我的初二生活作文【经典15篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的我的初二生活作文，欢迎大家分享。
我的初二生活作文1
啊！寒假一半都过去了，但农村生活并不让我失望，因为，我今天亲自目睹了从面粉变成白白的馒头，那一步步的精致过程。
昨天晚上，爸爸和我就提前和好了面，看着爸爸带着干干净净的白帽子，还真像高级厨师呢。爸爸三步并作两步，费了九牛二虎之力，扛来了不久前刚刚磨好的白面粉，和面可不能少了大盆，瞧瞧那大盆，还是个重量级的！爸爸差不多倒了满满一盆，我来凑凑热闹，“一、二、三起！”喊着口号，往上拥着。哎，还真费劲，弄了我一身面粉，再弄点就变成白人了。哈哈！用“打太极”形容爸爸和面的样子最适合不过了，屁股一撅，袖子一挽，一手抓住大盆，一手在面里搓啊搓。瞧！和呀和，终于，一团大大的白面出现在我们面前。嘿！最后还倒了点白浆糊和发酵粉，用棉被盖上，就等他好好发酵吧。
这不，今天早上一起来，爸爸就急急忙忙看面盆的面，让我大吃一惊，昨晚一团面，经过一夜发酵变成一大盆，这时叫来了大姑和小姑，舅舅也来凑热闹。做馒头像变魔术一样，随便抓一块面团，揉几分钟，就变成了圆圆的“雪球”，一个一个排着队，整整齐齐的摆在热床上，就像士兵们正在检阅一样。“到点了！到点了！”我是个“移动报时钟表”只见妈妈拿着大笼，把一个个馒头摆成圆圈，一笼又一笼的摞起来了，最后盖上了盖子。该烧火了，这可是我的强项，一点点，小小的火苗，我烧，我烧，我烧我烧。在我的“关注”下，它终于旺盛了，变成了熊熊火焰，越烧越旺，越来越旺。
水开了！水开了！我这个“移动报时钟表”还是有作用的，烧了一个小时后，终于听到妈妈说：“不烧了！不烧了！馒头熟了！可以揭锅了”。功夫不负有心人，经过一小时漫长的蒸烤，白白的馒头诞生了！闻一闻，千里飘香、迷人的'麦香味扑鼻而来，经过一天一夜的努力，终于吃上了自己蒸的馒头。
这让我情不自禁的想到，我们吃在嘴里白白的馒头，竟然要如此多的步骤，我们要珍惜这么宝贵的粮食啊！这是多么有意义的寒假啊！
我的初二生活作文2
回首过去，你一定感概很多。从一个懵懂女孩到一个八年级少年，你没少累过，愁过，怨过甚至哭过，但你也同时收获了成功后的喜悦。
刚步入八年级，都是在背书和做作业当中，本来七年级生活就已很紧张了，现在又加了一门物理课。更让我头大。进入八年级我才知道时间的宝贵。我想用四个字来形用八年级的生活，那就是快、苦、难、累。
快是因为我们要把握好时间，在课堂上快速的预习和背诵，在课下把我每一分每一秒来过堂清和日清，我们每一天在这种快的速度中学习着新知识，丰收着一个大果实，我会努力去适应这种快的生活。
苦就是我是一个不爱运动的女生，当然每天跑早操都会在心里哭天喊地一番，在每次早操都在说：“为什么还不听啊，我快累死了！”当然我每天在心里难受时，都会想爸爸妈妈，想如果他们在身边的话，就能在爸爸妈妈的怀抱找到一些幸福，当然再苦再累都是为了爸爸妈妈的期望和我的未来。
难啊物理怎么这么难啊！什么是机械运动啊？看着物理题我一下全懵了。我现在是很想把物理学好，但是我怎么也学不懂。每次上物理课我都是晕晕沉沉的头脑里一片空白，我本来口算能力就差！在课堂上，老师让口算的'东西我基本上都算不出来。物理前沿上有好多题，不会怎么办啊？物理真是一门让我头疼的学科啊？
