精选寻找春天作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的寻找春天作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
寻找春天作文 篇1
春天就像童话中的仙女，所到之处，万物复苏，耕耘播种，充满希望，树木抽枝发芽，鲜花张开笑脸，大地披上了绿色的新装。
清晨，我迎着阳光走路去上学，觉得身上暖洋洋的。这时我才注意到路上的行人早已脱去了厚厚的冬衣，大多都穿上了毛衣，显得十分惬意。这时，我无意中抬头一看，树上已长出嫩绿的叶子，显得很清爽。啊，我在路上找到了春天的足迹。
下午，我们一起到沂河，来到河边，一阵春风吹来，河面上掀起一层微微的'波浪，浪花啪打在石头上，像一曲交响曲，奏出春天的乐曲。我们又来到草地上，草地上一片嫩绿，小草们高兴的沐浴着阳光，好像在说：“今天阳光真暖和呀，天气也很好。”一阵春风吹来，小草们摇晃着脑袋，好像在和我们打招呼呢！我在沂河找到了春天的足迹。
为什么春天所到之处都变了呢？我明白了，原来春姑娘是一个大画家、音乐家，是她把枯萎的树、各种花草洒满了各种颜色；是她把山坡点缀的五彩缤纷；也是她把小河、溪流谱上了乐章，也是她为花儿穿美丽的衣裳，是她们一个个争奇斗艳，婀娜多姿。
春天的足迹无处不在，我爱春天的足迹。
寻找春天作文 篇2
周末的早上,我问爸爸:春天在哪里?春天是什么样子?我怎样才能感觉到春天呢?爸爸说:走,我带你去寻找春天。
在小区里,爸爸指着一棵含苞欲放的广玉兰,对我说:“看,这就代表着春天。它只有在春天到来的时候才会开花。”噢,原来春天就在我眼前。
走在路上,我看到墙壁上站着五只叽叽喳喳的小燕子,仿佛在唱:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”噢,原来春天就在我耳边。
在河阳广场,小草带着泥土的芳香悄悄地钻出地面,嫩嫩的,绿绿的,就像铺了一层绿色的地毯。噢,原来春天就在我脚下。
回过头我又看到河道两边的柳树,抽出了细细的柳丝,上面缀满了淡黄色的嫩叶。噢,原来春天就在我身后。
再看大人小孩,都脱掉了厚厚的`棉衣,换上了轻便、漂亮的春装,我和爸爸也穿上了舒服的运动衣。噢,原来春天就在我们身上。
啊!我终天找到了春天,也感觉到了春天。春天就在我们身边的每一个角落里。
寻找春天作文 篇3
今天下午，阳光暖暖的，我和同学来到校园草坪上找春天。
学校河边的柳条随着春风像风铃一样飘来飘去。
草坪上，我们看到了一朵朵小黄花，这是什么花呀？我和同学们七嘴八舌地讨论。我发现边上标有名字，原来叫迎春花，它表示春天已经来到。我还观看了茶花，我们学校的.茶花有大红色、玫红色、粉色，我觉得茶花就像玫瑰花一样美丽。后来，我还在学校花坛里找到了油菜花，蝴蝶和蜜蜂都很喜欢它，一直在油菜花旁边飞来飞去。
花坛里，还有一棵好大好大的杨梅树，哇，我好想吃点杨梅啊。正想着吃杨梅，却听到老师在叫：快回教室上课！
寻找春天作文 篇4
春天终于温柔地来到了我们的面前。我和爸爸妈妈还有他们的同事们一起去有着600多年历史的古村——西湖李家，寻找春天，触摸春天，感受春天。西湖李家是位于军山湖和青岚湖之间的一个山水相依的原生态古村庄。
