初二写景作文

时间：2022-11-10 08:38:30 初二作文我要投稿

初二写景作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的初二写景作文，希望能够帮助到大家。

初二写景作文15篇

初二写景作文1

　　正月十六，月亮很圆，天青黑青黑的。

　　大街上，挤满了人，在这个城市，到处都可见离开的人群。霓虹灯闪烁着，空气变得稀蒙蒙的。夜，在这里，更加梦幻！

　　他静静地走着，人们都静静地走着。没有嘈杂，只有静谧。他的装扮很特殊，一身朴素的长袍，略带灰尘的眼镜，一副略带青涩的面容但没人在意，他依旧漫步着，边在路上边仔细观察，努力的记着所看到的一切，或许，明年，他将不会再回来，这里的一切，也都会被遗忘。风，和睦的拂过，他展开双手，轻轻感受着，好久好久，没有这般滋味了。

　　他不禁想起儿时，圆圆的月亮，明亮的星星，小小的灯光一切是那么熟悉，那么陌生，几十年了，第一次返乡，也是最后一次反乡。霓虹灯相比与之前色彩更艳，更美丽，街道更加平整，两旁的房屋灯火通明，夜，仿佛就被点亮似的。他喜欢这样的感觉，夜行在城市中，梦幻的霓虹灯，朦胧的夜

　　他不能在此多留步了，仍往前走着。

　　青砖，绿瓦。不知不觉，脱离了喧嚣的霓虹灯，走入幽静的小巷，很黑，很长。他不怕。他不知脚下会有什么小坑，但他也不需知道，这样的路走的太多了。

　　小时，他怕黑，喜欢明亮热闹的大马路，但老天似乎与他作对，每天必经一段漆黑的小径，他多么害怕，怕黑。但他该怎么办？只能哼着小歌，壮着胆子。却一次又一次跌倒，一次又一次哭泣。走过，也是心惊胆战，满身虚汗。熟了，便不怕了，在那窄窄的巷内，他总能找到新的发现。天上的朗月，眨眼的明星，附近草丛中蛐蛐的叫声，夜行在小巷中，感受着静谧与孤独。

　　夜，深了下去：月亮，在薄薄轻雾中变得柔情似水，晚风再次轻抚，他，已经走了，人们，也都走了；唯有歌声在回响：“良宵今夜，月色朦胧，难眠今夜，来日再伴！”

初二写景作文2

　　自古逢秋悲寂寥……

　　——题记

　　小路两边的树被风吹的沙沙直响，走着走着，不由自主地我伸出了手，一片深黄的柳叶飘到了我的手上，悄悄的告诉我——秋天来了。

　　刚刚与家人吵了一架的我，站在四方山上，望着这满城秋色，我的心也黯然了。原路返回，却不知去向，只顾四处乱看，才发现，秋是美的，美的活泼；才发现秋是一位青春的老者，费尽心思地利用黄来勾勒出一片生机盎然的天地……

　　黄色的天树、黄色的草、黄色的天、黄色的地……一切都是黄色的，那一朵朵彩色很快便吸引了我的眼球，尽管只是一朵朵含苞待放的菊。

　　在北方秋拥有多变的天气，呦，下起了雨，不大不小，令人害怕却又舍不得找个地方躲，不长时间天便放了晴，但却没看见彩虹。

　　路边的菊喝饱了干润的雨水精神起来了，一朵朵赶趟似的开放，五颜六色，好不热闹。一片黄在异色的陪伴下显得格外的活泼浪漫、诗意浓浓。很快我便盯住了一朵淡白的菊，像是身着素装的天使。再走进点看，说她是玻璃制的，便少了分生气；说她是肉躯，又少了分淡雅；在我的脑海里实在是找不出一个确切的词来形容她，只能为秋天庆贺她拥有这样一个灵秀的闺女。

　　快步回家，留恋这秋日美景，提笔描绘出秋的芳香，可是那样的一片美景怎能是我几笔能够勾勒出来的哪？陶醉……

　　……我言秋日胜春朝

　　教师评语：这是一篇写景抒情的散文，以作者的行踪为线索，生动的描写了秋天的美景。引起读者的阅读兴趣，引起读者的思考，过渡自然，想象丰富，构思大胆新颖、有独创性。

初二写景作文3

　　“一年之计在于春。”春天是富有生命力的季节；春天是朝气蓬勃的季节；春天是令人心旷神怡的季节……春姑娘踏着轻盈的脚步走来，一时间天地万物复苏。

　　走在公园的小路上，两侧干枯的草坪上有了一丝丝绿意，小草揉了揉朦胧的眼睛，静悄悄地探出头，看着这即将苏醒的世界。花儿长出了一个小小的花骨朵，个个饱满，蓄势待发。这些新生命，点缀着干枯的草坪，准备给草坪穿上一件色彩缤纷的盛装。

