土木实习自我鉴定

时间：2023-09-03 16:25:57 自我鉴定我要投稿

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土木实习自我鉴定[优秀]

　　自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结，它可以给我们下一阶段的学习生活做指导，不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢？以下是小编为大家整理的土木实习自我鉴定，欢迎阅读与收藏。

土木实习自我鉴定[优秀]

　　土木实习自我鉴定篇1

　　在实习期间，我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系。互相经常交流思想，尊重实习指导人的指导和安排。一进入实习工地，首先对整个工程及工地的基本情况有了了解，看了工程的建筑、结构施工图，了解了工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等，还了解工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质，及目前工程中存在的主要问题及准备采取的方案措施。通过看施工图，现场调查，与工人及技术人员交谈等方式，对工程有了一个基本的认知，即知道工程已完成了那些任务，还有那些任务要完成，我将参与哪些工作等。

　　实习期间我了较多的工程资料，如《混凝土浇灌申请》、《隐蔽工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。如《混凝土浇灌申请》，施工队在钢筋绑扎后工程部和监理验收通过，由工程部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的.方量以及地点，然后，混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘鉴定等随车小票，由工程部填写浇灌申请，交监理存档。通过这些这些资料的，我了解了工程施工的相关程序和规范。

　　在实习过程中，我还了解了建筑业企业的组织机构及企业经营管理的方式。包括施工单位的组织管理系统，各部门的职能和相关关系及施工工程经理部的组成，和各级技术人员的职责与业务范围，还有在施工工程管理中各方的职责等。

　　这次实习让我深深的体会到自己知识的匮乏，还有很多知识需要学习，包括书本上的和实际中的。增强了我回到学校踏实努力学习的信心，利用这次实习的机会接触社会，得到很好的锻炼，明确了在剩余的一年大学生活中应该开展的方向。

　　我在参加施工实习期间，能遵守实习单位和学校的安全规章，出勤率高，积极向工人师傅请教。经过这次毕业实习活动，我认为这次施工实习对我来说收获还是相当大的，它给了我认识社会，接触工程实际的机会，验证和深化了我以前所学的理论知识，它让我学到了很多知识。比方，学会了测量仪器的基本操作;掌握了施工控制测量的基本方法;熟悉了基础、主体及装修工程的施工工序，其中对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等施工工艺有了很具体的了解;学会了看懂一般建筑、结构施工图纸。许多原来并不熟练的知识逐渐被清晰的理解，许多原来没有重视的方面也得到了巩固，更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西。通过对局部工程进行了实践操作，从而积累了许多经验，很大程度上也提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同事的交际、合作的能力。还使我们开阔了视野，增长了见识，为我以后更好的把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

　　通过此次实习，虽然收获很大，但我认为在以下几个方面仍存在缺乏，有待于在以后工作实践中学习与提高。

　　土木实习自我鉴定篇2

　　年底到了，各公司都要求员工提供工作总结，建筑设计师也不例外。今天闽南人才网小编为家提供建筑设计师工作总结报告，在此和家分享。

　　我于20xx年来到某集团建筑设计院工作，经过了2个月的试用期后，有幸成为集团的一名员工，回顾这几个月来的工作，我在公司领导及各位同事的支持与助下，严格要求自己，按照公司的要求，较好地完成了自己的本职工作；在此对公司各位领导及各位同事表示衷心的感谢，感谢公司给我一个展示自己的机会。我有幸成为一个建筑设计师，在此我对今年的工作做个总结：

　　建筑设计师实习阶段的认识与学习

　　对于刚刚毕业的学生来说，从事设计工作是机遇也是挑战。在刚刚开始工作的这几个月，尽快适应了工作的环境，融入到设计院这个集体中。在领导及各位同事的关怀、支持与助下，认真学习钢结构设计知识，不断提高自己的专业水平，积累经验。我知道建筑设计师工作需要量的实践积累，在此我衷心感谢领导和同事的助！

　　这期间主要学习了《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》、《钢结构设计手册》、《建筑设计规范》、《结构设计规范》等等，特别是对于钢结构设计的'理念，由初步的认识上升到更高层次的水平。这几个月学了提工程量，工程量报价，门式刚架的设计，通过做这些工作，对钢结构轻型房屋设计的认识逐步提高，各构件的连接与设计更加全面、经济合理。学习了这些知识，使得我对建筑设计师的了解程度有了进一步的提高，也使得我的自身业务水平和原有理论知识得到更好地补充。

　　加强学习，提高专业知识水平

　　经过实习试用期，我知道不断学习、不断积累是成为一个优秀设计师必备的因素，目前我已具备了一定的设计工作经验，能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项专业素质，争取工作的积极主动性，具备较强的专业心，责任心，努力提高工作效率和工作质量。希望领导能够给予更多的助，我一定会不负众望，交出一份满意的答卷。

　　存在的问题和努力方向

　　这几个月以来，本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投入工作中，取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足：

　　第一刚刚步入社会开始工作，由于建筑设计师需要量的工作经验，我存在着经验不足，特别是设计工作是相对比较艰苦的工作，在工作中边学习边实践，要多动脑筋，认真看图纸、看懂看透，熟悉设计规范；

　　第二有些时候工作中比较懒散，不够认真积极，工作效率有待提高，这个本人需要进一步端正态度，积极完善和提高自己；

　　第三，自己的理论水平、建筑专业知识、工作经验还是很欠缺的，应当更加努力的学习与实践。

　　土木实习自我鉴定篇3

　　经学校安排，我应聘到xx公司实习，被安排在一个项目部工地，担任监理员一职，工作已近5个月了，回首过去，内心不禁感慨万千。在这些时间里，在工地项目监理部总监、专监和公司领导的帮助下，通过自身的努力，我在各方面都取得了很大的进步，能够较好地完成自己的本职工作，得到领导的认可。以下是我的自我鉴定。

