【精】自我介绍作文5篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的自我介绍作文，欢迎大家分享。
自我介绍作文1
我有一双似月牙一样的眉毛，一双大眼睛和一对大耳朵，圆圆的脸，一张能说会道的嘴巴。
我最喜欢的事情就是画画了，一开始在幼儿园老师还没有教我们怎么画画，我就已经会画画了；另外我的乒乓球练习的也不错！我练了一年的乒乓球，然后就不练了，我跳绳也练了半年，然后也不练了.......在第一次画画画完后，我的画画就有了很高的提升，老师说我画的很好！色彩均匀。然后我天天练习画画，画画我就在一点一滴的进步了，一年级的画画老师也说我画画画的很好，画的不错；二年级的画画老师同样也说我画画画的好；三年级上册老师说我画的有点不好，所以，我每天都更努力的练习了，三年级下册的美术老师跟上册的一样，在寒假，我写完作业就开始了画画。到下册了的时候，美术老师说我的画画画的进步了，而且进步很大，三年级下册美术考试我考了满分，然后又因为画画画的好，又加了十分，我看到后，异常高兴，因为这是我一点一滴积累下来的成就，自然会感到很高兴。我画过秋天的落叶、秋天的丰收、大嘴怪、海洋、沙滩、房子、夏天的柳树等等，每次老师的评价都是“真棒。”
我学乒乓球也很卖力——每天颠球两百个，对着墙打两百五十个，与爸爸对战三局，一局二十一个球，在补习班，我也很卖力的在练——认真的练正手，正手是最初级的打法——就是胳膊往下，胳膊肘往右、直着，成L形、然后往前挥成弧线，然后正对着左眼后以最快的速度收回，收回后然后迅速在做刚才的动作。然后我练了三个月，练乒乓球练得很不错了的时候学会了反手——用乒乓球的黑面往前挥，在没挥之前，手腕朝里，然后挥的时候手腕往外并且压低，这样就可以练成了。之后我就可以战胜爸爸了，跟爸爸打乒乓球也可以赢了，然后又练了三个月，我又会了搓手——等球来的时候用黑色的那一面从乒乓球的底下搓过去，这样，搓手就练成了，别看这很简单，其实炼起来很难很难的！我学会了之后，姐姐和爸爸都不是我的对手了，可是我还要练习，正所谓人外有人，天外有天，所以我也不能松懈，不然的话，我就超不了程文瀚了，她是乒乓球补习班里乒乓球打的最好的，所以我下定决心一定要超过他！就是因为这种意念，我才没有松懈，继续努力练习乒乓球。
我跳绳练习了半年，跳绳我从一开始不会跳变成一次能跳一百个，然后两百、三百、四百个，跳绳我也练习的很努力，我会了单腿跳、编花的三种方法、倒跳、倒跳着单腿跳，每次跳绳比赛我都拿了全校第一，因此我都很高兴！
这就是我厉害的三项技能，别以为我就会这三项，我还会很多很多呢！比如骑自行车、做饺子、包包子、做饭等等技能，这就是我！
自我介绍作文2
大家好!我是陈柏里，今年我九岁了，我长着一张瓜子脸，头发黑黝黝的，个子高高的，瘦瘦的，眼睛闪闪发光，老师经常说我的眼睛真漂亮，乐得我心里美滋滋的。
我的爱好是看书。记得有一次爸爸叫我去睡觉，我不想睡觉，还是想看书。但是爸爸不给我看，我就把书偷偷地塞进我的衣服里。我到了房间，关好门后，就拿起书来看，那是一本我最喜欢的《格林童话》，我很快就看入迷了。我看到了一半时，我突然听见爸爸开门的声音，我明白必须是爸爸来看我睡着了没有。于是我就立刻把书藏好，并假装睡熟了一样。
爸爸看见我睡得死死的，就放心地走出去了。爸爸走后，我又拿出书看起来。不知看了多久，我才困得睡着了。第二天早上爸爸叫了我好几次，我都起不来，最后上学迟到了，并受到老师严厉的批评。但是我爱看书的习惯还是改不了。
你看，这就是我——一个爱看书的我，你们喜欢跟我做朋友吗?
