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六年级的作文

时间:2021-04-08 21:31:00 六年级作文 我要投稿

关于六年级的作文汇总八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的六年级的作文8篇,希望对大家有所帮助。

关于六年级的作文汇总八篇

六年级的作文 篇1

  今天是正月15元宵节,我特地自己从上河湾自己做车去九台。就是为了看烟花!

  下午2点多初中,爸爸把我送到了车上,于是我自己做车去了九台。是我伯伯接的我。当时我的心情简直是无法用语言来形容的,非常的激动,我心理想:“今天晚上的烟花一定非常的漂亮好看!”我非常期待马上到晚上!

  到了晚上我和伯伯的家人们一起去了九台,去九台看花的人可真多啊,道路上都堵车了,看那些人,黑压压的一片,可见人之多啊!!

  开始放烟花了,那里的烟花可真漂亮啊,各式各样的烟花,形状都不一样呢,非常的好看。你看!那个烟花是小脚丫形状的,还有,那个是笑脸在对我们笑呢,真是特别的好看。

  真是各式各样、婀娜多姿啊!他们的颜色还不一样呢,有蓝、黄、红、粉、紫等等,非常的漂亮!真是五颜六色啊!!

  烟花连续放了30分钟,看完了烟花,我和伯伯一起回到了家,我想我一定要好好学习,长大以后把我们家乡九台建设的更加美丽、繁荣!!

六年级的作文 篇2

  最近读了一篇文章——《一棵大树》,我感触很深,也让我进一步理解了“奉献”和“索取”的含义。

  《一棵大树》是美国著名作家谢尔的作品,文章主要讲述了一棵大树与一个男孩的故事。大树非常喜欢一个男孩,他们经常在一起玩耍,大树感到非常幸福。男孩一天天长大了,可大树却感到非常孤独。因为男孩只有需要大树的时候才会来,他不断向大树索取,摘取干果,砍下树枝,砍下树干,最后大树把树墩留下来给男孩休息。

  男孩的满足就是大树的幸福,他乐意为男孩付出一切,我为大树的无私奉献而感动。生活中有许多像大树一样无私奉献的人,比如:我们的老师,他们每天忙碌的工作,认真的教书育人,把所有的知识传送给我们,但他们从未想过从学生得到得到什麽。还有我们的父母,他们总会无微不至的关心我们,默默地为我们付出着。他们从来没想过回报,我们的快乐就是他们最大的幸福。还有许许多多这样的人们,是他们的无私奉献,构造了一个和谐的家园!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是奉献者们最好的写照。

  文中的男孩只知道索取,而从来不考虑回报。我为男孩得自私感到气愤,但这似曾相识的形象更使我惭愧。我与那个男孩多么的相似!平时爸爸妈妈为我付出了许多,但我好像视而不见。只知道向父母索取,满足自己一个有一个的愿望。不但不感激爸爸妈妈的辛苦工作,反而认为索取是理所当然的事情。文中的男孩就给我们所有人敲响了警钟,我们不能只是索取,在索取的同时也要懂得奉献和感恩!

  让我们做一棵乐于奉献的大树吧,那麽世界将变成一片充满爱的森林!

六年级的作文 篇3

  我想每个人都有一个自己的理想吧!每个理想就像是一棵棵小树苗一样,我们要不停的浇水和施肥它们才会慢慢地茁壮成长,可是一但停止这所有的一切,那么树苗就会枯萎。所以我们要不断地努力,才能实现我们心中的理想。

  我的理想是当一名宇航员,因为能够遨游那奇妙无比的太空。

  小的时候,我在爸爸的影响下也喜欢看一写关于航天事业的新闻,而且还经常听爸爸说这些宇航员们可以当另一个星球上去寻找一些有生命的植物……虽然那时我还很小,但是这也阻挡不了我那强烈的好奇心,所以在那个时候我就想,我长大了也要当一名宇航员。

  而且就在去年20xx年的时候,我们中国发射了“神舟七号”,有三个宇航员叔叔,他们停在了空中,并且还小心翼翼地打开了舱门,其中有一个叔叔手里拿这一面五星红旗在向我们大家挥舞着,好象在说:“太棒了,我们成功了!”,顿时,千万数人在鼓掌。我看完后,心里就发誓:长大了一定要当一名宇航员,为祖国争光、争荣耀!

六年级的作文 篇4

  暑假来临了,今年的暑假和以往大不相同,原因是因为今年我报了兴趣班,你们不要误会了,兴趣班不是补习班,是爱好班。妈妈给我报了吉他和毛笔的兴趣班,这两个班都是我很喜欢的,学吉他可以在我以后的汇演上大展身手,学毛笔可以让我写出一手好的毛笔字,下面我就来给你们讲我的“学涯”吧!