　　项目部总监安排我到施工现场进行监理工作，并安排了土木工程专业知识过硬的工程师教导我。主要配合、协助土建工程师监督施工过程、工程验收以及负责旁站。初到工地，我积极主动接近业主和与施工单位沟通，认真学习相关规范要求以及查看工程图纸，在专业监理工程师的精心指导下，逐步熟悉了一些设计图纸的有关规定和要求。

　　作为一名年轻的监理人员，我热爱自己的工作，时常熟悉规范、标准图集、及大量阅读了本专业相关书籍。遇上不会的`问题虚心请教领导和老师傅。努力加强自身的知识和文化水平，争取工作早日上一个新台阶，让自己的工作更加得心应手。

　　在今后的工作中我会认真履行自己的岗位职责，要严格按国家规范、以设计图纸为依据实施监理工作。在工作中不断反省自身不足，加强监理业务学习，不断提高自身素质，努力做好监理工作，加强对管理理论知识的学习，灵活多变的处理实际问题，认真完成领导交给的各项工作，努力将自己的专业技术水平提高到一个新的台阶，真正成为一个合格的监理人员。

　　土木实习自我鉴定篇4

　　在实习过程中，我发现存在的不足和今后努力的方向有：

　　1、宏观方面：

　　自己仍存在较多的不足之处，有时在行使监管的时候，不太注重听取施工人员的意见，工作方式不够灵活;由于知识面狭窄和对规范及监理程序理解的不够透彻，导致工作中的管理能力有所欠缺，不能很好地协调工作;考虑问题不够全面。打算在以后的工作中要多学习管理协调以及现场技术能力。做到言行要严谨，说话要有依据，给施工单位提建议时要注意把握尺度;在文件处理及行文方面需要多下功夫，以保证行文的准确性和高度概括性。

　　2、专业方面：

　　①对理论知识掌握的不够扎实。如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块的养护时间以及应该振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间等等。

　　②熟悉图纸的能力差，对平面图形难以很快的想象出立体的'样子。以至于不能明确判定施工的对错。

　　③随着施工规范的更新，对一些最新的施工规范不知道，以至于难以判断施工的对错。

　　④对于一些施工顺序还不太明了，对一些施工过程的操作不了解。

　　3、今后努力的方向

　　首先要加强自己的管理能力，改进一些不当的工作方式，其次要都熟悉施工规范，深入理解一些理论知识，对施工质量的验收做到心中有数。最后就是要熟悉一下相关软件，在根据实际工程提供的数据，完成一篇关于楼板裂缝的论文。

　　这次实习使我对施工的基本知识以及信息管理有一定的了解，为以后学习专业知识引开一条路。特别是混凝土裂缝，作为以后研究的方向。我通过阅读相关论文和检测报告，仔细观察，通过询问费老、陶工等方式了解到了很多以前不曾知道的知识。还通过费老学习了一些简单明了的判断施工质量的方法。虽然在这一个月里是我待在工地时间最长的，但是收获也是最多的。对我未来的工作和学习有深远的意义。

　　土木实习自我鉴定篇5

　　为期9天的上海毕业设计调研之旅结束了，从每个土木人都向往崇拜的同济大学，到正在建设的中欧大厦、上海铁路调度中心，到上海大学、上海外国语大学、同济大学嘉定校区，再到世博园之中国国家馆、人民广场、陆家嘴等等，这一路走来，真的是大开眼界，受益匪浅，不仅见识到了繁华而又有节奏的大上海，各种奇异高楼拔地而起——百楼争鸣的上海滩更是让我深深感受到“不是做不到，只是想不到”的建筑艺术设计信念，还有建筑与结构体型的完美配合。

　　此次上海毕业设计调研之旅，对我们所研究设计的课题具有重大的借鉴作用和指导意义，毕业设计贯通整个本科四年所有专业知识，将平时所学的零散知识点第一次完完整整的串联起来，第一次让我们最真实的体会结构设计的方法和过程，对本专业学生今后的工作、生活和继续深造具有深远的影响。而这次实习过程中，通过深入施工现场，接触实际建筑工程，深入各个建筑的内部设计，不仅可以使我们巩固和加深所学的有关专业课程知识，做到理论联系实际，培养我们发现问题，分析问题，解决问题的能力。更重要的是，身为结构专业的学生，我们在建筑学方面的概念相对较为薄弱，而此次实习使我们对实际建筑工程有着更加深刻和细致的感官体会，通过比较，我们可以在现有与自己的设计当中取长补短，借鉴他人的先进设计思想和经验，以进一步启发我们的建筑设计理念，激发我们的创作灵感。这无疑为我们接下来的毕业设计做好了更多的铺垫，帮助我们更好的去完成本科阶段的最后一个学习任务，也是最重要的任务。

　　下面我通过结构和建筑两个大的方面谈谈我在这次毕业实习的收获：

　　一、结构方面

　　1、结构选型

　　由于在本次实习过程中参观了好几个大学校区，而校园里更多的是多层建筑，对于多层建筑，采用框架结构既能满足受力需要和功能需要，而且相对而言经济性好，如上海大学图书馆就是一个地面七层框架结构，大厅前侧是圆形巨柱，其余为边长一米多的方形柱，以形成一个大跨度结构，不仅美观大方，又能充分满足功能要求。

　　在百楼争鸣的大上海，高层建筑在这快金贵的土地上则扮演了非常重要的角色，而框架—剪力墙结构是目前在高层建筑结构选型中最常用的形式，因为是框架结构和剪力墙结构的有机结合。框架结构易于形成较大的自由灵活的使用空间，以满足不同建筑功能的要求；剪力墙则可提供很大的抗侧刚度，以减少结构在风荷载或侧向地震作用下的侧向位移，有利于提高结构的抗震能力。如正在建设的中欧大厦、上海铁路调度中心等等，都是利用框架—剪力墙的特点来满足他们各自在功能上的需求。

