大自然的作文范例(5篇)
在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的大自然的作文5篇,希望能够帮助到大家。
大自然的作文 篇1
大自然,是与我们息息相关的伙伴。这不,为了增进对她的了解,经过半个多小时行程,我们到达了目的地——人民公园。在这里,等候我们多时的居老师将带着我们领略大自然迷人的魅力。
进了门,哇!那里的树多得数也数不过来,有乔木,有落叶树,有树皮非常粗糙的,还有树枝直接从地下“冒”出来许多的。
我们按照昨天老师的安排,分成了六个小组。分散活动了,我们的“头儿”李正带我们飞奔到园内最大的.一颗松树前,“看样子,这棵树应该有几百年了。”站在我旁边的施博威说。我们试了一下,我们组所有的人要手拉手才可以抱住这棵树,用带来的卷尺一量,嗬,好家伙,胸围3.8米!
接着,我们来到了一棵石楠树下,它还有一个好听的名字,叫“千年红”。正巧,居老师也在那里,还没等我开口,居老师就热情地把我们拉到面前说:“这就是石楠树的叶子,你们来摸一摸。”说着就把叶子递给我们。等我们正想对居老师说出结果时,他却又去给别的同学做“向导”去了。我们找了一张大圆桌,开始记录刚才我们观察的结果。其中,有一棵树非常奇特,那就是木瓜树。远看,它好像没有树皮,光溜溜,就像是被人故意打磨过一样。奇特之处就在于它竟是蔷薇科的。仔细想想,真是太奇妙了,木瓜树那么高大粗壮,竟会是那弱不禁风的蔷薇的近亲!
我们继续向南挺进。突然,我们闻到了一阵阵好似柠檬的清香,走近一看,原来是几十棵高大的香橼树。在茂密的枝叶中竟藏着许多青黄相间的果实。拾起它的一片叶子,仔细端详一番,只见叶片呈葫芦状,不到半个手掌大,在叶柄处还长有一根细刺。撕开它的叶子,还可以闻到一种清香,据说它还是一种药材呢!
虽说已是深秋,可园内的桂花竟然开始了第二次的开放,我想不久就会满园飘香了。
哦,迷人的大自然!
大自然的作文 篇2
星期天,我在花园里漫步。
“扑通’,是什么跳入水中?这个声音让我停着了脚步,我顺着声音的来源来到池塘边,只见水中荡漾起层层波纹,水中成群的鱼儿游来游去,大概是鱼儿高兴,一条黄色的大鲤鱼一个鱼跃,跃出水面,在空中画了个优美的弧线又落入水中,“扑通!”水中又荡漾起层层波纹
“嗡嗡嗡”,这是什麽声音?我顺着声音来到身后的花丛,这里百花盛开,散发着沁人心脾的芳香,一只只蝴蝶在这里翩翩起舞,一群群蜜蜂在忙着采蜜,“蜂争粉蕊蝶分香”蜜蜂的争先恐后的采蜜,唱出了“嗡嗡嗡”的歌声。
“汪汪汪”远处传来了小狗清脆的叫声,我循着声音望去,只见一位阿姨牵着一只小狗来花园散步,这只小狗全身长着雪白的毛,它似乎对一切都那么新奇,一边悠闲的散着步,一边对着新奇的东西叫着。
我正在欣赏着花园里的奇景,忽然,“哗啦啦”原来是顽皮的`雨弟弟撒着雨星来了,个别大雨点打在树叶上,发着“哗啦啦”的声音,急促的雨声,似乎在提醒人们快点回家,它要来浇灌干渴的田地,“轰隆隆!”雷公公也来助威了,紧接着,豆大的雨点也落下来,“噼里啪啦”,雨越下越急,越下越大,人们有的向家中疾跑,有的躲在凉亭下避雨,谈论着这场及时雨,不时发出“哈哈”的笑声。
这些大自然的声音,是那么和谐,那么悦耳,构成了优美的天籁,构成了和谐的乐章!
