,在寒冷地区可略小于墙厚,但不宜小于墙后2/3,高度不小于120MM,常见的有180MM和240MM。

  在非抗震设防区,圈梁的主要作用是加强砌体结构房屋的整体刚度,防止由于地基的不均匀沉降或较大振动荷载等对房屋的不得影响。

  在地震区,圈梁的主要作用有:增强纵、横墙的连结,提高房屋整体性;作为楼盖的边缘构件,提高楼盖的水平刚度;减小墙的自由长度,提高墙体的稳定性;限制墙体斜裂缝的开展和延伸,提高墙体的抗剪强度;减轻地震时地基不均匀沉降对房屋的影响。

  通过这一次认识实习,我对相关的专业知识有更进一步的了解,也学到了很多之前未曾接触的东西,受益颇丰。深入工地一线的参观,使我能够将所学理论的知识与实践相结合,系统地巩固所学的理论知识,深化了对所学理论知识的理解,初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点,熟悉了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作,在实习中,我发觉自己的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼和培养,为未来走向工作岗位做好思想准备。此外,通过实习,我开阔了视野,增加了对建筑施工的理性认识。

建筑工程自我鉴定3

  学在学习专业技能同时也造就了我学无止境的求知精神,几年的球队精神让我懂得合作的重要,学生会的工作培养了我良好的组织能力。处世不算老成但是机灵,有很好的亲和力,性格热情。专业成绩优秀,虽然经验不足,但接受能力强。有很强的动手能力。

  精力充沛,有极高的工作热情,强烈的责任感和感染力。富有创新精神,不知疲倦的`我总想以一颗执著的心,去打造一片属于自己的蓝天。

  四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,同时,我利用课余时间广泛地涉猎了量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格。

  学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。前辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;学培养了我实事求是、开拓进取的作风。

建筑工程自我鉴定4

  从开始实习生活以来我一向以严谨的态度,用心的热情投身于自己的学习和工作中,有失败的辛酸,也有成功的喜悦,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到:自己成为一名德智体全面发展的优秀学生的重要性,实习当中不能说我有怎样的成绩,但我觉得收获不少,我想这些对于我今后的学习和工作会有很的忙的。

  我体会深刻的一点是:理论要与实践相结合。其实很多东西在学校的时候我都学习过,但明白的都是理论,明白操作步骤,却没有多少实践,甚至都没有思考到按照这些步骤去做的时候,也会出现很多的问题以及要如何去解决这些问题。在遇到问题的时候我全面的思考,不让自己的思想有局限性。

  我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作推荐,能够虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

  工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地立开展工作的思维;具有必须的.开拓和创新精神,理解新事物较快,涉猎面较宽,有自己的.思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作职责心强,工作效率高。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;用心参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

  实习结束了,我学到了很多东西,也觉得自己成长了很多。丰富了自己的知识面,也开阔视野,实习是一个过程,需要我们不断的积累和更新,也需要我们的坚持。

建筑工程自我鉴定5

  首先说实习对我来说是个既熟悉有陌生的字眼,因为我十几年是学生生涯也也经历过很多实习,但这次却又是那么的与众不一样。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对他的投入也是百分之百的!

  一个人的知识和本事仅有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一齐,在实践中继续学习,不断鉴定,诼步完善,有所创新,并在实践中提高自我的知识、本事、智慧等因素融合成的综合素质和本事,为自我事业的成功打下良好的基础。

  经过半年的实习,我最终明白自我其实不能光在父母的温室里生长,更应当在社会的实践中真正成熟与完美起来。

  经过这次实习使我对一般工业与民用建筑工程的施工技术知识有了更为深刻的理解,培养了分析和解决施工技术问题的本事;让我学习了理论联系实际,验证、巩固和深化了所学的建筑工程理论知识,扩大了视野;使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际知识,为以后专业课的学习奠定了感性认识基础;在工程技术人员的带领下,经过参加实际工作和劳动,学习了他们的优良品质,促进自我德、智、体全面发展。由于是全天候工地实习,它全面检验了我各方面的本事:学习、生活、心理、身体、思想等等。想的没做的实际,凡事想到的并不能就具体实施,在开始我们准备了好多准备功夫,以为能够应对接下来的问题,但实际上到了真正操作,会有好多困难以及突发事件,一连串的事情都把我们逼到很尴尬的局面,以往都想过放弃的,问题的解决必须需要勇气和决心,我们十几位同事坚定不移我们当初的梦想,利用我们的各种方法尽量去解决问题,虽然很多事都不能如愿解决,但在心态上,我们是强者,我们学会了去应对。