　　猛地抬头，那棵已矗立几十年的柳树上竟有几抹与众不同的色彩。定睛一看，那是它新长出的嫩芽，它们将会长成一片片细长的柳叶，它们将会使柳树婀娜多姿，它们是柳树的希望。

　　“春风惠万物。”春风是春天必不可少的。它迎面吹来，轻轻地抚摸着我的脸颊，它携着新鲜泥土的气息、湿润的空气与蓬勃的生命力在天地中飘荡。轻轻地鼓舞着那些正在努力绽放的生物，使它们变得更加自信，更加自强。

　　向远望去，河面上的冰一点一点地化开，河水犹如一面明镜，凊澈见底。大山小心翼翼地脱下白色的棉衣，穿上五彩缤纷的盛装。

　　人们扛起农耕工具，走进田地。在温暖的阳光下，戴着草帽，脖子上搭着毛巾，为田地埋下希望的种子。

　　春天是美丽的；春天是温暖的；春天是顽强的；春天是朝气蓬勃的；春天是充满生命力的！

初二写景作文4

　　在故乡的田园间散步，竟不知不觉，又遇见了这一墙的蔷薇。

　　它旧了。在这有了裂痕的老墙上。这墙是荒芜的院子中的一堵，白色泛了黄，还留下了许多光阴的痕迹，它怕是被过去遗忘了的，孤独地立在这里。

　　蔷薇是从墙后面探出来的，它们寂寞地趴在墙头上。看得出，它们曾经都那样粉嫩，嫩得要滴下来似的。现在，他们的粉色旧了，泛着黄，蒙了一层时光的尘埃。

　　它们是那样美，美得怅惘，美得蚀骨，美得让人横生悲伤来。我竭力想用语言来形容出来，却没有一个词能恰如其分地描述出来。我也舍不得出声，怕毁了这寂然而哀丽的气氛，便始终只是看着，无言，无言。

　　我开始慢慢地会议那些温暖又略带哀伤的往事来，它们像这些旧蔷薇一样美丽又寂寞地躺在心底。回忆的时光是昏黄色的，它微微照亮了我心，有没有惊醒那些不愿醒来的记忆。一切都沉默着，充斥着神秘。

　　一阵微风悄悄拂过鼻尖，一种朦胧的香气充满肺腑，我在这忧伤的香气里捕捉到了一星点熟悉的气息——那是嫩蔷薇浓郁的香，而这是旧蔷薇蒙着光影的香。这香显得有些内敛，但我仍不会上前去收集更多味道，因为这份清雅与朦胧才是醉人的地方，多一分则艳，少一分则淡。我也不愿上前去细细观赏或轻轻抚摸它们，要是抚掉了许多光阴下来，这美好到不容一丝破坏的氛围也要如梦幻月，终究只是沫影罢了。

　　可这花，最后会怎么样呢？是散成泛着昔日的粉的黄色花瓣孤寂地落在老墙根，还是任时光老去仅是趴在墙头变黄？显然我不得而知，但我也着实不愿得知——没到一种境界是不忍看其结局的，免得一阵空欢喜，到头来倒是横生悲寂。

　　所以，任它们随着时光老去，化成梦的精灵，让我在睡梦中再次遇见那一墙旧蔷薇吧。

初二写景作文5

　　你听，它打在窗户上“噼噼啪啪”；打在铁皮屋顶上像暴怒中发出阵阵低吼的鼓声，“咚咚咚”；雨水落到堆积成滩的水面上，“扑通扑通”，就像我们心脏有律的跳动，这声音似新季节开始的兴奋、不安，又似季节结束时的依恋、不舍。走在回家的小路上，天上正下起了牛毛雨，又好像再试探似得，落在衣肩上，似怕惹怒了我，落下的瞬间便消失了。只见天上低沉有节奏地吼怒着“轰隆隆。。。轰隆隆”，不一会儿，天上就如洒下亿万个大小一致的小绿豆，肆意的让它们落在我的身上，好像挑逗似的，在我的手上不安分的游滑着。没有任何前兆，也没发出任何声响，雨儿好像被什么惊吓到了，一会儿大，一会儿小，大时如黄豆粒，把身上打得生疼，小时轻如鸿毛般挠痒着我的身体。这时，我感觉周围的一切仿佛静止了：马路上的喧闹停止了，汽车的喇叭和尾笛也安静了，蛋糕店门口劲爆的音乐也消失了，人们仿佛被定格了，停在一瞬。这是另一个世界，隐隐的听到了轻巧、委婉的竹笛声，我还看到了鸟儿自由的飞翔、柳树随意舒展着腰身。又毫无预兆的变小了，声音渐渐的离我远去，细微的嘈杂声缓缓的钻进了我的耳朵里，好似在做最后的告别。直到我脱离了雨的世界，渐渐恢复了当初的喧闹模样。雨，停了，只见远远的西方，有一弯彩虹。

