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护士自我鉴定

时间:2023-06-25 12:56:09 自我鉴定 我要投稿

关于护士自我鉴定15篇

  自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,让我们一起来学习写自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的关于护士自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于护士自我鉴定15篇

关于护士自我鉴定1

  时间飞逝!转瞬间实习生活已经过了四个月,回想自己离开学校的那一刻,期盼中带着一丝担心的心情,好像还是昨天的事。从桂林到深圳这个繁华先进的城市实习,我的内心充溢了期盼,然而来到这个生疏的地方,心理难免会有些担心,下车的其次天,在我还没来得及睁开眼睛看看这个城市的时候,我已经起先投入惊慌的临床实习中。然而我们还是克制了各种心理障碍度过了最初的那段困难时期。近段实习时间里,自己感觉的确学到了许多在学校里学不到的东西,同时也相识到了自己有许多缺乏的地方!

  第一,对专业的相识。

  作为一名医学护理人员,我们不能停留在学好本专业理论学问的层面上,护理最重要的还是操作以及能设身处地的为病人解除病痛。在临床实习中,我真正看到了病人的疾苦,他们迫切的盼望我们能协助他们减轻病痛,治愈疾病。我们要用爱心来关心他们,同时也要用恒心来对待他们。

  其次,我们要学会主动学习。

  临床实习不像在学校里学习,有教师每天讲课,有一大堆的作业,有源源不断的考试,而是一切要自己主动去学,去做。在临床,学习的时机许多,全部的医务人员都是你的教师,只要带着问题去工作,我们每天都可以学到许多。常带着一本小笔记本,把每天的问题写上,问题解决后急时记录答案,定期整理笔记本。这是一个运用而简便的学习方法。

  第三,要有正确的学习看法。

  在临床工作中,我们不能带着厌倦和不平衡的心理对待实习。外表上我们是教师的小跟班,重复的做着跑腿的`活儿,休息时间比教师少,累了也不被教师、护士长理解。但是付出与回报往往不是对等的,我们时时要付出更多才会得到回报。只有勤于动手才能学到更多临床操作。每个教师都有她的性格,我们不能要求他们都能像我们期望中的那样来进展教学,我们必需调整好心态,用不同的方式来向不同的教师学习,而不应当总是埋怨教师不好。只有这样我们才能真正学到更多临床方面的学问。

  第四,同学之间要相互包涵、相互理解、互相学习。

  远离我们熟识的环境来到临床实习,同学之间更应当相互关怀和协助,不管我们的性格有多么的格格不入,都要相互包涵,人与人之间的小摩擦是难免的,最重要的是在我们遇到困难时,彼此之间都是亲人。学习上也要经常相互沟通,把彼此的收获共享。只有这样我们才能在轻松和开心的气氛中生活和学习。

  第五,根本礼仪。

  进入临床就是步入社会,就须要重视根本礼仪,这也是我们在学校很少注意的方面。来到临床,无论是着装还是待人接物,都应当符合礼仪,对待病人要亲切随和,才不会影响工作的正常进展。这就须

  要平常多学习,比方留意其他人的做法,或向别人请教时,留意一下文明的称呼及用语;见到同事和领导时,要主动向他们问好等等,这些都是能表达自己修养和做人的安康意识。

  此时此刻,我的临床操作还不成熟,须要不断的踊跃学习,探究更好的学习方法,才能让自己的学问更充溢。我坚信通过往后的实习,我会从中获得更多的临床实践经历,并会在我毕业后的实际工作中不断地进步。我会持续地把理论学问和实践经历结合里起来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的志向和光明的前程而努力。

关于护士自我鉴定2

  过去的一个月,我主要在内科学习,它是临床实习的重点。须要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特别仪器的应用及专科检测、治疗方法,如:肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等。熟识内科常见疾病的临床表现、治疗原那么及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的.异样心电图,各系统疾病的功能试验及检查方法。

  刚去内科时我还不适应,但我听从领导支配,不怕麻烦,向教师请教、向同事学习、自己摸索实践,在短时间内便比熟识了内科的工作,了解了各班的职责,明确了工作的程序、方向,提高了工作实力,在详细的工作中形成了一个清楚的工作思路,能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完本钱职工作。

