有关初一作文9篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的初一作文9篇，欢迎大家分享。
初一作文 篇1
假如生活欺骗了你'不要悲伤！！不要心急！！忧郁的日子里需要镇静“相信吧"快乐的日子将会来临、
——题记
曾以为甜梦温馨美好;曾以为月亮皎洁迷人’曾以为花季斑斓溢香'曾以为自己可以做一个顶天立地的巨人？为了那无数的曾经、匆匆驾起心的小船：用自信做帆。用自己的激情做浆、驶进青春的激流‘去寻找我的理想，
带着那份倔强与执着“我在求知路上苦苦拼搏、虽有和风：虽有细雨，我都从容走过；几多付出/几多收获'在我的努力下，心的小船乘风破浪“驶向我的理想'我原以为理想的庄园依稀可见了;我高兴得不知所措'然而天有不测风云、在这即将鱼跃龙门的时刻“无情的风“无情的浪向我袭来”它们吹破了我的帆"吹折了我的桨“吹走了我的理想’
一切的一切都像一个梦、当我醒来时？什么也没有，只有悲观失望：只有忧愁叹息“我不知道该往哪里去'我不知道哪里有我的梦想’哪里是我该去的地方：我问太阳;月亮，可是太阳无言：月亮无语。连那善解人意的小星星也表示无能为力;无视我的悲凉/我将昔日的豪情;昔日的梦想统统埋葬？
突然有一天，一道光亮照射我的心房"它告诉我生活本是充满崎岖;充满坎坷的“只要曾经努力过"奋斗过、失败又何妨、只要跌倒再爬起来”勇敢地面对挫折：面对生活，前途依然光明辉煌，从那一刻起/我又看到了希望、找回了我的理想：找回了我的自信，我该是敢上青云的雄鹰。我该是敢下大海的巨龙;只是让生活欺骗了我的心？只是让泪水模糊了我的眼’但风雨过后依然是晴天'月缺之后依然是月圆”我已走出了思想的误区’重新扬起了生命的风帆“去追寻我的理想;去实现我未完成的心愿"
点燃自己的希望吧！罗兰说过，“人生应有两盏灯”一盏是勇气的灯;另一盏是希望的灯";
年轻的朋友、不要压抑自己的热情;给自己一点希望吧？在昨天的废墟上重塑一个不屈的自己？
让希望的灯照亮我们的一生
初一作文 篇2
一个梦，造就旷世奇缘；一份缘，绊几多星辰驻足。我无语，亦无声，唯有泪千行，叹这缘，惜这星。缕只是枕上一梦，梦醒后独留冰冷的现实，磨蚀着你我的心灵……
当青与黄的脉络再次交织，你已在记忆最深处，苦海无涯，你何曾得过半丝暇闲。是谁给了谁承诺，让你用坚定的信念去面对世俗的险恶。你不属于这儿，却因还泪之旅来此是非之地；虽是还泪，却难料，一段情缠绵其中。
萧疏篱畔的淡菊，又会以怎样的姿势摇曳于秋末？畅游离恨天的你，又会怎样摆脱命运的束缚？葬花，葬侬，葬愉悦，你的愁与生俱来；你的悦，随落花积于泥土。我不知道，还有多少梦可以为你幻想，只怕红楼梦醒后，独余伊人的哀叹，伤你更深。
害怕失去，便努力拥有。世人愚昧，读不懂你用泪写下的诗，却仍用现实的残酷抨击你再无活力的心灵。你总以为宝玉是你努力追求的梦，是你唯一的核心，就算凸出的棱角会让自己受伤，就算耀眼的光芒会遭到众人的算计，也一如既往。因为三生石上注定了你“柔情中透露着一丝倔强”的情怀。
你虽有悲天悯人的情愫，但无道貌岸然之态。青瓦，飞花，冷月，你独叹，葬花魂；斟酒，晴光，院宇，你独怜，黄花诗。想必此时的你，才最烂漫，全不管世间纷扰，多希望你因此刻凝眸，也许，惟有如此，才可以让含泪葬花的结局，带来些许慰藉。
当爱重新降落到大地，你早已掩映在菊花丛中，日已疲惫的心灵，停止了悲的渲染。如今，微雨淅沥，诗兴正浓，海棠依旧，可为什么你却不再浅唱低吟？又为何那花儿常在人难留？