  刚开始工作时,什么都不懂,可是求知欲却很强,这与在学校学习时有着明显的不一样。学校的学习一大部分是上课时教师灌输的知识,教师怎样讲,我们怎样听,十分死板;可是在工作中,如果有不懂的地方,我会立刻请教同事,即学即会,这让我从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟,创新和推断的本事。使工作,学习,生活都更加的系统化,思考方式更加成熟

  这次校内模拟实习使我受益匪浅,起初我还不理解学校组织这次实习的目的跟用心,觉得是浪费时间的一件事情。可是从接触沙盘游戏那天开始,我也开始投入其中。我也渐渐了解了企业的相关运作,这对于即将毕业踏入社会的新鲜人来讲是有很大好处的。能够让我们检验和巩固专业知识,也能够接触其他专业的同学,了解他们的专业对应的职位情景。同时也提高我们的综合素质和本事,异常是与人沟通的本事,让我们变得更加成熟与认真负责。步一步走向前——专业技能的学习作为一个即将毕业的的大学生,我很清楚的明白,眼高手低是我们的通病。所以,在自我动手本事还很弱的情景下,我更乐意从最基本的东西学起、做起,比如打打资料,接接电话什么的。半年来,我也深深地感受到自我缺乏实际工作经验,给工作上带来不必要的错误。或许,正如教师所说的,要想成为一名真正的预算员,必须对整个工程项目的施工方案和施工流程相当了解,同时还要对建筑进行深入剖析。这就意味着没有亲身深入施工项目中去,就不可能对工程的各个施工工艺和施工流程深层次了解;没有对市场进行调查和分析,就不可能在激烈地市场竞争中去跟对手争夺市场。所以,要使自我的专业知识能以实际并轨,还需要到工地去磨练。尽管半年来,自我因实际经验而犯这样,那样的错误;但总的来说,我确实也学到了不少的工作经验。

  刚开始实习的时候,出于对施工现场的好奇与向往,带着一股新鲜劲,每一天都感觉很充实很欢乐,因为时时刻刻都感觉从中学到了好多宝贵的知识,这种知识是在学校里学不到的。到了办公室,应对着众多陌生的管理技术人员,首先研究着如何给单位留下好印象,毕竟在那里我代表着大学生的形象。于是自我做得很努力,在办公室就用心钻研施工图纸与规范,遇到不懂的地方就多问、多思考,恨不得把所有知识都装进自我的大脑。虽然在课本上见到过施工图,课程设计也亲手绘制了结构图,但相对于这些施工图来说,简直太简单了。所以就会有好多不懂的地方,尤其是配筋图,对于钢筋复杂的梁柱,眼中就只剩下了迷惘。从设计总说明,到总平面图,再到立面、剖面图,需要问的地方太多太多了。刚开始技术总负责人还每次详细的解答我的疑问,可是问多了,他也没有足够的时间,告诉我了我最欠缺的地方——就是不了解规范!我向钢筋工长借来了03g—101钢筋规范,在上头学习了十分实用的读图知识,对配筋图有了必须的了解。

  我在现场

  过了几天,等拿到安全帽后,早已忍耐不住的我飞快的登上了正在进行2层施工的6#楼。在施工现场感觉一切都是陌生的,一切都是亲切的,因为它们就是我未来施展本事的小舞台。当我拿着图纸对照现场的时候,有好多难以想象的结构布置就一清二楚了。比如关于吊筋,虽然从课本上和课程设计中,不止一次见到,但直到亲眼看到才明白了它是什么样的布置。刚刚发现吊筋的时候,我兴奋地在每一个主次梁交接处寻找着它的踪影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解认识了结构的真实构造,见识了钢筋工、木工、焊工等的工作情景,初步懂得了钢筋的铺设、绑扎、焊接和模板的支撑与拆卸,其中竖向钢筋的连接采用电渣压力焊是我第一次见到。在模板支撑的过程中,模板的定位是十分关键的环节,如果模板移位,会直接导致墙体的偏移,所以质量员对此异常细心。等到浇筑混凝土的时候,我更是激动地从开始旁站观察到结束,整整溅了满身的水泥。该工程采用的是泵送混凝土,混凝土在搅拌站制作好后,用压力泵经过管道输送到施工现场,工人们有负责移动管口的,有负责用震动棒震捣的,有负责表面抹平的。其中混凝土的震捣十分重要,能够预防墙柱的烂根、蜂窝、麻面及露筋,尤其是在钢筋密集的地方,必须反复震捣。待混凝土凝