初二写景作文6

　　夏日的早晨是被鸟儿鸣叫唤醒的，是宁静的，也是热闹的。今天早晨，天刚蒙蒙亮，我便起床了。这时，四周静悄悄的。我和爸爸、妈妈穿上运动鞋、运动裤去晨练。我们走在大街上，呼吸着新鲜的空气，欣赏着美丽的景色。

　　我们经过路边菜场是，小贩们早已摆好了摊，摊上的东西琳琅满目，有绿油油的青菜，紫色的茄子，红通通的西红柿，黄黄的南瓜一排排，一列列，真叫人眼花缭乱，应接不暇。小贩们热情地吆喝着，满面笑容地迎接每一位顾客。在熙熙攘攘的人群中，有的这里瞧瞧，那里望望，选购着自己需要的东西，还时不时传出讨价还价的声音。

　　我们来到九峰公园，公园里的小草小花好像睡了觉似的，精神饱满，迎着晨风，舞动着身姿，仿佛在欢迎晨练的人们。我们沿着林荫道向前走，公园里每个角落都挤满了人。老年人们有的舞枪弄剑，有的伸腰压腿，还有的在练太级，不时传来爽朗的笑声。青年人们有的在跑步，脸颊上黄豆般大的汗珠像断了线的珍珠不时的滑了下来。有的还在打着羽毛球，羽毛球在我的视野里跳来跳去，就像一个顽皮的孩子。还有的在打排球，排球在空中飞来飞去，像一只彩色的气球。不远处，传来了美妙的音乐，我们走过去一看，原来是一个露天舞场，男男女女，老老少少，把整个舞场围得水泄不通，正随着音乐的节拍翩翩起舞呢。

　　我和爸爸妈妈决定去登八步森，我们沿着台阶拾级而上，快到顶的时候，我气喘吁吁，大汗淋漓，坚持不住了，但在爸爸妈妈的鼓励下，我终于登上了山顶，看见了山下的美景。

　　啊！早晨，多么美好的时光。

初二写景作文7

　　芦苇，种再寻常不过的植物而已，性耐寒，择水而居，与高洁的睡莲、娇美的芙蓉相比，我还从未对芦花上过心。

　　可是在暮秋的芦苇荡，我却看到了幅最令人感怀的景观：丛丛、片片的芦苇连接成片；束束顶在枝头的芦花，汇成片银色的世界，连绵起伏；轻悠悠的芦花如雪般漫天飞舞，随风飘向远方。在红彤彤的落日余辉里，素雅的芦苇竟是那么从容飘逸，别有番气韵风骨。

　　此刻，面对无言的芦苇，我默默地想着……古人云：疾风知劲草。难道不是吗？寒风阵阵，野草蜷缩着身子，闲花也衰败了；芦苇丛中往日嬉闹的小鸟也拍打着翅膀远去了；只有芦苇像风中的汉子宁折不弯地伫立着，俨然是群向严寒挑战的斗士！在孤寂的湿地里，盘根错节的芦苇根系依然牢牢地拥抱着大地，顽强地拓展着；那纷纷扬扬吹落的芦花，还紧紧地依附着泥土，将来年的种子声不响地撒播好。没有掌声，也没有喝彩，秋风亦不能将这些矢志不渝的芦苇征服，芦苇花洁白素静，它是勇敢者绽放的心声！

　　望无际的西溪芦花荡里：芦苇平凡而纯朴的生长着，它们的根盘错在起，同根生，同根长，荣辱与共，绵延着那相亲相爱的兄弟情……

　　芦苇花，我为你喝彩,我为你鼓掌！你比牡丹更谦和，你比芙蓉更豪情，你比修竹更洒脱；你的默默胜过千言万语，你的宠辱不惊，你的生生不息，从此以后在颗少年的心中划过了道永不磨灭的光！

