我们班的牛人初一作文
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的我们班的牛人初一作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们班的牛人初一作文1
俗话说得好，师达牛人遍地有。这不，才女如雨猛将如云的四班，有这样一位学霸才女，不仅学习如苍天一鹤般俯瞰身下芸芸众学子，那对待生活大小事件的态度更是严谨认真滴水不漏堪称完美！下面我就来说说这位“学霸才女”！
午后，我正心烦意乱地坐在嘈杂的教室里，在忍耐力即将到达极限时忽于不经意间侧头一瞥，遂见学霸才女双手捧书，如泰山般岿然不动地坐于人声鼎沸的教室中，任耳边嘈杂依旧，心中一缕书香悠然。只见她周身环绕着恬静淡雅的淡淡气息，目光如饥似渴地沉溺于书中的文字，面色悠然，如梦似幻，似乎全身心都沉浸在书中，精神遨游于文字的海洋中，沉醉不知归路……我正想怎么吓她一跳，却见学霸身边出现几个膀大腰圆的“壮汉”，手舞足蹈，耍拳弄臂，同时发出一惊一乍的尖锐笑声，连远处的我都猝不及防被吓了一跳。可反观她，不但没被吓到，而且还一脸认真地读着书。貌似把这些噪音当成背景音乐了吧？佩服佩服！她不单纯是享受读书的乐趣，更是锤炼思想的力度。观她超凡脱俗的思维方式，深邃多元的.思想境界，绝对是高手！
然而最令我赞叹她的，是她那种认真的态度。看，上课时，学霸同学杏眸微眯，全神贯注地听着老师的“滔滔不绝”。她还用不同颜色的彩笔做笔记，要点清晰，思路明确，不仅让自己，也让他人一看就懂，仿若漫步于文字的彩虹中。有时，为了加深记忆方便理解，她还会在笔记旁边配以可爱的简笔插图，那画风……简直逆天了！如果在课上落下一些内容，她也会在课下“遍访四方”，把落下的笔记补回来。有时为了证实答案的正确性，她更会遍访名家唇枪舌剑，只为寻找真理。身为一科之长的她，对待同学的作业同样严谨认真。这不，看她捧着一摞作业一脸严肃黛眉微蹙的样子，一定是发现问题了。有些质量低下想蒙混过关者，早就在她疏而不漏的“恢恢天网”中原形毕露了。这么负责任的科代表，让班级整体作业的质量好了不止一点。
这样的学霸，你们猜出是谁了吗？
我们班的牛人初一作文2
想成为“牛人”，那个人肯定是某一方面非常厉害或者做过一般人无法企及的事情，由于定义不同，所以每个人呢心目中都有不同的“牛人”。我们班就有不少“牛人”，下面我来向大家介绍一位我心目中的“牛人”，他叫汤曜宇，让我们来看看他“牛”之处吧。
历史小超人
知道他历史好，是在初一开学第一节历史课上。竞选历史课代表时，候选人需要给大家做个演讲，大多数人演讲的题目基本都是“我喜欢历史”或者“历史很有趣”。他却不一样，上台站定后他说：“老师，我想讲个历史故事”。经过老师的允许，他挺直了身子，清了清嗓子，手在圆鼓鼓的肚子上摸了摸，开始了他的长篇大论“拿破仑的一生”，故事的每一个时间点他都记得非常清楚，每一个人物都描述的栩栩如生，必然他的演讲获得了雷鸣般的掌声。之后他还骄傲的告诉我们，小时候他还被大家封为“历史小超人”呢。
活世界地图
有句话说得好，“史地不分家，文史不分家”。他的地理也学的那叫一个好。老师上课提的问题，在全班都寂静无声默默思考的时候，他总是会举起他胖乎乎的手。但称呼他为“活世界地图”还有一个原因就是他喜欢画画，但不画平常的一些东西，他居然画地图！他曾临摹过世界地图，海岸线、国州界、河流、山川分的清清楚楚。与他做同桌时，我还曾见过他的一本本子，上面画满了各式各样的地图，让我惊叹不已。
行走的表情包