  我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,在护士长领导下,在带教教师的耐性指导下做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。谨慎接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的挚友,亲人,经常换位思索别人的苦处。我向老护士学习科室文件书写标准,谨慎书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(根底理论、根本学问和根本技能)三严(肃穆的看法、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进展理论及操作考试和培训,对于自己的工作要求严标准。端正工作看法,“医者父母心”,本人以想方设法解除病人的疾苦为己任医学。

关于护士自我鉴定3

  现在我来到xx医院这里也一年的时间了,我知道做这一个工作需要很久的时间,护理工作不像别的这一定是一个长期积累的过程,我相信自己能够在接下来的护理工作慢慢的适应,现在我一直就想着自己把事情做好,想一想我这一年来已经能够适应工作了,这是一个很大的突破,我也对工作充满信心,我知道仅仅是做到一点不能够让自己学习很多,这一点的护理个对我是一个极大的考验,也让我觉得这份工作的'沉重,让我知道这份工作的重要程度,我非常乐意让自己处在一个好的工作环境下面,在xx医院这里就是很好的机会,我也对这一年的工作进行一番鉴定。

  日常行为作风上,我非常明确医院需要什么样的人才,这是最重要的一点了,我一直在追求一种好的工作作风,就像自己的思想行为一样,我时刻在要求自己,我也时刻的在端正自己,工作是需要花时间的,自己的行为作风也是保证工作的前提,我非常希望能够有一个好的方向,我在日常行为上面我积极乐观,遵守医院的一切规章制服,同时我也知道自己要带头行动起来,这是一定的,工作需要这种好的气象。

  在工作当中,这是最重要的我深刻的明报护理工作需要不断的学习,这是一定的,我自己掌握的工作技能是不能所多少成绩,我知道一定要不断的学习护理知识,利用所有机会,所有时间这是第一点,我把很多时间投入到了这里,我也愿意把时间投入到工作当中,护理知识的学习是从很多方面出发的,可是是日常发现的问题,通过这些问题自己应该知道怎么解决,再一个就是利用更多的时间去请教,这一年来我很明确这一点,身边都是可以学习的对象,就像很多优秀的护理工作者一样,这些都是我学习的对象。

  我也知道想要进步就必须客观的看待自己,这是从多个方面来讲的,第一就是在自己能力方面,我不会绝得能力有很高,这些不心里很清楚,我知道自己能够做成什么样的事情,这些都在我心里有一个底,正确的看待能力不足的地方就需要学习,还有就是缺点,这一年的工作以来我一直能欧端正心态,就是因为我能快速的纠正错误,跟自己的缺点,我觉得我的缺点就是很多时候容易着急,在处理一些事情上面不够有耐心,我一直知道这是一个很严重的问题,子不管在什么时候护理工作要能够沉住气,对于这些缺点我一定好好改变,更好做好护理工作。

关于护士自我鉴定4

  我觉得我特别幸运,来到了xx医院学习新生儿深切护理,刚起先还比较生疏,由于这次学习机会特别难得,是经院方争取了半年之多才获得的学习机会,所以在来之前,我想我肯定要仔细的学习他们的先进护理理念和技术,才不枉此一行,可是来到香港以后我才发觉除了学习之外,最重要的是体验到香港与内地之间的文化差异,在短短的一个月时间里,我深切地感受到医院先进的医院管理模式、周到的职业平安防护等诸多值得我们学习的地方。

  一、人性化的.管理,首先是良好的团队协作,多元的护理人员梯队。每一个病房的护理队伍都设有病房经理、护士长、专科护士及临床护士,大家在完成本职工作的同时又相互协作,确保病房的护理质量,另外还配有机长,负责仪器常规管理、调试、保养、修理及备件的购买;健康服务助理,负责护理用品的更换和补充、保管等;病房助理,负责终末处置和外出勤杂等工作;医疗秘书,负责接待、内外联系及医疗文件的统计、整理和保管;卫生员,负责病房卫生(要求达到一尘不染的效果)。通过人事的周密设置,各人按职责行事,使病人感到入院后即有一种平安感,一切尽在医护人员的呵护之中。

  二、先进的设备及技术水平和优质的服务,科学有效的器械设置,是玛丽医院的一个较为明显的特色。

  三、严谨的工作作风,为了预防差错事故的发生,医院规定作治疗时医生下达的医嘱的药量须经药房核对,再由两名护士核对剂量后,方可用于病人身上;作特别的治疗,如输血,固尔苏的应用,经医护双方核对后,由医生执行;在治疗中能口服肯定不会运用静脉治疗,抗生素大部分运用青霉素而且及早停药。

  一个月的时间转瞬即过,在此,非常感谢院领导给我供应了这样一次珍贵的学习机会,让我接触并学习了xx医院先进的医疗技术及护理理念,感受到香港的文明与先进。当前正值独山子大发展时期,医院为了保障大发展的需求,不断地派出医护人员前往内地、疆内学习先进的管理模式和医疗技术。我信任通过全体医护人员的共同努力,肯定能使我们独山子医院成为金三角地区的独具特色的品牌医院,更好的服务于独山子民众!

