春天的足迹作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的春天的足迹作文，希望能够帮助到大家。
春天的足迹作文1
冬爷爷拿着他的包袱，带着蹒跚的脚步走了，春姑娘便带着欢声笑语来了。
春天里，我和伙伴们去公园找春天的足迹，一路上，我们看到杏树上的杏花开了，地上的小草探出了头，就像一块绿油油的地毯，地毯上盛开了五颜六色的花，好像在比美一样。
春风拂过我们的面颊，领着我们往公园深处走去，柳树那长长的枝条垂了下来，枝条上长满了嫩绿的小叶子，池塘里，冰融化了，鱼儿在水中快活地游来游去。
走过树林，鸟儿们在树上欢快地唱着动人的歌，真是美妙极了。
伙伴们说：这都是春姑娘的杰作，我们终于找到了她的足迹！而我去更想说：美丽的春天，我爱你。
春天的足迹作文2
新的一年到了，春姑娘也来了。带着和煦的春风，带着嫩绿的小芽，悄悄地来到了我的身边。
春天树木那嫩绿的小芽里，枝头上抽出的新叶，片片娇嫩、泛着光泽，象征着春天的到来。
春天在小池塘里，鱼儿更肥了，池水更绿了，鱼儿游来游去，大口大口的吃着我们喂给它们的食物，好像在说：“再给我吃一点，再给我吃一点！”
春天在迎春花里，黄色的迎春花开了，有的单开一朵，：有的却开成了一串，活像一个个站岗的卫兵。
春天在春风里，和煦的春风吹拂在脸上，虽然还略带寒意，但是让我们闻到了春天的气息。
春天还在人们的穿着上，人们已经脱掉了厚厚的大棉袄，换上了薄薄的毛衣，有些爱美的女士甚至还穿上了短裙和丝袜，这就更加说明了春天的到来。
我终于找到了春天的足迹，春天！我爱你！
春天的足迹作文3
春天在哪里呢？
让我用眼睛去看，用耳朵去听，用心去感受吧！
春天在田野里，金黄的油菜花开遍了整个田野，绿油油的小麦茁壮成长。农民伯伯在田野里播种，他们撒下的是希望的种子。
春天在花园里，桃花、杏花、梨花、牡丹花、海棠花，它们争奇斗艳，五彩缤纷，春天就像一个画家。
春天在小河里。河水碧绿碧绿的，像一块绿色的宝石。小蝌蚪在寻找它的妈妈，小鸭子在河面欢乐地游泳。“春江水暖鸭先知”这是此景的写照。河边，柳树发芽了，柳叶像少女的长发，“真是万条垂下绿丝绦。”
春天在天空里。湛蓝湛蓝的，一行大雁排成“人”字形，像一个个快乐的音符，奏着春天的序曲。
春天在孩子们的欢笑中。孩子们脱下厚重的冬装，在草地上玩耍着，银霖般的笑声回荡在蓝天下。
春天的足迹遍布每个角落，只要你留心处处有春色。
春天的足迹作文4
早春三月，我和妈妈迎着温暖的阳光，来到了红光农场，寻找春天的足迹。
我们在子牙河中找到了她的足迹，她让结冰的小河恢复了以前的样子，哗啦哗啦地好像在唱春天的赞歌。春风吹皱了河水，泛着细细的波纹。河岸边的柳树冒出了点点黄绿色的嫩芽，像小树的眼睛，好看极了！勤劳的鱼夫带着鱼鹰，划着小船开始忙碌着．．．．．
我们在农地的地梗上，找到了她的足迹。我们蹲在一片枯黄的草地前，轻轻地拨开了枯草，闻到了一股淡淡的香味，顿时，我的眼睛一亮，啊！原来是小草从地下钻出来了！
“叽叽叽，叽叽叽，”两只小喜鹊在刚剪完枝的桃树上追逐着，为大地增添了生机。
究竟是谁唤醒了这美丽的春天呢？我静静地思考着。一阵春风在我脸上轻轻浮过，舒服极了。啊！我明白了，原来，这一切都是春姑娘送来的。
春天的足迹作文5
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那幽静的山谷里。小蛇钻出缝，狗熊跳出洞，还有那可爱的布谷鸟把歌唱哩!
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那清翠的山林里。春笋快快长啊，别怕风雨击，还有那活泼的大熊猫在等着哩!
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那绿油油的草地里。那里有红花呀，那里有绿草，还有那苍劲挺拔的大树哩!