　　社会在进步，人往高处走，高楼大厦也一直都在高度上实现突破，从284.60米的明天广场，到420.53米的金茂大厦，再到492。00米的环球金融中心，还有正在投入建设的632米的上海中心，上海一直都在向全世界诠释着什么才是真正的摩天大厦大都市。

　　当然，高度越高，对建筑的整体刚度及抗侧刚度的要求更高，而这些在结构选型上则通过选择框架——核心筒结构、筒中筒结构等等结构形式来满足其抗风抗震的要求。由于金茂大厦、环球金融中心之类的高楼大厦我们没办法近距离的去接触观察，对其了解也较肤浅，不过，同济大学的图书馆则是名副其实的核心筒结构，它的两栋“筒状”的楼是后来新建的，为了不影响建造时的图书馆使用，采用了预应力悬挑结构，在某个角度看，大楼是悬在空中的，核心受力构件是当中的核心筒，周围都是悬挑的，以满足图书馆功能的需要。

　　2、结构布置

　　（1）、平面布置

　　结构的平面布置是指在结构平面图上布置柱和墙的位置以及楼盖的传力方式。从抗震角度看，最主要的是使结构平面的质量中心和刚度中心相重合或者尽可能靠近，以减小结构的扭转反应。上海地区主要的地震设防烈度为7度，因此建筑物是需要考虑抗震要求的'，而在实际中很多的高层建筑的建筑平面都并不规整，不满足平面布置的要求。但是结构设计者通过灵活的设缝和柱网的布置，将不规则的建筑平面分割成多个规则的平面，从而使各个单独的分体系满足了抗震要求。

　　在抗震地区设缝应为防震缝，平面形状复杂时，用防震缝划分成较规则、简单的单元。但对高层结构宜尽可能不设缝，是在需要分区一般也只设后浇带，如中欧大厦就设了后浇带，需要注意的是后浇带的混凝土标号要高些，且后浇带只能在梁板浇捣完30天后进行。

　　（2）、竖向布置

　　竖向布置的要求是：结构沿竖向（铅直方向）应尽可能规则均匀且少变化，避免有较大的外挑和内收，结构的承载能力和刚度宜自下而上逐渐的减小，避免抗侧力结构的侧向刚度和承载力突变。金茂大厦的主体结构层高变化多，还存在墙体收分和体型变化。共有3。2米、4米、5。2米等共8种高度，53层以上取消了原有的井字型内剪力墙，墙体厚度由850毫米逐步分四次收分至450毫米，从而使结构自重及结构刚度自下而上逐步减小，以满足承载能力及抗侧要求。

　　而环球金融中心的结构类型为混合结构，核心筒在79层以下采用钢筋混凝土剪力墙，79层以上则采用钢支撑体系；巨型斜撑、伸臂采用钢管混凝土：带状桁架采用钢桁架：巨型柱采用型钢混凝土；混凝土强度等级的变化1——5层采用C60混凝土强度等级，6——7层采用C50混凝土强度等级，8层以上采用C40混凝土强度等级，沿结构高度方向每12层设置一个带状桁架把外围柱子的荷载传递给巨型柱，从而来满足竖向布置的要求。

　　二、建筑方面

　　1、门厅由于在前一周半的建筑设计中，我感觉到个人对门厅的设计概念的认识还比较肤浅，所以此次上海之行我对许多建筑的门厅进行了比较细致的观察。在建筑概念上，门厅是在建筑物的主要出入口处起内外过度、集散人流作用的交通枢纽，因此导向性明确是门厅最重要的特点及要求，比如同济大学图书馆，它的门厅比较宽敞开阔，一进大门，就可以看到两部敞露的楼梯，还有一个进入主楼的大通道，让人感觉到其功能分明；如果说一个建筑的立面效果是整栋建筑物的整体造型的的第一印象，那么一个好的门厅就是此栋建筑的第二印象，就如上海大学图书馆，整体立面看起来是一个半卷的书卷，首先让人对这个建筑产生了感官上的好感，而走进它的大门，给人印象最深的就是屹立在眼前的几根巨柱，立刻给人一种雄浑有力的感觉。

　　2、立面设计立面是一座建筑的表观体现，它不仅可以反映出建筑的风格和建筑的使用性质，还可以反映出建筑物的内部空间及其组织情况，以及基地环境和建筑规划的总体要求。因此在进行尺度与比例设计时，在满足功能、结构等要求的基础上，从整体到局部的比例，从大的方面到细部的比例，进行反复推敲，使各部分都具有良好的比例关系，以求得立面的和谐统一。在立面处理中，可巧妙地利用虚实的对比关系来丰富建筑立面；可借助于凹凸的对比来丰富建筑立面，增强建筑物的体积感；还可借助色彩与质感的互相交织穿插形成韵律美的图案，运用色彩和质感的对比，使建筑立面富有变化、更加生动。例如明天广场，其大楼线条硬朗明快，外型十分前卫，就像太空时代的巨型火箭。雄伟的大楼主要分为两部分，下部是用作办公楼，外型较复杂多变。上部四方立面的位置是旅馆部分，外观简约平实，使大楼形造强列的对比效果，却又协调和谐。尖顶楼塔是整个建筑物的焦点，由四枝三角支柱组成，中空的部分下有一个巨型的圆球，雄奇无比，在市区里各处均可望见塔楼独特的峰顶。

　　经过这次实习，不仅开拓了我的视野，使我对当代建筑有了更深的了解和认识，将很好的帮助我更好的完成接下去的毕业设计任务，以此同时我也更加深刻体会到一个人的知识和能力只有在实践中才能得到丰富、完善和发展，只有在实践中我们才能不断巩固完善我们所学到的知识，并在此基础上有所创新，尽可能的发挥我们的知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质。实习结束了，但我才刚要开始踏上建筑设计的道路，相信此次上海之旅定会成为我人生的一笔宝贵财富。