不要以为汤曜宇知识如此丰富就孤傲自诩，不平易近人。他可是我们班的搞笑大王呢！因为知识丰富，所以有趣的`故事也多，他经常和我们一起分享一些搞笑的故事，也经常和同学们一起做运动来交流感情。
他圆圆的脸上嵌着一双小眼睛，但却比常人还炯炯有神，眉毛弯弯的，鼻子虽小却很“挺拔”，外加一张小小的嘴巴和时隐时现的双下巴，为他增添了不少“喜感”。为了配合他的故事，他经常做一些搞笑的表情，把五官皱到一起啦，把本来就小的眼睛眯成一条缝啦……有可爱的，有搞笑的，有高冷的，有讨喜的，这难道不算是“行走的表情包”吗？
这就我心目中的“牛人”汤曜宇，听完我的介绍，你有没有感觉到他的“牛气”呢？
我们班的牛人初一作文3
每个人都有自己的特长，都有比别人优秀的一点。或许你的成绩优秀，体育优秀……今天我来给大家介绍我们班的那些“牛人”。
学习之王
说起我们班成绩最牛的，那同学们一定会异口同声的答道：“小明”。小明是我们班的第一名，每次考试，他几乎都是第一。记得上次月考中他的语文、数学、英语全科分数的第一名都被他“霸占”。各科成绩都很优秀的他，在数学方面更加优秀。每天晚自习写完作业后，他不是在写一些初三的数学题，就是在背诵数学公式。所以许多数学难题，他只需要花一点时间就写完了。记得有一次考试，刚开考19分钟，所有的题目他都已写完，一看我的试卷，连第二页都未写完。对他的速度感到惊讶之余最感叹的还是他以19分钟写完的试卷竟然还是满分！自然同学们不得不为他的优异成绩所折服。
体育健将
我们班的体育健将是谁？这个称号非小刚莫属。
小刚的成绩虽然一般，但在体育方面可是数一数二的。每次的体育课都是他的的主场，我们每天都有热身跑，每当同学们还在操场上奋力奔跑时，他已经跑完了。最可怕的是测试，同学们总说：“小刚每次都跑在许多同学后面。”不知道的人，乍一听还以为小刚体育不怎么样呢，但当你知道真相后，你的想法会有三百六十度的翻转。其实，小刚也不是天生体育就好的，在这些优异的成绩背后，是他用一滴滴的汗水换来的。
大管家
身为班长的小红，每天都在为班级服务。同学们，她可不是那种不认真、不负责的'人，在学习方面，她总是尽全力帮助同学们，看着同学们的成绩一步步的提升，她的内心也很高兴。在纪律方面，她会严格要求同学们。如果在管理过程中出现了任何问题，她都会第一时间与老师同学们讨论，并解决。在她的精心管理下，我们班风越来越好，同学们的成绩也整体上升，更加优秀。同学们都对她那种一丝不苟的敬业精神所敬佩。
这就是我们班的“牛人”们，我想，我们应该学习他们“牛”的方面，让自己也更加优秀。
我们班的牛人初一作文4
俱往矣，数风流人物，还看今朝。 ——题记
古有藏龙卧虎的汉唐时代，今有人才济济的小康社会，乃至群英荟萃的博智二班，皆“牛人”辈出。不禁长叹：“江山代有人才出，各领风骚数百年！”
大步流星·勇夺第一
哨声响起，代表着七（2）班的“荧光绿”似离弦之箭，光速前进，不客气地将对手甩在身后。“彭东方加油！PDF加油！”“荧光绿”大步流星，高频摆臂，刘海儿在风中笔直地站立，率先完成了第一圈儿。我们一窝蜂围向赛道边，助威呐喊。学生会的检查员对着我们指指点点，眉毛拧成了疙瘩，却仍不减我们的热情。“荧光绿”跨向终点，勇夺第一。“牛啊！东方哥永远的神！”掌声雷动，响彻云霄。
思维缜密·数学天才
攀几何之高山，游整式之海洋，总有那么几个“牛人”徒手撑起我们班数学半边天。数学课上，他是老师口中常谈“看那王梓萌的试卷，排版整齐，每道大题有图有真相。”我们回首投来惊羡的目光，他却俯首探求新的`解题方法，目不窥园。这么一位“牛人”，现坐于我们这一片儿。一位调皮的同学抢来王梓萌的作业抄袭，可他刚刚翻开便扔给了王梓萌：“王梓萌，你绣花儿呢？眼睛都看瞎！”心中存疑。翌日收作业刻意留意——整齐，小字似钢版镌刻，真可谓“有图有真相！”