关于护士自我鉴定5

  实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段,作为一个在临床经验上十分欠缺的初学者,除了自己的带教老师外,病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。因此,我保持谦虚、认真的学习态度,积极参加病房所有的学习、医疗、讨论等活动,从最基本的查体、病程记录做起,逐步磨砺自己。

  在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度,并介绍icu环境,使我对监护室有所了解,工作起来得心应手。特别安排专科疾病知识讲座,即对胸心外科常见病的介绍,使我对胸心外科疾病有一定的认识,有利于术后监护。此外,还进行基础护理方面带教,如对病人术前教育、心理护理和生活护理。

  通过一个月的实习,使我对胸心外科术后监护有所了解,基本掌握监护仪,呼吸机,除颤仪,微量泵等的临床应用和注意事项,并能独立完成中心静脉压的`检测,气管插管内吸痰,护理记录单的书写,出入量的总结等监护技能。最后均能通过理论和操作技能考试。

  首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性,它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准,指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素:①零点的测定;②卧位腋中线的第四肋,半卧位腋前线的第四肋;③病人必须在安静下测压;④测压管必须保持通畅,确保导管在腔静脉或右心房;⑤应用呼吸机peep时,必须减去peep值,才是真正的中心静脉压。同一时间由老师和我分别测压,对比我测量的准确性。注意无菌,避免从测压管注入血管活性药物,并确保管道通畅在位。

  在进入临床实习后,我往往把学习重心放在了操作上,而对理论学习和临床思维的训练有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多,我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的,手术后的病理生理会发生很大改变,我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑,方能准确掌握要害所在,看清本质,理解手术对患者的影响,制定正确的处理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的能力。 通过一个月的实习,使我对胸心外科术后监护有所了解,基本掌握监护仪,呼吸机,除颤仪,微量泵等的临床应用和注意事项,并能独立完成中心静脉压的检测,气管插管内吸痰,护理记录单的书写,出入量的总结等监护技能。最后均能通过理论和操作技能考试。

关于护士自我鉴定6

  光阴如箭,岁月如梭,急匆匆地走过两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴依然清晰分明。

  自从20xx年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

  (一)思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的.学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

  (二)业务认识:山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

  (三)专业技能:本人是一名幼儿教师,在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》,还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件。

  短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

  大学时光犹如白驹过隙,三年卫校学习生活很快就要画上句号。毕业之即,对过往生活感慨万千,故对校园生涯作一个自我鉴定。

  一、学习方面,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

  二、思想政治方面,我注重政治理论学习,能在工作和学习中,尊重领导,团结同志,作风严谨,为人正派。

  三、生活上勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。

  在卫校的第三年是我到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

关于护士自我鉴定7

  在医务部和护理部的领导下,及xxx护士长和病区各位教师的仔细带教下,有了许多收获。

  首先让我深有感受的儿科医护人员对患儿真诚和富有爱心的效劳态度。他们视患儿如亲人,积极为病人和家属供应优质护理效劳。儿科病区执行各项护理规章制度特别严格尤其是交接班制度和查对制度。记得第一次参与病区的晨会交接班,夜班护士具体地交待了24小时病人的病情变化,内容之具体,尤其是新生儿24出入量的具体记录之准确和观看病情之微小,让我这个长期从事儿科护理工作的护士长也深有感受。我也在NICU学习了1周,NICU实行的.是无陪护护理效劳,虽然无陪护,但是护士对患儿呵护有加。儿科病区的各位教师对病人优质、爱心、责任心、细心和细心的效劳态度给我留下了特别深刻的印象,也使我深深体会到了待病人如亲人的儿科护理效劳内涵。

