过年初三作文800字

时间：2024-07-22 15:23:18 初三作文我要投稿

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过年初三作文800字

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的过年初三作文800字，仅供参考，大家一起来看看吧。

过年初三作文800字

过年初三作文800字1

　　清明节来了，风和日丽的春天也就真正开始了，在这个传统节日里，我们全班组织幼儿进行有关清明节的教育活动，目的是让幼儿了解清明节的'来历；通过观看教师包青团、大班小朋友放风筝等活动，初步了解清明节的传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。

　　一、活动目标：

　　1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯，感受清明节和其它节日在气氛上的不同。

　　2。通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人为他人着想的品质。

　　二、时间及地点：

　　1、观看视频及包饺子活动时间与地点：

　　xx月xx日上午：各班教室。

　　2、观看放风筝的活动时间：

　　xx月xx日上午：x班、x班。

　　观看放风筝的活动地点：xx小学操场。

　　三、活动主题：

　　听故事、品艾糕、观纸鸢。

　　四、活动对象：

　　全体教师和幼儿。

　　五、活动形式：

　　游戏教学活动。

　　六、活动安排：

　　㈠、活动准备：

　　1、清明节的来历和一些习俗活动片段。

　　2、联系食堂，准备制作艾饺的材料：面粉、艾草、糖。

　　3、联系xx教师，约定放风筝的时间。

　　㈡、活动具体流程：

　　1、观看清明节的相关视频，了解清明节的来历和一些习俗活动。

　　2、教师包艾饺，幼儿观看，了解艾糕的制作步骤。

　　3、幼儿品尝艾糕，享受艾糕的美味。

　　4、观看大班小朋友放风筝，体验放风筝的乐趣。

过年初三作文800字2

　　一、活动形式：

　　半日游

　　二、活动时间：

　　大班：20xx年4月13日上午

　　中班、蒙班：20xx年4月13日下午

　　小班：20xx年4月14日上午

　　三、活动地点：

　　xxx公园

　　四、活动目标：

　　1、开拓幼儿视野，亲近自然，感受大自然因季节更替产生的变化。

　　2、增强幼儿的集体意识，增进教师与幼儿之间、教师与家长之间、幼儿与幼儿间的`感情。

　　3、通过分享活动，让幼儿感受和同伴分享的乐趣。

　　五、前期准备：

　　1、召开家长委员会，征求家长意见是否组织春游

　　2、园方组织老师提前勘探场地

　　3、春游前各班教师对幼儿进行相关的安全教育（不能随意离开本班队伍或家长、不能下水玩耍、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等）

