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大学毕业生自我鉴定

时间:2023-08-12 10:29:34 自我鉴定 我要投稿

(实用)大学毕业生自我鉴定

  正常来说,自我鉴定也是总结的一种,自我鉴定可以提升对发现问题的能力,因此我们是时候回头做好总结。我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编帮大家整理的大学毕业生自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(实用)大学毕业生自我鉴定

  大学毕业生自我鉴定 篇1

  在大学期间,我就读的专业是商务日语,我主修的课程有综合日语、日语会话、日本国概况、日本文化、日本文学选读、商务日语读解、日语视听、日语语法、日本电影赏析、商务日语会话、英语和校内选修课等。

  在学习上,端正了自己的学习态度,努力的改正自己有缺点的地方,同时,向老师和同学学习到一些有用的学习方法,不断改进自己的学习方法,提高自己的学习效率。在校期间,也参加过很多次的考试,专业能力等级测试、计算机等级考试、大学英语四六级考试等,通过考试,使我更加明白了自己哪些地方不足,也发现了学习中存在的新问题,这让我在以后的学习中会更有目的性,可以有的放矢的学习。

  在思想上,树立了科学的世界观,人生观,价值观。努力培养了实事求是,严谨学习,独立思考和勇于创新的开拓精神。热爱祖国,热爱人民,上进心强。努力在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省。因此始终能保持一种积极向上生活的态度。

  大学是成长、成才的舞台,利用这段美好时光,我认真计划,踏实生活。在大学期间,我一直在从事着各种工作,在不断的尝试着各样的生活。大四的实习锻炼,暑期社会实践和三下乡体验,学习期间的多种兼职实践,都给我难忘的记忆,深刻的教育,丰富的经验和美好的收获。而这些美好的收获都来于我不断成熟的思想、认真的态度、满腔的热情、无限的期待、真诚待人、团结集体、乐于奉献。

  对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这四年的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的`面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

  张晓同学在本科学习阶段,思想上积极要求上进,始终严格要求自己,有着明确的学习目的和目标且不断努力。他主动学习党中央的各项政策路线,时刻关注国际、国内要闻,积极向上,不断自我提高;他在大一入学时就递交了入党申请书,申请加入中国共产党,并始终严格按照党员的标准要求自己。在专业课程的学习上,他能根据本专业的特点,系统地掌握基本知识,并在此基础上做了大量的实验和课程设计,具有较强的科学研究能力和创新能力,具有很强的实践动手能力,并顺利完成了毕业论文。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,他还充分利用了课余时间参与社会实践活动。

  张晓同学为人诚实友善,乐观开朗,与同学关系融洽,乐于助人,意志坚强,并能积极参与各项集体活动。大学四年来她获得过武汉理工大学校三等奖学金、国家励志奖学金,国家奖学金,多次获得校三好学生荣誉称号。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

  大学毕业生自我鉴定 篇2

  三年的校园学习生活是我人生的一大转折点。我于20xx年x月以优异的成绩考入xx大学。三年的函授生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为作业的负责人。

  有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

  学校的各种活动都热情的.参加,在20xx年至20xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的收视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xx年x月获校演讲比赛一等奖。

  身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥x年暑假我以熟练的计算机技术应聘入xx电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。20xx年暑假我在xx印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计,得到同学及老师的一致好评。

  本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

  大学毕业生自我鉴定 篇3

  四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。

  如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

  深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的.大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

  在生活方面,自从来到x师范学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,x师范学院事我都很是关心,就这样我爱上了x师范学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

  在学习方面,自我进x师范学院的第一天起,我就没有忘记我来x师范学院的目的——学好知识,学会做人。在x师范学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到老,学到老也就成了我最基本的思想。

  在工作方面,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

  而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!