初二写景作文8

　　“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”泉城如诗，诗如泉城。阵阵清风，汩汩流水，让我们无时无刻不在感受着诗情画意，无时无刻不让我们引以为自豪。这就是美丽的泉城，我的家。

　　千佛山大大小小有几十万尊佛像，尊尊都雕刻的栩栩如生，惟妙惟肖。路两旁的十八罗汉，神态各异，变化万千。有的罗汉眉毛长到脚。有的罗汉手上托着塔，有的罗汉面目狰狞可怕。

　　济南最有名的便是72名泉之首的趵突泉了，因泉水趵突腾空而闻名于世。乾隆皇帝曾经到过济南，被美丽的泉水所吸引，亲笔册封“天下第一泉”。走进趵突泉，来到泉边，就可以听到那泉水欢腾的声音，泉池中央三股水喷涌而出，十分状观；金色的鲤鱼悠然自得地穿行其间，像片片红云落入水中，又像朵朵落英飘在泉中，美不胜收。清洌甘甜的泉水，赋予了这座城市灵秀的气质和旺盛的生命力。

　　泉城济南不仅山好，水好，人更好！

　　听妈妈说，我出生时因早产，情况紧急，夜半时分，爸爸叫来了出租车，是出租车师傅和爸爸一起把妈妈抬下了楼，在车上，妈妈的羊水破了，把车后排座都浸透了，寒冬腊月，摸上去冰凉凉的一片。到了医院，司机师傅还主动帮爸爸把妈妈抬到医院的急诊部，那个司机师傅既没有让爸爸把他的车清理干净，也没有让爸爸付车费，都十年了，妈妈至今还没有找到当年的那个司机师傅。

　　我爱泉城济南的山，我爱泉城济南的水，我更爱泉城济南的人！

初二写景作文9

　　她虽然不如牡丹花的高贵华丽，不如玫瑰花的颜色艳丽芬芳，但她的心灵如同她的花蕊一样纯洁，在斑斓的大千世界中，她仍有一席之地。

　　窗外，翠绿的藤蔓，攀附着，几多艳丽的喇叭花点缀其中，显得格外绚烂。

　　刚看见她的时候，她是一抹浅浅的绿色，不张扬，不炫耀，只是独守着自己唯一的颜色。尽管她微小，但在这单调的季节里，我却感受到她的可爱和活力。

　　后来，那抹浅绿色开始渐渐滋长。纤细的藤蔓上小小的叶又精致又可爱，让人忍不住想要多看两眼。后来，等到她长大时，我才发现这竟是一朵喇叭花？

　　夏天，蝉成为了歌唱家，火辣辣的阳光烘烤大地，似乎想把地上的最后一滴水吸干，那炎热把喇叭花折腾得半死不活的，使我感到了生命的脆弱，也不再过多地注意她。

　　一场倾盆暴雨接蹱而至，下落的雨点那么急促，那么猛烈，使炎热的夏日终于迎来了一丝凉意。雨滴打得玻璃窗发出阵阵声响，没料到，大风紧跟其后。意外地透过窗户，却依稀看见攀在墙上的花儿被吹得几乎凋零，但她紧紧护住自己，狠劲抓住攀岩物，风吹不动她的坚定，雨打不倒她的执着。

　　风停了，雨停了。她又恢复了往日的生机，她的花瓣依然娇艳，她的茎叶依然翠绿。与其他名贵的花儿相比，微弱的她一时间仿佛成了宠儿。没有人会忽视她那历经波折后的美丽。她变得更加生机盎然，心中荡起阵阵涟漪。我明白了她的执着，她的坚强，她对生命的渴望。

　　一架彩虹不知何时挂在了天空，彩虹下的她更加动人！

　　喇叭花的花语在于顽强，她的生命虽短，却无时无处不再显示着她的意义。

　　喇叭花，你，是我心中最美的风景！

初二写景作文10

　　下午，我站在阳台上，欣赏着夕阳的余晖，看着红色的夕阳。心里有一种说不出的喜悦。

　　夕阳的余晖给大地上的一切都披上了一层淡红色的薄纱，绯红的桃花让大地上的一切看起来那么安静美丽，仿佛一个即将入睡的少女。看来太阳公公也看到了这么美的景色，他不想下山。他在半空中看着它。偶尔有一两只鸟从远处鸣叫，惊动了早已入迷的太阳。直到那时，他才勉强下山。当他下落时，天空中夕阳的颜色在不断变化——从深红色到浅红色，然后逐渐到深紫色，最后消失了。当夕阳的颜色在不断变化时，我看到了另一种风景，一排排的`小树和小花在微风中摇曳。它仿佛在阳光下沐浴了一天，想要睡觉，又仿佛在和太阳公公告别，舍不得离开。简而言之，此时，