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那蔚蓝的天空里。春雨“沙沙”响，春雷“咚咚”敲，还有那春水“哗哗”鼓掌哩!
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那清澈的湖水里。小鱼捉迷藏，小蝌蚪玩游戏，还有那蜻蜓飞舞欢庆哩!
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。睁开双眼，万物苏醒，欢声笑语喜迎春天地到来哩!
春天的足迹作文6
盼望了一个冬天，美丽的春天终于来到了，大自然里有许多的事物可以来代替春天，让我们一同踏上去寻找春天的小路吧！
公园里，柳树迫不及待的给柳树披上了绿色的外衣，它露出了嫩绿的叶子；迎春花展开金黄色的大衣，露出灿烂的笑容；桃花不断地向大家招手；海棠花也不甘示弱的穿上了又大又紫的衣裳。
田野里，油菜花开放出了金灿灿的裙子；休息了一个冬天的小草也用尽全力从地底下钻了出来；小河里的水也高兴的流动了起来，唱起了快乐的歌！
校园里，操场上的银杏树都发芽了，他们展开了绿色的像小扇子一样的叶子，为校园画了一道绿色的风景线……
啊，美丽的春天，给大地换上了一件美丽的新衣，让我们的田野更添了色彩，让我们的校园充满了生机！
春天带给了我们快乐和希望，美丽的、动人的春天，我们期待你，我们爱你！
春天的足迹作文7
今天天气晴朗，阳光明媚。妈妈说，我们去公园寻找春天的足迹吧!我愉快地答应了。一路上，微风轻轻地吹着我的脸，好舒服。妈妈说，这叫春风拂面。路两旁的杨树挂着可爱的毛毛虫， 柳树也绿了，舒展着她轻盈的身姿。到了公园，我看到那里的水微波荡漾，好多树都露出了嫩芽，许多不知名的花也探出了小脑袋!
公园里人好多啊!有的在散步，有的在爬山，有的在放风筝，有的在水边玩沙子，人人脸上都露出开心的笑容。
好一派春天的景象啊!
春天的足迹作文8
星期天，妈妈带我去紫荆山公园玩。刚走进公园，一阵阵淡淡的清香就扑鼻而来，我发现，春天来啦！草儿绿了，树木发芽了，就连小动物们也开心极了。金黄的蝴蝶花，紫红的紫荆花，粉红的桃 花，还有一些不知名的白色小花。
我们往公园深处走去，我发现，春天来了，连小狗、鸽子也欢快活泼了许多。鸽子一边吃我手中的大米，一边欢蹦着，小狗呢？它一边跑，一边戏弄着蝴蝶，开心极了。
草儿刚刚从地里钻了出来，嫩芽从大树妈妈的怀里探出头来，它们好像在说：“春姑娘，你来啦，谢谢你送给了我们嫩绿的颜色。”瞧，它们是多么可爱呀！
春天的足迹作文9
今天早上，我和学生们一起学习《画风》，课文的主人翁在不同的物体上找到各种各样风的影子，学生学得很认真。于是，我带着孩子们到操场上去找风。刚到操场上，同学们便三五成群的扎起墩 ，认真的观察着身边的一草一木，蓝天白云。不一会儿，孩子们找到了很多风的影子，兴高采烈的给我讲述自己的所见所闻。有的说：“我在自己飘动的衣服帽上找到风的影子。”有的说：“我在飘动 的细长的柳枝上找到风的影子。”还有的说：“我在瑟瑟发抖的小朋友身上找到风的影子。”等等。只要有兴趣，学习不是件很难做的事情。
春天的足迹作文10
春天到了，它唤醒了沉睡的万物，花儿开了，小草绿了，小鸟唧唧地叫着，好象在说：“春天真美丽！”。
公园里春天的小草，可真好看！绿油油的，像一副绿色的画卷，远处一排排柳树挺拔地站着，那垂下的柳丝又细又长，像妈妈的长发一样随风飘扬，我来到了小河边。小河昔日河面上的冰已经融化了，现在，它正奏着乐曲，“叮咚叮咚……”，唱着欢快的歌“哗啦哗啦……”，
欣赏着美景我不禁高唱：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里......。
春天的足迹作文11
今天的风好大，我和爸爸、妈妈去文化宫玩了，在那里我寻找春天的足迹。
在那里我趴在草坪上观察，我发现小草变得葱绿了；还有一种树长出了小绿芽，还有两片小叶子，我还用小手摸了摸它的小叶子呢！滑滑的真舒服；我还发现路边柳树也发芽了，还有路边的白杨树也长出了像毛毛虫一样穗穗，挂满了枝头，好多好多，有的还落在地上；就连妈妈也穿上了她的漂亮的方口鞋。