  大学毕业生自我鉴定 篇4

  在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  思想上,为社会为学校、为同学、为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的`同时也是在帮助自己。

  学习上,我没有让自己失望,成绩一直名列前茅。每年都获得奖学金,特别英语考试每次都是班级第一,由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

  作为一名大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

  大学毕业生自我鉴定 篇5

  在思想上,通过不断地学习,树立了正确的世界观、人生观、价值观,诚实守信,乐于奉献,具有强烈的集体荣誉感。

  在学习上,严格要求自己,态度端正,刻苦钻研,勤奋好学,掌握了专业相关的知识和技能,并能做到理论联系实际。英语、计算机的等级考试已达标,通过英语四级、计算机二级。除了在专业知识方面精益求精外,还利用课余时间学习其它的软件,使我能够熟练的`操作各种办公软件,如WORD、EXCEL、POWERPOINT、ACCESS和Photoshop等,从而提高了自身的能力。

  在生活中,活泼开朗,为人谦逊,待人以诚,与人友善,乐于助人,与老师、同学相处融洽,关系良好。积极参加学校、社团的各种活动,锻炼了自己的交际能力。能吃苦耐劳,多次参加勤工俭学。爱好广泛,乐于阅读,也喜欢篮球、乒乓球、登山等各种运动。使自己有更广阔眼界的同也拥有更为强健的体魄。

  大学毕业生自我鉴定 篇6

  大学是我们逐渐接触社会的缓冲带,为此在这里的生活中,我们也体会了十分精彩的一段青春岁月。虽然不舍,但即使再美好的时间,也总有结束的时候。

  如今的我们,已经成为了一名应届毕业生,在学校中学习了知识,也在社会中经历了生活。这四年来的大学经历,即将成为我人生到路上的宝贵回忆。在此,我将如今的个人情况做自我鉴定如下:

  一、思想的成长

  在校园的学习和集体生活中,我在思想上积极乐观,热爱祖国、热爱人民,热爱自己的校园和学习。在思想上学习了正确的方向,树立了良好的世界观、价值观及人生观。大学的校园生活培养了我积极向上的思想品德以及坐好人做好事的素质,让我能坚持不断的提升自我,提高自我!

  而在社会的实习体会中,我学会了责任,学会了坚持。在社会的辛苦中,我大大锻炼了自身思想的坚韧性,这让我能在辛苦中坚持下来,并进一步提升了自己的思想能力。

  二、学习和进步

  在校园的学习阶段,我坚持上好每一堂课,努力吸取老师的教导。当然,我也十分清楚的意识大学的教育模式让我们仅仅靠在课堂上的这些收获是不足以应对今后的社会的。为此,我以课堂的知识为核心,在课后利用网络和图书馆的资源不断的扩展和自学。

  通过自我的了解,我课堂知识的基础上又进一步的提高了自己对专业的认识,开阔了自己的眼界。我认识到xx专业的知识远没有我们现在所学习的.这么简单,如今在校园中的学习,不过是基础中的基础。为此我也在学习爽更加努力,为即将到来的社会生活做好准备。

  而当实习阶段开始后,我的体会也真正的印证了自己的想法,实习中不禁有许多额外要用到的知识,并且即使经过了准备,我也依旧有许多要学习的地方。这些知识和经验,都不是通过自学就能轻易学到的,只有经过真正的锻炼和工作的体会,才能认识和收获。

  如今,我已经顺利的掌握了xx岗位的工作基础能力,并即将正式的走向社会。我知道,自己也还有许多不足的方面,但我相信在社会的课堂上,我还能学到更多的知识这也一定能帮助我更好的处理自己的问题!我将会在社会中更进一步的锻炼自己,创造出更好的未来!

