小升初面试的自我介绍
当碰到陌生人时候，我们有必要对自己进行适当的介绍，自我介绍有助于自我宣传、自我展示。现在你是否对自我介绍一筹莫展呢？下面是小编帮大家整理的小升初面试的自我介绍，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小升初面试的自我介绍1
你们好！
我叫XX，是一名在学校里热爱学习的学生。我思维活跃，待人诚恳，与大家相处融洽，因此获得了同学们的关心和信任。我在德智体三个方面都有出色的表现。在家里，我尽力为父母分担烦恼，展现出适当的独立生活能力。
学习和生活都充满了困难和挫折，但我总是以乐观的心态去面对。遇到难题，我会坚持不懈地努力攻克;遇到不懂的知识，我会虚心向老师和同学请教。我坚守着人们熟知的'名言：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。这是我对学习的执着追求。
当然，除了学习，我也非常喜欢运动。我喜欢跳绳、跑步、打羽毛球等等。在学校的运动场上，经常可以看到我活跃的身影。成绩只是过去的一部分，真正的内涵在于勤奋。对于未来的学习生活，我充满信心。我会持续努力学习，不断完善自己。
衷心感谢老师能在百忙之中阅读我的自荐信，为一位充满热情的小学生打开一扇希望之门。
小升初面试的自我介绍2
尊敬的各位老师：
大家好！
我叫XXX，很高兴能够站在这里接受各位老师考验，希望各位老师能够喜欢我，首先我自我介绍一下。
因为，我觉得电视会让我得到很多书本上学不到的知识，每次看节目，我就像一只婪难的小蜜峰，来吸取电视中的'“蜂蜜”。半天不看电视，我的心就像被一只小虫在爬似的，看来，只有电视救得了我这个电视迷。
我有一个理想，就是长大当一个大作家，怎么样？远大吧！我带着这个理想报名参加了辅导作文班，我现在相信名师出高徒，在名师的指导下，刘劲松一定可以成为高徒的，我对未来充满信心。
这就是我——一个对未来充满信心的小“电视迷”，谢谢大家！
小升初面试的自我介绍3
各位老师：
大家好！首先我自我介绍一下，我叫xxx，我毕业于迎泽区第一实验小学，我今年12岁了，虽然个子不很高，样子也不那么俊，但让你感觉我是个十足的男子汉。很高兴能够站在这里接受各位老师的考验，希望各位老师能够喜欢我。
我热爱生活，善于思考，勤于动脑，乐于助人，对工作负责，热爱集体，是老师的小助手，同学的好伙伴。其实，我相信，从小学升入初中，我非常的兴奋、激动，充满了期待，尤其是我对进山大附中学习充满向往，我觉得，我进入山大附中，不仅代表着我们要学习更多的知识，同时代表着我们要学会更多对人对事的`态度。对待同学，友爱互助，对待老师，尊敬信任，对待父母，知心懂事……我相信，在这儿学习，在这样的氛围中，我一定会成为一名出色的中学生，也希望各位老师能给我进入这所中学学习的机会。
这就是我，这就是真实的我，希望各位老师喜欢！
谢谢大家！
小升初面试的自我介绍4
各位老师好
我叫马XX，今年12岁。我是个阳光向上、充满追求、敢于挑战、善于研究的男孩。我兴趣广泛，喜欢阅读、踢足球、听音乐、玩电脑......因此，也结交了很多在这些方面志同道合的朋友。
我最喜爱科学研究，对不理解的问题总是打破砂锅问到底，通过动手实验来证明自己的想法，解决这些问题。我常常为了探究一个科学问题的答案，而错过了吃饭时间，爸妈都笑我是个“科学迷”。
读万卷书，行万里路。我读过并且热爱凡尔纳的科幻作品，可以在趣味中学到无数科学道理，像惊险刺激的'《地心游记》，妙趣横生的《海底两万里》，扑朔迷离的《格兰特船长的儿女》，都令我感到身临其境。我也去过很多城市旅游，北京、上海、常德、沈阳、山东......都留下了我的足迹，这也让我收获了不少知识。
我参加过书人教育中心的培训，获得过五星级学员；在江苏省作文大赛中获得过优秀奖；每年都被评为学校的“三好学生”……但我知道荣誉只属于过去，我将再接再厉，继续前行，创造更灿烂的未来！这就是我，一个热情洋溢的我。
小升初面试的自我介绍5
亲爱的老师：
你们好!