  先学的课程是毛笔,教我们的老师姓陈,但我们就叫他老师。老师在第一节课教了我们握笔的姿势,毛笔的握笔姿势和铅笔的握笔姿势截然不同,它是要两只手指在前,两只手指在后,拇指按在笔杆上,而铅笔是三只手指呈三角架状握住笔杆。老师先后教了我们横、竖、竖勾、横折、撇、捺等笔画后,发给了我们一本小册子,里面全是古代书法家写的毛笔字,我们开心得手舞足蹈,迫不及待地想临摹这些清雅秀丽的字体,但老师说不着急,又教了我们几个笔画后才让我们正式的开始写字。老师让我们从最简单的字体开始写,如:大、二。我写的是“大”,老师指导了每个人后轮到我,我握着笔,慢慢地写完一个“大”后,老师语重心长地说:“‘大’字,捺一定要放出去,字不能太大,横要斜而正,撇要顺着线慢慢地转弯,再稳稳地提起来……”我若有所思地点点头。总之,毛笔很有趣,很有意义,有趣是因为每个笔画都很有讲究,总能做到更好,有进步空间,我一直做到最好。说它有意义是因为写好毛笔必须要有十足的耐心、恒心和稳定性,学毛笔使我做事更有耐心了。毛笔的一些习惯也可以用到硬笔上,比如写每个笔顺要慢而稳,要有笔锋等。

  后学的课程是吉他,教我们的老师是个大姐姐,她开朗幽默,和我们班的女生很合得来呢!第一节课,她让我们出曲目她弹,她说她弹得好,唱不来,但是我觉得她唱的挺好的。她弹了《送别》《李白》《演员》等一些曲目,我们都拍手叫好。后面她教我们吉他上的一些东西,如:琴弦、品格等。等我们都熟悉了这些音的位置后,她就教我们弹曲目了。对了,吉他上的音和钢琴上音的不一样,吉他上的音是竖着排的,钢琴上的音是横着排的。老师按简易程度先继教了我们《小星星》《生日快乐歌》《欢乐颂》和其他的练习曲。我最喜欢的是《欢乐颂》这首歌,因为它的旋律非常美妙。我很喜欢弹吉他,即使大拇指弹破了也无所谓。

  这两门课程我的喜爱程度都不相上下,而且毛笔学完后难免觉得枯燥,但再学吉他就会感觉兴趣盎然。

  除了报兴趣班成为了这个暑假的不同处,我的表姐和表妹也来了,表姐文静,表妹好动,她们为我的暑假生活增添了一点乐趣,家里时常欢声笑语,最近她们走了,即使舍不得她们,但我依然要回到状态中。我最近还在游泳呢!游泳可是必备解暑活动啊!我最喜欢在水里蛙泳了,夏天时从岸上“扑通”跳到水中,就像鱼儿得水一样欢腾。对了,星期三我还去社区听课呢!那儿讲的课可有趣了。

  这就是我的暑假,一个丰富多彩的暑假。

六年级的作文 篇5

  乐于助人的我

  小时候我很喜欢帮助别人,有时甚至还会去大街上寻找一些需要帮助的人。

  我小时候的一天,这一天非常炎热,骄阳似火。我刚放学,准备过马路去买一个冰棍。突然,我看见一个小孩在树底下哇哇大哭。我急忙安慰他说:“好了,好了,男子汉哭什么,有话慢慢说,有什么困难我来帮你。”他便停下哭泣,抽噎着说:“我把回家的钱丢了,坐不了车回不了家了。”说到这时他又哭了起来,我看他又哭了起来边说:“别哭了,我给你钱,你快坐车去吧。”刚把手放到口袋是心想:“这可是我买冰棍的钱呀,这可怎么办。不管了,不就少吃一个冰棍嘛,有什么大不了的。”于是我把卖冰棍的钱给他,转身,飞快的跑掉了。

  还有一次,我们小区的张大妈出门时忘记带钥匙。她正准备拨开锁公司时,我正顺路通过。她便把我挡住了,让我帮她一个忙。我高兴地同意了。她让我从她家的一个烂掉的防盗网中钻过去,去取在客厅桌子上的一串钥匙。我思考了一会便同意了。张大妈家在一楼,我看了看那跟烂掉的防盗网,再看了看我的身材,应该能过去。我侧着身子,先把脚伸进去,然后,同时把头与身子钻了进去。最后顺利的取出了钥匙,张大妈直夸我是好孩子。

  从以上两件事来看,我还是挺乐于助人的嘛,怪不得别人都夸我是“小小活雷锋”。在和谐的社会里,让我们人人献出一片爱,让我们肩并肩心连心,让我们伸出友谊的双手,共创美好的生活,共创美好的未来。

六年级的作文 篇6

  你好,我是一只蚊子,再次我代表我的所有同胞对你们——人类,进行诉说。

  你们不知道,我们的生活是多么糟糕,作为生态生物链的最底层,我们不仅时刻抵御各种各样的天敌的袭击,还要警惕天灾的降临。不仅如此,食物也是我们的一块心病,看那些生物,一个个如同小气鬼,把自己身体的每一滴血每一块肉都视若珍宝,我们像穷途末路的乞丐,仅仅想要一点点血就惨遭没完没了的追打,你们真是一毛不拔的铁公鸡。你们怎么还好意思说什么奉献一点爱世界将变成美好的'人间。你们对我们奉献过吗?