  固后,我第一次亲自动手参加了3层轴线与定位线的放线、弹线工作,经过实际的操作,熟练地掌握了水准仪、经纬仪的使用方法,并在技术负责人的允许和监督下,独立放了最终一个单元的轴线,且圆满的完成了任务。项目经理得知我对弹线、放线很上手之后,就多次派我协同去放线,并多次进行抄平,确定“五零线”。由于多次地实际操作,我对放线工作已经熟练掌握。在室内放线的间歇,赵工经常带着我去检查监督砌筑工人的填充墙施工,虽然有普通烧结砖、空心砖和混凝土加气块等不一样砌块,但他们基本都采用“三一砌法”,即一铲灰、一块砖、一挤压。由于混凝土剪力墙的厚度为200mm,填充墙采用的是18墙,其中空心砖和混凝土价气块的规格型号刚好贴合,普通烧结砖采用两平一侧砌法。填充墙与剪力墙连接处设有预埋钢筋,其搭接长度和上下间距设置须贴合相关规范规定。

  钢筋加工棚

  在9月份的实习中,尽管天气十分炎热,我还是一向坚持每一天在现场待很长时间,因为我感觉在施工操作面能够学到更多的实用知识,为自我今后的工作奠定必须的基础。由于水土不服,休息了几天。可是一离开工地就感觉异常空虚,于是我很快便继续实习了,可是因为身体不舒服,有几天主要是在办公室工作了。在此期间,刚好我们项目部有关人员正在制作投标书,我参加了其中的概预算工作,进行混凝土体积和模板面积的计算。由于看不懂伐板基础的施工图,我主要负责标准层的混凝土体积和楼梯模板的计算;而钢筋的预算更是需要相对较深的专业知识。好好做预算,此刻就开始为明天做准备。其他空闲时间就在现场办公室的电脑上查找资料,并学习认识施工组织设计及施工方案的格式及编写方法,阅读相关施工验收规范和安全技术交底。一般的施工组织设计应当包括编制说明、工程概况、施工组织、现场总平面布置图、施工方案、质量保证措施、安全保证措施、施工进度计划、工期保证措施、劳动力安排、机械设备配备和礼貌施工措施等资料。作为管理人员不仅仅要会编制施工组织设计,也要懂得利用施工组织设计进行项目管理,施工组织设计是施工管理的重要依据。

  在为期一个多月的实习中,我由刚开始的新鲜激动,到中间以往萌发过的放弃,再到最终的坚持,炎炎烈日的施工现场不仅仅考验了我的身体素质,更重要的是检验了我的精神思想,锻炼了我吃苦耐劳、坚持不懈的毅力。在工地上我学到的不只是施工技术方面的科学知识,同样学到了更为宝贵的人与人之间打交道的人文社会知识。在实习期间经历了好多事,也处理过好多问题,想过,看过,做过,高兴过,也沮丧过,百感交加。

  我坚信经过这一段时间的实习,所获得的实践经验将使我终身受益,毕竟这是真正意义上的第一次作为现场施工管理人员参与实际建设活动,此次生产实习的意义会在我今后的知识学习和实际工作中不断地体现出来。一点一滴的温暖在心田——同事之间的关照半年里,时间不算长、也不算短,却让我拥有了无数位同事和领导的关心和关照。首先是尹工。作为我的上司,在生活上,他深深体会到新来的大学生困难,经常鼓励我要学会独立生活、克服当前的困难,还常常安慰我好好工作。在工作上,我觉得他是一个工作挺认真的、很有职责心的领导;同时他还经常耐心地指导我如何去对待工作,应当怎样工作。半年来,我的每一步成长都离不开尹工的.教导和关心。其次是部门同事的细心关照,他们对我的成长同样是起到举足轻重的作用。总之,那些个日子,每位同事对我都能尽心尽力地指导和帮忙,都尽可能最大程度地容忍我的很多欠妥之处,一点一滴的温暖让我很感激她们。同样对带领指导我们认识实习的胡教师、王教师等表示真挚的谢意。我不会辜负他们的教导和期望,在未来的学习和工作。我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用

