当前位置:语文迷>语文园地>弟子规> 《弟子规》读后感

《弟子规》读后感

时间:2023-07-31 18:02:40 弟子规 我要投稿

《弟子规》读后感(经典)

  当细细品完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,需要回过头来写一写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编精心整理的《弟子规》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《弟子规》读后感(经典)

《弟子规》读后感1

  最近读了一本叫做弟子规的书,使我渐渐感悟了<弟子规>的`意思。弟子规读后感100字。我这才发现,原来做人也有许多规则,因此,想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用。我就说一说我读后的感受吧!

  首先是〈入则孝〉,那里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的,所做的都是为了我们好,因此无论如何,我们都应当听从他们的教诲。还有就是,不管他们爱不爱我们,我们都要用自己的真心去爱他们。正因,毕竟是他们生下了我们,养大了我们,我们总不能忘记养育之恩吧更何况弟子规里面也有写到!

《弟子规》读后感2

  自从孩子开始学习《弟子规》,我就和孩子一起学习,这本书中每个精简的字句都概括出一个人生道理,对于初入学校的孩子来说,是一本很有教育意义的书。

  让他们从中学习待人接物的礼节,尊重师长的礼貌及言行,从小养成良好的品格,不但要认真学,还要实践,这样才能读好书,成为社会的有用之才。这本书可以使孩子的`一生受益匪浅,这本书也可以说是他们人生起步的风向标!

《弟子规》读后感3

  我读了三十五课纸上谈兵,让我知道什么事情都是说起容易做起难,赵括认为自己饱读兵书,说起来头头是道,等实际做起来因为自己没有实战经验而全军覆没。

  我明白了空有一肚子学问是远远不够的.,什么事情都要亲身去做,日积月累的经验是可贵的。

《弟子规》读后感4

  这个假期我读了《弟子规》,它让我明白了许多做人的道理。

  它告诉我们,做人要孝敬父母,尊敬长辈,要与德性好的.人打交道,远离那些品行差的人。

  父母生病时,要日夜守护在身边,汤药要自己先尝,然后再让父母喝。如果自己外出工作,一定要禀告父母,回来时也要和父母打招呼,以免父母牵挂。

  它让我明白了细心是由专心和认真组成的。取得好成绩也不能骄傲,要继续努力,才能再次取得好成绩。

  弟子规虽然是一本并不起眼的小书。,但是它却包含了许多做人的大道理。我们应该好好读这本书,不要辜负作者的一苦心。

《弟子规》读后感5

  我读了弟子规后,对我的影响很大,它让我知道了如何孝敬父母,尊敬兄长,做人要有信用。‘父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。’的意思是;父母叫你,应该及时答应,不要推延;父母要求你做的事,要认真去做,不要拖拉偷懒。现在想起以前的事,我感觉到很惭愧,以前我总是惹妈妈生气,记得有一次,妈妈叫我吃饭,喊了我好几次,我都不答应,最后把妈妈气的.直发火。()现在回想起来,我真的是不应该这样。我以后一定要孝敬父母,尊敬兄长。

《弟子规》读后感6

  今天,我和大家分享《弟子规》的“父母呼应勿缓父母命行勿懒”。知道了父母叫我们时,要立刻回答,父母叫我们做事时,我们不能偷懒,但是,我在生活中,这些我都没做到。

  生活中,妈妈叫我的时候,我都是百般的.不情愿,总是问:“咋了?”有一次,妈妈真急了,一下子吼起来:“不会好好说话吗?”我连忙说:“会、会。”又是一次,妈妈让我去买盐,我想看电视,就说:“你不会去买呀!”妈妈一听我这话,一下子发起火来:“怎么了啊!现在去买个盐,你都不去买了,啊!”我一听,知道自己理亏,连忙去买。

  生活中的小事有很多,在不经意之间,我们要改掉自己的坏毛病,做一个好学生。

《弟子规》读后感7

  我今天背弟子规。前面背得很通顺,可是,到后面有一页把我给拦住了。我背了一会儿,终于背会了。我姐的比较简单的一页:“见未真,勿轻言,知未的,勿轻传。”这一页的'意思是:“如果自己没把事情弄清楚,就不要乱发言。没有听到事情的根据就不要乱传。”我觉得他讲的很有道理。我以后一定要将他牢记于心,一定要严格按照这两句话办一切事情。