仪静体闲·出类拔萃
“浅水喧闹，深潭无波”，用来形容付欣冉再合适不过了。班内活动如火如荼，同学们争先恐后展示自己的风采，可她总是埋头书本，收敛自己，娴静似荷。仿佛有着一种神力，使自己在张扬喧嚣的环境中保持平静，从而带动周边同学进行学习。亦是因为她的静，对功课的研究总是比我们深入。欣冉本就优秀的数学已“更上一层楼”，语文成绩常居第一，就连曾经的短板英语也成了优势学科。她很独持！以“一直很安静”换来“一直很优秀”，当之无愧我们班的“牛人”。
拨动学习的琴弦，奏响青春的乐章。各方面“牛人”集结，显班级之辉煌。管哥和褚哥共同创作的谚语“生活枯燥乏味，二班牛人结队”乃班级盛况。
我们班的牛人初一作文5
说到我们少35（2）班，就不得不提起我们班的几位“牛”人了。
首先说说我们班的“乒乓球一哥”。每逢下课，乒乓球案旁必然有他的身影。他打乒乓球打得特别好，班里几乎没人是他的对手。他为人十分大度，倘若有人有一球没打好，影响了全队的比分，他也只是笑笑说：“你看，他打的旋球得用提拉来接，不能直接硬推出去。”有一次活动课上，我们打乒乓球赛，对面的扣球打得我抬不起头来，导致我们队以一分之差输了人家。我倒是感觉蛮惭愧的，同我一队的“一哥”只是说：“对这种扣球只要再打低一点，对面就接不上了。”
尽管是我们班的“牛”人，一哥还是不张扬，不自傲，宽容地对待每一个人，不管是赢还是输。
接着谈谈我们班的“学霸”。尤其是他，在我们班稳定在前三，从来没有改变。他虽有一点骄傲——尤其是考试成绩刚下来的时候——但他还是十分用心地帮助需要帮助的'同学。有一次我和他有一道题的见解不同，他先听我把我的思路讲完，然后才指出我的错误，并把他的思路给我讲了一遍。因此，我有时讨厌他，尤其是他那自傲的时候，但我还是有问题去找他。他既是我的死党，也是我的对手，更是我的榜样。
白璧虽有瑕，但瑕不掩瑜，他就是那瑕不掩瑜的白璧。
最后是我最要好的朋友，他喜欢弹钢琴，乐此不疲，虽说他有九级，但他弹琴的技巧不亚于十级。我喜欢和他聊天，我遇见了他，就犹如俞伯牙遇见了钟子期。有一次，我们本来一人弹一首曲子，但他提议四手联弹。要知道，四手联弹要有极高的默契才能做到，而我和他没有合作过一次。我一度想他疯了，可他却胸有成竹不紧不慢的。最后我们合作得很好，他可以准确地抓住我的节奏点。可以说，他有极高的音乐天赋。
我们班的牛人，只是我们班的代表。每个人都有他的优点，只要发扬优点，改正缺点，哪个人不是“牛”人呢？
我们班的牛人初一作文6
我第一个要介绍的人是庞力宁。庞力宁化学好在我们班是出了名的。我们班的人就算记不清他在课堂上的发言，也应该记得他三句不离化学的说话方式，或者他的那些有关化学的纸牌和写满了化学知识的便利贴吧。除了化学，庞力宁在其他科目上的成绩并不出彩，在英语课上还时不时会因为睡觉被老师批评，但一上化学课，他就像换了个人一样，老师提出的问题，基本上都是他回答的，当老师讲到他所了解的地方时，他也会帮助老师小小地拓展一下。在生物课上，他虽然平时表现不佳，但他偶尔也会走上讲台，在黑板上写出某个作用的公式。
