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描写春天在哪里的作文400字

时间:2020-12-28 16:52:23 春天 我要投稿

精选描写春天在哪里的作文400字锦集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的描写春天在哪里的作文400字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选描写春天在哪里的作文400字锦集8篇

描写春天在哪里的作文400字 篇1

  春天,又一次降临南京了。这个饱含着生机的季节终于到来了。

  它有如一曲动人的歌调,索绕在南京的每一处。如果春天是一首波尔卡,那么我们的学校就是它那活泼轻快的开头。在清晨的曙光射向大地,在无边的东方泛起红光时,无数的鸟儿们就开始鸣唱:“唧,唧———————”哦,那里是小麻雀的叫声,多么稚嫩,又多么动听;“喳,喳,喳……”啊,这是喜鹊们的的大合唱,真是一曲充满力量的合唱……。如果春天是一段轻音乐,那么我家花园就可以胜任它那恬静的节奏。

  春回大地,万物吐芳,花园里的花卉们也争奇斗艳地开了。它们在沉寂中竞相开放,空气中包含着浓浓的花香:那清秀的水仙花,花朵小小的,却充满了香气。凑上前去闻一闻,有如幽谷中的一阵香风,把人迷醉了;那美丽的康乃馨,也在爸爸的呵护下开放了,火红的颜色,喷发着浓郁而醉人的芳香,让人恍若隔世,身临其境。如果春天是一首大合唱,那么南京的大街小巷就可以帮它写下浓墨重彩的一个结尾:大街上行走的人们,纷纷换上了春装,脱去了沉闷的冬装,在微微寒意中感觉着春日的暖阳。在小巷里总能找到那倔强的小草,在乱石之间生长,用自己的身躯去拥抱春天。

  春天,这一曲动人的歌调终于进入了全盛。它在城市的每个地方演绎着,在五湖四海里欢唱着,更在每个人心里喷涌着无限的力量。

描写春天在哪里的作文400字 篇2

  “春天在哪里呀?春天在哪里……”我和爸爸妈妈来到公园寻春。

  听,那是春天的声音!鸟儿在轻唱,河水在流动,连柔和春风也在空中翩翩起舞,把树叶摇得沙沙作响。

  看,那是春天的风景!杨柳刚刚爆出嫩绿的新芽,花园里各种花儿争奇斗艳。迎春花,二月兰……繁花似锦。连松树、竹子、冬青等等四季常青的植物,也开始换装,迎接春天的到来。

  我们一家三口也坐在嫩绿的草地上野餐。一边聊天,一边欣赏着美丽的风景。妈妈突然一时兴起,兴奋地说:“不如,我们来进行一场比赛如何?”一听见有比赛,我几乎高兴得要蹦起来。“什么比赛?比什么?我要参加!”我抑制不住心中的快乐。“我们——”妈妈有意地拖着长音。“哎呀!急死我了!别卖关子,快说呀。”我急呼呼地说。“我们进行一个有关春天的古诗竞赛如何?”妈妈说,“不行,最近女儿都在学关于春天的古诗,我们岂不是吃亏?”爸爸不同意。“没关系,一个小竞赛,没什么大不了的。”妈妈说。要知道爸爸对于古诗可是“一问三不知。”

  “我先来!随风潜入夜,润物细无声!”我得意洋洋地开了头。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”妈妈快速接过了话头。“春眠不觉晓……”“天街小雨润如酥,草色遥看近却无……”这个竞赛成为了我和妈妈的PK大战,一再平局。我们实在想不出来,就气喘吁吁宣布“中场休息”。这时刚刚一直捧着手机的爸爸却突然冒出一句诗,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”令我和妈妈感到诧异。我抢过爸爸的手机一看,“好啊!你原来在作弊!”我装作气愤地说。“哈哈哈……”公园里传来我们爽朗的笑声。

  问春天何在?春天在风中,春天在花朵间,春天在我们的知识里,春天在我们一家三口的笑声中。

描写春天在哪里的作文400字 篇3

  “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这是叶绍翁眼中的春天。那么,春天在哪里呢?

  春天,就在我们的身边,在桃花里,在广玉兰里,在孩子们的心里……

  春天的桃花富有诗意。粉色的桃花,香味至极,在春天晚些时候开放。有许多诗人的笔下都赞美过它,说道:“桃花一簇开无主,可爱沉红爱浅红。”

  春天的广玉兰优雅芬芳。四五月份,是广玉兰开放的时候。在那绿油油的绿丛里,有一朵朵白白的花儿,那就是广玉兰。它是那么的洁白典雅,是人们最喜爱的花儿。其实,我没法来形容它的香味。远处闻,是一种淡淡的幽香;近处闻,那香味里还透着一种迷人的香气。