　　土木实习自我鉴定篇6

　　去年8月份我参加了中铁大桥局，先后被安排到汉宜工程部和鹦鹉洲工作，工作整整一年，感觉时间过的很快，在这里的生活很充实，虽然是一年但经受了许多，转变了许多，其实人的一生有两个阶段，一个阶段是在上学，而另了个阶段则是在社会上参与工作，那么去年一年的时间算是两个阶段的一个转折点，很关键的一年，培训期间领导告诫我们要踏踏实实，这句话给我留下了深刻的印象，在这一年里这句话是我的座右铭，我努力做好每一件事情，仔细的去完成每次的洞内值班，仔细的完成自己负责区的工作，在这一年里我用实际行动证明白这句话的真谛所在，一年后的今日这句话变的更为深该，变的刻骨铭心。

　　脚塌实地的走过了这一年，要问我究竟收获了多少，我想主要有两点，一点是适应了这份工作，另一点则是溶入了大桥局的这个团队。一年的时间里，在领导和同事的指导下，向行业学习学问，向前辈请教阅历，向同事传授工作技巧，我的工作力量逐步提升并能在工作中担负重任。我们的工程任务浩大，需要很多的物力人力共同完成，一个独立的力气在工作中不能得到任何施展，所以我们依靠的是团队依靠的是合作，没有团队意识的'员工，无论学识有多高、技术有多精、在这里都将无法施展其才能，从一来到这里我就熟悉到了这一点，我虚心的去学习，刻苦的去工作，积极的参与工程部进行的各类活动，热忱的与我的领导同事工人相处，现在我感觉到这个集体已经接纳了我，我成为这个大家庭中的一员，也深刻体会到了这个团队的具大力气和无限暖和。

　　固然，在这一年中也有很多的缺乏在工作中暴露，包括心态的急躁，做事间或的马虎大意等等，但是我可以确定的说我在努力的逐步的改正，我在不断的学习不断的进步。我信任，通过坚持踏踏实实做人认仔细真做事这一原则，在这个团队的不断帮忙鼓舞下，自已能在这里快速的成长，能为这个团队的进展奉献自已。

　　土木实习自我鉴定篇7

　　一. 前言

　　生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与

　　工程实践的统一，土木实习自我鉴定。在实习过程中，我以一个住宅小区为实习场所，参加工程施工工作，顺利完成了四周的实习任务。同时，也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础

　　二.实习内容

　　1.熟悉工程施工管理、技术管理

　　① 项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制，每道工序前必须进行技

　　术交底并填写“技术交底记录”。

　　② 项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程经理应记录并保存一份详细的“施

　　工日志”。“施工日志”的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、具体的`

　　施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、

　　当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。

　　③ 工程施工过程中，由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等

　　工作，并保存相关记录，自我鉴定《土木实习自我鉴定》。工程经理负责每周主持召开一次工程例会，总结上周的工程进度情

　　况，找出工程实际进展同计划之间的差距，安排本周的工作。项目总工总结上周的施工质量

　　状况，并对下一步的质量管理提出建议和要求。

　　④ 在施工过程中，执行自检、互检、交接检、专检制度，施工队质检员对每道工序自检

　　合格后，填写自检表，经相关工班长签认后，由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道

　　工序。不合格的工序必须进行返工，再次验收合格后方可进行下道工序。项目通过建立联检

　　制度，填写质量联检表，对各分项工程的质量加强控制。砼施工前必须填写砼浇灌申请。

　　⑤ 施工过程中的设计变更，由各专业工程师负责，按本质量计划“合同变更管理”部分的

　　规定，及时传达到各业务口及相关施工队。

　　⑥砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样，送公司试验室进行试验，合格后出具相应的

　　试验报告。产品试验合格后方可发放。

　　⑦ 隐蔽工程项目质检员检查合格后，由专业工程师填写隐蔽工程验收记录，报请业主或

　　监理工程师验收。业主或监理工程师在验收记录上签字后，方可继续施工。

　　⑧由技术室编制月进度计划，工程经理负责将月进度计划分解细化到每周每天，实行动

　　态监控、量化管理，确保施工进度。

　　2.施工技术的具体操作

　　① 编写施工技术交底、参加技术交底会议

　　技术交底是每一个分项/分部工程开工的前提，也是贯彻始终的技术指导，直接影响工程

　　质量，其可靠度至关重要。因此，技术员在编写完交底后必须交技术室主任审查通过，方可

　　向施工队队长进行交底。

　　② 参与工程质量的检查、验收

　　在施工过程中，施工队经过自检、互检、交接检后，再报项目部，由项目质检员复查，

　　检验合格后方可进行下道工序。我同时以质检员的身份参与了工程质量的检查、验收，上现场之前必须熟悉施工图纸，如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等。模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满足房间开间要求等;钢筋验收则检查墙体的保护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰装修则检查拉毛强度、面层平整度是否合格;防水层铺贴是否符合规范等。

　　③协助现场技术人员处理施工质量问题

　　土木实习自我鉴定篇8

　　通过这一个月的实习，让我在实践知识上有很大的收获。以前从课本上学到的指示，也在实践中得到了印证，还学习了许多具体的施工知识，这些知识比理论更具有灵活性和可操作性。在实习期间，我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系。互相经常交流思想，尊重实习指导人的指导和安排。一进入实习工地，首先对整个工程及工地的基本情况有了了解，看了工程的建筑、结构施工图，了解了工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等，还了解工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质，及目前工程中存在的主要问题及准备采取的'方案措施。通过看施工图，现场调查，与工人及技术人员交谈等方式，对工程有了一个基本的认知，即知道工程已完成了那些任务，还有那些任务要完成，我将参与哪些工作等。

　　实习期间我整理了较多的工程资料，如《混凝土浇灌申请》、《隐蔽工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。如《混凝土浇灌申请》，施工队在钢筋绑扎后项目部和监理验收通过，由项目部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点，然后，混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘鉴定等随车小票，由项目部填写浇灌申请，交监理存档。通过这些这些资料的整理，我了解了工程施工的相关程序和规范。