　　随着太阳下山，我的心越来越难受。这时，我突然想起李商隐的诗《夕阳无限好，被即将来临的黑夜掩埋》。是的，如此美丽的风景，但时间如此短暂，让人感到无限的悲伤和遗憾。想想，太阳只在脸上留下一小部分，能把夕阳漫上半天多，像一张铺开的瑰丽锦缎，美得不得了。

　　最后，太阳满怀喜悦地轻轻走在西山后面，只留下远处峰顶和天空的红光，欢快地跳跃着，消失在我的视线里。此时，远方的一切都已模糊，我依然凝视着天空，内心久久沉醉在这夕阳中。

初二写景作文11

　　海面的颜色不完全是相同的，近海滩处有点发黄，远处看起来清澈透蓝，再远到海天相接的地方稍稍有些发白。

　　白天，大海在蓝天白云下，碧蓝浩翰，银白色的海鸥在海面上自由翱翔。万吨巨轮泊在大海中，雄姿勃勃。远处，飞过点点白帆，越起条条鱼影。傍晚，大海在满天彩霞的映衬下，绚丽多彩。晚潮哗哗，像是在奏一曲华丽的乐章，此时的大海多么壮丽！夜晚，海在星光，月光，霓虹灯光的交相辉映下，暗蓝色的海面上幽光粼粼，神秘莫测。海水轻轻地摇啊，摇呀，唱着催眠曲拍着鼓浪屿静静入睡……家乡的海啊，美得如诗如画，你看了一定会被她的美丽所倾倒！

　　中午，烈日当空，天气炎热，万里无云，但海风徐徐吹来，使我感到一点也不热。我贪婪地欣赏着大海美丽的姿态，深蓝色的大海和蓝色的天空紧紧相连，往日波涛汹涌的大海，今天似乎特别平静，在阳光的照射下，好像穿上了件金色的衣裳。海面上停着一艘轮船，还有几只快艇从海面上飞驰而过，激起几道雪白的浪花。有许多人投入了大海的怀抱，欢畅自在地游着。

　　我还喜欢晚上的大海，晚上海是深蓝色的。在圆圆的月亮，闪闪的星星，远处船上的灯光，还有海边楼房灯的映照下，大海更加迷人。我光着脚，踩着水，注视着波光粼粼的海面，听着哗哗的海浪声，沿着沙滩走着，后面印下了我的小脚印，也留下了我迷离的幻想……

　　教师评语：作者在写景方面可谓是细致入微。夜晚与白天的大海在作者笔下展现出不同的风姿，看“夜晚，海在星光，月光，霓虹灯光的交相辉映下，暗蓝色的海面上幽光粼粼，神秘莫测。”“在阳光的照射下，好像穿上了件金色的衣裳”这样两句就把海的特点描绘出来了。

初二写景作文12

　　你们发现了吗？我们周围发生了很大的变化，天气变凉了，草地变黄了，甜美的瓜果成熟了，各种各样的小花开放了。哟！原来是秋天悄悄地来了。

　　瞧，花园里的菊花开放了，象一个个五彩缤粉的小喷泉，再配上迷人的晚霞，有红的、有紫的、有粉的、有蓝的、有黄的、有绿的，绚丽夺目，让人心旷神怡，美不胜收！

　　再走进秋天的果园，一个个小苹果像小朋友一张张火红的小脸蛋儿一样讨人喜欢；桔子树上的桔子，有点绿、有点黄，如同一颗颗闪闪发亮的水晶球在手里轻轻地玩耍，而且香味迷人，让人忍不住想吃一口。

　　再走进种植园里，从一棵棵小树苗长成一棵棵威武的大树结实挺拨。树木的叶子是从绿到红，从红到黄，最后随风飘落在树下变成营养让大树吸收。小蚂蚁却趁机用掉在地上的树叶在小溪中冒险、航行。

　　再走进校园里，明媚的阳光照耀在老师和同学们的脸上，伴着一缕清凉的秋风和新鲜的空气让同学们精神特别得好。校园里的植物各种各样，比如：金黄的桂花、雪白的菊花、火红的枫叶，给校园增加了温暖的气息。