  到实际工作上来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的梦想和光明的前程而努力。

  这段实习也让我变得更喜欢思考,我想自我的本事,努力确实重要,但把握好人生的方向标,也许才能成就一世的成功。实习是一个开始,也是一个舞台。他让我磨练自我在社会的生存本事,也让我学会了做人一些小技巧。

  以前真的是没有时间来感慨,而此刻只要一个人静静的坐下来,感慨就像蚂蚁一样的爬上身来。曾记得成龙,这位赫赫有名的影星说过一句话,有许多人此刻看到别人的成功很羡慕,就想入非非的觉得成功离自我不远。其实你没有看到他们成功背后的辛酸。

  以往看着马路上的大奔、宝马就对那些捂着普桑、齐瑞方向盘的人产生不屑“没钱就不要买。买着现世”,殊不知他们的背后有过多少的辛苦和血汗,真正的大奔里坐着的几个是20几岁的毛头小子,都是一些饱经沧桑的老人,虽然他们保养很好,可看得出他们奋斗了几十年,几十年的背后又是什么样的过程呢,汗、血

  经过这半年以及最近的实习我明白了一些似简单实则深奥的道理。我只是觉得自我一步步向现实靠近,慢慢的我明白了开大奔的人以前也是开普桑的,开普桑的以前和我们一样也是刚毕业的,也是经历了一场又一场考试的,也是先找工作然后再工作然后我不大肯定这是在“颓废”还是在“退一步海阔天空”。在我不大愿意来想这些事情,我想的更多的是自我的目标。因为我怕哪一天我没有了目标,我明白失去了目标才是最可怕最可悲的。我会努力的记着这一切。我认为这是有必要和对的。

  以往在一部电视剧中听过这样一句话:“你的失败在于你渴望成功而急功近利”才让我忽然间醒悟梦想和现实之间有距离。有很长的距离,有这种距离不是你坐在房间里上上网玩玩游戏就过去了。是需要自我的血与汗,孤独与压力甚至牺牲自我的感情来拉近的。想得到某些东西必然会失去某些东西!人生短暂就看你需要哪一样了。这或许是人生观与价值观的去向吧。

  我想我的下个学习的目标已经确定,当然我不得不放弃许多悠闲欢乐的日子,在痛苦中寻找欢乐也许正成为一个现代人的本能,欢乐能够在痛苦中寻找,但悠闲也许仅有在退休以后才能找到。

建筑工程自我鉴定6

  岁月流转,时光飞逝,的日历已悄然翻过,伴随着时代前进的步伐,回首自己两个月来的工作经历,我作出如下个人工作总结:

  (一)自我反省,正视不足。自我反省,正视不足。

  “认认真真工作、踏踏实实做人”,一直是我的座右铭。尽管我们在工作中兢兢业业,但完美离我们总有一步之遥,经过两个月来的努力,工作没大的起色,也没大的失误,平庸的业绩使我更清醒地看到了自身存在的问题:一是对施工规范还不是特别熟悉。二是没有现场工作经验。

  (二)工作体会

  虽然我刚出校门进入XX集团蓝天部门才两个月,但我的感受颇深:“只有学才知道”我刚来到项目上的时候,刘工让我计算工程量,对于我来说是第一次,我感觉有点紧张也有点惊喜。通过我不断的请教终于完成了我第一份答卷,此后在钢结构施工过程中我分别计算了钢结构构件防火涂料面积,钢结构混凝土用量,钢结构墙面面积及屋面压型钢板面积等。通过计算这些工程量大大提高我对图纸的阅读能力,也加强了我对建筑规范的理解。“不经历风雨,怎么见彩虹”锻造自我是每个人必经的路,。通过反思问题,我深刻意识到一个人最难战胜的其实就是自己,我们的行动有时就在闪念之间,向左向右就在于心态,选择积极上进还是选择散漫停滞都在于自己。选择前者,必将朝气蓬勃、意气风发;选择后者,势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热情,就会丧失斗志,人就没有动力前进,甚至与机遇擦肩而过,因为机遇只会留给有准备的人。