我叫鬃祝醋杂谧鬃字行男⊙В且幻唇醭鲂⊙C趴缛氤踔兄玫男⊙J奔淙清风;锯间Q从指间悄然疲刚入这耍时的懵恫被陵的寻时光拭去。从小学到初中R节奋地奔跑于侄与侄咒的道路上。我对贵校神脱久J蜕危园内琅琅书赡一莽子。今天R怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬f诚地向钠荐自己r》
在学校里，我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，与大家相处十分融洽，得到了同学的关心与信任，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里，在自我力所能及的范围里为父母分忧，具有适当的独立生活的潜力。其实，学习与生活一样，免不了困难和挫折，可我总以乐观之心对待。有烟猓乙凰坎还兜鼐×抗タ耍挥霾欢樾南蚶鲜ν蠼獭“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，人们熟知的名言，正是我恪守不渝的学习志向。当然，除了学习，我也十分爱好运动，跳绳、跑步、羽毛球……在学校的运动场上，常常能够看到我的身影。成绩只代表过去，勤奋才是真实的.内涵。对于今后的学习生活，我依然充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自我。
衷心感谢老师能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇期望之门。
附：小学时代的获奖清单
此致
敬礼!
小升初面试的自我介绍6
My name is ________. I am graduate from ________ senior high school and major in ________. There are ________ people in my family. My father works in a computer company. And my mother is a housewife. I am the youngest one in my family. In my spare time, I like to read novels. I think reading could enlarge my knowledge. As for novels, I could imagine whatever I like such as a well-known scientist or a kung-fu master. In addition to reading, I also like to play PC games. A lot of grownups think playing PC games hinders the students from learning. But I think PC games could motivate me to learn something such as English or Japanese.My favorite course is English because I think it is interesting to say one thing via different sounds. I wish my English could be improved in the next four years and be able to speak fluent English in the future.
小升初面试的自我介绍7
尊敬的各位老师：
大家好!
我叫xX，今年X岁，是xxxx学校的学生。在老师心目中，我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生，也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一直在班级中名列前茅，而且对数学学习特别感兴趣。
在老师和家长的`帮助下，我养成了良好的学习习惯，每天坚持预习，上课时认真听讲、积极发言，家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度，使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中，我多次获得单科免除考试并在各类评比中获得了优异成绩：每学期都被评为学校“三好学生”力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖语文学科和数学学科中分别获得二等奖，在校英语百词竞赛中荣获一等奖，在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖，被鼓楼区教育局评为20xx年度和x年度鼓楼区“学习之星”，获得x年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。
我的爱好十分广泛，课外时间学习了民族乐器二胡，取得了玖级良好的成绩，我还对竖笛和书法着迷，课余时间参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班，不仅能熟练吹奏许多竖笛曲子，而且成了校竖笛队的优秀学员，在江苏省中小学生书法(写字)大赛中，我的书法(写字)作品获得了“金奖”，在学校举办的第四届春季田径运动会中，我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中，我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。
我除了喜爱学习还喜欢科学，从三年级起就订阅《我们爱科学》，每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽，我也爱看中央电视台《走近科学》栏目，从中了解到了许多科学常识，在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文”评选中，我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。
我热爱班级集体，热心公共活动，作为一名中队委，我带领同学们认真参加大队各项活动，努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中，我获得了“爱心大使”称号，在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。
