自我介绍作文汇总6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的自我介绍作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
自我介绍作文 篇1
我叫周雨娆，今年十岁了，我的学校是实小，我在实小209班。
我有一双大大的眼睛水灵灵的，可漂亮了。我是个文静，可爱乐于助人的小女孩，我虽然在学校不太爱讲话，但我喜欢帮助别人，比如说有一次我的同桌没有带水彩笔，我主动把自己的借给她用。
我的爱好是跳芭蕾，我现在只能跳一些简单的舞蹈，我一直梦想能跳《四只小天鹅》和《悲伤的天鹅》，然后再到舞台上穿着漂亮的白色的泡泡裙做出像天鹅一样的动作。
我的优点是画画非常好，缺点是不开心的时候总和别人吵架。你们觉得我是一个什么样子的小女孩呢？
老师点评：很棒，语言组织很通顺，从外貌、身形、性格、特长，优缺点中很好的介绍了自己文章结构清晰！
自我介绍作文 篇2
大家好，我是张诗茹，我写的是自我介绍，我是一个很文静，很内涵，很可爱的小女孩，我平时有些害羞所有平常不太会聊天，我有一双善于发现别人优点的眼睛和不爱讲话的嘴巴，乌黑的头发、两个水汪汪的大眼睛，小的鼻子，大的耳朵，我得过许多奖状和老师的奖品，经常喜欢看书和画画，当然画画是我的强项得过一等奖，我的书法也很好。
自我介绍作文 篇3
没有倾国倾城的容貌，没有才高八斗的学识，没有数不胜数的技艺，这就是我；渴望拥有天鹅的脖颈，向往大雁高飞的翅膀，憧憬彩虹美丽的桥梁，这就是我；圆脑袋、大饼脸，塌鼻子，企鹅身材，呆板的性格，这就是我！
我很清楚地知道，在如今海归博士生遍地是的21世纪，我可能什么都不是，但是，妈妈说我是她的天使，爸爸说我是他的骄傲，就凭这些，我就能从自卑的沼泽当中抽出身来，找到生命的价值。虽然说我五音不全，连最基本的舞蹈都不会跳一个，但是，我却有着自己独特的魅力——做饭。
正如杨红樱阿姨所说“如今，会琴棋书画的女孩子越来越多，会做饭的女孩子却越来越少。会做饭的女孩子有独特的魅力！”当爸爸妈妈劳累一天的时候，我会不动声色地系着围裙，来到厨房，为他们做一顿爱心大餐。
首先，我打开煤气灶，让蓝色的小火苗窜上来跳舞，然后，在锅中倒上鲜榨的菜籽油，从冰箱中拿出两枚鸡蛋，对着手掌心轻轻一敲，蛋清裹着蛋黄，像好兄弟一样滚进了锅里，只听见“吱吱”的几声响，鸡蛋便煎好了。其实这根本没有任何稀奇的，许多看上去很难很遥不可及的事情，只要你去做了，你就会发现一切都很简单。
端着煎好的鸡蛋，我送到了爸爸妈妈面前。妈妈再一次拥抱了我，亲吻落到我的脸上：“孩子，你真是妈妈独一无二的宝贝！”哦，我明白了，我就是这样一抹独一无二的黑色。
和很多女孩子一样，我也有着自己瑰丽的梦想——当一名优秀的儿童文学作家。有了理想不行，当然还得付出具体实际的行动。为了实现梦想，早在几年前，我就义无反顾地走上了追逐梦想的道路。在这条布满荆棘的道路上，我曾无数次地被周围的流言蜚语打倒过，曾无数次地陷进挫折的'泥潭而无法自拔过，也曾在失望、放弃的悬崖边独自徘徊过……可是，只要一想到梦想这个词的美丽，一想到父母对我的殷切期望，我就觉得浑身充满了力量，所以，哪怕再苦再难，我都能够咬牙坚持下来。很长时间过去了，我终于打败了我逐梦之路上的恶魔——乏味、单调、诱惑、吸引……想到这儿，我真想为自己点个赞，赞扬那个能够坚守自我、不丢初心的女孩！
今天，我终于能够鼓起勇气，骄傲地站在这里，对着全世界大声喊出来：“这就是我！”
自我介绍作文 篇4
我叫尹昭懿，今年九岁，来自湖南衡阳，爱好是写作文和看书。
我是一个活泼开朗的女孩，瓜子脸，圆圆的眼睛，长长的眉毛，高高的鼻梁，一头乌黑的头发，大大的嘴巴，个子矮矮的，四肢长长的。
今天是星期天，我问妈妈可不可以去图书馆看书，妈妈说可以，我兴高采烈的直奔图书馆，图书馆里的人很少，我随手拿起一本书看了起来，一小时过去了，两小时又过去了……，直到晚上6点，我才发现已经6点了，吓得我飞速的跑回了家。
自我介绍作文 篇5
教学目的：
