关于面试时简短的自我介绍模板汇编八篇
当碰到不熟悉的人时，常常要进行自我介绍，自我介绍是让陌生人彼此认识的好方法。那么什么样的自我介绍才合适呢？下面是小编帮大家整理的面试时简短的自我介绍8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
面试时简短的自我介绍 篇1
我在我们班是最霸道的一个人，长方形的头，圆圆的眼睛下长着一个上翘的小鼻子，还有一个樱桃似的小嘴巴。我喜欢穿蓝色的外套和黑黄色的裤子。
我在跟同桌一起坐的桌子上画了一条“三八线”，只要他的本子、纸片、手臂……出了这条“三八线”，我就会把他踢“飞”。
有一次，正上着课，同桌的胳膊过了“三八线”，跑到了我的“领地”上，我一看见立马给了他一脚。倒霉的是，被老师看见了，下课后，老师把我叫到了办公室，说：“姚龙飞，你上课在干嘛？”我撒谎说：“我同桌打我。”老师很生气地盯着我说：“你撒谎了吧！”这下我才老老实实地说：“同桌过了’三八线’，我就打了他。”听了我的话，老师很严厉地教训了我，并告诉我同学之间要相互谦让，不能太霸道。回到教室后，认识到错误的我就把“三八线”擦掉了。
这就是我，一个曾经很霸道，但又知错能改的男孩子——姚龙飞。
面试时简短的自我介绍 篇2
大家好！我叫 xx，来自美丽的城市xx，有句话说“相聚是缘”。我们既然有缘相聚在xx班，所以在以后的日子里希望对一些同学有相互的认识和了解，都能成为了朋友，希望我们大家能继续相互鼓励，共同成长。在花季和雨季有我们最深的情谊，也很高兴能和你们成为同学，希望大家以后在学习上相互帮助。
我希望大家能记住我的名字，因为我将会大家成为好朋友，将同风共雨，一起走过这段美好的时光，我很喜欢这个班集体和你们每一个人，因为我们都有共同的梦想！希望在今后的三年里，能和老师同学们相处的很好，和老师同学们共闯难关！
请多指教哦！
面试时简短的自我介绍 篇3
大家好！我叫某某某，毕业于某某大学新闻专业。本人比较注重实践，在校期间曾参加广播台写作部和新闻现场栏目组，长假期间亦曾到多次在某电视台实习；我喜欢扩大自己的知识面，虽然主修的是新闻专业，但也自学计算机编程、会计学等，并在08年考取了汽车驾驶证；“好的身体是成功的根基”，我经常利用课余时间跑步、打羽毛球，长期的身体锻炼让我保持良好的精神状态。
我的兴趣是旅行和摄影，旅费是大学期间勤工俭学赚取的，曾到北京、云南、青海、香港和澳门。旅行的经历让我见识到多地不同的风土人情，摄影更令我结识许多摄影爱好者，拥有不同年龄层的好友，有助于塑造本人积极向上、外向开朗的性格。
面试时简短的自我介绍 篇4
尊敬的人资部主管：
贵公司发布的前台文员岗位很吸引我，因为我的教育背景和所有技能非常符合贵公司要求。
我是长沙人，身高1米62，20xx年毕业于四川省内江师范大学中文系汉语言文学专业本科。我受过正规的行政商务培训，已获得国家秘书从业资格。我有媒体从业经验，在报社从事了近一年的文字编辑。我普通话标准，计算机掌握得较为熟练，可以熟练使用WINDOWS操作系统和OFFICE软件;中文系毕业和报社文字编辑的从业经验，提高了我的文字功底。我归纳总结能力较强，能抓住要点，懂得速记，会使用办公室设备。
技能方面，我已获得普通话二级甲等，国家计算机一级及计算机应用能力考核;英语水平良好。另外，我有过类似行政实践经验。大学期间我曾担任过班级试讲组的组长工作，工作内容包括提前预约试讲教室，协调指导老师听课和小组成员时间等，这项工作培养了我的协调能力。教育实习阶段，除了做好教学和班主任工作之外，我还协助年级组长申请和发放办公室办公用品、通知学校布置的有关工作等等。
性格及学习能力方面：本人性格开朗，具有良好的待人接物能力、亲和力，愿意与别人合作，注重团队合作精神。我喜欢接受新事物，注重学习能力的培养，多次获得的学校奖学金可以证明我的学习能力。我力求从一切事情中吸收到到对自己有价值的东西，并加以运用到工作生活中去，使自己不断进步。我注重细节，做事谨慎负责、有耐心，能服从上级领导安排，协助公司各项事务的顺利开展。
谢谢各位!