　　在实习过程中，我还了解了建筑业企业的组织机构及企业经营管理的方式。包括施工单位的组织管理系统，各部门的职能和相关关系及施工项目经理部的组成，和各级技术人员的职责与业务范围，还有在施工项目管理中各方的职责等。

　　这次实习让我深深的体会到自己知识的匮乏，还有很多知识需要学习，包括书本上的和实际中的。增强了我回到学校踏实努力学习的信心，利用这次实习的机会接触社会，得到很好的锻炼，明确了在剩余的一年大学生活中应该发展的方向。

　　土木实习自我鉴定篇9

　　通过几年的学习，本人掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术。

　　具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段（包括外语工具）查询资料、获取信息的初步能力了解土木工程主要法规，具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。在校学习期间，我热爱。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动，并取得了党校结业证书。在学校里，我积极参加各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学，与家关系融洽。

　　在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。三年中，我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。

　　我是一个外向型的'人，性格开朗活泼，待人处事热情方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我最的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，极其融洽。

　　天地，世界永无尽头，我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高！我深信机遇定会垂青有准备的人，我憧憬着美好的未来，时刻准备着！

　　土木实习自我鉴定篇10

　　经过半年的建筑工程实习，我最后明白自己其实不能光在父母的温室里生长，更就应在社会的实践中真正成熟与完美起来。

　　通过这次实习使我对一般工业与民用建筑工程的施工技术知识有了更为深刻的理解，培养了分析和解决施工技术问题的潜力；让我学习了理论联系实际，验证、巩固和深化了所学的建筑工程理论知识，扩大了视野；使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际知识，为以后专业课的学习奠定了感性认识基础；在工程技术人员的带领下，通过参加实际工作和劳动，学习了他们的优良品质，促进自己德、智、体全面发展。

　　由于是全天候工地实习，它全面检验了我各方面的潜力：学习、生活、心理、身体、思想等等。想的没做的实际，凡事想到的并不能就具体实施，在开始我们准备了好多准备功夫，以为能够应对接下来的问题，但实际上到了真正操作，会有好多困难以及突发事件，一连串的事情都把我们逼到很尴尬的局面，以前都想过放下的，问题的解决务必需要勇气和决心，我们十几位同事坚定不移我们当初的梦想，利用我们的各种方法尽量去解决问题，虽然很多事都不能如愿解决，但在心态上，我们是强者，我们学会了去应对。

　　刚开始工作时，什么都不懂，但是求知欲却很强，这与在学校学习时有着明显的不一样。学校的学习一大部分是上课时老师灌输的知识，老师怎样讲，我们怎样听，十分死板；但是在工作中，如果有不懂的地方，我会立刻请教同事，即学即会，这让我从传统的被动授学转变为主动求学；从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习，增强了领悟，创新和推断的潜力。使工作，学习，生活都更加的系统化，思考方式更加成熟

　　这次实习使我受益匪浅，起初我还不理解学校组织这次实习的目的跟用心，觉得是浪费时光的一件事情。但是从接触沙盘游戏那天开始，我也开始投入其中。我也渐渐了解了企业的相关运作，这对于即将毕业踏入社会的新鲜人来讲是有很大好处的。能够让我们检验和巩固专业知识，也能够接触其他专业的同学，了解他们的专业对应的职位状况。同时也提高我们的综合素质和潜力，个性是与人沟通的潜力，让我们变得更加成熟与认真负责。

　　作为一个即将毕业的的大学生，我很清楚的明白，眼高手低是我们的通病。所以，在自己动手潜力还很弱的状况下，我更乐意从最基本的东西学起、做起，比如打打资料，接接电话什么的。半年来，我也深深地感受到自己缺乏实际工作经验，给工作上带来不必要的错误。或许，正如老师所说的，要想成为一名真正的建筑工程师，务必对整个工程项目的施工方案和施工流程相当了解，同时还要对建筑进行深入剖析。

　　这就意味着没有亲身深入施工项目中去，就不可能对工程的各个施工工艺和施工流程深层次了解；没有对市场进行调查和分析，就不可能在激烈地市场竞争中去跟对手争夺市场。因此，要使自己的专业知识能以实际并轨，还需要到工地去磨练。尽管半年来，自我因实际经验而犯这样，那样的错误，但总的来说，我确实也学到了不少的工作经验。

　　刚开始实习的时候，出于对施工现场的好奇与向往，带着一股新鲜劲，每一天都感觉很充实很快乐，因为时时刻刻都感觉从中学到了好多宝贵的知识，这种知识是在学校里学不到的。到了办公室，应对着众多陌生的管理技术人员，首先思考着如何给单位留下好印象，毕竟在那里我代表着大学生的形象。于是自己做得很努力，在办公室就用心钻研施工图纸与规范，遇到不懂的地方就多问、多思考，恨不得把所有知识都装进自己的'大脑。虽然在课本上见到过施工图，课程设计也亲手绘制了结构图，但相对于这些施工图来说，简直太简单了。所以就会有好多不懂的地方，尤其是配筋图，对于钢筋复杂的梁柱，眼中就只剩下了迷惘。

　　从设计总说明，到总平面图，再到立面、剖面图，需要问的地方太多太多了。刚开始技术总负责人还每次详细的解答我的疑问，但是问多了，他也没有足够的时光，告诉我了我最欠缺的地方——就是不了解规范！我向钢筋工长借来了03g—101钢筋规范，在上方学习了十分实用的读图知识，对配筋图有了必须的了解。

　　我在现场过了几天，等拿到安全帽后，早已忍耐不住的我飞快的登上了正在进行2层施工。在施工现场感觉一切都是陌生的，一切都是亲切的，因为它们就是我未来施展潜力的小舞台。当我拿着图纸对照现场的时候，有好多难以想象的结构布置就一清二楚了。比如关于吊筋，虽然从课本上和课程设计中，不止一次见到，但直到亲眼看到才明白了它是什么样的布置。刚刚发现吊筋的时候，我兴奋地在每一个主次梁交接处寻找着它的踪影，直到我真正了解了它。