1、 提高学生写作兴趣，让学生在快乐中写作。
2、 教给学生写人的基本方法。
3、 尝试评价自己和别人的作文。
教学过程：
一、导入
老师首先给大家讲一个女孩儿的事。有个女孩儿十五岁那年，她考上了师范学校。第一天来到新学校，人生地不熟，班上的同学也因为互不认识所以不太打招呼。唉，一向活泼开朗的她别提多孤独寂寞了，她连厕所都不知道在哪儿呢。她心里想，这样下去可不行，大胆的她想到了一个好主意。在课间休息的时候，她站到讲台上，大声说道：同学们，请安静一下，我作个自我介绍。于是她用了两分钟时间介绍自己。这个可神了，到了第二节下课，就有几位同学主动找她聊天儿了，到了第二天呢，已经有几位同学成了她的好朋友了。同学们见面就和她打招呼，还和她一起就买书啦，打水啦，等等。
听了这件事，你有什么想说的，或者有什么想问老师吗？
（1）、自我介绍有什么作用？
（2）、在什么情况下需要自我介绍？
二、学习抓住自己的特点来描写的写作方法。
1、 第一关：想一想
想一想刚才那位女孩会从哪几个方面介绍自己？
2、 第二关：猜一猜
2.1、能准确猜出其中一位老师是谁。
2.2、能有两位以上同学口头描述班上某一位同学的特点，其他同学能猜中是谁，方可过关。
“又高又大的那个，你的书掉了！”这是一位好心的陌生人在后面叫我。唉，因为喜欢吃零食，我又长胖了不少，所以喜欢穿黑色的衣服，这样显瘦。我总觉得自己本应该是个男孩子的，你看：高高的个子，浓浓的眉毛，大大的眼睛，爽朗的我高兴时还喜欢哈哈大笑几声。可别误会哦，我可是个很受学生欢迎的女老师。
我有着鹅蛋形的脸，一头亮丽的长头发，弯弯的眉毛下有一双闪亮的眼睛，长着高高的鼻梁，显得自信而干练，还有一张会说话的嘴巴，特别会讲故事。别人说一看就是当老师的料。我喜欢穿颜色鲜艳的衣服，再配上一双漂亮的皮鞋，嘿，挺漂亮的。
1、怎样才能把自己的爱好和性格写具体呢?
2、说说下面几位同学是怎样描写自己的性格、爱好的？你觉得这样写好不好？
我叫李腊梅，因爱管闲事，才当上了值日生。你别看我“官”小、个矮，可嗓门儿高。不管是谁做了错事，我非要弄水落石出并让他认错不可。有一次，我们班的班长不小心扔了一个桔子皮在操场上，他想偷偷溜走，让我给撞见了，我一把抓住他，一定要他捡起来，并毫不留情地给自己班扣了一分呢！因此，同学们把我的名字偷偷改为“辣”梅。 在某个书店的一个角落中，你会遇见一位女孩正在那儿捧着书津津有味地看着，一会儿满面笑容，好像听到了胜利者的欢呼声；一会儿又紧皱眉头，好像遇到难题陷入深深的思索。她，就是我，书店的小常客。
4、第四关：学一学
你能学学老师们用几句话介绍一下自己的某一个方面吗?
5、第五关：说一说
1、一篇自我介绍既要写外貌又要写性格、爱好优点、缺点等，那得写多长呀？
2、你打算从哪几个方面来介绍自己？
看谁能成来今天的写作之星？
请你写一篇自我介绍，要求如下：
1、你可以从多方面来介绍自己，但要抓住自己的特点写具体，其它方面则可以略写。并且要按一定的顺序来写。
2、还可以给你的自我介绍取个好题目。
自我介绍作文 篇6
我的名字叫梅王一诺，今年九岁了，马上就要成了三年级的学生了，我好开心啊！
我喜欢扎着马尾辫，因为这会让我看起很精神；我有一双炯炯有神的眼睛，眼珠圆溜溜的，像黑珍珠似的大眼珠，有了它，我才能看见风光秀丽的美景；我有一个高鼻梁，它能让我闻到花香的气味；我长着瓜子脸，白白的皮肤美极了！我有一张樱桃小嘴，一见到叔叔阿姨就不停地打招呼，爸妈说我有一张甜嘴巴。
我的爱好特别广泛，有：写字、跳舞、画画……其中我最喜欢的有看书和画画。在看一本书的时候，只要主人公开心，我会捧腹大笑，紧张的时候，我会出冷汗，有时候，妈妈叫我吃饭，等了一会儿，我才依依不舍地去吃饭。
当无聊的时候，我会拿出一张洁白的纸和水彩笔，不一会的功夫，一张美丽的画就完成了，上画画着蔚蓝的天空，绿色的草地，上面还开着鲜艳的花朵，有一群小朋友在草地上嬉戏，玩耍，可高兴了。
我喜欢这个多才多艺的自己！
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