【必备】初三毕业作文八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的初三毕业作文10篇，欢迎大家分享。
初三毕业作文 篇1
一生中只能排五次毕业照，第一次是幼儿园的毕业照，第二次是小学的时候的毕业照，第三次是初中时候的毕业照，第四次则是高中时候的毕业照，在第五次的时候，这是大学时光的毕业照。
我已经拍完了三次，毕业照，第一次幼儿园的已经拍完，小学的时候的毕业照也已经拍完了，可是前几天，我们又拍完了，初三时光的毕业照。我们拍毕业照的时候，嘴上都洋溢着幸福的笑容，可是谁又知道我们心中的苦涩？一起生活了三年的同学啊！就这样分到远洋了么？。在班级里的时候，不懂得珍惜，感觉他们离我们越远越好，可是到了毕业的那一天，才知道，同学们，真的挺好。毕业照是留给我们怀念的一个东西，同学们的面容和笑容也一直记载在我的脑海里。我们在放假的前一天都，初三放假了，这一个暑假里，没有任何作业，我们肯定会玩的很嗨，当然了，拍毕业照的时候肯定谁都不能哭咯，因为这么高兴的事情，我们怎么会哭呢？可是想却这么想想，可是到了拍毕业照的那一天，谁都没有忍住自己的泪腺，眼泪不由自主地就从眼睛里滑落，掉落在衣服上或者地上。有的同学不在同学们面前，他们偷偷的回到班级里，或者去厕所里，偷偷的哭，因为他不想让同学们知，他们这么脆弱。我们看着一起生活了三年的校园和一起生活了三年的同学，心里的苦涩真的特别强烈。我也不知道为什，就初三的时候，希望越早毕业越好，因为这样可以摆脱中考的压力，可是谁也没有想，在中考前几天前的的时候，我们会哭的这样的伤心。老师，虽然没有当着我们的面哭，可是我们发现了他通红的眼睛，和默默的擦了擦自己脸上的眼泪。当我们问起她是不是哭了的时候？他却嘴硬道说没有，只是自己脸上出油了而已，害怕拍毕业照的时候不好看。可是我们都心知肚，只是没有人愿意说出来而已。
三年的老师，三年的同学，三年的校园，三年的班级，就这样离我们远去，心里有无限的感慨，真的想重新回到初一的时候，重新认识一下自己的同学，认识一下自己的老师，认识一下自己的，校园，认识一下自己的班级。可惜时光却不能，倒流，我们只能接受现在生活给我们的压力。现在我们能做的事情就是，好好学习，考上一所好的高中，然后回到母校看看老师，为老师争光，为学校争光。
初三毕业作文 篇2
“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相思相见知何月，此时此夜难为情。时间，宛如泻入一方死潭，缓慢地蒸发着。时光飞逝，那一年，咱们毕业了。
时间像是一把锋利的刀，青春却恰需要时间的磨练。那一段青葱岁月，咱们曾一同走过，回忆，如泄闸的洪水，奔涌而来，一幕幕回应正在脑海，仿佛回到了从前。
忘不了，课堂的严肃；忘不了，课间的吵闹；忘不了，运动场上的顽强拼搏；亦忘不了，办公室的“风雨同舟”。是谁说过“相见时难别亦难”，本以为相识容易，离别更容易。在中考的重压下，我是那般期盼着毕业，而现在，那种期盼慢慢地变成了珍惜，珍惜……
那个夏天，咱们挥手说再见，杜鹃啼血，知了都哭红了双眼。毕业照上，留下了一纸发黄的思念，数载同窗之情，在快门按下的一瞬间，化成一缕缕夏日的清风，虽凉又暖，温暖着每个人的心房。毕业的照片，那写满离愁，来不及送出的祝福，印在那枚告别15岁夏末的底片，默默无言，永远不变……
花开花落，这逼仄小径，刻下了咱们多少印痕，留下了咱们多少故事。一千多个在一起的日子，如跳动的音符，奏响了生命最华美的乐章。而此刻，在我青春的记忆里，人去楼空，只剩下我凄凉的背影，在风中摇曳。
染火枫林，琼壶歌月，长歌倚楼。岁岁年年，花前月下，一尊芳酒。水落红莲，唯闻玉磬，但此情依旧。
花谢花落花纷飞，忆起时光匆匆，那一年——咱们一起走过。
缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为句——期待下次相逢。
初三毕业作文 篇3
“叮叮……”终于交卷了!毕业了!放假了!“各位同学请注意，下午我校将进行毕业的合照……”
“真烦广播!打搅了我的大好心情!为了期待离开他们都等了三年!我回家好好休息也不去了!”“叮叮……”电话响了!肯定是老师打来的!“喂?”