未来学习之路还很漫长，我将继续努力，认真踏实、勤奋刻苦，争做一名老师和同学眼中的好学生。
小升初面试的自我介绍8
尊敬的各位老师：
大家好！
我叫XXX，很高兴能够站在这里接受各位老师的考验，希望各位老师能够喜欢我，首先我自我介绍一下。
我毕业于XXX小学，曾经是班上的XX班干部，通过为同学们做一些力所能及的事情，我学会了很多，同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人，所以，希望大家记得我，我叫XXX。
其实，我相信，从小学升入初中，大家都和我一样，非常的兴奋、激动，充满了期待，我觉得，升入初中了，不止代表着我们要学习更多的知识，同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学，友爱互助，对待老师，尊敬信任，对待父母，知心懂事。
我相信，和在座的各位同学相比，我的学习成绩非常的不值得一提，而且，初中的知识一定比小学的知识更加的难学难懂，但是，我希望我们大家能够相互友爱、帮助，一起快乐的学习，我也相信，在快乐相处下，我们都能够在学习上有所收获；
我虽然不是特别的能干，但是我有一颗热心，如果我能够为大家做什么，我是非常乐意的，所以，如果大家有什么困难，只要我能够帮上忙的'，可以尽管叫我的哦；我非常的开朗活泼，如果同学们有不开心的事情，我很愿意当你们的倾听者。
这就是我，这就是真实的我，希望各位老师喜欢！
小升初面试的自我介绍9
各位老师好！
很高兴接受各位老师的面试，今天我将会把最真实的展示给各位老师，希望各位老师喜欢我！我是一个简单且热情的女孩子，喜欢独自一人，并不喜欢喧闹的环境。我曾经在自己的`百度博客里流淌过一段简单透明的个性签名：世界的天空，繁星点点，繁花似锦。星光灿烂的天空中，总有属于我的一片天地！我在天地里飞翔，难免会断了翅膀，但总有一天，我会飞翔在世界的天空中。
也许正是有了这份坚信，我在学习上也获得了不俗的成绩。别看我个子不高，可我获过的奖还不少呢！（举例你获过的奖项）我不可能十全十美，却能努力做好每一件事。生活学习上，我有我的原则，一件事，要不，就不做，一旦做了，就一定要做得与众不同，成为所有人目光的焦点。这就是我，不乏自信的我。
当然，更多的时候，我就像我的名字一样，是一颗冉冉升起的太阳，把温暖带给大家。同学有困难，我总是热情相助；班级有活动，我总是积极参加。我就像一个爱心小天使，总是愿意把快乐带给大家。
也许是因为生活中的感悟颇多，我总愿意用笔及录像我的心情，在这个世界里，我找到了属于我的快乐，一次又一次，体验这种美好！
所以，请记住我吧，一个热爱生活、简单的我xxx！
谢谢大家！
小升初面试的自我介绍10
Good afternoon, teachers! My name is XuLulu. I`m 11. I come from Class1 Grade 6 of TongPu No.2 Primary School. There are 4 people in my family. My father is tall. My mother is pretty.
My sister has long hair. And I`m a good student. However, my home is near the school, I often get up early. Because I must work hard.
after school, I like playing computer games and reading books. I`d like to eat apples. They are sweet and healthy. And I like Tuesday best.
We have English, music, computer and P.E. on Tuesdays. My math teacher is Miss Huang. Her class is so much fun. So my favourite class is math.
And I like Chinese and English, too. This is me. An active girl. Please remember XuLulu. Thank you very much!
小升初面试的自我介绍11
在一些学校，比如xx外国语学校会有小升初英语面试，一般安排在英语笔试的后面。
那么如何做好英语面试呢?首先，重要的一点就是，把英语口语练好。
看看下面的英语口语练习方法吧。
英语口语练习方法：练就“假嗓子”功夫。
说明：说英语时，声音浑厚，富有磁性，听起来像外国人
操作：每天跑步10分钟，一边跑步一边有节奏地喊1234，坚持10天见效果哦。
英语口语练习方法： 增强舌头的柔韧度。
说明：改掉一个一个单词说英语的习惯，流利说出顺畅英语。
操作：把pike it up，check it out读成一个单词，一口气说出最多次数。
英语口语练习方法：自信朗读每个英文单词：
内容：看见单词，能即刻默写出它的音标;看到音标，能猜出单词
操作：每天挑选30个长单词，先誊写音标，然后默写单词音标。
英语口语练习方法：清晰地说标准英语。
说明：双元音饱满，长音足够长，读准咬舌音、唇齿音，吐字清晰
操作：每天读一段必须带有音标的文章，速度越慢越好，发音务必准确。
英语口语练习方法：模仿训练。
内容：模仿经典英文，美化英语语调，模仿外国人说英语
操作：模仿美国总统经典演讲;模仿英美电影经典台词(功夫熊猫)。
英语口语练习方法：学习趣味英语。
内容：通过英文谚语、英文简称等典型词语了解英语趣味文化
操作:英文简称：family;tcl;bmw;英文谚语: give me a five。
英语口语练习方法：装老外说英文和中文。
内容：用假嗓子学美国人说英文和中文;fake it until you make it
操作：ladies and gentlemen，this is voa special english。
英语口语练习方法：时时处处说英语。
内容：英语是一门语言，语言是用来交流的，说出来的英语才是真英语
操作：和partner练习;去英语角练习;参加英语演讲比赛;找外国人交流。
英语口语练习方法：用英语体现感情。
内容：富有情感地说英语，记住，交流传递的不是语言而是情感
操作：hey，man，shut up，get out here; i love you，honey!