大自然的作文 篇3
大哲学家康德曾经说过:“有两种东西,我们对它们的思考越是深沉和持久,它们所唤起的那种越来越大的惊奇和敬畏就会充溢我们的心灵,这就是繁星密布的苍穹和我心中的道德律。”
当你凝视着灿烂的星空,当你与花相视、沉浸在“人花相视久,无语醉初春”的境界,当你为少女那无以言状的美而怦然心动,当你为生命的神秘而惊异,为人类的智慧而惊奇的时候,难道大自然那无与伦比的智慧没有引起你心灵的震撼和敬畏的情感吗?
也许,过剩的科学知识已使你对周围的事物熟视无睹,以为科学已经将它们的秘密揭露无遗;也许你在生活的洪流中忙忙碌碌、疲惫不堪,无暇审视你身边的花朵和头上的星空……其实,在人生道路的两边,本来存在着无数美的事物,可是,我们常常只是为了赶路而忘记了欣赏,这不能不说是一种遗憾。那么,就让我们暂时抛弃某些“常识”,暂时爬上生活的岸边,来重新审视这个世界,收获那本该属于我们的美、本该属于我们的愉悦吧。
“一滴水能够映现出整个太阳”不过是一句普通的格言,可是却包含着深刻的道理:世界是按照自相似或全息的原理构成的。
谁都承认,大自然是极其复杂的。但是谁能想到,她竟是按照最简单的方法构成。构造一个事物,最简单的方法莫过于按照一种模式来复制了,大自然所用的就是这种方法。这种方法看起来单调而简单,大自然却用它创造出了种种奇迹,创造出了一个多姿多彩、充满了生机的世界。这正是大自然的聪慧之处。
用这种方法构造出的世界,呈现出许许多多神奇的现象。
一滴水在宇宙中不过是一个微小的点,可是它却能反映出整个太阳。这就意味着整个太阳已经被“压缩”进一个水滴之中;我们的眼睛不过几厘米大小,却能看到整个星空,只有整个星空的信息被浓缩进空间的每一个点上,这才有可能。于是,当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时,仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈;当我们凝视少女那秋潭般碧澈的眼睛时,似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙。
科学家们用这个原理制造出了全息照片。通常的照片撕碎后不能复原,而且其成象是平面的。全息照片则不同,它的成象是立体的,与真实的事物一般无二。假如照片上是一只狗的头像,那么,那只狗的头看上去就伸到了照片之外。这种照片所摄取的图象与现实事物相同,假如从照片的正面看去有些景物被前面的东西档住了,那么,只要你侧一下身子,换个角度,就能看到后边的事物。这种照片的另一个特点,就是它的每一部分都含有这个图象的全部信息。把它的底片撕碎,每一碎片都能重现出原来的完整图象。当科学家们正在研制的全息电影和全息电视问世之时,我们在影院里就能真正体会到身临其境的感觉。
我们本来就生活在这样一个全息的世界中,人们的日常生活中随处可以发现全息的影子。我们之所以能够看电视、听广播,就是由于电磁波的每一点上都携带着电视台和广播电台所发出的全部信息,由此我们才能够在不同的地方看到完整的图象、听到完整的声音。实际上,在空间的每一个点上,都有来自全世界以至全宇宙的信息,只是由于这些信息隐藏得比较深或者很微弱,我们无法感受到。但只要有相应的信息显示器(比如天文望远镜、电视机等)就可以使这些信息展示出来。所以,我们要认识这个世界本来是无需出门的,只要把我们身边空间中的信息翻译或显示出来,整个世界甚至整个宇宙就会展现在我们面前。这大概就是老子所说的“不出门而知天下,不窥牖而知天道”的境界吧。