走进西湖李家，首先映入眼帘的是一排排整齐的马头墙青砖建筑，古香古色，脚下的道路是用红石铺成的，走在小路上，我仿佛回到了600年前那个完全没有被人工修饰过的原生态的西湖李家。这里人与动物们和谐相处，一片生机勃勃的田园风光。
一阵微风拂过，淡淡的清香扑鼻而来，我们来到了一片金黄的油菜花田野。道路两旁，油菜花金黄灿烂，一望无垠。屋前屋后，白墙青砖与油菜花互相映衬，仿佛就是从画中走出来的古典乡村，美得醉人，芳香四溢。风吹过，油菜花层层起伏，一眼望去，田野仿佛漾起了金色的.微波，美不胜收。人穿进花海，仿佛变成了一位花仙子，快乐地在里面走来走去。还有一些蜜蜂，在辛勤地采着花蜜。它们好像在对我们说：“你们好啊，欢迎来到西湖李家。”
接着我们来到了农博馆。在那里，我看到了碾米机，你只要用脚踩在那个木棍上，对面的大木锤就会砸下去了，它能把稻谷的壳去掉。古代的人们用他们的聪明与智慧创造出了风车，把碾好的稻谷放进斗里，用手转动风车，糠就被吹走，米就留下来了。在没有机械化的时代，我们聪明的祖先居然能制造出这么实用方便的机器，我真佩服他们。
吃过午饭，我们乘船荡漾在青岚湖上，青岚湖的水真静啊，静得让你感觉不到船在移动；青岚湖的水真清啊，清得让你可以看见湖底的水草和小鱼；青岚湖的水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。一阵春风吹过，带来一阵泥土的芳香，我贪婪地闻着，仿佛置身于世外桃源之中。
如果有机会的话，我想再去一次西湖李家，去欣赏它的美景，领略它背后蕴藏的历史文化。
寻找春天作文 篇5
“春天在哪里呀，春天在哪里……”这是一首传唱久远的儿歌。现在，我就来寻找春天。
在那深绿色的常青树中，钻出了鹅黄色的新芽，大口大口呼吸着春天的空气。那一冬天都光秃秃的树木，已经穿上了春天送来的新衫，一阵微风吹来，它们正开心的哼着小曲呢。放眼望去，草地上、山坡下都冒出了一片片嫩绿色。仿佛在和我们打招呼：春天来了，我们都出来了！看着这些争先恐后跳出来的'可爱的生命，许多小朋友都情不自禁地伸出手想去抚摸，但却又不忍心。随着春天的到来，各种各样的花争奇斗艳，竞相开放，有紫的、有黄的、有红的，真是漂亮极了。
来到安静了一个冬天的池塘前面，忽然，从空中飘过无数的“小伞兵”，让池塘和草地热闹起来，似乎刹那间恢复了往日的生机。原来是雨点“鼓手”在快乐地演奏着它们自己一冬天创作出来的乐曲呢！走近看看，呀，在这独特的乐声下，原来还有许多的水滴正享受着青草“滑梯”的游戏呀。
微风拂面，刺骨的寒意变成了柔和的春风，轻抚着一切。冰雪在它的呼唤下变成了一滴滴晶莹透亮的水珠；春笋在它的抚摸下勇敢的探出了小脑袋，新奇地观察着身边的一切；春风走过森林，洞穴里冬眠的动物们纷纷跑到野外快乐的玩耍去了。
春天真是美丽，她的美丽无处不在。这不正像朱熹说的“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”
寻找春天作文 篇6
“春天在哪里呀？春天再哪里……”三月的广州，万物复苏，空气湿润甜腻，生气盎然，请你和我一起追赶春天的节奏吧。
走进我们可爱的中大校园，一颗颗木棉树、桑树、樟树舒枝展叶，神气十足，仿佛朝气蓬勃的“少先队员”。树下铺满了绿毯似的嫩草，油油的.，亮亮的，惹人喜爱，恨不得在上面打上几个滚。新学期开始了，老师们谆谆教导的话语，同学们朗朗的读书声，活跃的身影，仿佛在提醒我们“一年之计在于春”，加油吧，小伙伴们。