  这种花开的有早有迟,早的三月底四月初就开了,还有在五六月开的。它的雄蕊是绿色的,上面还有一些小刺刺,在雌蕊的小黄针中间围着,十分可爱,令人陶醉其中。

  在春天到来的时候,无论是小孩子还是大孩子都欢乐极了。一到下课,不管是小孩子还是大孩子都会一窝蜂地窜出教学楼,出去感受春天的气息。攀爬山,跑跑步,都可以成为春天的最佳锻炼项目。这儿一群,那儿一群,只见山坡上、草地上都坐满了孩子们。我听见一个小孩说:“你看,那边的广玉兰,那么好闻,那么洁白、高雅,我们应该向它学习!”是啊!广玉兰比百合还白,比百合还美,是一种最让我敬佩的花了。有很多人都说一句话“孩子想出去活动,就意味着春天到来了”。

  春天,在诗意的桃花里,在芳香的广玉兰里,在孩子们甜甜的心里……

描写春天在哪里的作文400字 篇4

  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。可是,春天在哪里呢?

  春天在哪里?春天在田野里。小草偷偷地从土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,好像刚刚睡醒似的。花儿们也争相开放:你瞧,那榆叶梅,简直像朵朵红云,枝影横斜;你瞧,那玫瑰,高贵而又端庄,叫人忍不住想摸一摸、嗅一嗅;你瞧,那玉兰,洁白而又无暇,这样白、这样美;你瞧,那樱花,满树烂漫,真是“红云一抹泛朝霞”……

  春天在哪里?春天在大街上。暖暖的春风徐徐吹来,脱去了厚重的冬装的人们,脸上洋溢着春天独有的轻盈、和煦的笑容。孩子们——春天永远的主角——此时正在花园里游戏呢!那朝气活泼的脸庞,银铃般的笑声,让人无时无刻不感受到春天的活力与生机。

  春天在哪里?春天是看不见而又摸不着的,是需要我们用心去感受的。春是看不见的,又是无所不在的。“随风潜入夜,润物细无声”,是的`,春雨就是这样地体贴与温柔,为了不打搅人们的睡眠,在静谧的夜里悄然而至,默默地滋养万物。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,春风也是体贴可人的,他总是伴随着春雨,踏着轻快的脚步翩然而来。江南的春风,轻抚大地,像柳丝般的飘拂,滋养万物,伴随着细雨的滋润,草长、花开、莺飞……

  春没有夏日的骄阳,却有温和的日光;春没有秋日的硕果,却有和煦的暖风;春没有冬日的风雪,却有那绵绵的细雨。

  我祈愿:我有一双善于发现的慧眼,在平凡朴实的日子中寻觅春色之美。无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是莺莺絮语的——只要季节老人将春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力!

描写春天在哪里的作文400字 篇5

  春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂哼着歌曲。

  我们来到公园,拿起自己的风筝开始放了起来,至于为什么要去这里吗,就一笔带过,开始欣赏作文吧!

  老师带领我们来到了公园,首先,在门口集合,大家井井有条的站着,虽然大家很整齐,但是心已经飘到九霄云外了。

  什么时候才能放啊?

  都急死我了!大家正在想着呢,突然,老师一声令下,便开始了我们的春游之旅。

  大家立马捣鼓起自己的风筝,有的跑着放着,却不知道风筝已经落到地上挨着地跑着,有的成群结队的放一个风筝,一个放风筝,一个看风筝,一个拉着风筝,还有的孤独的拽着自己的风筝,怎么也弄不起来风筝。

  没玩一会儿,可就中午了,大家纷纷拿出自己的粮食:饼干、方便面、薯片???让人眼花缭乱,甚至有人还掏出了钱在附近的小商店买东西,短暂的午餐结束了,大家继续拿起自己的风筝放了起来,似乎再过几百年也想一直玩着风筝。

  但是,炎炎的下午来临了,太阳似乎想把万物烤焦,大家都受不了了,有钱的立马掏出钱去买冰糕,没钱的立马去借钱,我还属于钱比较多的,吃着冰糕挺凉快。

  在嬉闹中,一朵朵花开着,朋友们的笑脸也灿烂,一天过去了,我们收拾东西准备回家,但是,回家的路走得还真不容易,大家的腿要不抽筋,要不疼痛,我的腿就不说了,比其他人的还好一点。

  回到家,我才发现时间过得这么快,我不甘心的继续回忆着这愉快的事情,似乎还能继续去一次一样,这旅途多么愉快啊!

描写春天在哪里的作文400字 篇6

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”伴着这优美的歌声,春姑娘悄悄地来到了人间,使大地万物复苏,百花齐放,万紫千红。可是,春天到底在哪里呢?让我们踏着春姑娘的足迹一起去寻找那美丽的春天吧!