累，每天回晚上寝室下个楼，都想直接躺在地下睡得了。我现在累的`连楼梯都懒得下，下课了一直坐在座位上动都不想动，每天早上，我都是努力的从被窝里爬出来，为了不迟到，哎，累啊！
经历了一次次磨难，跨越了一点点的艰辛。我不怕失败，乐于付出。在前进的道路上，我正在成长，进步，在不断追求中，我正在不断完善自我……
我的初二生活作文3
当我满怀好奇走进初中大门的时候，却发现那里并非我心中理想的桃源。我感觉一切都乱了，任凭我摸爬滚打，一切都是那样的凌乱无绪，包括脾气、成绩。365个日夜就在混沌中过去了，当我抬起头，甩掉满身的泥水，发现自己已站在初二的起跑线上，这时我最后看清了我自己，看清了前方的路，我于是不再迷惘。我明白了如何分配时间去学习，不再像以前那样，一学习就怨天喊地，哭爹喊妈。此刻我明白了劳逸结合的重要性，所以学习不再疲惫，生活也不那么枯燥了，每一天都有适度的放松相伴，感觉一切是那么完美，那样井井有条。
我学会了应对对手时心中没有怨恨，而是充满了感激。老师说，上课说话被记名的同学往后串座，还是最后一排。要明白，在一个拥有103名学生的偌大的班级里，坐到最后一排，就意味着听不见老师讲课声，那是一件多么恐怖的事情阿！于是我的对手就死死盯住我，这样我上课就不敢说话了，听课自然也认真了许多，我还真应感谢她那“法西斯式”的训练呢！
此刻，我不再盲目崇拜老师，唯师命是从，有了自己的观点和想法，不再别人说什么就是什么，变得越来越独立了，按大人们的话说，就应是“翅膀硬了，想飞了。”可我并不认为这样有什么不好，因为我最后成了一个成熟的，有思想的，不再盲目信从，盲目崇拜的自我。我明白评价一个人要靠天长日久，也相信了妈妈的一些话，从一个“小顽固”转成了一个能理解别人的劝告，能全面地看问题的人了。即使偶尔有消沉的时候，我依然能感受到阳光的灿烂。
初二的风是柔和的，初二的雨是润泽的，初二的雷是干脆的，初二的闪电是炫目的.。它们带给我的是奋进的力量，是平和的心态，是执着的方向，是辉煌过后的宁静。我能够做到波澜不惊，宠辱不惊，踏踏实实地走好自己的每一步。海浪冲刷后，岸边依旧有我坚实的脚印。
噢，我的初二生活平静又紧张，充实又完美！
我的初二生活作文4
时光荏苒，一年悄无声息地过去了。看着桌上日渐增高的教科书，我不禁想起了初一的幸福生活：天天看小说，作业也不多，即使到了考试也不用多么紧张，上了初二，压力陡增啊！
这不，刚刚开学，压力就与我不期而遇。“唉，英语单词怎么这么多啊！”快要期初考了，我正在紧张的复习，看到许多单词由“朋友”变成了“陌生人。”若放在以前，我大可以不这么紧张，看看重点就行了。自打上了初二后，气氛就像冷却了一样。期初考前夕，更是“风声鹤唳，草木皆兵”。所以我现在不得不玩命地复习。钟表上的分针一圈又一圈地转着，已经到了11点，当妈妈进来为我送水果时“意味深长”地看了我一眼，这眼神中包含着期望，还有一些心疼，父母热切的目光让我身上的包袱又厚了一层。
这样的过程却没能换来一个不错的结果。考试时，我居然粗心到英语听力题漏做，挖空心思才填了上去；数学有那么多错误没检查出来。当成绩出来了，老师念分时，念出的我的成绩像一只箭，把我扎了个透心凉。