回到家楼下的花园，骑兵花早已迫不及待地披上了红艳艳的盔甲，威风凛凛地站在了枝头。淡黄色的小巧的迎春花正争奇斗艳，它们闪耀着，跳跃着，像星星，像黄色的水晶，给花园增添了无限生机。鱼池中的锦鲤也活跃起来了，大大小小、成群结队地在池塘里巡游，不时还调皮地蹦出水面，“扑通”一声水花四溅。
家中阳台的杜鹃花不知什么时候静静地开放了，玫红的花瓣可爱极了，就像妹妹头上精心扎好的蝴蝶结。外公、外婆在花盆里播下了五彩辣椒籽，真希望他们快点发芽呀……
美好的春天，我找到了你！我喜欢充满生机和希望的春天！
寻找春天作文 篇7
在今天下午的是，老师和我们一起相约在学校后门的围墙，然后一起去寻找春天的足迹。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”现在那可爱的柳树姑娘已经扎好了新的小辫子，在春风轻拂而过的时候，那柳姑娘的头发就随风舞动，还有些枝条没发芽，只有几位小宝宝抱着柳姑娘的头发，真是可爱极了！
我们绕过围墙之后，就这样不知不觉我们来到了铅笔广场。一进去的时候，那扑入眼帘的是肚子鼓鼓的，好像里面还有一个小宝宝似的木笔花。不一会儿，我又被那一片“朝霞”吸引了，原来是桃子姐姐，她捧着一张红红的.脸蛋，红里透着白，就姒下凡的仙女一般青春美丽。
迎春花，这就是迎接春天的花，他们由红到黄。不知是春天换醒花，还是花带来了春天……
在春天的时候，无论是晴雨，还是冷热，都是那么的美丽啊！
寻找春天作文 篇8
我在夜里打着台灯寻找我丢失了的记忆，屋外的春虫的鸣叫声吸引了我，我当初不知道，大凡记忆一旦丢了，便永远也寻找不回来，这可真是一失足而成千古恨啊！那些因了我的疏忽而丢失了的记忆，暗地里垂下了多少眼泪谁知？我啊！我啊！总是那么固执地追求自己想要的，却从来没有关怀过我已得到的，得到这样的下场还有什么可怨！
我且拧熄了我的'台灯，星星围在了一群，他们兴许正在谈着怎么作弄我，月亮忙得不可开交，我分辨不出，是夜里的云在工作还是月亮在奔跑。我沉醉在月光下，周围充斥着小小的春虫的动情的鸣叫声，它们并没有因了我在倾听而吝啬它们的歌喉，这群天然的音乐家，此刻正演奏着多么美妙的自然的声音呀！
我陶醉在这样美妙的乡村生活中，远处的蛙叫又吸引了我，此时月亮已忙完，安静地悬挂在天边，像个熟睡了的孩子，皎洁的月光洒落在寂静的村庄里，远方的山的起伏清晰可见，我借着皎洁的月光，暂且单向寻找那些丢失了的记忆的念头，向着田野的路走去，天地里，青青的蹈穗在月光下静静地站着，他们见到我没有像见到风一样欢喜翻滚，蛙声从四面八方向我耳朵袭来，我没有见到它们，只在享受着不认识的它们给我带来的心灵上的享受，付出并不需要讲究认识与不认识，也并不需要讲究是同类亦或是异类，替鳄鱼剔牙的鸟，不仅与鳄鱼成为了朋友，也饱餐了一顿。当心与大自然相通时，便与大自然成了好朋友，此时，我的心仿佛要因着高兴而爆炸，一片寂静里，我独享受着这场盛大的演唱会。
田沟里的水借着皎洁的月光而波光粼粼，我因借着皎洁的月光而把黑影投在地上。星星围在一起，它们该不会还在商讨着怎样戏弄我吧！哦，我忘了！它们可是这场盛大演唱会的评委，他们兴许正都竖起大拇指对着我们呢！月亮它一下子长大了许多似的，变成了一个不安分的孩子！
但是，我的那些丢失了的记忆在哪里呢？
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