鹤影单飞，花容的销瘦。回眸处，听无弦之古琴的弹奏，赏无水之清音的流淌。疾笔一挥，拼成一篇《星，梦，缘》。流星，梦幻，奇缘，锻造如水的柔情，也空余怜惜之叹。
初一作文 篇3
浮世三千，众人万般。可在我心中，相识不到一年的你，却是令我敬佩。以至于，总想为你唱支赞美的歌。
初见时，看到你那尴尬的身高，我暗喜——我们的大班可真好欺负。可熟识了才明白你的“狠”。
阴云密布的一天，看着你面露“狰狞”地走来，将门重重地关紧，我便感到大事不妙。果然，你一拍桌子，大声喊道：“全班起立！”我们不约而同地想起昨日的一幕——班长在讲台上做今日总结，他每说一句话，我们就戏弄般的拍一次掌……
“今天，是要我演一出什么戏啊？好让你们像昨天那样欢乐？”短信的几句话，让我们认识到昨天的错误。
“哼！”你冷笑一声，“你们当这里是茶馆吗？竟然当众戏弄我们的班长？我不在时，班长就代表我！你们是在挑战我的权威吗？”吓得我们面如土色。上届23、24班的精英们也没少受这“胆战心惊”之苦吧。想到这里，我偷偷看了你一眼，你面色越发难看，几乎用全身力气大吼道：“我们学校，怎能有如此风气！？你们怎敢如此妄为？”说完，你摔门而出，留下一脸惊惧的我们。
从此以后，我们再也不敢闹出大动静，生怕你再次“风卷残云”般大吼一通，我们也正因此事，知道了你最讨厌我们的不良风气，对于这种学生一定严惩。你在我们心中也多了几分尊敬。你送我们“吼叫”，转变了我们的班风，我们也送你一只赞歌吧。
你的严厉让我们如梦初醒，你的幽默更让我们肃然起敬。
最经典的“梗”长生于一次单元测试之后，我的一位同学阅读题错误较多，你便让他回答问题。他闪烁其词，乱答一气。你先是惊讶地张大嘴巴，而后摇头笑了笑说：“你考试时答成这样，恐怕是不想要分了，是么？付二代（我的那位同学姓付）”此话一出口，全班哄堂大笑，当时，我以为此语一语双关，既表现他是“付”家的下一代，又体现出他嫌分多，所以胡乱答题。能制造出此“梗”的人，非你这样“神级大班”莫属。
后来，你也给我们解释了其中含义——一语多关。除了普通含义，还表明那位同学家里有钱，于是给他来报此初中，他却态度不认真……我们脸上笑嘻嘻，却汗颜——此初中学费甚贵，你侧面点醒我们好好学习，不做“富二代”，否则最终钱财分数都是低俗！我们对你甚是感激，甚是敬佩。
如今，想起这一幕幕情形，我不禁满怀着尊敬和感恩。我们的大班——小田老师，你的严厉，你的幽默，让我们整个青春饱含奋斗和激情。总想为你唱支歌，骊歌不至，赞歌不停。
初一作文 篇4
小男主奥吉走到学校门口，因为面部畸形害怕被同学嘲笑，姐姐走到他身边轻轻在耳边告诉他：“他们要看就让它们看吧，你无法融入他们，因为你天生就脱颖而出。”特别喜欢电影《奇迹男孩》流露出来的看待这个世界的态度，没有过多矫情，而是让主人公用于面对现实，并且与其抗争。
电影《奇迹男孩》改编自全球畅销小说《奇迹》，与那些注重特效、大场面的好莱坞电影不同，《奇迹男孩》则表现出了难得的朴实，讲述了一位有面部缺陷的小男孩如何进入普通学校，并重拾自信、积极面对生活的励志故事。当然，后者中也有特效，只不过是主人公奥吉的脸部特效化妆。最好的特效是让观众看不到特效，很明显，在《奇迹男孩》中，如果观众没有提前了解影片信息，很难想象那逼真的面部缺陷竟然是特效化妆的功劳。