“你数学、英语多少分？等等，我算算。咱俩总分一样！在看语文考多少分吧！”……下课后，这样的.声音此起彼伏。唉，身不由己啊！
“别不高兴了，下节体活课，走，打球去！”几个难兄难弟看我一副“失魂落魄”的样子，便来企图缓解我的'痛苦。一听“打球”二字，我立刻一扫刚才的不快：“那还等什么，赶紧借球去啊！”仿佛刚才的那些数字与我没有任何关系，下次好好考就是了。别看我们都统统落榜，却是相当的乐观，所谓劳逸结合是也。不过几分钟，笑声已传遍了操场。
“能承重的弹簧才是好弹簧！”这句本人名言已成了座右铭。没错，初二虽然辛苦，却不能阻挡我前进的步伐，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。生活是痛并快乐着！
我的初二生活作文5
提起初二也许有人会忧伤，也许有人会满怀喜悦，初二是人生至关重要的一个时期，也是决定未来成败的一个未知谜团，初二是转折点，要在初二为初三的备战打下良好的开端，才能一拼！初一时期的我们都还小，所以允许我们的无知和放纵，但初二却不同，初二意味着成熟，意味着初中三年奋斗后能否取得功成名就。
初二的学习是辛苦的，面对着那堆积如山的书本，小小的'我们被淹没在书海与题海之中。望着那满天的繁星闪闪烁烁，无奈的我们只得埋头奋笔疾书，踏着明媚的晨光，我们又急匆匆向学校行驶，每天如此，我们不知疲倦的往返与学校与寝室这两点之间。
在这样一个非常时期里我们应该要加以重视，规划好自己的学习时间。一晃六年过去了，又一晃三年也过去了，而时间是不会等我们的。等待我们的只有一级比一级高的学府。我记得小时候妈妈常跟我语重心长的讲“学无止境，乘着年轻赶紧学。现在不学等到老了连后悔药都没地儿买。”是啊！在正属于我们年轻的岁月里不学习那还要更待何时呢？
同学们，抛开过去的一切吧！好的差的成绩都已经是过往，都已是浮云。新的起跑线，新的起点。奔跑吧少年！初二的大门已朝我们打开。不管有多么大的坎坷和困难在等待着我们。只要在心底给予自己一点点安慰。哪怕是一句“我能行！”或是“我很棒！”都能使我们奋勇向前，再大的困难都会被我们踩在脚下。初二是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登。的确，在我们初二的学习生活中，只要我们珍惜分分秒秒，勤勤恳恳，踏踏实实，努力的学习，相信成功的曙光就会在不远的前方等待着我们。
我的初二生活作文6
放了寒假，学习任务渐渐变轻了，沉闷的气氛一下子变的明朗了。可是在这样的明朗的气氛里，我还是感觉很累……
吃完早饭，我一屁股坐在了沙发上。这时，妹妹朝我走来，她油腔滑调的对我说：“姐姐，陪我玩吗！”我不理睬她。她又朝我耍脾气，我实在受不了了，说：“你到底想干吗？”妹妹不怀好意地笑了笑，说：“我们来玩捉迷藏吧！”我看着她那副表情，想：这个妹妹又想耍什么花样！我的心里不禁泛起一阵凉意。但我还是答应了她的要求。
经过石头剪刀布之后，游戏规则是这样：我来捉她，她躲起来。