接下来我要介绍的是薛童丹。薛童丹平时放浪形骸，不拘小节，偶尔与他人发生口角，成绩也不是很好。但是他的古文功底是不可否认的。第一天开学的时候他就在语文课上背诵了一首高中才会学的长诗《梦游天姥吟别留》。他上学时总是带着一本文言文词典和一本文言文选篇。他的笔记本上记满了文言文，有些还是他自己的创作，他还会将写好的文章反复修改。但是他的书写不太好，就连我这样字迹和他一样潦草的人都很难读懂他的笔记，班主任王老师也常常为他的书写发愁。他还有一个很大的特点，那就是脾气暴躁，后经老师教育才有所变化。我衷心地希望他能发挥自己的优势，改正自己的缺点，成为一个德才兼备的`中学生。
上面的两位同学虽然各有一技之长，但是成绩平平。下一个要介绍的人可就不一样了。
黄铿源是个军事爱好者，也就是俗称的“军迷”。他对于历史和军事都有一定程度的了解。俗话说得好，“文史不分家”。因此，语文课上他时不时也会发表言论，有时还会和另外两位语文方面的“大佬”——李泽仁和薛童丹争辩。这三个人的成绩刚好是三个样：黄铿源算是进步最大的一个，从80多名到50多名再到35名，期末26名，已经成为了年级前三十，前后跨越了数十名，完成了“学渣的逆袭”。因此他的家长还在家长会上发表过教育心得。我认为他之所以逆袭，是因为他并不过度沉迷于自己的爱好，同时懂得反思。
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这些“牛人”虽然有着我们可能难以想象的特长，但他们也是和我们一样的人，他们也有缺点，我们要从他们身上学习。
我们班的牛人初一作文7
提起“牛人”，我们班上可有不少，他们风格迥异，个性鲜明，让我任何时候都能想起他们。
“才女”小杜
她体格娇小，声音清脆，任何时候都十分害羞，跟班上那些活泼好动、个性飞扬的同学格格不入。她平时喜好读书，从“四大名著”到“科幻小说”，但凡能想到的书，她几乎都读过，这造就了她的文采。每次随堂练笔，当我们的作文被各种纠正、修改时，她作文上的优加就显得格外醒目，有一次她投稿的作品竟被美文集收录，这件事，在我们班里炸开了锅，同学们都对她赞赏有加，语文老师更是乐得合不拢嘴，经常向其他老师炫耀，这使她变得更加害羞，做事变得更加腼腆了。
“运动健将”小张
他人高马大，粗胳膊长腿，一年四季永远的运动服和运动鞋，你可不要把他当成傻大个，他灵活得令人难以置信。每当放学后，我们便会聚在一起玩猫捉老鼠。当他当上了猫后往往不到两分钟便会结束游戏，你的走位对他来说就是关公面前耍大刀，不自量力。另外，他的耐力也并不是徒有虚名。每值夏天酷热难耐，在场上跑圈的滋味就更别提了，当我们大汗淋漓，气喘吁吁的时候，他却仍然能够从容淡定，继续跑下去，的确令我十分佩服，他还会打篮球、足球、乒乓球、羽毛球等等，对于体育这些方面他算是个全能生。
“手工达人”小李
他外貌普通，体型微胖，成绩在班上也平平无奇，但他心灵手巧，经常做出一些有意思的'想法。有一天大家都在写着读书笔记，可是由于桌子不大，桌面上放了书包以后，就更狭小了，趴在桌上写字太不舒服了，只见他从包里拿出一个架子，我感到好奇，便凑过去瞧了瞧，发现这竟是个书架，这样一来原先拥挤的桌面，瞬间变得宽敞起来。询问后，我得知这是他把雪糕棍一根根组装在一起，制作的。这么手巧的人，班上很难有第二个。
这就是我们班的牛人。当然，每个人都有自己的闪光点，只要去发掘他们，我们就可以成为别人眼中的牛人。
我们班的牛人初一作文8
在一所普通的学校里，有一个与众不同的班级――七二班。我们七二班几乎就是一个“牛人家族”，班里师生人人都身怀绝技，“牛人”辈出。今天，我就随便选几个，给大家晒一晒吧！