　　在施工操作面上了解认识了结构的真实构造，见识了钢筋工、木工、焊工等的工作状况，初步懂得了钢筋的铺设、绑扎、焊接和模板的支撑与拆卸，其中竖向钢筋的连接采用电渣压力焊是我第一次见到。在模板支撑的过程中，模板的定位是十分关键的环节，如果模板移位，会直接导致墙体的偏移，所以质量员对此异常细心。

　　等到浇筑混凝土的时候，我更是激动地从开始旁站观察到结束，整整溅了满身的水泥。该工程采用的是泵送混凝土，混凝土在搅拌站制作好后，用压力泵通过管道输送到施工现场，工人们有负责移动管口的，有负责用震动棒震捣的，有负责表面抹平的。其中混凝土的震捣十分重要，能够预防墙柱的烂根、蜂窝、麻面及露筋，尤其是在钢筋密集的地方，务必反复震捣。待混凝土凝

　　固后，我第一次亲自动手参加了3层轴线与定位线的放线、弹线工作，经过实际的操作，熟练地掌握了水准仪、经纬仪的使用方法，并在技术负责人的允许和监督下，独立放了最后一个单元的轴线，且圆满的完成了任务。项目经理得知我对弹线、放线很上手之后，就多次派我协同去放线，并多次进行抄平，确定“五零线”。

　　由于多次地实际操作，我对放线工作已经熟练掌握。在室内放线的间歇，赵工经常带着我去检查监督砌筑工人的填充墙施工，虽然有普通烧结砖、空心砖和混凝土加气块等不一样砌块，但他们基本都采用“三一砌法”，即一铲灰、一块砖、一挤压。由于混凝土剪力墙的厚度为xx年多，在这一年里面，回顾这一年来的工作历程，总结一年来工作中的经验、教训，有利于在以后的工作中扬长避短，更好的做好技术工作，下面我向各位领导汇报自己一年来的工作：

　　过去的一年，感谢公司及项目部的支持，在xx项目部中担任建筑工程技术员职务，过去一年的施工中，在项目部很多前辈的关心帮助下，不管是技术方面还是质检与管理，使我工作上有了很大的进步，当然成绩只代表过去，在以后的工作中我会加倍努力，争取做的更好；以前从书本上学到“科学的东西来不得半点虚伪和骄傲”。

　　在工程中，技术含量较高，这就要求我们技术人员对待工作不能人浮于事，做老好人，而要以踏实、严谨的态度对待工作，不懂的东西要善于学习，已懂的东西更要精益求精，因为技术在不断进步更新，只有通过不断地学习，辅以求精务实，

　　脚踏实地的作风，方能胜任自己的工作岗位。一切工程施工，技术和质检工作贯穿始终，在工作经验的积累中，逐步培养自己的预见性，方能起到技术先行的作风，建筑职业不同于其他行业，它需要不断在现场检查、监督，随时发现问题，解决问题，而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行，这要求我们不断培养吃苦耐劳的精神，要不怕苦不怕累，放下管理人员清高的姿态，从工程的实干中不断丰富自己所学才能，使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高。

　　身为xx建筑公司的一员，有机会能在这样的条件下学习和锻炼，感到无比的自豪，这种环境和外部的条件给了我们一种自信和荣耀，但更多的是对我们的今后工作的鞭策，就要求我们在工作中时刻要以企业的形象来约束自己，我们所有的言行要符合特级企业的标准，逐步培养自身的个人素质和修养，才能无愧于领导的信任和培养。通过总结一年来的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同时还需要多看书，认真学习好规范规程及有关文件资料，掌握好专业知识，提高自己的工作能力，加强工作责任感，及时做好个人的各项工作。

　　总之，在今后的工作与学习当中，我将不断的总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，努力提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展，与公司共同进步、共同成长。

　　土木实习自我鉴定篇11

　　经过十几天的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。特别是通过亲身的接触，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。在实习中我们主要学习加深了对以下几点的认识：

　　a、混泥土的裂缝原因及处理。裂缝的原因混凝土中产生裂缝主要是温度和湿度的变化，混凝土的脆性和不均匀性，以及结构不合理，原材料不合格（如碱骨料反响），模板变形，基础不均匀沉降等。混凝土硬化期间水泥放出大量水化热，内部温度不断上升，在外表引起拉应力。后期在降温过程中，由于受到基础或老混凝上的约束，又会在混凝土内部出现。拉应力。气温的降低也会在混凝土外表引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时，即会出现裂缝。许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢，但外表湿度可能变化较大或发生剧烈变化。如养护不周、时干时湿，外表干缩形变受到内部混凝土的约束，也往往导致裂缝。处理方法： 1、外表处理法：包括外表涂抹和外表贴补法，外表涂抹适用范围是浆材难以灌入的细而浅的裂缝，深度未到达钢筋外表的发丝裂缝，不漏水的缝，不伸缩的裂缝以及不再活动的裂缝。外表贴补（土工膜或其它防水片）法适用于大面积漏水（蜂窝麻面等或不易确定具体漏水位置、变形缝）的防渗堵漏；

　　2、填充法。用修补材料直接填充裂缝，一般用来修补较宽的裂缝0.3mm），作业简单，费用低。宽度小于0.3mm，深度较浅的裂缝、或是裂缝中有充填物，用灌浆法很难到达效果的裂缝、以及小规模裂缝的简易处理可采取开V型槽，然后作填充处理。