不仅空间上是这样,而且时间上也是如此。每一个存在物在其自身中都浓缩着它自己的历史、它的类的历史以至整个宇宙的历史。每一个历史发展阶段都作为一个层次沉淀在进化链条上在后的.、较高级的事物中。人是目前所知的最高的进化层次,在他之中包含了宇宙有史以来的所有进化阶段。宇宙最初产生的中子、质子、原子等粒子是构成我们身体的最基本的材料;构成生命的基本单位是生命出现初期所形成的细胞;人的胚胎发育过程是生物整个进化史的缩影;我们的教育过程是人类教育史的重演,每一部教科书都是本学科发展史的浓缩。人类的大脑也包含着它的进化史,由爬行动物脑、缘脑(哺乳动物脑)和新皮层(尼人-智人进化阶段的产物)三个层次构成,它们对应着脑进化的三个阶段,分别负责本能、情感和智力。可见,事物发展过程上的每一段落都是其进化史的缩影。从时间上说,宇宙的每一刹那都包含着过去的一切,蕴藏着未来的一切,因为现在的一刹那是过去的全部时间孕育的一个结果,否则这一刹那是无法存在的;而未来之所以能够存在,完全有赖于此刻这一刹那的存在,如果这一刹那消失了,时间的链条就会完全断裂,未来就无法产生。因此,佛经上说一刹那就包含着千世万世、刹那即是千年,并非是宗教的呓语。
于是,每一个存在物都是一个小宇宙,是整个宇宙的缩影。这也正是生物之所以能够克隆的根本原因。由于生物的每个细胞中已经包含着整个生物体的全部遗传基因或者说全部信息,所以每个细胞才能够重新成长为一个新的个体。克隆技术并不是人类的发明,而是自然早已熟练运用的“技术”,因为所有生命都是自然克隆出来的,她从一个细胞中克隆出另一个细胞,从一个生命克隆出另一个生命。宇宙的每一部分也同样包含着宇宙的全部“基因”,每一块物质都包藏着宇宙的全部性质,就是说,它不仅包藏着已经发现和还没有发现的一切物质特性,而且还包含着植物、动物、人类等一切生命形式。只要达到一定的条件,那么任何一块物质都会从自身中进化出各种生命形态。从这个角度说,一粒沙子并不比宇宙小,只要条件具备,就能够从一粒沙子中克隆出一个宇宙,因为我们现在的宇宙只是大自然从一个比沙子还要小无数倍的宇宙“奇点”中克隆出来的。
这样的结果,就造成了一种奇妙的结构:宇宙的每一层次都和另一个层次相似。例如,海马的眼睛是由二十九条旋臂构成的,用显微镜观察,可以发现每条旋臂是由一个个小海马组成的,而这小海马又由更小的海马构成。宇宙中的其他事物也是这样构造的。星系的结构与太阳系以及原子的结构相似,人类社会的结构也与太阳系相仿。星系也有年轮,不同年龄的星系有着不同的结构和形态,而相同年龄的星系则其结构和形态类似。那些年轻的星系显示出蓬勃的朝气,而那些年老的星系好像是在悲哀地喘息。
宇宙万物就是这样既各自独立,又共同构成一个整体。当我的脑中呈现出这样一幅图景的时候,我仿佛看到宇宙万物相应相和、翩翩起舞,共同奏出一曲宇宙大合唱。这宇宙的歌声响彻无尽的太空,传遍古往今来,这宇宙的音符也同样跳跃在我的心中,跳荡在我小小的脉搏中。
我们人类从很遥远的古代起就有了进行星际飞行的梦想,嫦娥奔月就是其中的一个。尽管目前已经实现了这个梦想,但是看来要飞出银河系是几乎没有可能的,因为宇宙是太广阔了,广阔得令我们难以想象,广阔得令我们不寒而栗:即使以光的速度飞行,要飞出银河系距我们最近的地方,也要上万年的时间;而要飞到目前我们所观测到的最远的地方,则需要二百亿年!况且,就人类目前的科学技术来看,要达到以光速飞行是绝对不可能的。那浩瀚无垠的宇宙之海,对于我们来说,永远是可望而不可即的呀。
面对人类,我不仅要发问:那扯起了帆,准备远航的漂泊者,你要到哪里去呢?是要去宇宙深处遨游吗?我们心中也有一个同样辽阔的宇宙啊!