评：
作者主要抓住自我在夜里为了看书而和爸爸周旋的故事来写，反映了自我爱读书的特点，让人对爱书若狂的你记忆忧深。重点突出，主旨鲜明。
20xx自我介绍的作文(三)：
我叫小A，今年14岁了，在调兵山市第六中学读书。从表面看，我是一个比较斯文又比较听话的女孩，其实我是一个粗野，刁蛮，大大咧咧的疯丫头。
我梳着短发，长着一张偏胖的瓜子脸，小眼睛，高鼻子，最有特点的要数我的嘴了。我的小嘴巴蕴藏着丰富的表情，高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸;生气时，撅起的小嘴能挂住一个小油瓶。从这张嘴巴说出的话，有时能气的别人火冒三丈，抽泣不已，有时却让人忍俊不禁，大笑不已……
我是一个十分爱钻牛角尖的人，遇到不会的问题，非弄个水落石出不可。因此，我的成绩还算能够。这给我一个启示：干什么只要认真，努力，那就必须会成功如愿。同时也使我悟到了“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂”这句名言的深刻含义。
我也是一个不甘寂寞的人，喜欢广交朋友。我认为友谊是一种无形的巨大的力量，生活中缺少了他，你就会感到寂寞，冷清。所以，不管年龄比我大还是比我小，学习差还是好，只要人品好，我都愿意和他成为好朋友。
在那里，我是粗粗的勾画了我的概貌，写出了此刻学习上的我和生活上的我。以后的我又是怎样的呢?请让我今后用生活的五彩之笔把我的形象清晰，圆满的呈此刻大家的面前吧!
自我介绍作文3
星期四早读时，魏老师让我们作自我介绍，这是前几天给我们留 的作业， 自我介绍的内容包括我的名字是什么？今年几岁？名字谁起的？有什么意义?
魏老师说：“以后我们要利用早读的时间让大家作自我介绍，谁想第一个上来作自我介绍。”听到老师的话同学们都举起了手，我早就准备好了，把手举得高高的.，心里小声的说，快叫我，快叫我....老师第一个叫了赵一笑。
赵一笑走上讲台说：“我的名字叫赵一笑，名字是爸爸起的，爸爸希望我每天开开心心的笑.....”说完后老师问：“你们觉得赵一笑说的怎么样？”同学们纷纷举手发言，有的说声音有点小，还有的说他说得很完整......老师说：“赵一笑下一次你的声音要大一点！”
接着魏老师让我做自我介绍，我很轻松的走上讲台，先给同学们鞠了个躬，轻轻挥了挥手同时大声的说：“嗨，大家好！My name is yang zi teng , I am seven Years old,我的名字叫杨子腾，我七岁了，我的名字是爸爸起的，“杨”是我的姓，“子”，因为我是龙的子孙，“腾”下有个马，因为我是属马的，爸爸希望我能像马儿一样腾飞，我的博客名就是飞翔的马儿...”说完后，我给大家鞠个躬，正要走下讲台，魏老师叫住我说：“你不是还有一首诗吗？”
哎，忘了，赶快站好，接着说：”
杨家腾飞一条龙，
子聪目明笑春风，
腾云驾雾道路广，
金榜题名状元郎。
（其实应该是：
杨家腾飞一条龙，
子聪得福笑春风，
腾空驾云前途广，
金榜题名状元郎。）
说完后，我又重新给大家鞠躬，说：“谢谢大家。”然后开心的走下讲台。
魏老师说：“你们觉得杨子腾说的怎么样？”同学们纷纷举手，赵一笑说：“杨子腾的声音很大。”曹克哲说：“杨子腾能用自己的名字说出一首诗很棒！”还有的说杨子滕能用英语来表达........我听了同学们的话心里很高兴。
最后，魏老师表扬了我，说：“还有一点同学们没有说到的，杨子腾很有礼貌，上台还给同学鞠躬，还给大家打招呼，很多同学的声音很小，杨子腾的声音很大，这是值得大家学习的。”
这次的自我介绍结束了，通过自我介绍我们可以知道自己名字的来历，名字的意思，还能懂得爸爸妈妈对我们的希望。
我喜欢这个有趣的自我介绍！
自我介绍作文4