游戏开始了，我蒙好了自己的眼睛，数完了一百之后，我准备把蒙住眼睛的布解下来，但后面好像有一个人抓住了我的手，我使劲地松开了她的手，说∶“你是谁呀！”她没有回答，她又用一个好像很尖锐的东西打我的'脚，不过她打我的时候打的很轻。我听得到她好像在偷偷的笑。我想：谁会那样无聊啊？突然她又改变了战术，对我挠起了痒痒。‘哈哈……’我笑着说：“别挠了！”她停住手，感觉到她在为我把布解开，我睁开了眼睛，没看到一个人在周围，这是怎么回事呢？我找了找房间，看到妹妹正躲在床底下，偷偷地笑。我火脑的说：“是不是你在做恶作剧！”她慢慢地走了出来，捂着肚子大笑起来，说：“是……是的”她边笑着边说。她说完后，我感觉一把火在心里燃烧，炙烧着我的心门。
事后，我把妹妹教训了一番。哎，为什么她总是这么无聊啊！整个假期有她在还真给我‘增幅’不少啊！
寒假，本来我可以快乐的玩一假期，可是在我家漫长的寒假却变的微不足道。
我的初二生活作文7
人们常说初中生活是紧张、繁忙、枯燥无味的。但进入中学已经半个多学期了，我深深地感受到初中生活如含苞绽放的花朵，五彩缤纷，绚丽多姿。
初中生活是红色的，红色代表着激情。
在刚刚进入初中的时候，虽然一切都还很陌生，但我却感受到成长带给我的快乐。开学初的军训对我来说是兴奋地。我满以为军训会很好玩，可当它真正开始的时候，我才知道是多么的艰苦和辛酸。一开始，教官就教我们站军姿。教官对我们十分的严厉，一站就是二十几分钟。如果有一个同学做不到位，就会让我们反复练习。而老天爷好像也在与我们作对似的，让太阳公公散发出它那巨大的热量，烘烤着我们。同学们都耷拉着一张苦瓜脸，还不时地发出阵阵的抱怨声。我更是累得快坚持不住了，可是一看大家都没有动，自己要是倒下了，那该多丢人啊。于是，我就在心里默默地给自己打气：坚持、坚持、再坚持！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来“，正是因为有了这样的激情，我们才有不懈的动力，才有勇往直前的力量。我也从中明白了：人只要有毅力，就没有过不去的坎！
初中生活是黄色的，红色代表着收获。
进入中学，学习的科目增多了，难度加大了，作业更多了，但是在我的不断的'努力下，我渐渐掌握了学习的方法，知识越来越丰富了。我们学校也开展了很多活动：开通了校园网站、校园广播站，开设了图书室和文学社……这些活动不仅开拓了我们的视野，还丰富了我们的课余生活。我加入了校园广播站，负责朗读同学们投来的优秀稿件。这样，不仅仅能够让我有机会锻炼了自己的胆量和能力，而且也使我的朗读和写作水平得到了很大的提高。
初中生活是我们人生的一个重要的阶梯，因为它，我们的生命才更加绚丽多姿。让我们在这多姿多彩的校园里，尽情地吸取知识，实现心中的梦想！
我的初二生活作文8
在初二的学习生活中，我最深刻的便是老师们时不时来一次全面的口头教育，一大串词竟然不带重复的，我真是太佩服她们了！
我的三位主课老师都是女的，上课时各有风味。语文老师幽默风趣，数学老师直奔主题，英语老师朗朗上口！哎！都有特点，让我怎么来评判我最喜欢哪个呢？因此，我最头疼的作文便是《我最喜欢的老师》之类的。
在初二中，学习抓得更紧了，作业相对来说还好，但我会更加努力的！因为我要考上我梦想的中学啊！我还报了几个补课班，虽然时间很满，但是又让我了解到了跟多的知识面啊！为我的学习奠定了基础。