  其次我还学习到了各种先进仪器设备的操作流程和留意事项,如小儿呼吸机,远红外辐射暖台和新生儿转运暖箱。娴熟把握了小儿常见疾病的临床表现,新生儿室的各项规章制度和操作规程,小儿高压雾化吸入和新生儿PICC的护理要点和留意事项。同时也学到了儿科的病房治理特点和儿科护理人力资源治理、绩效治理、护理质量掌握和持续改良措施。更让我深受感受的是护士长xxx每天坚持早到病区,查看夜班护士工作状况并亲自到病人床前询问夜间病情和睡眠状况,有规划的安排一天的工作。她的组织协调治理力量和提升护士解决问题的力量让我受益匪浅。儿科护士的护理业务技术尤其是小儿股静脉穿刺和留置针穿刺及早产儿的PICC穿刺技术让我特别佩服。病区的年轻护士较多,但她们注意儿科护理业务学习和连续教育,这也得益于贵院的护理连续教育培训。我在进修期间屡次参与了护理部组织的护理培训讲座,让我接触和学习到了许多新的护理学问,开拓了我的学问面。

  另外病区各位教师节省每一滴水、每一度电和每一张纸的意识及深厚的学习气氛和严格的带教让我深有体会。针对儿科病区的实习护生多,带教任务重的特点,病区特殊加强实习护生的入科宣教,使实习带教工作有条不紊。护士长和带教教师能针对本病区的工作特点给护生讲解实习留意事项和把握内容,让护生有针对性地学习和实习。

  进修回医院后,我肯定把在贵院学习到的儿科护理新技术和效劳理念带到工作中去,不断提升效劳态度和效劳力量及急诊抢救意识。最终特别感谢儿科护士长xxx和各位教师在百忙之中积极带教,把儿科护理技术和效劳理念完全渗透我的内心,在此诚心感谢医院各位领导和教师的指导!

关于护士自我鉴定8

  今年全国卫生系统接着深化改革的一年,全体护理人员在院长重视及干脆领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,完成了上半年年护理安排90%以上,现将20xx年上半年工作总结如下:

  一、仔细落实各项规章制度

  严格执行规章制度是提高护理质量,确保平安医疗的根本保证。

  1、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。

  2、坚持了查对制度:

  要求医嘱班班查对,每周护士长参与总核对1-2次,并有记录;

  护理操作时要求三查七对;

  坚持填写输液卡,一年来未发生大的`护理差错。

  3、仔细落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。

  4、坚持床头交接班制度及晨间护理,预防了并发症的发生。

  二、提高护士长管理水平

  1、坚持了护士长手册的记录与考核:要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核,并依据护士长订出的适合科室的年安排、季支配、月安排重点进行督促实施,并监测实施效果,要求护士长把每月工作做一小结,以利于总结阅历,开展工作。

  2、坚持了护士长例会制度:按等级医院要求每周召开护士长例会一次,内容为:支配本周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,向各护士长反馈护理质控检查状况,并学习护士长管理相关资料。

  3、每月对护理质量进行检查,并刚好反馈,不断提高护士长的管理水平,要求大家做好护理工作安排及总结。

  4、组织护士长外出学习、参观,吸取兄弟单位先进阅历,扩大学问面:5月底派三病区护士长参与了国际护理新进展学习班,学习结束后,向全体护士进行了汇报。

  三、加强护理人员医德医风建设

  1、接着落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语50句。

  2、分别于6月份、11月份组织全体护士参与温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。

  3、接着开展健康教化,对住院病人发放满足度调查表,(定期或不定期测评)满足度调查结果均在95%以上,并对满足度调查中存在的问题提出了整改措施,评比出了最佳护士。

  4、每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人看法,对病人提出的要求赐予最大程度的满意。

  5、做好护士长工作安排,对新安排的护士进行岗前职业道德教化、规章制度、护士行为规范教化及护理基础学问、专科学问、护理技术操作考核,合格者赐予上岗。

  四、提高护理人员业务素养

  1、对在职人员进行三基培训,并组织理论考试。

  2、与医务科合作,聘请专家授课,讲授骨科、内、外科学问,以提高专业学问。

  3、各科室每周晨间提问1-2次,内容为基础理论学问和骨科学问。

  4、“三八妇女节”实行了护理技术操作竞赛(无菌操作),并评比出了一等奖(吴蔚蔚)、二等奖(李敏丹、唐海萍)、三等奖(周莉君)分别赐予了嘉奖。

  5、12月初,护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核:病区护士考核:静脉输液、吸氧;急诊室护士考核:心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核:静脉输液、无菌操作。