  春天的影子几乎随处可见,不一会儿,我便找到了春天。碧绿的小草拱出了地面,生机勃勃的小树抽出了一条条嫩绿的枝芽,娇艳的花儿张开了美丽的脸庞……但是,春天最吸引人眼球的还是那河边的垂柳。你看!柳树枝头上长出了许多嫩芽,新生的嫩芽绿得可爱、绿的发亮,仿佛是用水洗过似的,充满了活力,让人一看就喜欢上了。

  我又往前走了走,突然眼前一亮,那几棵桃树开满了密密层层的桃花,从树枝到树梢,在阳光的照耀下就像几座喷花的飞泉,向人们展示灿烂的芬芳。

  突然,我听到了一阵阵“叽叽”的叫声,抬头一看,哇!原来是燕子。它们从南方飞回来了,有的燕子正在搭窝筑巢,哺育后代;有的燕子从河面上轻轻掠过,使河面上泛起了一个个小圆晕;还有的燕子停在电线杆上休息,远远望去好像一个个小音符在五线谱上跳跃。

  春天来了,农民伯伯忙着春耕,他们个个累得满头大汗,但他们深知“春种一粒粟,秋收万粒籽”。只有付出才有收获,作为学生,我们也要记住“一年之际在于春,一日之际在于晨”。让我们在这美丽的春天里,一起好好学习,为秋天的丰收播下希望的种子。

描写春天在哪里的作文400字 篇7

  “春天在哪里,春天在哪里……”这首歌唱得真好啊!春天到底在哪里呢?就让我们一起来寻找吧!

  春天卧在大地上。她给雪白的大地铺上了一层五彩缤纷的毛毯,她给枯黄的小草换上了一件嫩绿的衣裳,她给凋零的鲜花穿上了绚丽多彩的花裙子,她给发色花白的垂柳梳了一头翠绿的头发。春天一定在那五颜六色的大地上。

  春天挂在树枝上。小鸟们站在树枝上,细细地聆听着春天的歌声,时不时地对春天的美丽赞叹着。树枝上的蝴蝶破蛹而出,扇动着她那花色斑斓的翅膀,告知人们春天来临了。春天一定在那“声声不息”的树枝上。

  春天陪在孩子们的笑声中。春天百花盛开,孩子们在这美丽的花丛中躲躲藏藏,快乐地玩耍,他们欢乐的嬉笑声被春风传到很远很远……春天一定在那欢乐的嬉笑声中。

  春天藏在美丽的夜色中。皎洁的明月嵌在犹如深紫色的纱布中,一旁宝石似的星星点缀着漆黑的夜空,一池的青蛙正开着春的演唱会,为这美丽的夜空伴奏着。春天一定在那美丽的夜色中。

  春天依偎在万山的怀抱里。一层轻薄的云纱环绕在大山周围,为浩气磅礴的大山披上了洁白的轻纱。岩下的阴处和山溪的旁边长满了薇蕨和其它凤尾草。红、黄、蓝、紫的小草花点缀在绿茵上头,显得格外美丽。春天一定在那万山的怀抱中。

  春天无处不在,对不同的人的感受都不一样。对农民们来说,春天在播种的农田中。对孩子们来说,春天在快乐的玩耍中。对远在他乡的工人们来说,春天在与家人团聚的欢乐中。只要你用心去感受春天,就可以发现最美的春天。

描写春天在哪里的作文400字 篇8

  春天在哪里呀?春天在哪里?正在我迷茫的寻觅中,我突然听到了春天的脚步,近了近了,燕子在呢喃,原野披上了绿色的新装;来了来了,又是一个绿色的春天。

  春天来临的消息传遍了大江南北,春姑娘有着一群活泼而又淘气的朋友们,正瞒着春姑娘在偷偷地恶作剧。不信,你瞧……

  好雨知时节,当春乃发生。闻讯春回大地的消息同,春雨姐姐也来凑热闹。谁知,她打了一个哈欠,便出现了电闪雷鸣的景象、轻柔,细腻,滋润的雨丝从天空漫着舞蹈而沉落下来。

  春雨满园关不住,一枝红杏出墙来。在这热闹的时候,怎么可以少了春花姐姐呢?各种奇异烩都争芳斗艳地展示自己的美,多么美啊!

  小草调皮地从土里钻出来了,不得不佩服它的顽强生命力。这难道体现不出野火烧不尽,春风吹又生吗?

  就连平坦最为平静的柳树姐姐也经不住她的诱惑,随着春风阿姨翻起舞,那一头令人羡慕的秀发正飘动着,文静的她此时也变得妩媚多姿呢!

  正在我享受美好春天时,看到这样一个情景,一群孩子手中拿着纸船,每个纸船都装载着一个纸条,走近一看,他们把纸船轻轻放在湖面上,开始我很疑惑就追上前问小孩子,他们告诉我:这船上纸条是关于他们过去所犯的错误和一些不好情绪的历程。我们一起扔蜀犬吠日大海,代表我们将把以前所有的坏毛病一起丢掉,新的一年到了,我们要重新开始了。

  我呆呆地站在那回味着小孩子的话,又是一年春天!一切将都是崭新的起点,新的开始。

  春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天就在这里,春天是来之不易的,我们更应该去把握春光,努力学习,不让美好的春光白白从我们手中溜走。

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