【小升初英语面试如何练好口语自我介绍】延伸阅读——小升初面试中如何消除紧张情绪
很多孩子在面试的过程中都会有一些紧张的情绪。
孩子该如何消除小升初面试中的紧张情绪呢?
1.一定要对自己充满自信。
其实面试就是一个与考官面对面交流的过程，通过这种交流让考官在十分钟甚至是五分钟之内了解到孩子的优点。
很多孩子之所以会胆怯紧张，很大程度上都是因为缺乏自信，尤其是一些性格比较内向，自尊心又很强的孩子，他们往往认为自己不如别人。
实际上，并不是自己不行，而是自卑心理在作祟。
如果自己都觉得自己不优秀，没有人会觉得你优秀。
因此，要克服紧张情绪，必须要战胜自卑感，增强自信心，相信自己是最棒的，相信自己一定能够成功。
2.一定要在平时加强训练，找机会多参加一些类似的活动。
造成紧张的另外一个原因就是缺乏这方面的训练。
如果一个孩子经常参加一些类似于演讲比赛或者是演出之类的活动，那么他在面对考官的时候心理上就会比一次这样的活动都没有参加过的孩子放松的多。
据说美国历届总统在发表国情咨文的记者招待会之前，都要进行预演，把他们的新闻助理、政策顾问找来，让他们向总统提出各种问题，总统试着回答，再由顾问们进行补充和校正。
这样总统才能在记者招待会上给人留下对答如流、诙谐潇洒的良好印象。
由此可见，这种训练是必不可少的。
考生可以在学校或家里进行模拟面试的训练活动，以此克服面试中的紧张情绪。
3.在面试的前两天还有一些需要注意的地方。
不要熬夜，按照平时的作息习惯正常休息，以保证面试的时候精神充沛;适度的增加营养，切忌大鱼大肉，暴饮暴食，特别在面试前不要吃小摊上的不洁 食物，也不要贪嘴多吃冷饮，以免出现面试的时候肠胃不舒服的状况;面试之前也可以和自己的亲朋好友多多交流，以此来宣泄压力，寻求精神上的支持，或者听听 音乐，舒缓舒缓紧绷的神经，总之面试的前一天，一定要保持一个平和稳定的心态。
最后，我想告诉大家要学会坦然面对和接受自己的紧张。
你应该想到自己的紧张是正常的，毕竟这是一次很重要的面试，不感到紧张才是不正常的。
但是很多人在这 种情境下可能比你更紧张。
不要与这种不安的情绪对抗，而是试着去体验它、接受它。
尝试着用一个局外人的眼光来分析自己此刻的心理，慢慢就会平静下来。
4.考生在面试中一定要善于表现自己，发挥自己的优势。
有时候考官提出一个问题的目的'并不是看考生知不知道答案，而是看考生有没有自我表现的意识。
因此，从进考场的那一刻开始，考生就要随时准备向考官展示自己的各个方面。
同时也要时刻注意自己的一言一行，因为所有的这些都会被考官列为打分的依据之一。
这样，不仅可以引起考官对你的注意，而且有助于实现心理平衡，消除紧张情绪。
要不然的话，总是坐在那里听别的考生讲，自己会变得越来越紧张，越来越觉得自己不如别人。
5.如果到了面试现场，有的孩子还是抑制不住紧张，那么就可以通过做一些小小的动作来转移注意力，缓解紧张的情绪。
第一种办法就是深呼吸。
尝试着在等候的时间，闭起眼睛，连续做几次深呼吸，最好是腹式呼吸，试一试，能否在一分钟内只完成一次深呼吸。
深呼吸有助于放缓快速的心跳，从而消除各类颤抖。
第二种办法是拌怪脸法。
通过拌怪脸，歪嘴扭唇，抬鼻斜眼，放松面部肌肉。
如果能对着小镜子看到自己的古怪样子，一定会忍俊不禁的笑出声，一切牵肠挂肚的念头就都消失了。
第三种办法就是临场活动法。
由于紧张的情绪会使人产生大量的热能，所以考试前可以稍稍的活动一下，使热量散发出去。
小跑几步，走动走动，踢踢腿之类的都可以。
这样紧张的情绪就可以得到缓解，但是注意不要剧烈运动。
其实以上消除紧张的方法，在平时其他的活动中，如果紧张了，也可以适用。
人生总会经历各种紧张的场合，让我们一起消除负面紧张情绪，一起积极应对吧!