  6、加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨间护理。

关于护士自我鉴定9

  我在骨科实习的这段时间里,不仅在根本的护理操作实力得到提升,如静脉注射、肌肉注射、皮下注射、导尿,卧床病人更单和床上洗头操作。还学到了几种骨科的专科操作,如神灯治疗仪,骨折治疗仪的运用,牵引口的换药的方法,以及专科理论学问,包括骨折,腰椎间盘突出症,膝、髋关节置换术,牵引病人,打石膏病人以及颈椎病人等相关疾病学问和护理方法,还有过床板的运用等等。

  骨科的学问很具有专科性,比方在体查方面,如腰椎间盘突出症,我们通过病人四肢的感觉和肌力来也许判定病人的'哪几个椎体出现损伤。又如寰枢关节半脱位,我们通过比拟面部的感觉和肢体的感觉来判定第一其次颈椎之间的关节损伤有无对四肢体造成损害。其中让我印象最深刻的是全髋关节置换术,特殊是术后的病人,我们通过用皮尺比拟两腿的长度来判定有无假体脱位。

  在这段时间里,我发觉自己还有许多的缺乏,如查房的实力,在体查方面做得不到位,还有给病人做宣教这方面还有些欠缺,可以说就是沟通方面欠缺。总体来说,理论学问还不够扎实,所以我须要不断地从书上吸取学问,盼望可以做到敏捷地应用到临床上。

  在这里,我还要感谢教给我许多临床学问的教师们,是因为有你们的教育,我才不断从临床中学到学问,还发觉自己许多的缺乏。和你们一起工作的时间很难忘,真的特别感谢。

关于护士自我鉴定10

  自参加工作以来,在院领导和同事们的关心与帮助下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和熟练地掌握了各项临床操作技能。较好的完成了院领导布置的各项护理工作,思想、学习和工作等方面取得了新的进步,主要体现在如下几个方面:

  一、加强政治理论学习,提高思想认识。

  认真学习、实践“科学发展观”活动,平时能够按时参加上级和本单位组织的各类学习,在思想上和党保持高度一致,在工作中以“科学发展观”指导,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

  二、加强自我廉洁自律教育和职业道德教育。

  我坚持“廉洁自律、严格执法、热情服务”的方针,把人民群众满意作为做好工作的根本出发点,通过深入开展全心全意为人民服务的宗旨教育、职业道德教育、思想品德教育,做到始终把党和人民的利益放在首位,牢固树立爱民为民的思想,在人民群众心目中树立“白衣天使”形象。加强“四自”修养,即“自重、自省、自警、自励”,发挥护士的主动精神,在自己内心深处用职业道德标准反省、告诫和激励自己,以便真正培养自己的道德品质。

  三、注重护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。

  认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。坚持危重病人护理查房,护理人员三基训练,在工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。

  四、努力工作,按时完成工作任务。

  我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的`书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,需要加班完成工作按时加班加点,在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,并达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进。

  当然,我身上还存在一些不足有待改进。在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多。在工作上,有时存在着标准不高的现象,展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。我将加倍努力,为护理事业作出新的贡献!

关于护士自我鉴定11

  本人在外科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,敬重教师,工作积极,仔细负责。熟识把握外科无菌技术操作,手术前备皮,术前术后护理,熟识换药,拆线,包扎,各种引流管与胃肠减压的使用与装置,把握了外科常见器械,物品的清洁消毒,污染敷料的处理。盼望在下一个科室学到更多学问,提高自己的`力量。

  该生在外科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,把握了外科常见病的术前护理以及护理宣教,了解了心电监护和各种仪器的使用,在带教教师的指导下能完成各项技术操作,以及静脉输液,给氧,肌肉注射。

  在普外科实习期间,使我全面了解了普外的护理工作。把握了普外科常见的护理技术操作,如胃肠减压,留置导尿,外周留置静脉留置针,灌肠等。同时也学会了对阑尾炎,疝气,甲状腺这些普外常见病的术后护理。把握了大手术如胃癌,胆囊结石,结肠癌,直肠癌的术后应留意观看的内容。能够独立担当普外科常见的急腹症-阑尾炎,术前的预备工作和术后的护理工作。这段实习期间,使我了解到,普外科是手术科室,要求护士具备短时间处理大量问题的应急力量及较强的技术水平。