　　4、成立应急小组：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　组员：家委会成员

　　职责：

　　a指挥有关教师到达指定位置

　　b安排教师及保育员开展相关的抢险排危及求救工作

　　c提前准备好应急药品（创可贴、绷带、药品、水）等。

　　d视不同事故及时报警（意外暴力110、交通事故122、急救中心120）

　　5、活动注意事项：

　　a家长请按幼儿园要求时间到达活动地点

　　b各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系

　　c在老师组织幼儿游戏时，请家长不要远离活动场地

　　d如果家长要带孩子中途离开，请告知老师

　　e各班老师带好垃圾袋以便活动后打扫场地

　　六、活动内容

　　1、游园活动：通过幼儿参观公园，观察花草、树木的变化，让幼儿感受春天的美丽。

　　2、游戏活动：通过亲子游戏、趣味游戏增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。

　　3、美术活动：通过观察春天、感受春天，用图画的方式把自己心中的春天画出来。

　　4、分享快乐：通过幼儿和小朋友分享自己所带的食品，让孩子学会分享，体验分享带来的乐趣。

过年初三作文800字3

　　一、活动目标

　　传承和弘扬中华民族的传统文化，加深幼儿对清明节的理解和认识。

　　通过活动，培养幼儿的爱国主义情感和民族精神，激发他们对祖国文化的热爱。

　　借助户外活动，锻炼幼儿的身体素质，增强他们的团队意识和协作能力。

　　二、活动内容

　　主题讲解：向幼儿介绍清明节的历史渊源、传统习俗和重要意义。

　　手工制作：组织幼儿制作清明纸花、纸鹤等手工艺品，表达对先人的怀念之情。

　　户外活动：组织幼儿进行踏青、放风筝等户外活动，感受春天的气息。

　　三、活动要求

　　注意安全：在活动过程中，要特别注意幼儿的安全，确保他们的.人身安全。

　　引导参与：教师要积极引导幼儿参与活动，让他们充分体验清明节的氛围。

　　尊重传统：在活动中，要尊重传统习俗，让幼儿感受到中华民族的文化底蕴。

过年初三作文800字4

　　清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了.三月的春天,有绚丽的阳光；三月的春天,有稚嫩的笑脸；三月的春天,更有孩子们的活泼身影,从孩子们的言谈中我们已经感受到春天带来的喜悦,为了满足孩子们美好的向往,我们带上孩子走出校园,走进大自然,让孩子去感觉春天,去体验春天,去拥抱春天！通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好.

　　教育价值:

　　1．大自然天地广阔,阳光充足,空气新鲜,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心发育.

　　2．大自然是一座知识宝库,孩子置身于大自然中可以学到无数的知识,激发孩子的好奇心和探索的愿望.

　　3．春暖花开季节,大自然气象更新,树木披上了绿装,地上长出了嫩草,各种花儿竞相开放,不仅可以使孩子身心愉悦,充分领略大自然的春景,而且还可以培养孩子的观察力,让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化.

　　活动时间:3月30——4月1日

　　活动方案:

　　低幼组:和春姑娘对话……

　　低幼组本着以爱护花草数目的主题,老师教导班里的孩子要爱护花草树木,用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”.一路嬉闹声源源不断,他们发现了春天的气息.

　　感受春天动、植物的变化,感受大自然的美,捕捉春的.气息,探索春天的秘密,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展,感受着这春季带来的快乐心情.

　　中幼组:赏花游春插柳忙

　　中幼组的孩子们通过到户外赏花、插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯.让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处.欣赏着这春天绿色的美,孩子们活泼的身影带着亲手折叠的一只只纸鹤翩然起舞,把爱护地球妈妈的纸鹤送给叔叔阿姨,让她们一起来爱护地球妈妈,”孩子们将寻找着春天的脚步,观赏公园里的各种花,分享着这绿色带给他们的快乐.

　　高幼组:放飞心情和希望

　　通过孩子们带来的风筝,在和老师们一起放飞的同时,.让幼儿了解风筝的种类及结构提高幼儿的审美能力.培养幼儿放风筝的兴趣,增强幼儿的活动能力.让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟.春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等,还可以用自己的方式记录下对春天的美好印象.

　　注:

　　1、各班可以参照方案,结合自己班级的实际情况安排假日前的时间进行.

　　2、做好踏青的准备工作.（踏青前应和孩子商量到什么地方去,最好选择春季景象特征比较明显的地方.）

　　3、踏青过程中要对孩子进行启发提问,让孩子发现大自然的美,发现春季自然界的变化.如家长可提出这样一些问题:“春天到了,树上、地上有什么变化？”“太阳照在身上怎样？”“人们穿的服饰有什么变化”等,这样孩子在寻找春季变化的过程中,有助于培养其观察能力.

　　4、踏青过程中要注意安全.孩子走累时,应让其适当地休息,补充一点能量.如果和孩子一起进行体育活动,也应注意运动量,不能让孩子过度疲劳.

　　5、踏青结束时,应和孩子进行一次谈话,让孩子讲讲踏青的所见所闻及其自己的感受,这样有助于发展其口语表达能力.另外,还可以让孩子用各种美工手段表现对春天的认识,如绘画春季的景观,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,这将有助于培养孩子的动手能力和艺术素养.