首先，说说我们家族的掌门人，他就是我们的总指挥官――张老师。张老师可谓是文武双全，才华出众啦。文的方面，他爱好写作，能够出口成章。经常写一些诗歌、文章，发表在网络上，有时候在班里还念给我们听呢。武的方面，他会敲后屯家鼓，听说还会跳广场舞，都曾经在全校舞台上表演过，获得同学们热烈的掌声呢。体育课上，他为了鼓励大家跑步，经常在身后追逐我们，吓得我们四散奔逃，大呼小叫，有意思极了。
再说说我班里“狮吼功”的传承人――迟班长。为什么说她呢？肯定是因为这一句口头禅――“别说话了，都给我写作业，谁也不能出动静！”这就是他的拿手绝活“狮吼功”。每当这时候，她就把我们当成她练功的活靶子，开始发功，吓得我们坐在位子上都瑟瑟发抖。最近以来，不得不说她的功夫越来越厉害了。可是，她越厉害，不少同学就越……唉，没办法啊！
我班里还有一个“表情达人”，名曰孙杰凯。他胖乎乎的，相当幽默。他的表情“功力”特强，那张圆脸是他发功的'“武器”，喜怒哀乐，时阴时晴，说变就变，每天差不多有七十二般变化。他几乎每天都添加一个新的表情，当着大家的面施展出来，逗的大家狂笑不止。他就是一个行走的“表情帝”，天天带给我们开心快乐。
当然，我们班还有很多“牛人”没有提到。他们不但在我班里很牛气，在全校也属于风云人物。我们班就是这样的“牛人家族”，人人身怀绝技，个个牛气冲天。
我相信，在班主任张老师的带领下，我们班一定会团结共进，越来越好，“牛人”越来越多！
我们班的牛人初一作文9
我们班有三十多人，其中有十一个人身居要职，但不乏有几个“牛人”在。
第一位“牛人”非我们大班长莫属了。在课堂上文文静静，在课间重拳出击，说的就是她了。她为人和善，说话幽默，不认识她的人以为她是婉约派的，认识她的人认为是豪放派的。性格上的极度反差加上她176的`大个子使男生女生都和她相处的很好，人送外号“大班长”。她的成绩也是奇好的，语文作文也被语文老师称赞，想她这样大大咧咧的学霸也没几个，实数奇人也！第二位“牛人”就是我们源哥了。虽然他个子不高，戴一副眼镜，梳着一个小平头，但是他总是把手背过去，像一个老大爷一样在班级里走来走去，起初他的“老骥伏枥，志在千里。横扫饥饿，做回自己。”一句玩笑话名声大噪，被我们大家所熟知，他一跃成为九班的风云人物，被大家亲切的称为“源哥”，之后，源哥总是语出惊人，成为我们班的牛人。第三位“牛人”就是我们班的闪电。为什么叫闪电呢？因为他的相貌与《疯狂动物城》里的树懒闪电酷似，所以就被大家叫“闪电”，他自己做事情也是慢吞吞的，和那个“闪电”就更像了，所以他自己也欣然接受。他看起来老实巴交的，实际上比我们谁都会玩，外表与内心的反差也是很大的，这也成为了他在老师们面前的“伪装”，但是不到一个学期就被语文老师看破了，实在是牛人。第四位“牛人”就是我们班的魏老狗了。为什么叫他老狗呢？其实是他自己说的，比如前两天，我们英语对题，有一位同学没跟上，因为这位同学做他后面，所以他回头脱口而出就说了一句：“刺激吗？小伙子。”他的“本性”第一次暴露了出来，引的大家集体憋笑，又过了一会儿，有一个同学没写，让她对题，他看见了，又来了一句：“呦！没写呀！”我们捧腹大笑，他接着说：“我，老狗了。”他以幽默风趣著称，这不是牛人吗？
以上四位是我们班的：“牛人代表”，其他的“牛人”就不“晒”了。
我们班的牛人初一作文10
说起我们班的牛人，那真是个个才华横溢，能人层出不穷。有演技超群的“影帝”，有滔滔不绝的“教授”，还有文艺风雅的“美学家”，而今天我要介绍的牛人是一个外表健壮、内心细腻的体育健将兼歌唱家——高胜寒。
高胜寒，从名字不由让人联想这位应该是个有着高挑身姿，发达四肢的人物，事实也正是如此。在开学初凭着在军训中的优异表现和身高上的优势，顺理成章的当上了我班体育班长。在大大小小的运动会上，他充分发挥自己的特长，长跑，短跑，跳高，样样精通，为班级取得了不俗的成绩。