在初二，可以说到了我们所谓的人生的起点——青春。教室后面大大的印着“让青春在拼搏中闪光”，这句话。在这个青春昂扬的'日子里，我们要度过一段无悔的日子。为我们初步形成的梦想去努力，因为青春稍纵即逝。我要用我嫩芽般的双手不辞辛劳的去点缀人生的起步路。
在学校里，班里的同学们为了活跃一下气氛，总是做一些稀奇古怪的动作，让人哈哈大笑，顿时觉得轻松许多。同学们似乎都在跟书本较劲，互相比拼，不分上下。数学课上，我们再为“xyz”头疼；语文课上，我们再为“之乎者也”头晕；英语课上，我们再为“ABCD”比拼。哎！神呐！救救我吧！可是，学习之余做做题，突然发现不难了；读读古文，突然发现朗朗上口；看看英语杂志，突然发现能翻译出来。哎！神呐！你还是不要救我了吧！如果还是这样的话，我情愿沉陷下去，何乐而不为呢？
哎！初二的生活，让我欣喜之中带点累，累中大有丰收啊！
我的初二生活作文9
回望初二，丰富的课余活动，灵动的课堂，每一天都会给我带来惊喜，美好充斥了生活，欢乐在空气中荡漾。
记得初二时总不知早起的我，早早到校的时候并不多。每回到校晚了，一路沿着阶梯跑上去，身后是追赶着的朗朗读书声。每每早到，迈着轻快的步子上楼去，各层过道中来来往往的是提着水杯去接水的学生，成群结伴，吵吵闹闹，来去自如。倘若此时进到教室，必然能见到领读的`同学在讲台上声嘶力竭，坐在位置上的同学七零八落，有气无力，双目呆滞。之后再等五分钟，楼中便又响起了悠长的合奏声。
当铃声第二次响起的时候，就连昏昏欲睡的同学也瞬间精神抖擞地坐了起来――毕竟下课了。我常坐在窗边，便经常喜欢向窗外的北坡望去。不记得到底是因为喜欢看北坡景色还是为调节视力才去看的，只记得四季的北坡山景，尤以夏日山景为最美。数不清的翠绿，阳光洒下的金黄，两者相互点缀，好似金子落入了翡翠盘当中。明明是祖国山川，却并不似一副墨色山水图，反倒却像极了西方文艺复兴时期画家达·芬奇画笔下的油画山林。想象那里应该十分宁静，知了鸣叫，树林成荫，空气被熏得热乎乎的，欢声笑语随着热气上升到空中，在空中肆意舞蹈着。
夏天的校园是最美的。每到中午，阳光铺下，校园中阳光能照射到的地方，都有同学们嬉戏的身影。教室里的风扇“呼~呼~”的转着，源源不断地送来不同于热浪的清风。不过一会儿，校园又会安静下来，但欢乐仍跳跃在每一个人的心间。
最欢快的总是放学的时候。每天一到放学，欢笑声总比任何一节课间的欢笑声要大的多。然后便是收拾好书包，一个一个的离开了教室。距离我们教室五层楼阶，一道大门的，是流动的车辆，而或停在路边，等待放学的学生，而或缓慢前行。马路两旁的小道上，是成群结伴的同学们。这时，欢乐泼洒出了校园，流动到每一个人的梦中。
初二的生活，连空气都是甜的，梦都是美的。
我的初二生活作文10
放暑假了，那必须好好地出去玩几天，去感受独属于夏天的乐趣。
骑马初体验
放假第三天，我和爸爸、妈妈还有姐姐一起驱车前往内蒙古大草原。来草原肯定是要骑马在草原上纵情驰骋的。我在工作人员的引导下顺利爬上了马背，我的内心无比激动，手紧紧地握住马鞍上的扶手，由于太过紧张，额头上挂着豆大的汗珠，脸胀得通红，手臂也有些发麻，两腿紧紧地贴在马身体的两侧，一刻都不敢松懈，整个人像一尊雕塑一般直立在马背上。马奔跑的速度越来越快，我的尖叫声也越来越大，中途眼镜还险些被甩飞出去。直到体验结束，我依旧惊魂未定，心提到嗓子眼儿，久久不能平复。
纵情漂流