“还不快来!你疯了!浪费大家的时间!快!”“哈?哦!”然后对方挂了电话。于是，经不住骂的我出发了。
一片树叶缓缓地落在我身上，捡起它，就想起了我答应过要送礼物给同学的事!怎么办?啊，这树叶这么美，它看起来比其他树叶更有力量!好，就拿它当礼物吧。
带上它，我骑车直奔学校。不久，忽遇一个同学!他叫道：“喂!等等我!”啊，是我的仇家，真烦!然后，我一个转弯就避开了他，但仍不放心，又继续加速往前冲去。
“哼!孩子!想追上我是不可能的!谁让你上次考试比我高分?”
摆脱他后，才发现自己迷路了!“唉!算罢，反正我也不想去的。咦，那里为何如此美丽!去那边玩玩啦!”言罢，我直奔前方。可就在这时，我的脑海中浮现出一幅幅画面：
大树之下，一个个学生精神抖擞地站成一排，用尽全力地叫出了二班的口号，就是“二班不败，无处不在!”然后便消失了。
校运会上，我摔倒了，一个同学像猛狮一样奔来并扶起我说，“二班永远在你身边!”然后画面又没了。
英语课上，在我极度紧张时，二班的同学在拼命地鼓掌以让我充满力量!然后，画面就不见了。我犹豫了。不知为何，我的眼睛也变得湿润了!
“我在干什么!我疯了!快回去吧，不能无情无义啊!”言罢，即寻一路人问路。
“二班，我来了!不要离开!不!不!人呢?喂，那个同学，你好!你看见二班吗?走啦?不!”言罢，我紧紧地抓住围栏杆。此时，看见一片淡黄干枯的树叶飘来。它是如此缓慢却无犹豫。
我捡起它，又拿出之前那片树叶，便感慨道：“啊，这片绿叶也要变成如此么?难道在它变成如此之前就不能成为一个礼物的象征么?那为何又不留下联系方式呢?啊!叶!”
闭上眼睛，满树绿叶变黄，而我就站在苍凉之下。“这就是毕业照么?难道不可改变么?伤心么?叶!”回到家，满脑子都是叶。但无论如何，二班你永远在我心中!
初三毕业作文 篇4
三年前我来到这里时刚下过一场雨，操场积着深深浅浅的水洼，东看台墙边的红纸上写着班级号和我们的名字。我认得远处在湿漉漉的跑道上举着二班班牌的小男孩，一时间却没想起他的名字。
刚开学的时候座位两两相连，当时的前桌成了我后来的好朋友，右前桌最终当了我初三时的组长，同桌和我在第一次分组时又分到了同一组，一直同桌了一年多。
初一时活动很多，我们一点一点熟悉自己周围的人，熟悉校园中的一草一木，每天过得快乐又充实。那时的竖版项目书之后再也没有了。
在一场大雨后，操场的草坪被换掉了，在草坪上边跑边赶小飞虫的回忆就到我们这届学生为止了。后来我们在新草坪上录了“大家好，才是真好”的那个片段。我不会忘记我们排练时悄悄为了小测背的诗，夜幕降临后操场四角耀眼的大灯和天上神出鬼没的无人机。
上了初三，连校门口的摄像头都认不出褪去稚气的我们了。我却还常常因为忘了中午静校的时间而被锁在学校里，漫无目的地绕着操场外的甬道一圈圈转，溜到阅览室放杂志的角落里看看博物君又干了些什么，下午做眼操时再和同学们一起趴在桌子上，全然放弃对困意的抵抗。
我本以为乾元五层是笼罩在校园上空的乌云，后来才发现这里的点点光芒。冬三月体育课后教室里的暖气片会等着我来暖手，政治课时我们在黑暗中看着老师熬夜剪辑好的时事视频傻笑，模拟考文综开卷，我侧过身准备拿课本时猛然感慨我学过的东西真多。
中考后还要网报志愿，确认签字，我领完毕业证后突然下起了雨，在那场雨间大家都走了。
不出两月，便会有新同学来走我们走过的路。他们会去我们从未进过的新场馆上课，会踏上印满了我们脚印的跑道，会听说我们这届写下的传奇。他们也会像我们一样长大啊，会渐渐集齐三张集训卡，在三次换组中认识到新的自己，创造新的奇迹，最终也会望着中考倒计时牌感慨时间如白驹过隙。