过年初三作文800字5

　　活动地点：到海底世界公园

　　活动准备：

　　1、校车3台：8：20从幼儿园出发

　　2、幼儿及教师午餐共190份：一小瓶矿泉水、香蕉一个，2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

　　安全保障措施：

　　1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。

　　2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。

　　4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

　　5、全体幼儿必须穿好校服，背好书包。

　　6、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

　　7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

　　8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　活动程序：

　　7：30——8：00 幼儿早餐

　　8：00——8：20 幼儿活动前准备

　　8：20——准时出发

　　9：20——10：30 参观海洋馆，观看表演

　　10：30——11：00 幼儿午餐

　　11：10——返园准备工作，清点物品及人数

　　活动目的：

　　清明节即将到来，我们为了让幼儿开阔视野，增长知识，亲近自然，感受生活。通过与大自然的接触，让幼儿体验到人与自然和谐相处的重要性，培养他们的'环保意识。

　　活动地点：

　　我们将前往海底世界公园，参观海洋馆，观看海豹和海狮表演，还有科普天地和儿童乐园等地。

　　活动准备：

　　我们将准备3辆校车，于早上8点20分从幼儿园出发。为了保证幼儿和教师的午餐，我们准备了共190份，包括一小瓶矿泉水、一个香蕉、2块方包、2个鸡蛋和一根火腿。

　　安全保障措施：

　　为了确保活动的安全，我们采取了以下措施。首先，加强管理和监督措施。保教主管将对各个环节的安全防范措施进行层层落实，确保责任到人。班主任将成为班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作。教师将组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员将负责照顾幼儿的护理工作。此外，我们还会增配行政人员，以保障出游的安全工作。其次，班级教师将对幼儿进行春游活动的安全教育，增强他们的安全防范意识和自我保护能力。此外，保健医生将携带急救用品，以防幼儿突发事故。最后，我们要求幼儿在活动期间听从指挥，准时出发和返校。他们必须穿好校服，背好书包。在参观活动时，我们要求他们保持井然有序，不拥挤、不追跑、不打闹。上下车时要有序进行，不得将头和手伸出窗外。我们还要求幼儿注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。班主任在每次集合时要清点好幼儿人数，确保幼儿的安全。

　　活动程序：

　　早上7：30至8：00是幼儿的早餐时间。8：00至8：20是幼儿活动前的准备时间。8：20准时出发。9：20至10：30参观海洋馆，观看表演。10：30至11：00是幼儿的午餐时间。11：10开始进行返园准备工作，包括清点物品和人数。

　　通过这次春游活动，我们希望能够让幼儿们在欢乐的氛围中学习，增长知识，培养他们的环保意识。同时，我们也将确保活动的安全，让每个幼儿都能够平安快乐地度过这个美好的清明节。

过年初三作文800字6

　　一、指导思想

　　为了具体落实八字中的忠、孝、仁、义等内容，紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，激发少先队员的爱国情感，引导他们牢固树立共产主义理想信念，传承优秀民俗文化和革命先烈遗志，让他们懂得今天的幸福生活来之不易，激发他们更加刻苦学习，增强本领，将来为国家繁荣富强多作贡献。