在草原的中心有一条河流，那里可以乘坐皮划艇。漂流开始，我兴致勃勃地坐在小船上，迎着清晨的阳光，感受着微风拂面的'清爽。小船在蜿蜒的河流上缓缓前行，我们的心情也随之愉悦起来。河流逐渐变得湍急起来，小船开始颠簸，我们不得不紧紧抓住船帮才能保持平衡。水花四溅，让我们感到刺激和兴奋，河流中出现一些急流和漩涡，小船在其中穿梭，我们的心跳也随之加快。有时候，小船会被急流冲得离开航线，我们只得依靠划桨来调整方向。
激情滑沙
第三天，我们来到一处满是沙丘的地方，在这里我们将会用塑料板来滑沙。站在沙丘底端向上望，沙丘巍然屹立，可真高啊！我们沿着天梯一级一级往上爬，深一脚浅一脚地在沙堆中跋涉，不用说滑下去了，光是爬上来就已经费了九牛二虎之力了。爬到顶上，我决定偷师学艺，模仿边上人的动作：坐在滑沙板上，双脚微屈，双手向后推沙，然后背往后靠，尽量让身体躺下来。有了这个成功的榜样，我比着葫芦画瓢，果然也成功了。顺着沙坡滑下来，速度越来越快，有一种失重的感觉，罡风在耳边呼啸，激情鳞沙上飞扬。
草原有着一股神奇的力量，去了那里就没有烦恼，所有的烦心事都抛诸脑后，烟消云散。明年的暑假我一定还去草原，让所有的不开心都在草原中消失吧！
我的初二生活作文11
三种单纯但却极为强烈的激情曾支配我的生活：渴望爱情、探求知识和对人类的苦难不能忍受的同情。
这些激情，像几股强风，在苦海深渊，以飘忽不定的方向，把我吹得忽此忽彼，真是到了完全绝望的边缘。 首先，我追求过爱情是因为它带来喜悦——这种狂喜如此地使我心醉神迷，以至于我经常以我的余生来换取几个小时这种欢乐。其次，我追求它是因为它解除我的孤独寂寞——在那可怕的寂寞中初中，每一次为不寒而粟的心灵感觉，都使我越过这个世界边缘，窥见阴森、死闷、深不见底的地狱。最后，我追求它是因为在爱情的结合中，我在神秘的缩图里，看到了圣人和诗人们想像或预想的天国里的幻想。这就是我所追求过的。虽然在人类生活中似乎太美好了，但这就是我最终所发现的。 我以同样的激情渴望知识，探求知识。我曾希望理解人们的心理。我曾想要知道星星为什么闪闪发光。我曾尝试过领会毕达哥拉斯的幂，根据这个幂，数对流星起支配作用。不要说很多，但我已获得了一些我所探求的知识。
爱情和知识，只就它们可能来说，把我带向了天国。但是，同情又总是把我带回到大地。
痛苦的呻吟声在我的脑海了回响。饥饿中的孩子，遭受压迫者的受害者，无依无靠的老人——他们的.孩子不喜欢的包袱，以及整个大地上的寂寞、贫苦和痛苦是对人类生活理想目标的嘲弄。我渴望减轻不幸，但力所不能，结果我自己也遭受痛苦。
这就是我曾经过的生活。
我认为它是有价值的，如果还能给我时机，我十分情愿再这样下去。因为人始终是生物圈里情感最丰富细腻的动物。
我的初二生活作文12
你，让我学会爱，爱红尘里的一粒尘埃。
你，渺小得微不足道，这是命运的安排，安排你被忽视，被囚禁，因为，你是一只仓鼠。
我把你放入坚实的收纳箱，给你买了陶瓷卧室、塑料浴室、木制滑梯，还给你取了一个名字“冰冰”。每个清晨，我蹲在收纳箱边，拿起你最爱的油炸面包虫，在你头顶上晃几下，唤一声：“冰冰，你最爱的油炸面包虫来啦！”你则警觉地四下望望，直立起肥胖的身子，前爪使劲向上扑腾，一拉，一拽，虔诚地捧着战利品，细细咀嚼，陶醉其间，似乎，你享受着现状。