面试时简短的自我介绍 篇5
各位领导，朋友们，大家好！从教十八年，我就是十八年的班主任、语文教师，在班级管理中，我积累了一定的管理经验，掌握不同学段的管理方式，所教班级多次被评为优秀班集体。也正因为这样，这次知行中国班主任培训，我作为一名一线的班主任，被选派参加了在北京举行的集中培训，回来后，承担培训100名班主任的任务。在语文教学中，我不断地摸索适宜不同学生学习的教学方法，尝试过情景教学、三三六模式教学、引导自授、愉快教学等多种不同的教学法，现在我正摸索、研究、总结很适用于我的"语文情感教学法"。记得那次上《假如我有一支马良的神笔》一课，听课的一领导评价：作为一个男人，我很不容易动情，然而今天听杜老师深情的范读，入情入境的引导，我差点流泪了，从来没有过如此的感动，语文教学，就应该这样入情入境，让学生领悟每一篇文章的精髓！对于语文课堂的驾驭能力，我从来没有怀疑过自己，我甚至能做到：时而温情感人催人泪下，时而犀利深刻发人深省，时而诙谐幽默惹人发笑。学校、全区、全市，我都上过示范课，且都得到专家、教师的高度评价，全区课赛我也拿过一等奖，但因为35岁年龄的限制，我未能参加过市级、省级语文课赛，这也是我作为一名优秀语文教师最大的遗憾。
在教学中，为提高学生学习语文的能力和写作水平，我很注重课前三分钟的语文实践活动的开展，学生在每节课课前三分钟，交流自己一天中学习语文的感受、畅谈生活中的语文、分享名著和经典习作。我带的学生，多次获省级小作家作文一二三等奖，我的教学成绩名列前茅，得到家长和领导的认可。在兴趣班中一直担任着写作、小记者班辅导老师。
我不断地学习，努力的提高自己各方面的能力，以积极的心态参与竞争。十八年以来，获得过临沧县政府"优秀教师"的称号，荣获临翔区课堂教学竞赛小学组语文一等奖、数学三等奖，多次被评为区级、校级优质课教师、教学能手、骨干教师、师德标兵，所撰写的论文多次获得国家级、省级、市级一二三等奖。
当然，成绩只代表过去，教学中，我们会遇到不同的问题、不同资质的学生，要管理好每一个班级，让每一个孩子都学好语文，就要求我们不断地总结经验，改进教法，让孩子们学得轻松、学得愉快、学会学习。无论遇到什么样的班级，什么样的孩子，什么样的问题，相信我都能处理好，因为我有一颗热爱教育、热爱孩子的心，我自己是个有理想，有责任心的好老师，在我所选择的教育这条路上，我始终坚信我也会"收获教育之果实，享受教育之甘甜。"这就是我能立足于教育这一崇高事业之本。谢谢大家！
面试时简短的自我介绍 篇6
我是一名三年级的小学生，今年9岁了，大约一米四五的个子，圆圆的脸蛋上总是带着微笑，一双大大的眼睛，笑的时候就眯成了一条缝，弯弯的眉毛生气时能立起来，乌黑发亮的长发，喜欢扎成一个马尾辫，戴着一个红色的发卡，我的嗓门总是很大，每次读书时能超过男生的声音，这就是可爱快乐的我。我的性格活泼开朗，乐于助人，是个能歌善舞的小姑娘，我有许多的好朋友，猜出我的名字了吗？对了，我是孙阳。我的快乐有很多，别着急，我一一说给大家听。
我的快乐之一，那就爱读书。我的书很多，儿童文学、童话故事、科普读物、走迷宫……等，走到哪里都能随手拿到书。妈妈常常叫我“小书迷”，为什么呢？听了我的故事就知道了。每天一上卫生间，我都不忘记准备一本书，待着里面安静的.读上半个小时，这样弟弟就不能打搅了。记得有一次，中午放学后，我就拿着那本没读完的书溜进了卫生间。时间一点点过去了，饭做好了，妈妈见我那么长时间没动静，吓了一跳。后来一想，觉得我一定在卫生间里看书入了迷。妈妈推开门，摇了摇头，刚想生气，却看到我自己笑了起来。原来我被书里一个有趣的故事吸引住了，正和主人公一起庆祝胜利，忘记了自己还在卫生间里呢。虽然我常走进故事里出不来，可妈妈还是买了好多书给我，现在弟弟受我的影响，也喜欢读书呢，每次读书的时候，家里就非常安静。