　　二、活动目的

　　1、以清明节这一以传统节日为契机，组织师生广泛开展系列爱国主义教育、理想教育、革命传统教育和环保等主题教育，为学生自主发展奠定良好基础。

　　2、组织师生开展网上祭扫活动。

　　三、活动主题

　　缅先烈、承先志、明荣辱。

　　四、参加人员

　　全校师生

　　五、活动过程

　　1、开展五个一爱国主义教育活动。

　　2、开展网上祭英烈活动。

　　3、利用校园广播、宣传栏、刊板等形式宣传革命先烈的英雄事迹。

　　4、召开清明节主题队会。

　　5、开展小手拉大手活动。

　　幼儿园清明节主题活动方案6

　　主题目标：

　　1、认识自己的五官、身体的主要部位和性别，了解自我，形成初步的自我保护意识。

　　2、乐意用语言、音乐、美术等手段表达自己的感受和需要。

　　3、培养幼儿的尝试精神。

　　4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

　　主要内容：

　　《我的身体》《我的'小手》《可爱的小脚丫》《身体变变变》《男孩女孩》《捏拢放开》《什么乐器在歌唱》《让我来听一听》《闻闻看》《比比看》《衣服和身体》《头发肩膀膝盖脚》

　　环境和材料：

　　1、创设一个“家”的墙饰。

　　2、在墙上张贴一幅男孩像和一幅女孩像。

　　3、在各个活动去提供相应的材料，观察幼儿的关注点，了解幼儿对自我认识的现有水平，并以此作为进一步提供材料的依据。

　　区域活动：

　　科学类：

　　镜子、纸、笔；软、硬的材料，光滑、粗糙的材料；装有不同的材料的响罐；装有不同气味物品的广口瓶。

　　语言类：

　　有关人体知识的图片和书籍。

　　音乐类：

　　各种打击乐器及幼儿熟悉的歌曲磁带。

　　角色区：

　　继续培养幼儿的角色意识，能够按照分配的角色进行游戏，产生游戏的角色语言；学习整理各个区域的材料。

　　家长工作：

　　1、家长十分自然地向孩子介绍性别的特征。

　　2、议家长在日常生活中有意识地培养幼儿地自我保护意识和爱清洁、讲卫生地习惯。

　　3、尽可能让幼儿利用各种感官感知事物的属性（视觉、嗅觉、触觉、听觉等）

　　教学反思：

　　幼儿的兴趣非常浓，能积极回答老师的问题，但在幼儿讨论的这个阶段，我应该创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。

　　本文扩展阅读：自己释义自身、本身。出自《南史·隐逸传下·陶弘景》："初，弘景母梦青龙无尾，自己升天。" [唐]蒋贻恭《咏虾蟆》："坐卧兼行总一般，向人努眼太无端，欲知自己形骸小，试就蹄涔照影看。" [明]李贽《杂说》："夺他人之酒杯，浇自己之垒块。"

过年初三作文800字7

　　活动目标：

　　1、了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

　　2、了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖，尊重长辈。

　　3、知道4月5日是清明节，愿意参与清明节的活动。

　　4、了解节日中应注意的安全，增强自我保护的意识。

　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。

　　活动准备：

　　1、扫墓图片。（献花、植树、送食）

　　2、清明节的课件。

　　活动过程：

　　一、谈话导入：

　　小朋友知道春天是什么样子的.吗？（桃花开了，小草发芽了，小动物也出来晒太阳了，还有轻轻的风）

　　师：在这个美丽的节日里，有一个特别重要的节日，你们知道是什么吗？

　　二、介绍清明节

　　师：清明节是个什么样的节日，在这个节日里，人们都干些什么呢？小朋友都有自己的爷爷奶奶，那你爷爷的爷爷你们见过吗，他们都去哪里了？（去世了）。他们去世以后，人们非常想念他们，就在每年的清明节去墓地看他们，所以呀，清明节就是去拜祭死去的亲人，表达对他们的思念。

　　三、清明节扫墓

　　到了清明节呀，人们就要去拜祭死去的亲人，你们知道怎样拜祭吗？（引导幼儿说出一些拜祭的方式，如，送花）

　　现在，让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人，表达对他们的思念的。

　　1、播放图片。

　　2、幼儿讲述。

　　3、教师小结。（人们把最美的花献给亲人，有的给他们敬酒，还有的通过植树，表达对他们的思念，告诉他们你很想念他们）

　　四、清明节的习俗

　　通过播放课件，了解一些清明节的习俗。

　　五、小结，结束

　　清明节的习俗可真多，有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀，你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游，并拍下一些照片来带到幼儿园，和大家分享一下你是怎么过清明节的，好不好？