  我们和你们到底有什么仇什么怨,你们不但要把我们赶尽杀绝还发明出各式各样的新型武器对付我们,是不是对我们高超的飞行速度灵活的身手和反应能力羡慕嫉妒恨呢。我们整天过着提心吊胆担惊受怕的生活,你们却安逸享乐身影穿梭在世界各地,看本书他听听音乐干着舒适安逸的工作。不要老是抱怨我们亲吻你们后留下的红包,虽然它有些痒有点痛,其实你们完全可以采用另一种方法那就是把我们养起来,这样有好吃好喝的傻子才到处找吃的呢!

  希望你们可以考虑采纳我的建议,谢谢!

六年级的作文 篇7

  每个人都有自己的梦想,有的人从小到大都只有一个梦想,而我却随着年龄的增长有着不同的梦想。

  5岁时的音乐梦

  我很小的时候就开始看电视,但让爸爸妈妈不解的是,别人家的小孩看的都是动画片,而我看的却是音乐频道,我觉得这个节目很好看,那些女生,男生穿着美丽的衣服站在舞台上唱着动听的歌,真是好看好听极了,那时我对爸妈说:我长大以后要当一名音乐家。爸爸妈妈开心极了。

  7岁时的医生梦

  7岁的时候,我看见电视上打仗的、生病的,这时,医生们就把他们的心放在了病者的身上,他们的心是纯洁无暇的,他们深深的感动了我,那时我想做一个医生。

  12岁的老师梦

  在12岁的时候,我才发现,老师比一切的职位都要重要,老师每天要备课,看作业,上课,有时还要被顽皮的学生搞得一塌糊涂。老师就像一盏明灯,照亮了我们,燃烧了自己。老师就像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵。

  现在的梦

  如今,我13岁了,懂事了,我现在读初一了,小学的生活已经结束了。转眼间,这个学期的生活过半,我也没什么很难完成的愿望,只希望每次的考试,能够考好点,不让家人失望。

六年级的作文 篇8

  除了紧张、疲劳的课堂生活外,我还拥有轻松、愉快的课余生活。那丰富多彩的内容,充实了我的人生,引导我在人生的轨道上前进。

  每天晚饭后,我喜欢独自漫步在操场上,迈着轻盈的步子散散步,放松一下紧张了一天的神经。偶尔漫步在校园的花草边,吸着清鲜的空气,欣赏着百合的高洁,玉兰的娇美,秋菊的清鲜,还有玫瑰的浓郁,我会轻轻地说:“生活真是美的。"我用真诚去热爱周围的五颜六色,欣赏身边的姹紫嫣红,获得内心的一份充实、一份快乐.拥抱着约绚丽多彩的世界,获得大自然给予我们的无限温柔,我不禁从内心发出:“哦,我属于大自然。"

  散步之余,我喜欢潜身于阅览室里.我在这知识的海洋里遨游,上下几千年,纵横几万里;我在这时代的窗口里窥探,看社会看人生;我在这心灵的世界里沉思,读风读雨读感情.充满乐趣的读书生活,充实了我的人生.

  节假日,我更喜欢登山.常言道:“水往低出流,人往高处走."青年人是"早晨八九点钟的太阳",应当到大自然的怀抱中检阅自己,去拥抱森林,吸取绿的营养,去丰富人生.东摩天岭自然是我的好去处.一大早约上好友,一路奔波,一路歌;可真正开始爬山了,就顾不上欢歌了,有的竟然大汗淋漓,气喘吁吁.但情之所至,我们并不叫苦.不是有人说:"没有探险的人生是虚幻的人生吗?我要说:"没有攀登的人是无为的人生."但我跌倒了,我会毫不犹豫地爬起来,穿过荆棘向上登.登上峰顶南天门后,我才理解了"会当凌绝顶,一览众小山"的意蕴.有人曾说过:"攀登者,你的名字叫勇敢."虽然我够不上这骄傲的称号,但我走的是一条"男子汉"的路,踩着生活的节奏,把握自己的命运,攀登希望的高峰.

  我的课余生活,是一片绿叶,是一支歌。

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