既然我们注定永远不能实现在星系之间飞行的梦想,那么,就让我们用赤诚的心灵来谛听萦绕于我们身边的宇宙之声吧,谛听来自遥远宇宙的呼唤,倾听来自远古的喘息,倾听大自然无声的喃喃细语。
大自然的作文 篇4
我是一条小鱼,是一条可爱的小鱼,我有一双芝麻大小的眼睛,一条扇子般的尾巴,穿着红色的衣裳,在阳光下闪出七彩的光芒。
我虽然十分可爱,但我却生活在一个冰冷、狭窄的鱼缸里,我每时每刻都在想念自己的家乡。
那是一个美丽而富有生机的地方。瞧!蓝蓝的天空上绣着一朵朵洁白的大花——云,炽热、耀眼的太阳给大地带来光明。那条河水潺潺地流动着,它不像波澜壮阔的大海,也不像水平如镜的`西湖。它十分清澈,清得能看见河底的沙石;它十分平静,静得让你感觉不到它在流动;它十分碧绿,绿得像一块无暇的翡翠。河边,草儿和花儿在风中跳着舞,蜜蜂、蝴蝶在旁边伴舞。柳树弯着腰,用那柳枝在水中画着粼粼的波纹。而我和我的亲戚就生活在这条小河里,你瞧!我的哥哥和弟弟在踢球,姐姐和妹妹在玩捉迷藏,妈妈和姑姑在聊天……这是一幅多么自然和谐的画卷。
可是,有一天有人打破了这里的宁静。那天,一块大石头从天而降,落在了河水中。这出其不意地攻击,让我许多亲戚命丧黄泉。我虽然逃过了一劫,但我的尾巴却被石头压到了。忽然一只大手伸了下来,一下子把我捉住了,放在玻璃鱼缸里。过了一段时间,我的主人又带我来到这条河边,我透过玻璃,往外一看,大吃一惊。“这是哪?是我的家?”我不禁想,远处工厂里排放出废气、废水,让小河变得死气沉沉。蓝天变得灰蒙蒙的,白云、小鸟也不在这玩耍了,花儿、小草都枯萎了,蜜蜂、蝴蝶也都搬家了,柳树的叶子也掉了,远处流来了黑乎乎的东西,一下子把河水染脏了……“天啊!我的家什么时候变成这样了呢?”我哭了,泪水像断了线的珍珠一样从我脸颊上滚了下来,我不停地用尾巴敲打着玻璃……
现在,在鱼缸中的我幻想着,幻想着自己又回到了那条清澈见底的小溪,幻想着亲人们又回到了自己的身边,幻想着人类不再破坏环境,幻想着……
我是一条小鱼,是一条很小很小的鱼儿,我不愿再被困在这个鱼缸中,我用尽全部的力气,跃出了鱼缸,跃到了草地上,投入了大地母亲的怀抱……
大自然的作文 篇5
今天上课,老师迈着矫健的步伐,笑咪咪地走进教室。
老师出人意料地拿出一朵黄澄澄的、里面带着一个黄色花蕊的花朵,就像一块小金子,它张开花瓣真像一颗闪闪发亮的黄色五角星。
老师举着这朵花说:“这是一朵南瓜花,它就是大自然的杰作。”我吃惊地看着花,又看看老师,明白了!
接着老师又拿出一朵喇叭花,那细长的、鼓鼓的形状,让我感觉像一支水枪。奇怪的是,它并没有开花,害羞地卷起自己的花裙子。噢,她凌晨四点开放,好在等待。老师又举起一枝花束,上面黄色的小碎花精神十足地绽放着,它不会引人注目,因为他太小了。老师说:“大街两旁的树上,到处都有,它在默默地奉献着,它也是大自然的杰作。”
老师举起了一束草,这束草精神更抖擞了,它的叶子细长,像一把把锋利的剑刃,看上去很平凡。老师说:“它虽然不起眼,但它装点了大地,一样是大自然的杰作。”
最后老师拿出一个细小的小树枝,奇妙的`是,这树枝上面的叶子不是绿色折,叶片不大,呈暗红色。我们异口同声地说:“这还是大自然的杰作。”
奇妙的大自然总是不断创造数不胜数的杰作,我不由得对大自然产生了敬畏之情。
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