三年前，班会上有学长学姐们来分享经验，我们兴奋地接下了给下一届的同学们建一个群的任务。
到了履行承诺的时候了，我们都还记得呢。
初三毕业作文 篇5
时光总在不知不觉间流逝，当我们还沉浸在初二的嬉闹时，岁月已为我们掀开了崭新的一页。
这一页，记录的是兴奋。迎来了新的学期，见到了离别已久的同学朋友，迈入了初中的顶层——初三，怎能不让我们兴奋？新学期新气象，新同学新老师新学科，似乎一切都充满了新意。带着隐隐的兴奋进入教室，从此便是将临中考的学生了。
这一页，记录的是欢乐。进入初三，新增了一门化学，第一堂课便是各种各样的实验。一根玻璃棒不知蘸了什么液体，再放在酒精灯上，忽然燃起的火焰把做实验的同学吓了一跳。因质量差而炸裂的试管，惹得大家哄堂大笑。非常简单的一些小事，足以让我们欢乐。
这一页，记录的是煎熬。即便还未真正紧张起来，空气中已弥漫着“硝烟”的味道。源源不断的卷子像汹涌的浪涛扑面而来，奋力拼搏，谁会成为最后的胜利者？谁会笑到最后？初三，倍受煎熬的一年，挺过去，就赢得了这场比赛。
这一页，记录的是收获。一张张的试卷发下，一张张的试卷收走，反反复复，为的就是成绩单上那鲜红的数字。多天的努力，多天的奋斗，便是为了今天的收获。同样，三年的苦，特备是初三的一切付出，为的只是那份硕果，一年后的成绩。
这一页，由我们亲自去记录，去描绘……
那欢声仍在风的余韵中回响着，我感到那本夹着许多回忆的'书已被放在雕花书架上了。当一切都过去，当中考之后，便可取出细细翻阅、回味……
初三毕业作文 篇6
这个夏天在我们口中还是神奇地变成了——那个夏天；我们小飞在老谷嘴里也变成了厉害的上一届。
还记得初一，我们在大红榜上焦急又忐忑的找着自己名字吗？还记得我们刚刚入学，军训时那一位爱抠树皮的教官吗？还记得刚分到一个组的小心翼翼吗……初一的时间很短，短得我都来不及认识我的初中，了解我的同学。
还记得初二，我们认真准备艺术节，大放异彩吗？还记得新分组后老谷让我们不说话折宝塔吗？还记得我们接待外国来宾的热情吗……初二很美，精彩又充实，它起承上启下的作用，承接初一的幼稚单纯又开启初三的成熟与认真。
还记得初三，我们最后一次合唱节，最后一次运动会，最后一次艺术节，最后一节音乐，美术，最后一次……吗？还记得无数次大考后心情的变化吗？还记得6月20号来学校时内心的复杂心情吗……初三最忙，以至于到了今天，我才有了毕业的感觉，我才对即将失去的同学们有了不舍，对老师们有了感激与留恋。
我们毕业了，真的，我们是高中生了。9月1日我们就分道扬镳，2班里还会坐满一群小朋友，老谷仍会优雅地站在讲台上欢迎他们，还会不会和他们比比身高呢？那些面孔不属于小飞，那些笑声更会让我们觉得陌生。小飞们也会来到一个全新的环境，那之后，小飞们还会在自习课上说着说着就不约而同地停下吗？
我不喜欢毕业，很可怕，都说前世的500次回眸才换来今生的擦肩而过，我们同窗3年，上辈子是付出了多少努力呢？可一次毕业，就一切归零，我爱小飞，发自内心。
小飞们，无论过了多长时间，请永远记着，我们曾一同奋斗了3年，谷神永远在我们心中，不畏前途险阻，小飞永远陪着你。
初三毕业作文 篇7