  大学毕业生自我鉴定 篇7

  为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,以及一定的协调组织和管理能力。

  我觉得学校生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一分耕耘一分收获,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的'。对于我们现代学校生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。

  我利用课余时间经常阅览各类的书籍,并参加了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书,成绩优秀。学习固然是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。

  大学毕业生自我鉴定 篇8

  大学的生活是丰富多彩的,有着各种活动,也正是这些活动,让我在大学的这几年的时光里,逐渐的成长,成熟了起来。一味的在学校里读死书是不可取的,大学,就是一个小型的社会,我们每个人都是其中的一份子,参与了这个社会里的方方面面,各种活动的开展,都是我们锻炼的机会。在磨砺里中不断的成长,不断的进步,这就是大学。

  大一时我加入了学校的学生会,学生会对于一个大学意味着什么,我想很多人都明白。学生会是最锻炼人的地方,许多活动,许多事情都要经过学生会的同意才能开展。这里是靠本事靠实力说话的。我在学生会里,最开始跟随着大二、大三的前辈们学习,在他们进行活动的开展的时候,也紧紧跟着他们的步伐,这些都会成为我宝贵的经验,即便是我出了校门后,这些经验也会对我有所帮助。

  学生会的工作,除了本身的能力要求出色外,交际能力出色也是非常重要的。沟通是一门艺术,而我在与人沟通方面是非常出色的,从我短短几天就能和学生会的前辈们打成一片就能看出来。与人交往,最重要的就是真诚,一个做人虚伪,“人前一套,人后一套”的人是绝对得意不了多久的。以心交心,这就是我待人处事的诀窍。所以在大学这几年里,我也收获了许多的朋友,无数次我遇到一个人难以解决的问题,都是靠着他们才度过难关。当然,有收获就得有付出,朋友之间互帮互助,也体现出了团结的重要性。

  我是一个做事很认真的人,不论是在学生会的工作上,还是在学习上。我都努力着把事情做好,捷径是有的,但捷径也是靠着努力而换来的。我从不相信一步登天这样的事情,想要不好好上课就能考试出高分,这是明显不可能的。所以不论什么课,我总是第一个到教室,坐在教室的`前排,仔细认真的听课,并及时做好笔记。大学里的老师讲课是非常快的,往往一不留神,就会被落下很多知识,所以我不敢有丝毫的疏忽。即便是我错漏的知识点,我也会在课后找时间重新询问老师。也正是这样的学习态度,让我在这四年大学里,每年都能够拿到学校的奖学金。每一科的考试分数,也都在90分以上。

  如今我已面临毕业,即将出去实习了,大学里的这些经历,也会成为我之后工作里的宝贵的经验。我很感谢学生会里各位前辈们,也很感谢辛苦教导我的老师们,同样也感谢四年同窗们,如果不是你们,我想我也不会有如此美好的大学回忆吧!

  大学毕业生自我鉴定 篇9

  从事物开始憧憬的4年的大学生活接近尾声,大学生活让我高兴地失去过失,平静地失去过疯狂,自卑地失去过自信。我看到了什么是真正的坚持和追求,看到了什么是真正的奋斗和奋斗。同时,我也看到了什么是颓废的堕落。大学生活让我明白了很多。看到周围的人在社会夹缝中用自己的双手自费睡觉的时候,我深深地感动了。在课堂上听到别人纯粹的英语专业表现的时候,我深深地被吸引了。看到家长送孩子去学校时的骄傲和不舍的家长,我也看到了什么样的自豪地方的自豪地方,在学校园里自费睡觉的时候,我也看到了什么样的热情,看到了什么样的社会对我的热情和热情,看到了什么样的`教育馆里的热情,看到了什么样的社会的热情和热情。我也看到了什么样的社会的热情,我也看到了什么样的热情,看到了什么样的热情,我的教育馆里的热情,看到了什么样的社会对我也看到了什么样的热情。

  4年来,感觉自己各方面都有很大的变化。

  虽然学习成绩没有达到获得奖学金的程度,但我在学习过程中收获了很多。首先,我端正了学习态度。看到身边的同学们拼命学习,我消除了去大学彻底放松自己的初衷,开始了大学的学习之旅。其次,大大提高了自学能力。大学一节课讲了很多知识,光上课听讲完全不够。必须自己研究,经常去图书馆查相关资料。日积月累,提高了自学能力。另外,在理解使用学习方法的同时重视独立思考。如果你想学好仅仅努力学习是不可能的,你必须学会方法和做事的方法。古话说得好,给人鱼比给人渔,我来这里的目的是学习渔,但说起来容易做起来很困难,我改变了很多方法,做什么都勤于思考,不知道的地方可以勤于教导。学习时,以独立思考为自己的座右铭,不要忘记警惕。随着学习的进步,我的心也有质的飞跃,能够迅速掌握新的技术知识,我认为这对未来很重要。在学习知识的时候,我和周围的很多同学建立了良好的学习关系,互相帮助,克服了难关,同时也知道了团队合作的重要性。