　　清明节幼儿园主题活动方案5

　　一、指导思想

　　1、缅怀革命先烈，对幼儿进行革命传统教育。

　　2、欣赏自然风光,感受春的气息，陶冶幼儿情操。

　　3、丰富幼儿自由生活，培养社会实践能力。

　　二、活动时间：

　　20xx年4月5日(周日)

　　三、活动地点：

　　xx陵园

　　四、参加对象：

　　全体幼儿园师生

　　五、活动纪律

　　1.一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动.(特殊情况须经向带队老师报告)

　　2.幼儿每人做一朵小白花。

　　3.各班不得擅自组织本次以外的活动.

　　六、活动程序和办法：

　　(一)3月30日——3月31日，各班活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作。(各班准备小扫帚5把.)

　　(二)4月1日活动安排：

　　1、08：30各班老师进行活动前教育。

　　2、09：00在幼儿整队出发。

　　3、到达陵墓举行祭扫仪式。

　　(1)敬献花圈;用小扫帚扫墓。

　　(2)默哀1分钟;

　　(3)园外辅导员作主题讲话，介绍英雄事迹。

　　教师带领幼儿自由活动。

　　七、11:00集合归队。

过年初三作文800字8

　　活动目标：

　　感受中国传统文化，培养幼儿的爱国情怀。

　　通过亲子活动，增进家长与孩子之间的情感交流。

　　活动内容：

　　讲解清明节的由来和传统习俗，引导幼儿了解清明节的意义。

　　组织亲子踏青活动，欣赏春天的美景，感受大自然的魅力。

　　举行亲子制作柳条帽的活动，让幼儿和家长一起动手制作，体验传统手工艺的乐趣。

　　开展亲子扫墓活动，向先人表达敬意和怀念之情，培养幼儿的感恩之心。

　　活动准备：

　　提前联系好踏青和扫墓的地点，确保安全。

　　准备好制作柳条帽的材料和工具。

　　向家长宣传活动的.意义和目的，邀请家长积极参与。

　　活动效果：

　　通过本次活动，幼儿们更加深入地了解了清明节的传统习俗和文化内涵，感受到了中国传统文化的博大精深。同时，亲子活动也增进了家长与孩子之间的情感交流，营造了温馨和谐的家庭氛围。

过年初三作文800字9

　　一、指导思想

　　二、活动目的

　　2、组织师生开展网上祭扫活动。

　　三、活动主题

　　缅先烈、承先志、明荣辱。

　　四、参加人员

　　全校师生

　　五、活动过程

　　1、开展五个一爱国主义教育活动。

　　2、开展网上祭英烈活动。

　　3、利用校园广播、宣传栏、刊板等形式宣传革命先烈的英雄事迹。

　　4、召开清明节主题队会。

　　5、开展小手拉大手活动。

　　幼儿园清明节主题的活动方案7

　　清明是我国的传统节日，在清明期间，通过组织幼儿吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝系列教育活动，目的是通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。同时也让幼儿了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。

　　活动目的：

　　1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。

　　2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。

　　3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

　　活动准备：

　　课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等

　　活动过程：

　　1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)

　　2、教师讲述清明节的`由来。

　　3、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

　　4、(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音。教师讲述：毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄。

　　(2)现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

　　5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。

　　6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立。向英雄们行礼、默哀，表示怀念。

　　7、与幼儿交谈：清明节有那些习俗?