另外，我还发现一个问题，我的小脸蛋儿如果不擦香香会感觉很干。
妈妈对我说：春天是个万物复苏的季节，我好喜欢春天。
春天的足迹作文12
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”一夜之间，便留下了春天的足迹。我冲出门外，四处张望在寻找春天走过的'景象。因为那是一年中最美的季节。
看看春天给我们留下了什么？一阵沁人心脾的香草味传来。啊，是草原！走到草原边，吹来几阵使人凉爽的春风。使我不禁想起白居易的《赋得古原草送别》中的诗句：“野火烧不尽，春风吹又生。”的确是啊！星星点点的花朵镶嵌在绿茵茵的草原上。
穿过草原来到一条溪流边，几只野鸭纷纷下水，在水中欢乐地嬉戏不时还发出嘎嘎的声音。我顿时体会到，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”呀！几只小蚂蚁乘着柳叶顺势而下。
跨越小溪就是一片田野。辛劳的农民伯伯弯下腰，又在洒下那些希望的种子。盼望今年秋天是个大丰收的日子。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”啊！
春天的足迹作文13
春天，万物苏醒，大地重现生机。
早晨，起床时，太阳已经高高挂在半空，大地上充满阳光，从窗户里望后花园，咦？树上怎么有股淡淡的新绿？我决定去看看。
走近跟前，哦，原来是有些绿色的小生命——嫩芽，长出来了。这些芽儿刚来到这个世界，显得十分羞涩，只探出一小点，来观看这个世界。樟树的嫩叶十分青绿，有点儿可爱，而柿子树和其它一些树，牙很红，圆圆的，尖尖的，似乎就是这样钻出树枝的，虽然长得丑了点，但我还是欢迎它们的。要说是楚楚动人的芽儿的话，非桃树芽和梨树芽了，更准确地说，是花苞不是芽，这几个花苞白白的（包括桃树在内），紧紧包住花蕊，让人觉得里面有个小精灵似的。要说前面是几个调皮的男孩儿，这可称为“淑女”了。这样游览了一圈，我的心情变得十分不错。
春天的足迹一点儿也不难找，它就藏在我家后花园里。有了这么多芽，今年又是一个丰收年！
春天的足迹作文14
这个周末我和爸爸、妈妈到成都去玩。一路上到处都是春天的景象。处处都有春的痕迹。
山上松树粗壮挺拔，但是这还不是它的真正的本意，它最有代表性的还是要数它那像细针的叶子，那叶子嫩绿嫩绿的像一个小孩子在四处张望。那站在柏油路两旁的大树，一片片树叶看起来舒服极了，就像刚刚被染上了一层绿绿的染料一般。田野里开着金灿灿的油菜花、绿油油的麦苗、还有些不知名的野花、池塘边的片片芦苇杆长得像一把把火把。小鸟在树梢还有山间之中跳跃。人们贪婪的呼吸着春的气息，脸上露出了甜美的笑容。但我说的这些还不足以体现出春的完整的面貌。
春天可真美丽呀！这就是我发现的春天。那你们又找到了什么呢？
春天的足迹作文15
寒冷的冬天渐渐离去，春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地向我们走来。
我和妈妈一起到公园里寻找春天的足迹。
我们来到草地上，小草从地下探出头来，嫩绿嫩绿的，它用自己点点星星的绿色织成了一片片绿茵茵的地毯。
花园里各色鲜花都像赶集似的聚拢过来，争奇斗艳、竞相开放。桃花笑红了脸，牡丹开出了鲜艳的大红花，迎春花开出了金灿灿的黄花……一阵微风吹来发出阵阵清香，引来了小蜜蜂和小蝴蝶，它们在花丛中飞来飞去忙着采蜜。
“哗啦啦，哗啦啦”我随着声音走到小河边。小河里的水清澈见底，小鱼自由自在地游着。河岸上柳树吐出点点嫩芽，柳条弯弯的垂下来，又细又长，犹如披散的长发。真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”是啊！二月的春风就像神奇的剪刀，吹出了柳叶。
多么迷人的春天啊！真希望春天永驻人间。
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