小升初面试的自我介绍12
My name isxxx. I am graduate from xxx senior high school and major inxxx. There arexxx people in my family. My father works in a computer company. And my mother is a housewife. I am the youngest one in my family. In my spare time, I like to read novels.
I think reading could enlarge my knowledge. As for novels, I could imagine whatever I like such as a well-known scientist or a kung-fu master. In addition to reading, I also like to play PC games. A lot of grownups think playing PC games hinders the students from learning. But I think PC games could motivate me to learn something such as English or Japanese.My favorite course is English because I think it is interesting to say one thing via different sounds. I wish my English could be improved in the next four years and be able to speak fluent English in the future.
小升初面试的自我介绍13
各位老师好！我叫杨辉，是来自于德育小学的学生。
时间如清风，转眼间，身旁的杨树又增添了六个年轮，而刚入小学时的懵懂，也被六年的学习时光拭去。今天，我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求，真诚地向您介绍自己。
母校良好的学习氛围，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的.视野，使我不断充实自己，全面发展，赢得老师、同学的信任和赞誉。
我品德良好，担任三年大队长职务，曾获得市级三好学生、市级文明学生，区校级三好学生等。我热爱写作，在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖，市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖，“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖，“好书伴我成长”中获征文一等奖等。
我喜爱钢琴，顺利通过考级委员会六级考核，成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。我喜爱朗诵，在第九届艺术比赛中获朗诵一等奖，“祖国，我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。良禽择木而栖，士为知已者而搏。德育中学治学有序，管理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。
这对我来说，将是一份莫大的鼓励，是为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。
小升初面试的自我介绍14
尊敬的各位老师：
大家好！
我叫xxx，今年x岁，是xxx学校的学生。在老师心目中，我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生，也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一直在班级中名列前茅，而且对数学学习特别感兴趣。
在老师和家长的帮助下，我养成了良好的学习习惯，每天坚持预习，上课时认真听讲、积极发言，家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度，使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中，我在各类评比中获得了优异成绩：每学期都被评为学校“三好学生”力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖语文学科和数学学科中分别获得二等奖，在校英语百词竞赛中荣获一等奖，在校数学竞赛和英语故事比赛中分别获得二等奖，被鼓楼区局评为20xx年度和xx年度鼓楼区“学习之星”，获得xx年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。
我的爱好十分广泛，课外时间学习了乐器二胡，取得了玖级良好的成绩，我还对竖笛和书法着迷，课余时间参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班，不仅能熟练吹奏许多竖笛曲子，而且成了校竖笛队的`优秀学员，在江苏省中小学生书法（写字）大赛中，我的书法（写字）作品获得了“金奖”，在学校举办的第四届春季田径运动会中，我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中，我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。
我除了喜爱学习还喜欢科学，从三年级起就订阅《我们爱科学》，每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽，我也爱看中央电视台《走近科学》栏目，从中了解到了许多科学常识，在“鼓楼区首届中小学生学科性小”评选中，我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。
我热爱班级集体，热心公共活动，作为一名中队委，我带领同学们认真参加大队各项活动，努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中，我获得了“爱心大使”称号，在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。
未来学习之路还很漫长，我将继续努力，认真踏实、勤奋刻苦，争做一名老师和同学眼中的好学生。
小升初面试的自我介绍15
我叫xxx，今年岁，是学校的学生。在老师心目中，我是一个思维敏捷、领悟力强的学生，也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一直在班级中名列前茅，而且对数学学习特别感兴趣。
在老师和家长的帮助下，我养成了良好的学习习惯，每天坚持预习，上课时认真听讲、积极发言，家庭作业既整齐又正确。这使我成为老师们眼中的优秀学生。
我的爱好十分广泛，课外时间学习了民族乐器二胡。
我性格沉静，常常不拘小节，待人接物却稳重大方。平日里言语并不多，我心志高远，骨子里一种倔强和坚忍。我上进心强，刻苦钻研，在困难面前不屈不挠，勇于向新的`高度挑战，善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中，还要学会有条不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！聪明伶俐用在我身上一点也不夸张，清纯活泼是我可爱的内在因素。我热爱学习，尊敬师长，动积极，对一切新事物充满了好奇，强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界，在浩瀚的知识海洋里，相信自己会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸！
我性情开朗积极乐观，懂得在学习中享受生活；我团结同学，具有强大的凝聚力，是同学们的朋友也是学习的楷模；尊敬老师，珍爱友谊，拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩，顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中，相信我会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功！
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