  (三)工作打算,以期完美。工作打算,以期完美。

  总结过去是为了更好地面对未来。对今后的工作,我给自己提出如下打算:一是由于工作经验缺乏,我平时注意自我加压,利用好时间多看建筑行业知识书籍,多向有经验的同事请教。我相信“世上无难事,只怕有心人”。只有付出了,才会有收获。二是今天能做完的事,绝不拖到明天。正如姚总说的:“日事日毕,日清日高”。三是调整心态,创新求变。心态决定工作的好坏,所以在工作中要不断自我调适,时刻以饱满的热情迎接每天的工作和挑战。只有不断在思维上求创新,工作才能出亮点。岁月无声,步履永恒。只要认认真真踏踏实实的工作,我想我的明天定将更美好。

  三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的'日子里,希望我能做得更好。以下是我的自我鉴定:

  我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

  我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

  我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

  我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

  在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

  当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

建筑工程自我鉴定7

  1、现实中的我乐于助人,诚实谦虚,会很快融入到集体中去,积极向上,努力拼搏的精神也会伴随我走过每一天,能够吃苦耐劳,能适应任何岗位的磨练。

  2、熟练的专业技能,熟知autocad,天正制图软件,photoshop绘图软件,skuchup建模也有所涉及,较强的手绘功底快题设计功底。熟练运用马克笔等多种绘图工具,相信能够出色的完成工作中上级给的任务。

  3、对工作很渴望,希望在工作中能学到有用的知识,让自己的能力在工作中日益提高。

  4、20xx年7月到9月在日宏上海建筑设计咨询公司学习施工图设计,20xx年7月到9月在江苏鹏胜集团房地产学习现场施工,在此期间,我学了许多在学校学不到的东西,设计院的`工作气氛,工地的施工现场,这些宝贵的经验将使我更快的适应工作。

  5、我深知我现在不是最好的,但我坚信,我将会越来越好。希望能加入到贵公司的集中去,为贵公司贡献出自己的力量。

  21世纪呼唤综合性的人才,在几年的学习生活中我很好的掌握了专业知识,学习成绩良好。我热爱建筑学,在校期间不仅认真学习课堂知识,同时还拓展视野学习了AutoCAD、Photoshop、SketchUp等计算机软件。各方面都有一定的工作能力及组织协调能力,具有较强的责任心,能够吃苦耐劳,诚实、守信、敬业。

  20xx年7、8月,我通过自我推荐,在陕西省电力设计院进行了尽一个月的实习工作。在单位我主要从事建筑设计制图方面的工作,通过与水暖电各个专业的协调来完成方案的设计以及施工。在这时日不长的实习中,我不仅拓展了专业知识、丰富了实践经验,而且与单位各级领导和同事关系融洽、表现出色,指导师傅给予了高度评价。

  在日常工作中,我以积极乐观的心态面对生活。我为人诚实正直,兴趣广泛,能与人融洽相处、共同进步。在不断的学习及实践工作中养成的严谨塌实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业我相信我的能力和知识正是现如今社会所需要的,我真诚渴望能为您以及贵公司的明天奉献自己的青春和热血

建筑工程自我鉴定8

  有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

  学校的各种活动都热情的参加,在xx-xx年至xx-xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xx-xx年xx月获校演讲比赛一等奖。

  身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥xx-xx年暑假我以熟练的`计算机技术应聘入xx-x公司项目部担任预算员。xx-xx年暑假在xx公司学习图纸设计及结构画图,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了预算软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。

  在学习上:我刻苦努力,孜孜不倦,争取着大学那美好的时光去学习。大学三年,不光使我学到了许多知识,也使我懂得了学习的方法。到目前为止,我已能对photoshop、flash等软件能够熟练应用。