　　3、灌浆法。此法应用范围广，从细微裂缝到大裂缝均可适用，处理效果好。

　　4、结构补强法。因超荷载产生的裂缝、裂缝长时间不处理导致的混凝土耐久性降低、火灾造成的裂缝等影响结构强度可采取结构补强法。包括断面补强法、锚固补强法、预应力法等混凝土裂缝处 b、模板工程的施工工艺。模板施工顺序：熟悉施工图纸翻样、施工技术、施工方案交底、配模、涂刷脱模剂、放线、弹线、搭设承重架（支撑系统）、单向墙侧板、柱模板安装、校正固定、门窗模板、安装设备管洞的留洞、待钢筋、墙中管线安装完毕清除底部垃圾、办理技术复核记录、封墙另一侧模板、校正固定、铺梁底、梁侧及平台板、模板（高度大于600mm梁封单侧模板，待梁钢筋绑扎完毕后封另一侧模板）校正、固定、加固予埋件安装、钢筋绑扎、复核尺寸、挂板安装、办理隐蔽工程验收、浇捣砼。 c、单层工业厂房的吊装方法，（1）分件吊装法：指起重机在车间内每开行一次仅吊装一种或两种构件。通常分三次开行吊装完全部构件。

　　第一次开行——吊装全部柱子，并对柱子进行校正和最后固定；第二次开行——吊装吊车梁、联系梁以及柱间支撑等；第三次开行——分节间吊装屋架、天窗架、屋面板、屋面支撑及抗风柱等。

　　在第一次开行（柱子吊装之后），起重机即进行屋架的扶直排放以及吊车梁、联系梁、屋板的摆放布置。

　　（2）综合吊装法：起重机在车间内的`一次开行中，分节间安装完各种类型的构件，即先吊装4~6根柱，并立即加以校正和最后固定，接着吊装联系梁、吊车梁、屋架、天窗架、屋面板等构件。起重机在每一个停机点上，要求安装尽可能多的构件。目前很少采用，只有对某些结构（如门架式结构）必须采用综合安装法时，或当采用移动比拟困难的桅杆式起重机进行安装时，才采用此法。

　　（3）混合吊装法：即分件吊装和综合吊装相结合的方法。由于分件安装法与综合安装法各有优缺点，因此，目前有不少工地采用分件吊装法吊装柱，而用综合吊装法来吊装吊车梁、联系梁、屋架、屋面板等各种构件。

　　第一次开行将全部（或一个区段）柱子吊装完毕并校正固定，杯口二次灌浆混凝土强度到达设计的70%后，第二次开行吊装柱间支撑，吊车梁、联系梁，第三次开行分节间吊装屋架、天窗架、屋面板

　　d、施工图纸的认识。工程开工之前，需识图、审图，再进行图纸会审工作。如果有识图、审图经验，应该掌握一些要点重点。熟悉拟建工程的功能熟悉、审查工程平面尺寸熟悉、审查工程立面尺寸检查施工图中容易出错的部位有无出错检查有无改进的地方。1熟悉拟建工程的功能，首先了解本工程的功能是什么，其次识读建筑说明，熟悉工程装修情况；2熟悉、审查工程平面尺寸。建筑工程施工平面图一般有三道尺寸，第一道尺寸是细部尺寸，第二道尺寸是轴线间尺寸，第三道尺寸是总尺寸。检查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸，并留意边轴线是否是墙中心线。3熟悉、审查工程立面尺寸。建筑工程建施图一般有正立面图、剖立面图、楼梯剖面图，这些图有工程立面尺寸；；4检查施工图中容易出错的地方有无出错。

　　以上是我对这次实习自我鉴定。通过这次认识实习，我们对建筑设备，建筑基础等有了一定的了解，这也为我们今后学习专业知识，走上工作岗位有很大的帮助。

　　土木实习自我鉴定篇12

　　在xx在公司实习期间，这对我来说是一个理论结合实际，在现场施工人员和技术负责人的指导下，积极参与工作，对整个基础实践和标准层施工有深入的了解和掌握。此外，我对整个土木工程的各个方面都有了深刻的理解和理解，巩固了书本知识，将理论运用到实践中，从实际施工中丰富了自己的理论知识。虽然整个实习过程很短，但让自己知道如何成为一名好的建筑工人。整个实习过程也让自己发现了理论知识的不足，也让自己对未来的学习充满了动力。虽然施工现场有点苦，但也让自己明白了一句话：吃苦中苦，才能上人。

　　实习结束后，我也成熟了很多，但在获得知识的同时也存在一些问题。下面我将总结这次实习的四点意见和建议

　　(1)实习时间可以适当增加。虽然可以学习如何构建整个工作流程，但有些细节无法深入。

　　(2)在实习过程中，可以适当举办一些交流会。比如实习中期可以分组举办一些经验交流会，老师可以指导学生，让学生对下半年的实习更有目的性，不会有漫无目的的`实习。

　　(3)学生可以找空闲时间(如周末)互相参观对方的项目，看看别人做了什么，防止成为井底之蛙，促进交流，取其精华，弃其糟粕。

　　（4）如果条件允许，教师可以在实习期间到施工现场进行调查和指导，不仅可以消除学生的懒惰现象，还可以对学生进行建设性的指导，使我们的实习更有效率

　　非常感谢学院和老师为自己提供了一个很好的实习机会，让自己第一次接触现场和社会，不仅让自己学会了如何将理论与实践相结合，也让自己学会了如何做人。

　　土木实习自我鉴定篇13

　　作为土木工程专业的学生，我们可以深刻理解实践对我们的诱惑，因为它会迅速提高我们的专业能力。俗话说，实践是大学生活的第二课堂，是知识新发展的源泉，是检验真理的试金石，是大学生锻炼和成长的有效途径。现在到处都在建造房屋，无论是生活、办公室还是其他功能结构，我们总是可以看到，但施工现场不能随意进入，所以以前也是长途观望，只能看到外部结构。总想进去看看里面的内容。我们都知道，一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、改进和发展。当大学生成长时，他们应该勤于实践，将理论知识与实践相结合，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善和创新，在实践中提高知识、能力、智慧等因素的综合素质和能力，为事业的成功奠定良好的基础。因此，生产实习是土木工程教学计划中不可缺少的实践教学环节，是理论知识与工程实践的统一。因此，我们都珍惜学校给我们这个机会，希望通过这次实习提高我们的专业知识和素质，为以后的工作打下基础。