饰演奥吉的小演员雅各布每天开工前都要进行一个半小时的面部特效化妆，这位曾经在《房间》中有着出色演出的小男孩，在这部电影中同样大放异彩，在特效化妆的帮助下，将有面部缺陷的小男孩内心演绎得极其真实可信。特别是他的童稚与真诚真的是感染了观众，演技惊人。电影中有很多关于奥吉充满童心式的想象与浪漫部分，他十分热爱《星球大战》、外层空间探险、科学和万圣节。而电影中奥吉戴的宇航员头盔，既象征了他保护内心的渴望，又蕴藏了他对外面世界的无限向往。片中还不时出现《星球大战》中的楚巴卡，充满童趣奇幻色彩。
作为一部以身体缺陷为主角进行叙事的电影，电影中最难为可贵的就是导演对叙事视角的把握。我们之前看过的大部分同类型、同题材的电影，基本把叙事都集中在身体患有缺陷的主人公身上，来表现他的悲惨经历，以此换取观众的同情，整个故事也都是围绕着这个主人公为核心，其他人都沦为他的陪衬。然而，在《奇迹男孩》中，导演不仅从小男孩的视角写他遭遇的歧视，以及如何面对解决这个问题，还从小男孩的姐姐及同学的视角出发，写他们在面对主人公时，内心所经历的情感变化。从这个叙事视角可以看出，《奇迹男孩》表现出了对每个人的尊重，无论你是身体健全的还是不健全的，视角很客观。
比如，电影中父母将太多的关爱都放在奥吉身上，而忽视了对姐姐的照顾。所以，有一个视角便从姐姐出发，描写她在面对弟弟时内心的情感变化与波澜。有对父母的埋怨，有对弟弟的嫉妒，这都是特别真实客观的，这种视角的呈现，也让观众认识到更多关于爱的表达。其实，导演在电影中并没有将奥吉当成一个身体有缺陷的人来表现，导演更多的是展现一个孩子在面对困境磨难时候的反应与表现。
作为一部融合了家庭、励志元素的电影，《奇迹男孩》在情感的处理方式上并没有走进刻意煽情的窠臼，而是相对含蓄内敛，用一种喜剧温馨的方式向观众传达一种善良、勇敢与温暖。观众看到片中的小奥吉，眼里也不仅仅是同情，而是充满了爱意与温暖。《奇迹男孩》靠着温情细腻的故事与演员们扎实的表演，在这个冬天温暖了观众的心，也赚取了观众的漫长热泪与欢笑，真是一部非常适合的合家欢影片
初一作文 篇5
我小时候不懂父亲的感情。现在我长大了，真正理解了父亲对我的的一片苦心。我想对父亲说；我读懂了你。
父亲是个山东大汉，有着倔强的性格，在我看来，经常就是个“大黑脸”！有一次，父亲让我给他端一杯水，我一不小心把水杯给摔碎了，父亲听到响声，看到一地的玻璃碴，大声训斥：“怎么搞的，连个杯子都拿不好，还能做什么？”“怎么了，不就摔个杯子吗，再买一个不就完了？”我不高兴地嘟囔了一句。父亲见我辩解，更生气了：“细节决定成败，别给自己找理由，扫了！”说完，转身走了！我楞了一下，默默地把玻璃碴扫完，飞快地跑进卧室，把门锁上，哭了起来。我觉得，在他眼里，我连一个水杯都不如！
但是，后来有一次，让我彻底改变了对父亲的看法。
前年，我因刚吃完饭就进行篮球训练，回家后开始肚子疼。三天后，我实在忍受不住，并开始拉肚子，吐胆汁。父亲赶紧把我送到医院，拍完片子在过道等结果，只见他紧锁眉头，不停地踱着步，还时不时地看一眼手表，再看看躺在椅子上捂着肚子满脸苍白的我。“31号！”听到叫号声，父亲一下奔了过去，“哎呀大夫！那怎么办……手术？……晚上……”我只隐隐约约听到了这些。从大夫室出来，父亲脸色都变了，但还紧着安慰我：“儿子，确诊是急性阑尾炎，还有点小穿孔，今晚就得做手术，你别怕，老爸陪着你！”
听了这话，我鼻子一酸，觉得有了靠山。手术前，父亲紧握着我的手，说：“儿子，男子汉，挺过去！”简短的话语凝聚着父亲的关爱。我望着他充满慈爱的眼光，那个不苟言笑的父亲好像突然消失了，使我朦胧中觉得这才是我的父亲！