  不断追求人格升华,重视自己的品行。在大学生活中,我坚持自我反省,努力完善自己的人格。四年中,我读了几本名著和几本完善人格的书,对自己有帮助,越来越认识到品行对一个人有多重要,关系到能否形成正确的人生观世界观。所以,无论在什么情况下,我都要以道德为上向自己要求。无论何时何地,我都严格遵守自己的信条,切实遵守它。以前只觉得帮助别人很开心,是传统的美德。现在我明白,乐于帮助人们不仅可以铸造高尚的道德,还可以为自己带来很多好处,在帮助他人的同时也可以帮助自己。回顾四年,我很高兴在同学有困难的时候帮助过他们。相对而言,在我有困难的时候,我的同学们也无私地伸出了援助的手。与其说品德是个人的人品操作,不如说是个人对整个社会的责任。一个人生活在这个世界上,就必须正确认识自己的责任,在贡献中实现自己的价值。

  大学毕业生自我鉴定 篇10

  根据《县学员考核内容及评分办法》和《县校长师徒结对互动计划》,针对带徒互动的目标要求及双方学校的实际,特制定20xx年结对互动工作计划,具体如下:

  一、目标及措施:

  1.加强学习,提升管理能力。

  一是不定期的向师傅杨校长学习先进的教育理念和管理理念,二是对自身工作中存在的问题和困惑再师徒间互相交流,提升自身学校管理能力,三是多看学校管理书籍。

  2.加强调研,注重反思整改。

  一是在导师学校进行为期5天的及以上的学习研修,内容包括学校管理、校园文化、孝雅德育、参加会议、教研活动、学校活动、各个科室的工作活动、学校的特色创建等。并对研修的内容加强学习反思,每学年撰写5调研反思。二是邀请导师校长来学校调研,对学校的教学常规和德育常规进行诊断把脉,提出整改方案。

  3.坚持特色,加强创新增长。

  坚持本校的发展项目特色德育类的“生活德育”和教学类的“30+10”,多思考项目的发展点和创新点,大胆实践,并经常邀请师傅和专家来校调研,对本校的发展项目及学校管理进行诊断指点。同时自己对实践过程中的一些问题,经常与师傅交流,并每学年撰写5实践反思。

  二、内容及形式

  1.课题引领,实践反思

  结合我校的《农村小学推行生活德育的实践研究》市立项课题,继续落实课题研究,开展相应的实践活动,邀请杨校长和专家为课题的结题进行指导。同时通过观摩学习二小的“孝雅”德育,邀请导师把脉诊断,把我校的“生活德育”和“善、孝”活动提升一个高度。

  2.相互调研,提升内涵

  采取向师方学校蹲点学习和向徒方下校诊断指导的形式,多调研、多反思、多实践、多调整,促进学员的教育教学和管理水平。

  3.智慧博客,互动探讨。充分利用博客或qq群丹二小智慧网,开展沙龙活动,围绕教育管理中的热点、难点问题及实际工作中遇到的困惑展开探讨,目的是营造宽松、开放的'心理氛围,促使结对双方对身边的实际问题开展自由研讨。

  三、互动行事安排

  20xx年x月份:

  1、制定《学员研修年度计划》

  2、探讨、交流学期工作计划,关注学校制度创新和实践创新。

  20xx年x月份——x月份

  1、生活德育课题结题指导

  2、校园文化指导:邀请师傅来校调研校园文化,在原有的基础上提升出学校的办学思想和办学理念,教风学风,六善等精神文化

  3、蹲点考察:系统地参与导师学校的有关教育教学活动,了解学校的全方位工作,撰写反思日志。

  20xx年x月份——x月份:

  1、下乡指导:调研xx小学的教育教学常规。

  2、蹲点参与:观摩xx小第四届小学生“孝雅节”。

  20xx年x月份:

  1、学期工作综合分析,研究交流下学年工作思路。

  2、整理、积累互动经验材料

  20xx年x月份——x月份:

  1、研讨、交流新学年工作思路

  2、蹲点研讨:教学质量的提升

  20xx年x月份——x月份:

  1、反思微博跟进。

  2、探讨校本研修、教师专业发展专题。

  3、总结师徒结对工作。

  大学毕业生自我鉴定 篇11

  一、思想的变化和成长

  还记得自己刚进入大专的时候,内心虽然十分失落,但也期待着这个未知的环境和生活。在慢慢的接触下,我认识到在这里,我一样有很多可以学到的东西。倒不如说,当我的视线专注的地方离开了“成绩”之后,我才发现生活上还有这么多能体会到的东西。

  在班级中,我交到了新的朋友,收获了新的友谊。继而又因为这份班级的友谊,学会了团结,体会了团队的荣誉感。且在团队的.交流中,我塑造了良好的个人品德,不仅能在生活中积极乐观,还能主动为有需要的人是伸出援手,成为了一个有乐观助人精神的人。

  此外,在大专的实习阶段,我也深刻体会到了工作的拼搏和责任!这对我而言又是一个新的世界,新的体会,我相信,我能学习的还有很多、很多。

  二、知识的学习和能力的提高

  作为一名学生,虽然我在大专中感受到生活的各种可能性,但我仍然清楚“知识是一切的基础”!为此,我在学习上也开始更加的努力,和奋斗!

  通过在课堂上的努力钻研,我较好的掌握了专业课的知识,对于自己不太擅长的文化课也有了大大的改进,并能利用相应的知识去辅助自己的专业学习。

  另外,我还利用课后时间积极去“泡”图书馆,并和同学们积极讨论。虽然有很多知识还是不懂,但这些却大大开阔了我的眼界,增加了我的知识储备。且在后来的工作中也给了我很大的帮助。

  最后的实习阶段里,我在真正的工作中体会了社会的环境。通过工作,我真正实践了自己的知识,并从工作岗位上学到了很多技巧和方法。这不仅巩固并提高了我的能力,还让我对自己今后的工作道路有了了解和选择。让我决定好今后将向着哪个方向发展。

  回首这三年,实际虽然不长,但我的收获却值得我一辈子去珍惜、去反思,相信在今后的时间里,我也会有更多的体会,更多的成长!今后的社会工作中,我一定会更加努力!奋斗出自己的未来!

  大学毕业生自我鉴定 篇12

  时间真的过的很快,马上就要毕业了,不经感叹时间流逝飞逝,回头看看,有酸有甜,有收获的,有喜悦的,但是得到更多的是使自身的成熟和自己的成长。

  思想上,积极向党组织靠拢,在第一学期就向党组织提交了入党申请,现在是一名正式党员,在校期间,我在党组织的严格要求下,积极参加每一次的党课学习,在党组织的培养教育下,在支部党员的帮助下,我积极参加理论学习和党内活动,在此期间,不断充实自己、提高自己,通过一系列的理论学习和党内活动,我的政治、思想水平都有了很大的提高,党性有了极大的提高,我进一步认识到做一名合格的共产党员不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是思想上入党。总之,认真学习党的理论,贵在实践,我在自己的实际工作认真践行党全心全意为人民服务的宗旨,时刻以一名党员的`标准来严格要求自己。