　　运动习俗：

　　踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

　　饮食习俗：

　　吃冷食、吃鸡蛋等。

　　8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

　　9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

　　10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限；画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

　　11、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等)，幼儿比赛看谁的玩法多。

　　12、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。

　　最后请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩。在音乐伴奏下走出活动室。

过年初三作文800字10

　　为缅怀革命先烈，继承发扬老一辈革命志士的优良传统，教育广大青少年奋发学习，健康成长，学校定于3月26日组织一至五年级师生前往烈士陵园举行“传承英志，誓做新人”主题祭扫活动和其他年级“网上祭英烈”活动，现将有关说明如下：

　　一、“传承英志，誓做新人”主题祭扫活动安排：

　　（一）活动时间：

　　1、3月28日上午9：20—10：30。

　　2、校操场集合时间：8：50。

　　（二）参加对象：

　　一至五年级师生。

　　（三）活动准备：

　　各班在3月28日前要召开一次扫墓活动动员会，强调安全、纪律等问题。

　　①穿校服，带校徽，戴红领巾。

　　②不带零食、不吃零食。

　　③在徒步前往烈士纪念馆的路上，要注意维护学校形象，不得随意离队、插队、掉队。

　　④烈士纪念馆是一个严肃而庄重的地方，不得追逐嬉笑，大声讲话。

　　⑤爱护烈士馆的`一草一木，保持环境整洁，不乱扔垃圾。

　　⑥进入烈士馆了解先烈的'英雄事迹时，要保持安静，可以记笔记但不买推销的书刊。

　　（四）活动过程：

　　1、全体肃立：出队旗，敬队礼，唱队歌。

　　2、一年级新队员入队仪式。

　　3、烈士墓前的宣誓。

　　4、向革命烈士敬花圈。

　　5、全体立正，向烈士三鞠躬：一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。默哀一分钟（奏哀乐）。

　　6、讲述革命烈士故事。

　　7、近前瞻仰纪念碑、参观革命烈士纪念馆。

　　二、“网上祭英烈”祭扫活动安排：

　　1、祭扫活动参加对象：二、三、四、六年级师生。

　　2、祭扫方法：本周内，以班级为单位，登陆中国文明网或象山革命烈士纪念馆网，由班主任组织学生开展“网上祭英烈”祭扫活动，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。

过年初三作文800字11

　　设计思想:

　　清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿在孔明灯上写上自己对祖国的祝福语来追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。

　　活动主题：

　　放飞梦想共度清明

　　活动目标：

　　1、让幼儿知道并了解有关清明的知识。

　　2、教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活并学会感恩。

　　3、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

　　活动时间：20xx年4月1日上午

　　活动地点：鸣山公园

　　活动准备：

　　一、全体中班段师幼集体活动：

　　1、给幼儿讲解有关清明节的`来历以及习俗。

　　3、学习有关"清明"的古诗《清明》

　　4、给幼儿讲解一些为祖国牺牲的烈士的故事。

　　5、发放活动倡议书，要求每位幼儿穿园服参加活动

　　二、活动流程：

　　1、集合：让家长带领孩子在8:00--8:30"鸣山公园"集合，教师清点人数。

　　2、集体追念革命烈士--放氢气球(8：30-9：00)每人一只氢气球，在氢气球上写上自己对祖国的祝福语

　　3、亲子放风筝(9：00-10：00)--每个家庭准备一只特色风筝，让幼儿体验放风筝的乐趣，锻炼跑的能力;体验与爸爸妈妈共同合作的快乐。

　　4、点心分享(10：00-10：30)要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。

　　5、集合回园

过年初三作文800字12

　　具体做法：

　　幼儿用绿色皱纹纸搓成一个小长条作为柳枝，家长拿剪刀在绿色卡纸上剪若干柳叶。完成后，家长与幼儿一起拿胶棒把柳叶粘在柳枝上，然后一起把柳条粘在主题墙的大树上，为树妈妈穿上新衣服。

　　教师解说词：

　　小朋友们看老师拿的是什么呢？（柳枝）在清明节有一个"插柳"的习俗，有的地方，人们就把柳枝插在屋檐下，用来预报天气，所以有句俗语说得好"柳条青，雨蒙蒙：柳条干，晴了天"的说法，那现在小朋友们就和自己的爸爸妈妈一起来制作柳枝，把我们的教室装扮的更加生机勃勃吧！