手术顺利完成。父亲却因过度劳累，靠在沙发上睡着了……
我默默地看着父亲，感受着他对我的爱。回想起小时候与他顶嘴，是多么的不理解他。现在我明白了，其实他对我的.严格就是一种爱！
父亲就在我身旁，此时，还是那高大的身材，黑黑的脸庞，但与往日不一样的是，我看到了父亲的辛苦，更看到了他对我深深的爱。我读懂了他！
初一作文 篇6
无赖江山多焰火，有缘天边来相会。——题记
二十年来风波事，烦透万里云烟。握枪挚剑，是天下的无奈。闻鸡起舞不是未竟天下业的补偿，而是有志难申的惋叹。随着身边的官渡硝烟、赤壁熊火天下终归三分。在魏蜀吴三方的欢庆间隙间。我心难眠，千里飘雪是童年的美幻，早已无缘见到；万里冰封是无奈的抉择，早已踢出脑海。常山下的雪，盼是无助。
人言：家乡故园情。我踏在巴蜀平原上，迈向背对着太阳的地方。远方的南郑，羽扇纶巾的好友等待着我。我们有着同样的梦想，把武器都指向北方，虽然他本身处沃野。我骑在白马上，在烈日骄阳下思索着远方的家乡，思索着被乱世打破的童年的美好。久已，我望见了满山的蜀旗，虽从戎十载，也不觉有些饥渴难耐。一转身，才发觉身后的十万雄师。
城中的故友把我拉进城邸，商量挥师北进的对策。寒暄的屋檐下是一群忠心耿耿的英烈。我为我感到可耻，不觉把家和国混为一谈。我不知我为何在徐州城下投了先主，或许在魏王的麾下，可能早已？
不，不能这么，你忘了你为什么要救阿斗，你忘了你为什么要在乱军中厮杀。为的不是名不是利，而是天下的安睦！为的是给天下百姓一个明君！
即使未有上将之称，即使未有天下的供奉(关羽)，即使没有？
每个人都会想家，武侯铁面无私，也有唤茅庐的时候，我也很想家，毕竟十几载了，但是目前的局势让我们不能多想片刻，北国的军事迫在眉睫，丞相提着做着殊死搏斗。
家就在不远处，在朝阳升起的地方，蜀中的文人志士们，或许你们很多来自中原，相信我常山赵子龙和我们敬爱的诸葛亮丞相，大家一起为“家”(小家和国家)拼搏吧！
初一作文 篇7
一声谢谢，没有《肖邦夜曲》表得动听，却来自心灵；
一声谢谢，或许一阵风就可以吹散，即而消逝，改变不了的是那份感恩；
一声谢谢，是给予那些给你帮助的人最好的回报。
谢谢，一个很普通的词汇，但我们又不得不承认它的特别之处，每每提起，对心灵来说都是一次净化。
谢谢—朋友
在他们面前，乐了，笑一笑；累了，歇一歇；烦了，静一静。活出一个自自然然的自我，无需刻意掩饰。
历数世上沧海桑田，细问人间寒来暑往，唯有那份情任星移斗转却永不改。
古有俞伯牙和钟子期的“高山流水”，我们虽远不及他们，却还是心有灵犀。拥有一个懂自己的朋友一生足矣！
走到朋友面前去吧，说声“谢谢”。
谢谢—对手
对手，亦敌亦友。他或许智慧过人，或许才华横溢，让你羡慕，让你嫉妒，渴望一较高下，于是，你找到了目标。
没有他的追逐，你就不会奔跑；没有他的光芒，你就不会振奋；他让你摔倒，你才更有前进的勇气，他给你挫折，却让你更执着。
走到对手面前去吧，说声“谢谢”。
谢谢—给你帮助的人
哪怕是一支笔，一本书，一句鼓励的话语，都有理由被感谢。
公车让座，清洁工打扫马路，陌生人拾金不昧……不要认为这些是理所应当，就忘了感激。
走到他们面前去吧，说声“谢谢”
一句谢谢，胜过千言万语。
一句谢谢，包含一切感谢。
今天，你说谢谢了吗？
初一作文 篇8
我站在楼下，等着楼上的他。身旁的路灯忽地一下亮了，姜黄色的光芒打在身上，顿时眼前为之一亮。
圆形的玻璃灯罩中散发出暖黄色的光，内敛的色彩，漆得青黑的灯柱犹如一位裹着黯黑长袍的修道士，衬得灯光愈发明亮。我伫立在灯下，面前却已落满千丝万缕姜黄的光线。