  在学习上

  作为一名学生,深知自己学习的使命。大一的学年里我设定好自己的学习计划,按着自己的目标迈进,上课期间,遵守课堂纪律,做到上课集中精力,努力扎实的学习专业知识,课余时间我经常去图书管学习有关专业的书籍,以及其他相关专业的书籍来充实自己。三年的学习让我学会了很多,过得也很充实,我一直坚信,努力就会有收获,一分耕耘一分收获。因此在不懈的努力和坚持下,学习成绩一直名列前茅。凭借着坚定的毅力,在入校后优秀表现中也获得学院的一等奖学金、国家励志奖学金等荣誉称号,当然荣获奖学金并不是我的最终目标,相反,那只是我继续前进的又一个起点,我会更加努力向前把这些作为我前进的动力。

  工作上

  在校期间担任班学习委员一职,我一直都尽自己最大的努力做好本质工作,尽自己最大的努力帮助同学。平常也会协助班委把其他的工作做好,还会积极参加各种活动包括演讲、知识竞赛等活动,团结全班同学,积极为班级荣誉争光。做到工作积极负责,上做好老师的助手,下联系团结好同学,待人热情诚恳,乐于助人,有很高的集体荣誉感,所以和同学们都相处的非常好,在大一下学期被评为了“优秀团员”。担任学习委员让我锻炼了不少也让我懂得了很多,工作上一定要秉着认真,负责,务实的态度,积极努力去把每一件事都做好,让我明白了,如何的去为自己的事情负责,如何的去做好每一件事,虽然说我不是最好的但我能通过自己的努力能做到更好。

  生活中

  我一直都用一名优秀大学生的标准来严格要求自己,诚实守信,性格开朗,待人热心,有着良好的生活习惯。乐观积极的性子常常带动着周围的气氛也活跃起来,并且平易近人,所以一直都和身边的人相处融洽,有广泛的群众基础;课堂之外,广交良朋,相互鼓励,相互帮助;生活中,和寝室密友关系融洽,在大家的共同努力下,我们寝室也先后获得了两次“温馨之家”的荣誉。另一方面,我积极参加学校、系、班级各项活动,尽自己所能,为同学服务。各方面尽可能的起模范带头作用,维护班级荣誉,维护班风、学风上发挥了积极的作用,为同学们树立良好的榜样。为此,我先后被评为院级优秀信息员和优秀三好学生。

  就要离开学校了,我总结我自己在这几年里还是成长和收获了不少,大学就是一个充满机遇的地方,当机会来了,我们唯有把握住机会,认真付出、努力去做,我们一定能从中获益。经过近三年的历练,我也逐渐成长为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的大学毕业生。

  大学毕业生自我鉴定 篇13

  本人在本科学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾四年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:

  一、思想方面

  我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、学院的决议;尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名中共党员和一名学生干部,我始终努力学习、积极工作,在自己进步的同时还不忘帮助别人进步,先后担任了几位同志的入党介绍人、充分发挥党员学生干部的模范带头作用。

  二、学业方面

  我的专业方向为旅游管理,主要学习兴趣为旅行社经营管理。学术思想活跃、学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,成绩良好。在导师的指导下,参与了校重点科研项目xx,并顺利结项,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。

  三、工作方面

  我曾任校广播台播音员,旅游协会公关部部长,学院学生会多个部门干事,辩论队副队长。在担任辩论队副队长期间,我队荣获校广播台辩论赛季军;成功策划组织了首届“旅游学院班际辩论赛”活动。曾两次在五星级酒店实习,通过实习,获得了丰富的实践经验;20xx年在共青团xx省委和共青团xx市委分别实习了一个月,提高了我的工作积极性和组织协调能力,也得到了认可,被评为“xx省优秀共青团员”。作为党小组组长,积极的配合分管党务工作的'老师、指导和协调团支书开展工作,出色的完成了任务。

  四、其它方面

  本人非常重视综合素质的提高,曾组织和参与了班级和学院的体育节系列赛事,并任院排球队队长;积极参加学校的辩论赛,曾荣获最佳辩手;多次被邀主持团总支学生会成立大会,文艺晚会,讲座等等。坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座,提高自身的修养。业余时间爱好游泳,音乐和阅读,坚持自学法语,日语。

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