  在思想上:我要求上进,一直以乐于助人为已任,多次参加青年志愿者活动。尊敬师长,团结同学,为自己的学习和生活创造了良好的环境。

  在日常生活中:我生活俭朴,有着广泛的兴趣爱好。我爱好体育,尤其是羽毛球和乒乓球。我还喜欢上网,利用网络获取更新更多的知识,不断丰富和完善自己。

  将来的工作是对我知识的检验,也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己,提高自己,适应工作的需要。

建筑工程自我鉴定9

  进入学以来严格要求自己,自觉学习,积极参加各项文体实践活动,增强个人综合能力和各方面素质。

  思想上,追求先进,求真务实,乐于进取,积极向上。

  在校担任学生干部期间严格要求自己,认真负责,乐于助人,积极开展学生活动,丰富同学课间生活,并自觉协助班干部,系干部策划,组织策划各类文体活动,有一定的工作能力与参与工作的热情。在多次活动中受到了老师的表扬和同学的肯定。

  学习上,热爱专业,成绩良好,实践经验丰富。

  本人主动投入实践中去,积极参加社会实践活动。在工作中从陌生到熟悉,从不知所措到得心应手。在此基础上获得了量实践经验,建立起较强的责任心,事业心,提高了自己的语言,交际,组织,办事能力以及各方面素质。为日后在真正岗位上的工作建立了坚实的基础,提供了强的后盾。

  生活上,性格开朗、方,喜欢与人交往,作风踏实,乐于助人。

  经常参加院系中开展的各项活动,并在活动中积极,向上,严格要求自己,并多次在院、系、班级的文体竞赛中与同学协作取得优异成绩。

  五年的学生活,在不断充实自己,提升自己的'同时也准确,及时的认识到了自己身上的不足与缺点,但相信日后的学习生活中,在实践的磨练中,会扬长避短,不断改进,不断提高,不断成长!

建筑工程自我鉴定10

  我的实习生活已经结束,对专业知识一丝不苟的精神,使我在理论知识和社会实践很快的结合起来,很快的充实了自己,为实现人生的理想和自身价值打下更加坚实的基础。

  三年的校园学习生活,是我人生的一个转折点,扎实的理论知识,让我在今后的工作中不懈地去挑战自我,相信再的工作困难也会迎刃而解,校园学习期间,曾做出的成绩,让我在以后的工作上更有信心去胜任,也锻炼了自我,为实现人生的价值和理想打下了基础。校园学习生涯和社会实践生活是我本年的校园生活重要组成部分。

  一、学习方面。

  在学习成绩上,一直名列前茅,每学年都能获得奖学金。我的专业知识水平使我在建筑行业中很快得到发展。课余时间,就不断的了解和接触建筑行业知识,使得在学习建筑理论知识时。很快的与社会实践结合起来。三年的学习生涯,使我的专业知识得到了实质性扩展,增了我的知识面。

  二、广泛的`兴趣爱好。

  我擅长CAD设计和平面设计及办公软件,尤其是建筑行业的图纸有一定兴趣,可能跟课余和假期时间学习了相关的知识有关。我在校间任学生会学习部部长,工作态度认真,做事严谨。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,和班级同学团结一致。实习期间我带领同学参加建筑行业设计实践,多次配合实习老师讲解实践知识和参观建筑新技术成果。从中不但服务了老师和在校学生,而且提高和加深了我们这一批学子对建筑行业的兴趣和了解,也为许多同学增加了就业机会。

  三、积极参加学校的各种活动。

  在20xx下半年至20xx上半年间参加学院组织的建筑毕业设计和建筑测量赛,并获得优异的成绩。在本学年由我们学院组织的排球比赛,我积极参加备战队员。为我们系体育比赛中获得第一名。

  四、社会实践。

  我在不断提高书面知薯论的同时更注重于社会实践。学以致用,实践结合理论知识,20xx年暑假我应聘黑龙江省飞宇建筑工程有限公司技术部任技术内业员,我自身对这行业有坚实的基础和浓厚的兴趣,又有量的工作让我在这个建筑行业中不断地加强了锻炼,建筑专业知识也得到幅度的提高。认真负责的工作态度和工作成果,使我受到公司领导的一致好评。