关于护士自我鉴定12

  五官科是操作性很强的一门学科,在书本里面一带而过的鼻中隔偏曲矫正术等,在临床上均非常重要。在此科期间,我不迟到早退,尊敬老师,关系和睦融洽,工作积极主动。

  在五官科实习的'三周里,我学会了很多,也认识了很多朋友,在带教老师认真而细心的教导下,我熟练掌握了眼科、耳鼻喉科及口腔科病人手术前的准备、术中配合、术后观察及护理,学会了眼部、耳部、鼻部、喉部、口腔的常用检查方法。

关于护士自我鉴定13

  珍贵的卫校生活已经结束了,现在要来一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学习护理单有理论是不行的`,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。

  在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

  通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

关于护士自我鉴定14

  转眼,一个月的外科实习生涯已告一段落。虽然这段实习有点苦有点累,还是挺让人开心的。查房、换药、写病程录、跟手术、写出院小结,每天的生活在这样重复的忙碌中度过。在普外科,早上七点半就查房,之后换药,。当然,在外科最苦的是跟手术,往往一站就是好几个小时。学习开化验单,写病历,换药、拆线、上手术,等,基本上都是从0开始,我也第一次知道看似简单的操作实施起来竟然这么困难。手术虽然不是每个都积极的上台,即使跟台看看还是很长见识的,切甲状腺,切胆囊,切脾,切阑尾,胃大部切除,结肠癌根治等等。对腹腔镜技术的了解还有介入治疗都是我让我耳目一新。

  在一个科室里待久了,感觉大家真的如同一家人一样,老师的关心和教导,整个科室的协作,让忙碌的工作变得充实而快乐。外科医生大都是性情中人,平时再好,一但做错事,他们批评起人来不给你留一点的面子。等做完手术后又会和嬉嬉闹闹,好象没有什么事都没有发生一样。医生做手术时压力很大,特别是手术不顺利的时候,所以我所能做的仅仅是尽量不要犯错,否则的`话真是欲哭无泪,只有挨骂了。我的带教老师,他人好又很严谨,教会了我不少东西,耐心的示范讲解,都是年轻人沟通起来很容易。

  在脑外科让我学到了很多,像更换颅内引流袋和尿道引流袋,其实他们的操作步骤差不多,来源于 己最失望的就是打留置针,。这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是学到了好多书本上学不到的东西。

  从白雪飘飘到春寒料峭!虽然,在外科最苦的是跟手术,往往一站就是好几个小时,站的腰酸背痛,更惨绝人寰的是晚上值班时经常半夜两三点被叫起来急诊手术, 往往是边拉钩边达哈欠,第二天就和国宝有的一比了。在泌尿科,最大的特点就是病人的流动快,这也意味着我们的文字工作量也大大增加,常常下午四五点做完手术的病人第二天就开出院,让我们不得不每天加班写病程录,打出院小结,累得回寝室倒头就睡 。

  这就是外科的味道,如同五味瓶,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,而每个在外科实习过的同学的五味瓶里的内容也不尽相同,或偏酸,或偏辣,亦或偏甜,但是有一点是相同的,无论是什么滋味,都将是值得我一生回味的味道,属于外科,属于我自己的味道。

  这几个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是实习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我能克服。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。

关于护士自我鉴定15

  在儿科实习护士的我,逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验,这样在日常的护理工作中,才可以得心应手。其实护士作为一个帮助者,有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果,而起到治疗的作用,护患关系也就成为治疗性的关系。

  常说护理工作又苦又累,这话的确不假,但是也会带来很多快乐,你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。在儿科的护理当中,每个患儿都牵动着我们的心,碰到大一些的孩子,心里护理是很重要的,刚入院的孩子,只要我们进入到病房他们就开始哭。我们想办法和他们成为好朋友,得到他们的信任,才能让他们配合治疗。

  面对的是小儿的`时候,无论从穿刺、注射到各种用药,都跟大人有很大的区别!在护患关系上也有变化,小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,所以在每一个治疗上,我们都会跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心! 在儿科,没有过硬的穿刺技术是不行的,“一针见血”在儿科更显突出,尤为重要,因为患儿都是爸妈的心头肉,打在儿身上,痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练,多总结多摸索,“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫,多学多看多练,头皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了,轻松多了。 实习过程中,我严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同事,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作。

  一切都以患儿为中心,处处为患儿着想,不做有损患儿的事情。从内心热爱儿童护理事业,不会因工作繁琐而厌倦,全心全意为患儿服务。