可是，你真的快乐吗？
那天，当我偶然路过你的身旁，我看见你拉长了身子，趴在收纳盒的一角，前爪与盒面的摩擦声如此急促，“沙沙沙”流露出内心的渴求，摔倒了，再爬起，累了，歇会儿，再继续。你雪白的毛轻轻颤着，黑色的眼睛里闪烁出等待的焦急，那是被囚禁的生命呼喊自由的声音。从那一刻起，我对于爱，有了新的祈祷。
于是，我给你买了一个塑料球，让你待在球里，在哪里肆无忌惮地奔跑，去屋内任何你想去的地方。似乎是受宠若惊地环顾四周，一切，来得过于突然，然后迈开柔软而有力地四肢，带动塑料球滚动。
你持续向前跑了几圈，倏地停下，立起身子怯怯张望，随即再一次迈开步伐，你漆黑的瞳孔里，闪着动人的欢喜，兀自的玩乐是否别有乐趣。
我还带你在小区里漫步，路灯下的深灰的.影子，变小，变大……你从前不知世界的辽阔，如今，我给你重生的喜悦，也给自己关于爱的警戒。
“这世间并没有费力与衰老的命运，只有肯爱与不肯去爱的心。”而真正的暖爱，定不是将你玩弄，以你为乐，而是与你共乐，沟通心灵。
从拾起一片落叶，到给流浪狗的微笑，你用对于自由的哀求与重获自由的欣喜，刷新了我无知的心。我学会了爱，爱低到地面的尘埃……
我的初二生活作文13
这个寒假，真的很充实。
2018年的寒假，或许也是我最忙的一个假期了吧。期末考后的第二天，我的补课生涯就匆匆忙忙地开始了，连一点休息的时间都不留给我。不过还好，比起那些早早起床背着小书包出门的同学们，我还是幸福的。
假期的我可以不用担心妈妈的催促，不用害怕上学迟到。所以，直到家里人都起床了，我才睁开惺忪的睡眼，不情愿地离开我的爱床，像蜗牛一样走出卧室。放假之后的两周，我还可以戴着耳机听听歌，拿着手机刷刷微博，时不时的写几下那永远离不开我的作业君，这不正是我们十分想要的生活吗？
可是，画风突变，妈妈的唠叨常伴耳边，就像耳机里单曲循环着的`那首歌，只不过，这首歌，已经听了十几年了，就是倒着也能唱的出来。之前拿着手机刷微博的日子早已一去不复回了，我只能望着桌子上一摞摞的练习册，却没有打开写的冲动。
大年三十那天，噼里啪啦的鞭炮声将我从睡梦中叫起来，这也是第二次在锦州过年，还真的有些不适应。锦州的新年和老家的新年比起来，或许真的有些平淡，鞭炮声没有很多，而老家的鞭炮声足足可以连着放很多天，真的很热闹。还有，锦州的街道上也少了一层厚厚的积雪，这些也成为了我不喜欢在这里过年的原因了吧。
每逢过年胖三斤，作为吃货的我，怎么可以不赶上潮流呢？胖的何止三斤啊！过年加过生日，吃的岂能叫多？幸好我已经减掉了哈哈哈。
从初八开始，我就已经背着小书包过着每天相同的生活了。正当这生活接近尾声，我的假期也要结束了。希望我的成绩不会辜负我，也希望六月份的我可以发挥超常！
寒假过得很快也很忙，少的可怜的假期也只能让我乖乖的呆在家里，但是也让我学习到了不少东西。
总之，我很喜欢这个匆忙而又充实的假期！
我的初二生活作文14
时间犹如白驹过隙，就在苍茫回首间，初二匆匆流过，让我抓不住、够不着，唯独留在心中的点点光阴让我感到欣慰。它是丰富多彩的，也是苦乐交织的，我喜欢它那种五香的滋味，让我回味无穷。