  本人热爱祖国,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强,做事诚恳踏实,有较强的组织能力和团队合作精神。

建筑工程自我鉴定11

  xxxx年,本人担任公司建筑安装专业副总工程师兼建安院院长,在公司党政的正确领导下,团结建安院班子成员紧紧围绕各项任务,在实际工作中贯穿事实求是的思想路线,抓安全生产、经营管理,注重加强职工队伍的建设,充分调动了全体职工工作的积极性和创造性,增强了整体队伍的'凝聚力和战斗力,确保了施工生产和各项工作的顺利完成。

  xxxx年的建筑安装工作创造了历史最好水平,职工工作热情、工作的积极性和主动性很高,同志们几乎放弃了所有的休息时间投入到工作中,通过全体职工的共同努力,完成产值近24000万元,利润水平大幅度提高。

  为保证建筑安装产品质量,我们严格按照质量管理体系的要求制订和完善了管理制度、标准,如过程管理标准、设备管理标准、技术标准、人员工作标准等。始终坚持“质量第一”的方针,以保证质量为中心,防检结合为手段,全员参与为基础,严格执行各项管理制度,明确了各级人员在产品生产和管理中的职责,,加强了对成果质量的检查验收。外业施工严格按规程、规范作业,全面推行质量标准化工作,加强了设备管理和人员培训,减少了质量事故,使工作质量有了明显提高。成果优良率达75%,产品合格率100%,服务满意率达90%以上。

  在安全管理中,严格按照安全生产管理体系要求开展工作,坚持“安全第一,预防为主”的方针,加强安全培训和安全教育,强化安全措施在生产活动中的贯彻落实,明确安全岗位责任制,加强现场安全检查,对查处出的安全生产存在的问题,及时加以整改,确保了安全生产,没有出现重大安全事故。

  总结一年的工作,也存在一些不足,单位内部管理承待加强,相应的规章制度需要进一步完善,加强学习,工作上需加强沟通和联系等。在以后的工作中,我会发扬成绩,克服存在的不足,把本职工作做好。

建筑工程自我鉴定12

  房校两年的生活,我学会了勤奋,学会了坚强,学会了坚持,学会了诚实。在职校的学习与初中的学习不同,职校的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能;而初中的学习是为了升学。所以在房校的学习,我变得更有自信。对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力,我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。我在房校结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。

  我的学习成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获“学习积极分子”、“优秀学生干部”、“优秀学生”等。这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好专业知识。

  在学习上,我认为对建筑工程造价专业课程的学习,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。有一点特别的是,建筑工程与经济相挂钩,在保证工程质量的前提下,应减少材料的损耗,选用更经济的材料。

  在班上,我担任体育委员。在工作中,需要经常与班上同学交流,倾听他人的意见。房校运动会开始前,我号召班上同学积极报名,在这次活动中,我学会了工作的耐心和严谨。号召同学参加学校各类球赛活动。我需要做好带头作用,呼吁同学们积极参加,为班集体争荣誉。

  在学生会裁判团工作中,我担任足球裁判。我执法了多场比赛,我比以前更有责任心和耐心,以及面对突然事件的果断决定。一场比赛的最终结果掌握在裁判手中,裁判不能偏帮任何一方,判罚应公证,在场上不能有任何的放松,否则会影响判罚。当双方队员发生冲突时,我会第一时间去制止,分开双方队员,避免不愉快事情的`发生。

  我希望能把在房校的辉惶,带到贵公司中,在工作中有更好的突破,帮助贵公司更好地发展。

  本着不断进步,不断发展的目的,我参加了西南科技大学网络教育的学习,报名建筑工程技术专业。在两年多的学习中,无论在理论知识上,还是专业技能上我都获益匪浅。

  网络教育教学模式与现场教育有很大的差别,要求学员要更自觉更主动的学习。在学习的过程中,我结合网络教育的特点,充分利用互联网学习课程内容和知识。学校在网络上会设置课程种类和具体要求,并提供大量的习题给学员,以达到远程学习和巩固的目的。对于必修科目,我都会认真阅读考核要求,利用书本掌握理论知识,并通过习题练习加强知识的消化和巩固。在日常工作中,我将书本学到的知识与实际工作相结合,学以致用。