他身姿矫健，但绝不是一个“四肢发达、头脑简单”的俗人，在学习方面也是实力不凡。比如，在写作方面，他就着实令我大吃一惊，在前一阵老师布置的观察日记中，那细腻的文风，优美的描写和多愁善感的`情感，都令我叹为观止。单从那美妙的文笔看，你绝对想象不出是一个男生所写。
不过，以上这些都不是他最“牛”的地方，他令人印象最深的还是那动人的歌喉，不管何时何地，只要他情绪来了，都能唱上两句，一下课，教室里就回荡着他“悠扬”的歌声。他的成名曲就是《爱拼才会赢》，明明一首很励志的歌曲，可是经他感情充沛的那么一翻唱，竟达到了令人狂笑不止的效果。记得有一次第八节课是体育课，跑完800的我们个个累得气喘吁吁，无精打采，就在这时，那熟悉的声音再度出现，这歌声仿佛十分有魔力，全班同学几乎都开始跟他唱了起来，疲惫不堪的我们像打了鸡血一样满血复活。歌声引得路过班级门口的老师和同学频频回头，但我们却毫不在意，只感到非常开心。不过因为他的歌声太过于有“影响力”，有时以至于影响到课堂纪律，老师只得严令他上课期间禁止在班里唱歌。不过这也挡不住他爱音乐的内心，一到音乐课就十分振奋，优美的歌声再度回归。
这就是我们班的一个牛人，正是像他这样一个个的牛人，才组成了我们这个美好有趣的大班级。
我们班的牛人初一作文11
在我们班，牛人数不胜数。但是，在我看来，能真正对得起"牛人"这个名号的，实属不多。今天我就来介绍一位集军事家、政治家、演说家为一身的同学——黄铿源。
初识黄铿源，见他中等身材、微胖，鼻梁上架着一副黑框大眼镜，便以为他敦厚老实，做事小心谨慎。不曾想，一见他开口，才知此人大大咧咧、性情豪爽，很有老陕人的做派。
一次，学校组织出游，前往阎良飞机城了解飞机、航空方面的知识。在讲解员介绍一款战斗机的结构时，大家都侧耳倾听，时不时露出疑惑的神情，但黄铿源不。他一副胸有成竹的样子，不等讲解员出口，便自信满满地站到大家面前，对战斗机的结构、功能、型号、作用娓娓道来，如数家珍，我不禁暗暗佩服。一通介绍行云流水，讲解员也不禁拍手叫好：“现在的孩子懂得真多呀！”
政治课，也是黄铿源展现自我的大好好时机。一日，老师就一个关于国家改革和发展的重要问题进行讲解。国家层面的问题十分高深，大家都听得一愣一愣、云里雾里的。当老师让大家就这个问题谈谈自己的看法时，许多人不知所措，但他把手举得高高的，对国家改革开放等方面的问题，大胆发表了自己的见解。他从几种不同的角度分析、理解，中间几乎没有间隔。他越讲越兴奋，要不是老师让他暂停，讲一节课也是有可能的。他的知识深度令人惊叹，对此老师也称赞有加。
此外，每每学校有报名参加演讲的机会，黄铿源必定踊跃报名参加。不管是什么类型的演讲，他都能拿捏自如。他手拿一张小纸，抬头挺胸，微笑着面对全班同学，在四五十双眼睛的注视下，镇定自若，目光坚定，人如其名，讲起话来铿锵有力。在演讲时，他从不卡壳，纸上一般只记录关键内容，其他不管是神态、语气、看法、解读……都是临场发挥。他的演讲往往生动幽默，让听者不由得跟着他的.话语，身临其境一般感受着其中蕴含的趣味。演讲完毕，迎接一片掌声，他很有绅士风度地向大家道谢，在掌声中下台。在我看来，他就是一位天生的演说家，能将枯燥的话题变得生动有趣，令人耳目一新。
我们班中的“牛人”确实不少，但他把知识、思想、快乐带给了大家，这才是真正的“牛人”。
我们班的牛人初一作文12