初二的生活是愉快的。炎炎夏日，阳光透过窗户不留情地照射进来，额头上的汗珠清晰可见，口干舌燥，睡意缠绵。英明的老师大手一挥：“买水去！”从此，班级中又多了一种声音，那就是买水同学的叫卖声，一到下课，他常常都会被我们围得里三层外三层。上课的精神状态也好多了，一想到酸甜可口的饮料，立刻就来了精神。“走街串巷”的叫卖声常会引起同学们开怀的笑声。
初二的生活是丰富多彩的，正是有了它的多彩才换来了充实的学习生活。运动会赛场上，锣鼓声、呐喊声连成一片。一个班级挨着一个班级，实实在在地组成了一道人海。赛场上的运动健儿们更是努力拼搏，只听裁判老师一声响亮的枪响，赛场上立刻上演了一场精彩、激烈的追逐赛。身上的汗珠淌着，也丝毫不能抵消健儿们拼搏的热血和勇气。当迅疾的身影跨过终点线时，赛场上的热情又一次爆发了。赢的人不骄傲、输的人不落泪，大家齐勉共进，为下一次自己的拼搏下定决心。
初二的生活是快乐、活泼的。洁白的雪花自天而落，那无瑕的身姿更代表了我们纯洁的心灵和美好的心愿。堆一堆雪，洒上一些水，再把它越滚越大。同学们怀揣着自己美好的'希望，带着愉快的心情，来到雪地中堆雪人、打雪仗。挖上一个小洞，在中间插上一根胡萝卜，给它围上围巾、戴上帽子，再点缀上用黑豆制成的眼睛，一个雪人立刻活灵活现地出现在我们的眼前。雪人寄托了我们的愿望与理想，我们一起合影，无不快乐。第一次拔河，第一次观看古诗汇报展，第一次参加口风琴表演……
初二生活的愉快使我们永远不能忘怀，它的美好将永远存在我的心中。
我的初二生活作文15
一抹久违的阳光洒在桌脚，照亮了试卷，轻轻抚摸着我的面颊。又一次在这里奋笔疾书，又一次用尽全力向胜利奔跑，每一次的考试都意味着距离开又近了一步。我的初中生活，在飞逝的时光中，即将结束。这三年，岁月像一支歌曲，在我的脑海中吟唱了太多抹不去的回忆。
三年前，我怀着现在仍记忆犹新的不安与激动踏入陌生的校园。操场边的那棵大树绿得刺眼，雪白的教学楼宽敞得引人注目，我懵懂地向每一个人微笑，傻傻地不知所措。那时侯一张张陌生的脸已经不知在何日变得如此亲切、温暖，那三年前的初见又能怎样铭记？我的初中生活在日历的一角画上了闪亮的星号，轻轻地哼着前奏。
那一次，是谁在我低声抽泣时，搂住了我的肩？那一次，是谁在我为了一道数学题一筹莫展时在我耳边轻声提醒？那一次，是谁在我因考试失利而几欲放弃时，握住我的手，给我鼓励？是你们啊，我的同学。初二的时候，我的成绩时好时坏，从不稳定，考好就自信，考砸就懈怠。我的'好朋友们时常围在我面前一起讨论，分析各自的错题，一起提高，一起补上不扎实的功课。在我落下功课之时，你们永远会借给我笔记补抄，为我讲题，而我却笨笨地只会说一声“谢谢”。我的初中生活，你们为我积蓄了力量，那副歌前的温柔，是你们帮我谱写。
转眼间“初三”的字眼就写在了我的名字前。书包渐重，知识渐多，让奋斗成了我这段初中生活的代名词。时间似箭般掠过，都不肯为任何人停下脚步。我努力赶在时间前面，抓紧每一分每一秒为中考努力。在欢笑与泪水中，拓出一条通向成功的路。我大声唱着初中之歌的高潮，在时间的洪流中奋勇前进。
岁月如歌啊，转瞬即逝。我的初中生活，给我留下了太多美好。易逝的年华，我会好好珍惜。
望着远处那一轮太阳，我笑了，用笑容闪烁我的岁月，我的生活……
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