  由于已经参加工作,很少有空余时间静心学习,每当工作空闲时我都会抓紧时间打开电脑或是书本学习新的课程,复习要考核的内容。因为没有老师面对面地指导,有些知识比较晦涩难懂,这时候只能借助网络或是向同事咨询。新知识的获得总是让我信心百倍,对学习也更加用心。

  两年多的学习即将进入尾声,在自己的努力和老师的帮助下,这两年我进步很多。建筑工程技术原本对我来说是个陌生的领域,现在已经略知一二,无论是工程结构还是施工技术要点都可以说基本掌握。因为原先经济和技术条件的限制,我对电脑和互联网不甚了解,通过网络教育这个平台,我的计算机操作水平有很大的提高。如今,除了报纸杂志,互联网也成为了我获取信息,掌握社会经济动向的一种工具。俗话说活到老,学到老,在今后的工作和生活中,我会保持年轻的心态,不断汲取知识,与时俱进,我相信我可以做得比年轻人更好,更成功。

建筑工程自我鉴定13

  本人爱岗敬业,不甘落后,任劳任怨,从参加工作,担任技术岗位职务以来,已经锻炼成一名有一定工作经验,对工程质量把关严格,施工控制能力强,具有多方面综合协调能力的工程技术人员,为我国的高铁建设做出了积极贡献。其间,所付出的劳动与艰辛是不言而喻的,有时候为了工程技术问题连续几天不眠不休,加班加点。工程期间,严格按照工程技术规范组织设计与施工,严把质量关,工程质量无小事,时时事事要认真,严防任何施工事故的发生。以自己的辛勤劳动,为我国高铁工程质量,开发水平的整体提高添了一块儿砖,增了一片瓦,为我国的高铁建设尽我的绵薄之力。

  在业务技术上,十分重视知识的更新和补充,培养多方面的技能,不断提高自身的素质,以更好的业务技能做好本职工作。自参加工程以来,除自学外,还多次参加相关知识培训,使我受益无穷,并在由XXX举办的业务考核中多次获得优异成绩,将平时学到的东西充分运用到工作实践中去,同时勇于探索新技术,掌握新方法,把在项目开发建设中学到的,看到的,听到的,结合自己的知识,加以总结和改进,抛弃一些过时的,不合理的技术方法和施工工艺,采用更为先进,更为科学的新技术、新工艺,既节省了原材料,又缩短了工期,提高了经济效益,受到了社会各界的好评。

  为了更快、更好地提高管理水平,技术水平及业务能力,适应现代科学技术的发展,使自己在各方面能力都有提高和进步,这就是近几年来所做的专业技术工作的小结。今后,不过在取得成绩的.同时,还存在诸多不足之处,我会在以后的工作学习中更加严格的要求自己,积极进取,继续开展建筑结构工程设计的课题研究与探讨,以便为构建和谐社会做好充分准备工作,一定要在日后的工作中再创佳绩,在以后的业务技能领域再攀新峰,在今后工作中为设计事业做出更大的贡献。

建筑工程自我鉴定14

  光阴似箭,转眼间四年的学生活即将结束,从二0XX年进入XX学市政工程专业就读以来,经过老师的精心指导和自己的刻苦努力,本人各方面都有较提高,顺利完成了学业。回首四年,对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的'四年,是成长的四年,是值得怀念的四年。在毕业之际,总结了这四年来的点点滴滴,我成长了不少,同时也深刻的认识到:学无止境,需要加紧步伐去完善自己,提高技能,实现人生价值。

  市政工程专业是专业性很强的学科,在老师的教诲下我系统全面地学习了市政工程专业的理论基础知识,牢固的掌握了市政工程专业知识和技能,同时把所学的.市政工程专业理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。英语、计算机、普通话等方面的等级考试已达标,除了在市政工程专业知识方面精益求精外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。

建筑工程自我鉴定15

  诚实努力,乐观进取,有责任感,具有良好的心理素质。富有挑战竞争意识和创新精神, 具有开拓精神,动手和解决实际问题能力较强建筑专业自我评价建筑专业自我评价。生活态度乐观向上,善于与他人沟通,极具亲和力。有很强的协调能力和团队合作精神。

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