我的快乐之二，喜欢画画，当我看到漂亮有趣的画面，我都用自己的画笔记录下来，收藏在我的五彩世界（画稿柜）里。等我再打开看到时，就会想起当时的情景，心里就充满了快乐。到辅导班去上课，我认真的听老师讲的要点，反复练习，用心画好每一副画。经过不懈的努力，我的画画得越来越好了，老师的称赞，同学们的认可，参加比赛的获奖证书，更增添了我画画的快乐。
我的快乐之三，热爱旅游。一望无际的大海，高入云端的大山，上海的东方明珠，北京蜿蜒的长城、美丽的故宫、精彩的世界公园，都留下了我的脚步。大自然是博大的，不但让我看到了祖国的美好，还感受到了世界的奇妙！
我的快乐还有很多，坚持写博客，给弟弟当老师，和妈妈一起读书，爸爸陪我做游戏，全家回去看爷爷奶奶，做小手工，和小伙伴痛快的玩耍……等，都让我非常的快乐！如果大家喜欢我，就和我做好朋友吧！
面试时简短的自我介绍 篇7
我是一个爱搞笑的人，脸上的表情千变万化，班上的人看我搞笑，一开始狂笑，到哭出眼泪来，因为我表演的太好笑了。我觉得自己真的很有魅力，能让人又哭又笑，也有当小丑的本钱。
我也是个爱运动的人，跟我组队最吃香了，就看别人挥棒落空，气呼呼的被三振出局，我一上场，高高兴兴的跟裁判敬礼，冷静的判断投手的球路，用理挥出全垒打，不然就是安打，这时我变成英雄人物，让我觉得会打棒球真是太神气威武了。
我也有缺点，就是我怕看书，一看到书里好多好多字，就好像瞌睡虫招唤我，我马上打起瞌睡，进入梦乡，只有一种书我爱看，就是漫画，说也奇怪，我可以看通宵，都不会爱困，这样的我，真是个怪胎呢。
我虽然有点怪怪的，但我很快乐，因为我喜欢这样的自己。
面试时简短的自我介绍 篇8
尊敬的各位评委老师，你们好！
我是号考生，来自。首先，十分感谢各位评委老师，给了我一个展示自我的机会和平台，来实现我的理想。
我是一个性格开朗，爱好广泛的男孩。从小我就有一个愿望，长大后必须要做一名优秀的播音主持人，随着岁月的流逝，我也慢慢的长大了，成熟了，而当一名优秀主持人的愿望却愈加强烈，对播音主持这一工作也愈加的痴爱。在求学的12年中，我在学好文化课的同时，又不断的从知识的海洋中广泛汲取营养，去充实自己，增强自己的潜力，提高自己的认识，以更好的把握自己的未来，实现自己的理想
就像歌者用曼妙的歌声去表达自己的感情，就像舞者用轻盈的舞步去阐释自己的信念，而我将用我的声音去传递我对播音主持的炽爱。
我明白，成功的道路上，并不是一帆风顺的，虽布满荆棘，但是我也会：不畏艰难，勇往直前，紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期盼播音主持一分钟。我期望老师能够给我一次机会，在更高、更神圣的知识殿堂里深造，破茧成蝶，化蝶成舞，无限接近播音主持那份光华与荣耀。以我所学，透过我的声音，去传达山西人奔放的情怀和开怀的热情，让世界去聆听新世纪中国的声音和呼声！谢谢老师！
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