“你要用一把钥匙解开一万道题!”他同我一并伏在桌前说。几支散落的铅笔，随意摆放的圆规和尺子，一张墨绿的数学试卷，一本字迹歪歪斜斜的草稿本挤满了四方桌。
“这道题不就是连接--吗?你怎么会想不到呢?”台灯僵硬的白光照亮了他的半边脸，眼角的皱纹挨在一起，他的双眼因激动而瞪大，双眼皮深深地陷进了眼眶中，眼前的他熟悉又陌生。
目下，一条浅浅的线段，把如纸般洁白的灯光细细切开，一串碎光随着笔头溢出、打转。
灯下，是讲题不至焦急的他;灯下，是做不出题苦恼的我。
牙白的灯光，横七竖八的线段，漂泊游荡的英文字母。题目在我心中已乱了套，我盯着手中的笔，光照在塑料笔帽上，泛出些许涌动的银丝，朴素、简单。朦胧中似乎听到他颇为自豪地说：所以我们求出了答案。
我怔怔地点头，似乎只看到眼前晃动的白光和他在光下可爱的笑容——他的嘴角上扬，直白的灯光到了他的脸上变得柔和宁静，一点点地深入，一点点地释放在脸上的每一缕皱纹中。
他的笑，似曾相识燕归来。一样的笑，不过是不同的灯罢了。
明黄的灯，澄澈的油，水绿的芹菜，洁白的蒜末，深黑的木耳……一只锅铲在铁锅中翻动，芹菜的清香混着木耳的鲜香飘入我的鼻尖，灯下的清油泛着闪亮的光像一个个跃动的精灵。
灶台旁的他，严肃庄重，小心地炒菜，仿佛在雕刻一件工艺品。他的嘴角倏然抽搐了一下，夹起一片木耳放入我的瓷碗中，轻声道：“尝尝。”他的眼睛闪烁着异样的光彩，明黄的灯打在他瘦削的双颊上，竟也浮起了笑意。
我咬了一小口黑木耳，不禁感慨：“最近厨艺大有长进啊。”他笑得像小孩，纯真、美好，尤其是在灯下他耷拉的眼角也提起了精神。上次是什么时候夸他做饭有进步的?不记得了，或许是好几年前?
他继续炒下一道菜，说：“这油烟味重，快走吧。”
没事，我就想和你待在同一盏灯下。
灯下，是他——父亲对我耐心地教导;灯下，是父亲做饭时的亲切。
我站在楼下，等着楼上的他。隐约间，我瞧见一个熟悉的身影从灯下向我走来……
初一作文 篇9
秋，是纵情无限的，天高云淡，枫叶似火，火似枫叶。回想过往的金秋岁月，赏枫无数，那一片落叶渲染了秋色，那一季落花沧桑了流年。
闲暇时坐于枫树之下，细细翻阅着以往踏秋赏枫的幅幅美景，慢慢回忆着一片枫红，拔人心弦！一叶木落，一枫萧瑟，一露无暇，好一番醉人的致景！
漫步于枫林之山，枫木满贯，红的逼你的眼目。远望，一际秋风撒过，枫在微风的轻抚下，满贯山林荡了起来，似若似无，缥缈不定。勾人心境。身在其中，片片的落叶又荒芜了谁的只言片语。阵阵的秋风又扫落了谁的心绪愁念。又要和谁走过这清秋，谁又要成为这秋季的回忆。
端一碗菊花酒，题一首枫叶愁。饮一盏幽寂的残红酒，独坐，在这多情的秋！千千念念，念念千千，怎又能敌的过这幽凉的秋。
谁会倾听？这一叶知秋的愁。思念，更如这无限的秋。落在水中，荡漾开来，又怎能收的住？伤感，有如这落落红叶，踩上一脚，“咔嚓”，支离破碎，殇入清幽，寂成残魂，止又怎来得及？秋去秋逝，追求记忆上的痛。放下来，赏一眼这秋……
那一世的长情，谱一首长思，冷了多少凄凉，漫了多少青丝，何如？皆融千秋中。那愁化作多少烟雨，吹散多少世情。想忘，忘不掉。想舍，舍不去。
秋的遐想，勾掉了多少世俗，乱麻一般，剪不断，理还乱。别是一翻滋味在心头。千疮百孔在秋中释然，满脸苍夷在秋中逝去，流星刹过，万言皆在不语秋。
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