大家好，我叫刘玲。我今年已13岁了，然而身高才一米四二，看起来老是比别人矮一大截，真气人，但没办法，这是先天由父母给的，我不接受也得接受。我已是一个初二的学生了，现在我想告诉你们一些关于我的私人秘密，看是可以，可别外传呀。——我很胆小，我性格外向，说话幽默，喜欢研究数学题。平时我喜欢说话，但老师每次问我问题时，我总是脸通红通红的，像是猴子的屁股一般。我平时讲话嗓门很大，但回答起老师的问题来，声音却像蚊子一样。我也不知道我为什么会这样。我还有一种“不到黄河不死心”的硬劲，有时凭着这股硬劲，我做出了别人难以做成的事情，得到老师和同学的赞赏；有时也因为这种硬劲，让我吃了不少的亏，我真不知道这硬劲到底是好还是坏。我还有个毛病，说出来你们可别笑我：我只要心里有点什么高兴的事，心里兴奋嘴上也兴奋，总是堵不住嘴，要么告诉别人，要么就自己捂着自己的嘴偷偷的笑，同学总说我是“傻笑”。
怎么样？能大概了解我了吧。不过，为了让你们能更清楚，更全面地了解我，我还想告诉你们一些有关我个性的事情。
我特别喜欢照镜子。小时候，妈妈如果给我买了一件什么新衣服，我总要站在镜前，仔仔细细前前后后照几遍，看看合不合身，看看买来的新衣服能配什么样的裤子和什么样的鞋子。每天早上都要到镜前看看红领巾有没有系好，系得端正不端正，衣服穿好了没有。有时家里来了客人，我又不好意思当着客人的面去照，就只好站在镜子前假装在找什么东西，趁这工夫抓紧时间照一照。这时，要是被我那“可恶”的姐姐看到了，她总会笑话我说：“臭美”。我有时会反驳她：“臭美有什么不好！”我觉得“臭美”并没有什么不好，爱美之心人皆有之吧。
开头我已介绍过我有一种“不到黄河不死心”的硬劲，现在我还想补充一下：记得在上小学时，该玩的时候我总是拼命地玩，可是在学习时，我可是丝毫不马虎，我从不放过一道难题，碰到难题我就有非解出不可的硬劲。有时为了一道题，我要拼上一二个小时；有时为了解出一道题，我要问遍该问的同学，有时还要跑到办公室去问老师，直到能真正解决为止。正因为我在学习上有这股硬劲，因而成绩在班上总不低于前十五名。
朋友，这就是我。听了我以上的介绍，你们认为我的为人怎样？喜不喜欢同我交朋友？可我非常乐意做大家的朋友。
自我介绍作文5
我有一个自己特别自豪的优点——富于创造力。
只要是我驻足过的地方，都会留下精心设计、富于想象力的“求异思维”的产物。这种天赋自小就表现出来了。不满于墨守成规的小不点儿，喜欢在墙上留下自己的“杰作”，尽管涂鸦的结果是换来爸爸的一顿揍。也是在那似懂非懂的年代，我学会了用围巾把自己塑造成阿拉伯酋长或印度女孩，还会用狗尾巴草编成草裙，表演自编自导的“草裙舞”。
还是在二年级时，我要求妈妈给我买一个钱包，没被批准。万般无奈的我把心一横——不就是一个小钱包嘛，哼！我要自己做个给你瞧瞧！马上，我就被自己的想法迷住了。没费多大周折，一只精致的“儿童用钱包”诞生了。
人类越长越大，富于创造力的心却依旧。成长中的我越来越重视对服饰的研究。我一贯的主张是：绝不追随潮流，要有独特的风格。我渐渐学会了鉴赏服饰的本领，成了妈妈的独家服装顾问。在衣服上点缀一些小饰品也成了我的拿手好戏。比如把手帕扣在皮带搭环上，立刻便成了全世界只此一件的手工艺品，戴上自己的构思、妈妈操针的“海马毛”绒线帽……已记不清给自己带来过多少惊喜，也记不清朋友们叫喊过多少次“脱俗”。
最令人类神往的是自己的创作室。喜欢原始风情，少女为她心仪的爱尔兰土著画找到一堵安身的墙；热爱大自然的芬芳，澳洲树袋熊成了照片中最佳的伴侣；热衷于观星望月听风的万般风情，风铃便成了窗前最浪漫的一幕……
富于创造的我，会骑飞车冲到爷爷家，就为了给他看一张他家小院设计的布局图；富于创造的我，会在晚饭吃到一半，扔下筷子取出一把日本折扇，翻上椅子挂在父母床头；富于创造的我，会不顾冷风的吹打，推开窗，抄起画笔描绘出冬季第一场大雪的盛况；富于创造的我，会独自漫步在淅淅沥沥的春雨中，思索着怎样用绿装点自己的人类生……
创造，意味着推陈出新，改变生活。她丰富着我们的心灵，使我们充满智慧。富于创造，是我的优点，也是每个人类血液内流淌的活力。让我们共同努力，创造出一个更美好的世界！
〖点评〗作者以自己的成长为序娓娓道来，便文章脉络十分清晰。在具体的叙述中，有详有略，有点有面，将自己“富有创造力”这个性的一面展示得淋漓尽致。结尾一段，由感而发，是自勉，也是共勉，画龙点睛之笔。
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