　　再走进田野，那一片片的高粱、玉米、稻子都成熟了，黑红的高粱像一根根鸡毛弹子左摇右摆地跳舞，金黄的玉米像一个个鼓槌在欢快地奏乐，笑弯了腰的稻穗忍不住露出了洁白的牙齿……田野真是个美好的世界。

　　你们觉得秋天是一个美好的季节吗？你喜欢秋天吗？那你要多多赞美秋天呀！

初二写景作文13

　　雨，宇宙中的精灵，挣脱了云的羁绊，壮丽地落在了地球上。我曾经讨厌下雨。

　　依稀记得放学回家的时候，外面正下着雨，乌云遮住了灰蒙蒙的天空。这个时候我总是抱怨，把包举到头上。我一路跑回家，皱着眉头看着裤腿上的污渍，却别无选择。不知道从什么时候开始对雨有了特别的好感，渐渐喜欢上了雨天。

　　这时外面还在下雨，雨点淘气地敲打着窗户，发出像风铃一样清脆的声音。我拿起身边的伞，走进雨帘，雨却像捉迷藏一样变小了，一点点落在伞上，只看到雨是湿的，没有雨的味道。我走在巷子里，里面有些水。我小心翼翼地在水面上走着，但还是听到了潜入水中溅起水花的声音，清脆如提琴手。

　　过了一会儿，我仿佛听到了雨落在伞上的声音，那急促的闷声压倒一切。突然觉得有点凉，风过早吹来。我耳边的哨声夹杂着雨星。我匆匆走着，压着伞，却依然挡不住风雨的洗礼。雨点落在池塘上，荡漾开来，如敲玻璃的清脆声音；雨水滴落在树叶上，让我觉得很闷。我仿佛听到了树叶的不满。雨点打在我的脸颊上，我分明有一种沉重的感觉.

　　没过多久，调皮的雨点似乎玩腻了，慢慢平静下来，又恢复了淑女的姿态，舒服而悠长，缓缓落下。我收起雨伞，在细雨中慢慢走着，听着平淡却迷人的雨声，轻轻吟诵着“随风潜入夜，润物细无声”，呼吸着雨后芬芳的空气，我的心仿佛安定下来。突然想起有人说过，雨是大地的声音，是大自然的呼喊。我以前不这么认为，现在也这么觉得。在这场雨里，我仿佛听到了她柔软而有意义，真实而纯净，自由飞翔…

　　听着，雨要来了。

初二写景作文14

　　“岁寒三友”—松竹梅。它们是诗文作品中的常客，被古代不少名家歌赞。文人墨客们歌颂梅耐寒开放的品格，歌颂松经冬不凋的品格，那竹的品格呢？

　　学校的生态很好，植被覆盖面积大，众多植物中我最爱的是学校自习室旁的风口处都是纤细的竹。冬夏蝉附在竹上叫个不停，每根竹子都是纤细的且竹竿上的笋壳叶也都还在，竹竿十分光滑。微风吹过发出小到不仔细听都听不见的沙沙声。它们是一群簇拥在一起，不似树木或大的竹子独立一株，它们是几十棵长在一起，共用一方小天地，共同成长。当夏季的狂风暴雨来袭，它们彼此相互扶持，任凭它风雨再大，也不奈何不了。正是它们的团结一致才使得它们能够在风口上存活，且长得茂盛！就如清代的郑燮的《竹石》所写的：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。而这就是竹的品格。

　　夏秋的风是燥热的，而冬天的风是凛冽的。冬天走在路上，风就像刀子一般锋利。但是这些竹依然屹立于那块土地。当旁边高大的银杏树和其他不知名的树的叶子已经随着深秋的来临而落尽时，竹依旧是翠绿的、枝繁叶茂的。说到竹，首先想到的应该就是扬州八怪之一、清代著名的画家郑板桥了。他的《题墨竹图》写了：细细的叶，疏疏的节；雪压不倒，风吹不折。它没有冬天梅花的花香，也没有松柏那么魁梧壮大，但它在地下看不了的土地里扎根，四处延伸，使自己更加稳固，也为来年春夏时节新生命的孕育！而这就是竹的品格！

　　竹的品格是令人敬佩的。这些长在风口处的竹相互团结、彼此扶持。即使在寒冷的冬季也保持着它自身的那一抹翠绿，不畏严寒酷暑，依旧挺拔屹立于那一方小天地！