　　根据学院的安排，我们是20岁xx年xx月xx日到x月x为期十天的土木工程生产实习。我们的小组被分配到西区的清香坪。我们看到的是三栋正在建造的建筑。经哥哥介绍，我们得知这一号楼、二号楼、三号楼都是廉租房。我的第一感觉是便宜的房子，但后来我意识到廉租房是国家为一些贫困群体建造的.民生工程。三台塔吊工作有序。目测高度已达30米高。由于地理位置特殊，这三栋楼建在一个山坡上，从背面看，它们的地基比路面高十几米。看上去更壮观。另一个项目正在进行场地整平。一些工作人员正在努力工作。现场有挖掘机和运渣车。由于攀枝花地质特殊，地基也是延岩，场地上有两台碎石机用于破碎岩石。我们现在在外面仔细观察了几次。然后在师兄的带领下，戴着安全帽进入一号楼观察内部作业。进去后第一眼就觉得空间很小，无论是卧室、厨房还是客厅。都是一室一厅的格局。哥哥说这是为贫困群体建造的房租，都是这样，这也是我第一次看到廉租房。因为工人们在上面工作，我们在下面几层停留了一会儿，然后上去了。走到上面看到一些工人在做填充墙的工作，也可以看到一些结构柱的内部钢筋布置。混凝土仍在浇筑中，混凝土由塔吊运输，然后由工人推到施工现场，方便工人工作。无论我们做什么，我们都有很多地方可以学习。虽然我们接受了这么多年的教育，但我们仍然是我们甚至最简单的砖不好，有些更复杂，有一句话：纸最终感觉浅，我认为这是大学生的现状，理论知识非常丰富，但实践区委员会一无所知。所以每个学生都期待着现场观察。学校为我们提供了这个机会，让我们在毕业前体验工地生活，所以我们都非常仔细地观察和学习。

　　回顾这几天的经历，我们确实学到了很多真实的东西，也思考了很多问题。我们感触颇多，受益匪浅。在施工现场实习时，我们可以亲眼看到每个团队的施工过程，听到技术人员对问题的讨论，参加项目例会，这是我们的收获。这些都让我对工程管理的基本情况有了感性的认识，也为立即踏上工作做了很好的热身。现场短期学习也提高了我的专业技能。以下是这次实习的一些收获、理解和感受:

　　1.通过这次实习，书本上的知识在实习过程中被消化，对一些专业术语和具体施工程序有了深入的了解，巩固了理论知识。过去，当老师谈论一些知识时，我们脑海中没有这样的知识

　　概念，很难产生画面感，脑子一片空白，事半功倍。例如，对于钢筋加工过程，结构柱钢筋的绑扎过去只听老师的讲解和书本学习，但具体操作不清楚。这一次在现场亲眼看到后，将理论与实践联系起来非常直观，印象特别深刻。在实习期间，我们还每天阅读一些施工图纸和制作一些电子文件，这也加强了我们的对待CAD和电子表格ExCEL在工程中的应用对今后的工作有很大的帮助。

　　2.在施工过程中，实际施工操作往往与书本上的理论知识不一致。所有的书都是理论上的，但是在工程中会遇到很多复杂的实际情况。这个时候书本上的不合适，要看工作人员的经验，对我们很有帮助，可以提高我们的适应能力。比如：一根400m梁的下部钢筋为12φ理论上要求保证钢筋间最小间距>25mm，但在实际操作中，由于某个地方的钢筋太多，往往做不到。这就需要多年的施工经验积累与理论知识相结合，做出适当的灵活性。我们必须学好扎实的理论知识。虽然我们在课堂上学到了很多东西，但我们还没有学好，也没有把它们转化为我们自己的资本，我们无法应用我们所学到的东西。无论我们将来从事施工还是预算，我们都需要更加关注、观察和提问。我们需要不断积累和广泛收集信息。在我们生活的四周，很多东西都值得学习和思考。因此，我们需要奠定坚实的基本技能，牢牢掌握专业知识，培养运用理论知识解决实际问题的能力，在工作领域站稳脚跟。

　　3.目前，我国建筑市场发展不完善，信息不足，管理力度不足，建筑及相关法律法规未全面落实。实习现场也有很多问题。例如，施工准备不足，道路和临时设施不符合规范要求，雨季不采取施工措施，钢筋不注意维护，浪费严重等。相信随着制度的发展和完善，各种问题都应该得到解决和避免。

　　4.当今社会竞争激烈。作为即将毕业的新人，我们应该端正态度，给自己一个好的定位。我们不应该傲慢或贬低自己。每一项工作都要认真踏实，创造价值才能有所收获。对人要热情，处理好周围的关系。所谓先做人后做事，尤其需要在建筑业这个大圈子里做人的能力。而且要学会虚心向别人学习，不懂就问，态度要真诚，让别人愿意把自己的积累传授给你。只有这样一点一点积累，才能不断发展。

　　5.无论你从事什么样的工作，你都需要认真细致的工作态度。土木工程专业更为明显。俗话说：千里之外。因为一个小错误可能会降低项目的寿命，甚至导致灾难，这种情况越来越多，项目刚刚建成，会给户主带来很大的麻烦，甚至威胁他们的生命。也会给公司带来巨大的损失。所以要谨慎做事，处处注意。

　　这个短暂的实习让我大开眼界，深刻认识到自己的不足。同时，我学到了很多实用的东西，也让我思考了自己未来想从事的行业。理论与实践的差距只能通过自己的亲身经历来理解。原来的骄傲消失了，取而代之的是努力学习的决心和信心。短短十天，思想似乎又升华了，心中又有了人生的感悟。这次实习让我深刻认识到，阅读是增加知识、开阔视野的一种方式，但也是提高综合素质的绝佳选择。作为现代大学生，我们肩负着建设四个现代化的历史任务。我们不能只埋头书堆，纸上谈兵，用学到的知识造福社会。因此，我们应该学习更多这样的实践，以便提高自己。

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