　　文化背景知识：

　　据说，插柳的风俗，也是为了纪念"教民稼穑"的农事祖师神农氏的。有的地方，人们把柳枝插在屋檐下，以预报天气，古谚有"柳条青，雨蒙蒙；柳条干，晴了天"的说法。黄巢起义时规定，以"清明为期，戴柳为号"。起义失败后，戴柳的习俗渐被淘汰，只有插柳盛行不衰。杨柳有强大的生命力，俗话说："有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。"柳条插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，处处成荫。

　　4．大家都来剥鸡蛋

　　活动名称：大家都来剥鸡蛋

　　音乐准备：《春晓》

　　活动准备：根据幼儿人数每人一个鸡蛋、柳条若干。

　　适合年龄：3-6岁

　　活动过程：

　　播放音乐《春晓》，小朋友开始剥鸡蛋。当音乐停止时，看哪位幼儿剥的又快又完整，老师可以奖励给幼儿一根美丽的柳条，可以带回家插在家门口或门上。

　　文化背景知识：

　　清明节还有吃鸡蛋的习俗，又称清明节蛋，大致分为两种，一种是"画蛋"，另一种则是"雕蛋"。前者可吃，后者则仅供玩赏而已。

　　5．清明团子乐

　　活动名称：包青团

　　音乐准备：《雨打芭蕉》

　　适合年龄：3-4岁

　　活动准备：糯米粉、黏米粉、容器、豆沙馅、艾蒿、搅拌机、蒸屉。

　　活动过程：

　　教师出示准备的材料，活动前把面团和馅类备好待用。让幼儿和家长以家庭为单位开始操作。

　　具体做法：

　　把艾草加点水，用搅拌机打碎就可以得到艾草汁了。把糯米粉和黏米粉按3∶1的量调好，加入艾草汁和成面团，包进豆沙馅，团成拳头大小的团子。最后一道工序就是上火蒸。蒸熟后把青团放凉了，就可以吃了。

　　教师解说词：

　　小朋友们看老师拿的是什么呢？（青团）。那小朋友知道青团是怎么做的吗？那我们和爸爸妈妈一起动手来做一做吧！

　　文化背景知识：

　　每逢寒食节，人们便不生火做饭，只吃冷食。冷食是事先做好无需加热的食品。在北方，老百姓喜欢吃枣饼、年糕等；在南方，则多为青团和糯米糖藕。青团是江南一带的小吃，青色的，用清明前后才有的一种艾草的.汁拌进面粉里，再包裹进豆沙馅儿。那种味道，怎么形容呢，真是春天的味道。绿绿的松软的皮儿，不甜不腻，带有清淡却悠长的青草香气。