我们班原本“卧虎藏龙”，既有“脑灵”，又有“手快”。现在都藏不住了，锋芒毕露。我就来晒一晒我们班的“牛人”。
学霸“小邓超”——小琦
“开哥，这道题怎么做？求你啦……”小琦的别名——开哥。听这声音，一定是班上的某个同学又遇到难题了。“好了好啦！讲就是啦。”开哥十分好学，成绩名列前茅，有好几次都在我们班上排老大呢。他的数学非常好，数学王老师经常称他的作业为“标准答案”，还让他以他的专业术语替老师讲评练习题。因此，他既获得了“开哥”这一尊称，又拥有了班上上等地位——谁不敬佩学霸啊？
“女中豪杰”小怡
小怡是一个可爱的“littlegirl”，她不仅学习用功，而且责任心强，可是对她来说进年级前十的希望还很渺茫，不过她不气馁，加把油，终于在本学期第一次月考时戴上了“状元帽”，取代了开哥的位置。我真佩服她啊！她是我学习的榜样。
“足球健儿”——小杰，在足球场上，一场足球赛正在进行。现在“敌方”廖家铭控球，看，他正在“过人”，一个，两个，最后他竟被小杰“铲下”了——小杰是我们班的'体育委员，精通多类球技，即使是一个再厉害的廖家铭，也逃不过更牛的小杰。只见小杰左脚一抬，“刷”的一声，足球轻松进门！
“开心果”——小易
“哈、哈、哈……”那一字一顿的笑声，一从小易嘴里传出，便让人忍俊不禁。他又高又胖，十分强壮，连体育委员都拖不动他。就算不听他的笑声，只看他憨态可掬的模样，简直自带喜剧效果。“开心果”喜欢逗人笑，更爱自己笑，一笑起来，那亮闪闪的牙套就会放射出“万丈光芒”，十分滑稽。
快看，一个个“牛人”接连不断地涌现出来，他们身上的闪光点引人注目。除此之外，我们班还有“演说家”、“街头篮球小子”、“音乐家”、“爵士鼓手”……在这个充满竞争而又团结友爱的集体中，我们相互学习，取长补短，共同进步。
我们班的牛人初一作文13
“哇塞，她又是全班第一呀！”大家纷纷向雨的位置投去了羡慕的目光。开学时，雨是班上一个默默无闻的女生，不太受到大家的关注，可随着一次次的单元测验，特别是刚刚过去的期中考试，她的名字次次名列榜首，不由得“羡煞旁人”。就这样，她从“路人甲”变为本班小有名气的“牛人”，备受关注。
“雨，你的成绩这么好，一定有什么秘籍吧，何不传授小妹我？”我瞪大了眼睛，像一只好奇的小猫在主人身边围转。
雨“扑哧”一声笑出来，她甜甜的笑容在阳光下显得那么温馨可爱，高高的马尾辫也随着身体的晃动跳起了欢快地舞蹈。浓浓的笑意从嘴角流淌出来，白嫩的皮肤在阳光下似乎也变得金黄透明了。
“好姐姐，你别光顾着笑啊，快告诉我嘛！”
“其实也没有什么，只要你上课认真听讲，课后好好复习就一定能取得好成绩的！”
真的吗？雨甩着马尾辫走开了，留下一脸茫然的我在原地发着愣。
不过很快，我便领悟到了“牛人”话中真正的精髓。课堂上，我总能看见她专注的目光一步不离地在黑板上，每当老师讲到要点处，不用提醒，她都会及时地记录下来。下课后，大部分同学在打打闹闹谈天说地，雨却在整理上一节课的笔记或者准备下一节课的学习用品。从那以后，我开始以雨为学习的榜样，也更加明白了，不付出足够的努力就不会获得理想的成绩。
别以为雨这样的“牛人”只是单纯的学霸，做起事来，她同样是一丝不苟。每天早晨我总能看见她在窗前仔细清理窗台的身影，就算是在寒冷的冬天，一双白皙的`手被冻得通红，也没有阻挡她干活的热情。雨先将抹布放入水中浸湿，拧干，再细细地擦净窗台的每一个角落，即使遇到细小的地方很难清理，她也不会置之不顾，而是用抹布裹住手指伸入到细小的缝隙中清理干净，其他人都自愧不如。同时我也认识到“细心”也是造就这位“牛人”的关键！
勤奋和认真造就了我们这位“牛人”，也只有如此专注和认真的她才配得上“牛人”之名！