我一直认为，成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱，把希望一次次点燃，将甜蜜一遍遍谱写；但它分明又有着倔强的硬骨隆起，叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。
成长，是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。
我在伤痛中猛醒，跋涉在成长的路上……
我常想，成长的尽头在哪里，而我，今后又将成为一个什么样的女孩。是这样吗？素淡的眉，倔强的唇，如水的目光，笑起来轻柔如风，偶尔滑落几滴泪，也关不住满腔的真诚。
是低调？不，是平静，以及这平静之下无法掩饰的热情。
我喜欢游历，喜欢用文字记录下动人的一瞬，喜欢文学，就这么执着。我更始终坚守着自己的风格，无拘无束，就像一株山松，自由欢乐地长成一种独特，一种艺术。
当我久久伫立在那些无与伦比的美景前时，我用不同的角度，不同渴求的目光去仰望。它们总能给我以莫名的感动和由衷的感叹。我也终于发现在喧嚣的尘世外还有一处如此真朴的天地，而在这里，我的心智才真正的饱满起来，真正成长在收获的季节。
这心智的成长使我的灵魂皈依了生命的颜色。
有人说，如果今世一个愿望屡屡瞩目，就会埋下一个伏笔，待来世苦苦地追索与厮守。那么，请让我一辈子体味成长的喜悦与艰辛，让我在阳光下，捡拾到成长的足迹。
我相信，最温暖来自最寒冷，最温暖其实是对最寒冷的一种谅解。
初三毕业作文 篇8
前天刚刚小中考完事，努力付出了一年好歹还没有白费，考完试一出来，我的心情很沉重，因为我的小科生活结束了，我所钟爱的地理和历史要离我而去了，我所敬爱的小科老师们再也不能教我们了，这使我一度很难过，晚上回家，回想起刚上初三的时候，我们在为小中考而努力奋斗，每天都是那么忙碌，每天都有考试，我当初还认为天天考试非常烦人，还有考试恐惧症，现在想想，如果没有当初的考试，我们的成绩现在能这么好吗，如果我们不考试，见的题型就很少，到中考时一定会吃大亏。
我还记得初三上学期时，我的历史成绩很不好，当时30分的题我才得了20分，天天被历史老师找，我曾经认为我的历史学不好了，因为每次考试从没有上过25分（30分满分），当时历史老师找到我，对我说：“你看你的历史卷子，后面四个选择题连错，你是蒙上去的吧！”我当时无言以对，心里很不好受，就也通过这次，历史老师对我有了很深的印象。
期末考试时，我的历史考了91分，连平均分都没有达到，我很惭愧，学了一年的历史竟然一点成效也没有，于是我便利用了那个寒假的时间，恶补历史，把书上的内容全都背了下来，并且做了大量的题，我坚信，在下一学期里我的历史成绩一定会有空前的进步！
开学考试时，我的历史考了46分，成绩一下就有了改变，我认为一次成绩看不出来什么，得需要多次考试才能看得出开，在之后的每一次考试中，我的成绩都没有下来45分，只有一次失误，考了44分，不过还是很快就改了回来，于是我在这之后就更加爱学历史，期中考试之后，我的成绩稳定在47分，三模时考了48分，临中考的前几天，我们又考了两次试，一次49分，一次95分。
我很感激我的历史老师这一年来对我的付出，如果没有您，我也不会取得今天的成绩，也不会有今天的我，谢谢你，马老师，我的恩师，你辛苦了！
同时，我还要感谢胡老师，房老师，还有孙老师和微机老师，谢谢你们对我的付出，我一定加倍学习，来报答你们！
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