　　6．清明时节燕归来

　　活动名称：面塑--小燕子

　　音乐准备：《翠湖春晓》

　　适合年龄：3-4岁

　　活动准备：白面、各色的豆子、容器。

　　活动过程：

　　教师出示准备好的面团和豆子，引导幼儿和家长共同制作面塑。

　　具体做法：

　　教师为幼儿发放事先准备好的面团，引导幼儿和家长先塑造出小燕子的身体外型，然后用豆子来装饰眼睛和嘴巴，再用辅助材料个性创造。

　　教师解说词：

　　小朋友，清明是一年欣欣向荣的开始。经过寒冷的冬天，小燕子从南方飞回来了，我们欢迎吗？今天，我们为了欢迎小燕子，请大家来自己动手捏一个小燕子吧！

过年初三作文800字13

　　活动目标：

　　1.知道吃青团是清明节的重要风俗习惯。

　　2.幼儿尝试做青团，体验制作的乐趣和成就感。

　　活动准备：

　　1.拌有艾草汁的糯米粉团、馅料、装青团的`盘子、桔叶等若干。

　　2.请幼儿洗净双手。

　　活动过程：

　　一、导入：清明节快到了，小朋友们知道人们清明节会吃什么吗？（青团）出示青绿色的糯米粉团，引起幼儿做青团的兴趣。

二、你们看这是什么？

　　1.请幼儿拿取绿色的粉团，看看、捏捏、搓搓、团团，然后猜猜是什么东西，拿在手里有什么感觉？

　　2.教师将绿色粉团和白粉团进行对比,让幼儿说说有什么不一样？（颜色）

　　3、教师介绍绿米粉团是加入了艾草，出示实物艾草。

　　三、观看录象（幼儿边看教师边讲解）：

　　1、采摘艾草；

　　2、洗净剁碎艾草；

　　3、和面；

　　4、做青团；

　　5、蒸青团；

　　6、教师演示做青团。先将米粉团圆，用大拇指在米粉团中挖一个坑，然后将大拇指放在坑内，其余四指放在外边，把米粉团捏成碗状，再将馅料放入，最后把洞口封住，团圆，摆在桔叶上放入蒸笼。

　　四、引导幼儿做青团：

　　1.观察幼儿做青团的过程,帮助有困难的幼儿。

　　2.提示幼儿做不同形状的青团。

　　五、延伸活动品尝青团,体验劳动后的喜悦。

过年初三作文800字14

　　在社区花坛或自家院内帮助孩子进行“插柳活动”：

　　1、准备小铁锹和水桶；

　　2、引导孩子用铁锹松土然后在坑内浇上适当的水，插上柳枝；

　　3、土坑要稍微挖的深一点，注意不要让孩子浇水过多；

　　4、活动结束后教导孩子自己收拾好工具，别忘了表扬一下我们勤劳的“小花匠”~5、可以和孩子一起写下心愿，挂在柳枝上，为我们的抗疫英雄们祈福；6、提醒幼儿每天观察并照顾它，写下植物养护日记。

　　活动四：画笔中的清明为幼儿自由创作提供空间，在充分认识“清明节”的基础上，让幼儿在画笔中表达出自己对清明节的认识，同时也寄托对祖先的怀念和对大自然的向往。

　　活动五：学习清明的诗词儿歌

　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

　　借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

　　活动六：亲子合作吃青团

　　青团，是清明节气流行于江浙沪等地最有特色的节令食品。最传统的是用艾草汁揉入糯米粉，包上豆沙馅儿做成的.碧绿团子。因为艾草不容易找，所以可以用绿叶蔬菜来代替。

　　用料：糯米粉、绵白糖（可选）、温水（糯米粉用）、澄粉（小麦淀粉生粉）、开水（澄粉用）、菠菜（叶）、熟猪油/食用油、红豆沙。

　　推荐做法：

　　1、菠菜取菜叶洗净，水烧开加入一点点盐，放入菠菜汆烫变色捞出，放入冷开水中过凉，用料理机打成细泥，用细筛滤掉汁水，菠菜泥留用；

　　2、糯米粉加入绵白糖及温水搅成半湿状，澄粉冲入开水搅成透明状；再将糯米粉与澄粉混合，乘热加入熟油揉捏均匀；3、放入容器里，尽量摊薄一点容易熟，冷水上锅蒸10～15分钟左右；4、熟透的糯米团呈透明色，热的时候黏度较高；将过滤出来的菠菜泥加入刚出锅的糯米团中，使劲搅拌使糯米团上色；5、待糯米团温热后，戴上一次性手套，抹上一点食用油，反复揉捏成均匀的青绿色糕团；6、将做好的青团坯等分成若干份（每份30克左右），包入事先准备好的红豆沙（每份20克左右）；7、包好的青团表面刷上食用油（可以有效缓解变硬），用裁剪好的保鲜膜包裹起来，既方便，又卫生。幼儿园清明节“文明祭祀”倡议书尊敬的家长朋友们：