我们班的牛人初一作文14
牛人，是个高贵的称呼。班中牛人数不数胜，不论成绩优劣，个高个矮，帅男靓女，都有自己的“牛气”。这不，他们又牛气冲天的来了。
瘦花和尚一一苏子棋
眼前这个小个子，戴上眼镜，期斯斯文文的同学，便是苏子棋了。别看他个子小，但却好似有使不完的力气，一学期中，每天往返于教室和饮水机之间，只见他，反手一抬，轻而易举的便把整个大水桶抬了起来，紧接着把水倒入饮水机，又缓缓放下，一套动作如行云流水，迅速老练，不愧是“中国机长”。放下时，面不红，口不喘，如同当年鲁智深“倒拨垂杨柳”一般，便有了“瘦花和尚”之称。除此之外，他还包了班中许多卫生，是个心中有活，眼里有事的好少年！
班级好班长一一江佳颖
江班长从来不会像某人一样，徇私枉法，公正的对待班里的每一位同学，工作中兢兢业业是同学们公认的好班长。在学习中起好的带头作用，且善于自我检查，不骄不躁，无论是工作还是学习中都能够找到自己的'不足并加以改正，是我们学习的好榜样！从而使老师放心，同学安心！
“小库里”兼徒弟－一陆鸿坤
这个陆鸿坤呢；可是个“篮球狂魔”，一天到晚满脑子都里打球。一天不谈球，不想球，不打球，便如同没了魂一般，好在能为了自己的梦想而努力学习，好在经过一段时间的努力有所进步。前段时间，因贪胜而扭到了右脚，竟然骨折了，在轮椅上的日子，他并没有因脚伤而颓废，反而更加努力自强，通过努力学习来静养，使脚恢复的更快，尽快重新回到赛场，师父为这样的你感到开心。球场上，你活泼肆意挥洒汗水；课堂上，你积极举手发言，开拓着你的大脑，散发着你的思维，抒发着你的见解……
如果你是牛人，希望你更牛，你想当牛人，劝你不负韶华，如果你不想做牛人就咸鱼一条喽！
我们班的牛人初一作文15
噫！今外国语中学有一七三班，是班多“牛人”。“牛人”乃聪颖灵秀、悟性超群、学业乐舞奔走无双者也。次及，吾为诸观者介绍吾班之“牛人”。
下笔如有神相助，胸藏上下五千年
吾班“牛人”第一，乃历史课代表，陈氏彬昕者也。历史课上，但见彬昕分析题文，条理之透彻、思路之清晰，无不令人望而生畏、闻而生叹也。加之声情并茂，且手之舞之、足之蹈之，吾班历史课其学分往往令人羡慕不已。于作文，陈亦拿手至极矣，其饱读诗书，深得作文之精髓。其思虑之缜密，乃吾所未见也。于诗于文，陈从未放下任一细枝，任一末节，极尽所能。故陈之诗，陈之文，为今所少见也。其人饱读诗书而气自华，其文古风浓郁字字珠玉，实乃吾班“牛人”之首也。
脚踏清风穿云过，回首只余一片尘
吾班“牛人”之二，乃体委杨程翔是也。杨行走七三江湖数月，人送外号“翔哥”。身为体委，翔哥确有真材实料，单论其一米八之身高，其一米一之长腿，其匀称之形体，便可知此人乃一运动健将也。兼其体魄强悍，非吾辈之可比，为此，屡为吾班建立奇功。其跑步时，脚边飞沙正似一屏障，跑过身边，便带去阵阵清风，观其步法，似神兵仙将入云行进之姿态，真乃穿云而去也。待人回首，徒留一片尘土在目，实乃“望尘莫及”也。
脑环经纬千百回，反手画圆难效仿
话说七三之万里江山，必有通晓地理天时者，此人乃吾班“牛人”之三--地理课代表，李姓翔宇者也。翔宇幼时，尝通背中国及世界地图，是其所以一笔画地图之因由。其身旁，永备一“世界各国铁路图”，聊以解闷。其手法更得地理老师之真传，反手一圆，其迅其速、其美其正，实乃难以效仿，乃真“牛人”也。
呜呼！吾班多“牛人”，不再一一赘述，聊记此三人以表惊叹邪！
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