《弟子规》读后感8

  每周二,我们的阅读课上都要进行经典诵读,我们二年级读的是《弟子规》。我可喜欢读啦!每次回家都要摇头晃脑地背给爸爸妈妈听。

  “物虽小,勿私藏。苟私藏,亲心伤。”让我知道了尽管公物虽然小,我们也不可以私自收藏或者占为己有。如果我们私自收藏的.话,那么品德就会有很大的缺失,爸爸、妈妈和亲朋好友们知道了,一定会很伤心、很失望、很难过的。

  我以后不管做什么事都要按《弟子规》上面说的去做,做一个有文化、有修养、有道德的少先队员。

《弟子规》读后感9

  我读了弟子规的一篇文章,感觉郯子很爱帮助父母,父母得了病都那么担心,需要的很难得到。为了要给父母治病,要是有人有治病的.药,他都可以做到,说的是也要,全不完成。

  可是谁有呢,郯子想为何不把自己化妆成一只鹿,于是他找来了一直鹿皮,给自己化上妆带上鹿角,学者鹿的走路方式,来到了森林,趴到地上等待鹿群的出现,突然,郯子感觉一支箭瞄准了他,回头一开一个猎人在他身后不远处,郯子急忙站起来大声说我是人。

  猎人这才发现,自己的目标是郯子。猎人告诉郯子他家有头母鹿,郯子高兴谢谢你。猎人说不用谢,只要把国家保护好就行了。

《弟子规》读后感10

  在我看来,《弟子规》包含了《孝经》《礼》等传统思想,特别是在行动方面做了规范。所谓弟子规的规,也就是规范的.意思。

  本来这本书是作为儿童启蒙读物的,大约和《三字经》的效用差不多。可是,我们现在的人,普遍缺乏这种教育,所以现在学习这本经典也是恰当的。

  特别是当今,社会伦理失纲,人心不古,有志之士呼吁重新定位我们的教育,突出人本思想,突出人文关怀,创建和谐社会,和谐世界,学习经典也就显得尤其必要。

《弟子规》读后感11

  「谨」这个德目所涉及的内容,表面上都是日常生活中的细节小事,包括:洗脸刷牙、穿衣吃饭、走姿站相、弯腰行礼、端正持物、从容做事、入门招呼、借物明求、有借必还等等,似乎无关做人大道理,但是「弟子规」之所以为「弟子规」正是从这些具体事项中入手,切实做到。孩子们从小在日常行为、生活细节中,培养做事认真、谨慎的.良好习惯,对于他们日后人格成长与办事能力,起着巨大影响。反之,一个人小事都办不好,生活杂乱无章,哪能办好大事?所以,「谨」章虽无大道理,但却不容轻视。

《弟子规》读后感12

  今天我们学了《弟子规》——长者立……却非宜,我想到了平时上课时回答老师的问题总是声音低的听不清楚;在家拿个东西都要大叫奶奶;妈妈还没坐下就躺到了她腿上……这些都是不对的。

  以后我要做到尊敬长辈,不能和长辈顶嘴,爷爷奶奶为自己做事情要懂得感谢,长辈们说话也要注意听。

  我还和妈妈约定,要让她来做我的.监督人。

《弟子规》读后感13

  和平常一样,睡觉前我看了一本书,书的名字叫《弟子规》,那是一本美绘国学启蒙读本,是我国古代行为规范的范本,书是根据孔子的`教诲编成的。这本书简明具体地列举了幼儿在家。出外。

  待人接物与学习上应该遵守的行为规范。对书里的一些内容,我觉得我没有做到,我会从中学习,端正自己的行为规范。对一些原来不明白的道理,看了书以后,渐渐明白了该怎么去待人接物。书对我来说,是盏明灯,是良师益友,我会坚持阅读。

《弟子规》读后感14

  时间如流水,一晃大半个学期都过去了。孩子的弟子规也背诵了一大半,即将进入尾声。犹记得,开篇的“弟子规,圣人训.......”,因为朗朗上口,孩子记得特别快。可到了后面,越来越难,越来越拗口,还有很多生僻字,有的.我都不认识。通常都是我先读一遍,然后教孩子读。接着,给他讲解意思,然后再附上一个小故事,这样加强他的记忆,最后我和孩子都背会了。其中印象最深刻的是“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒,父母教,须敬听。” 这一段孩子不仅熟读成诵,还落实到了行动。

  《弟子规》这本书是少儿诵读的经典之一,是古代圣贤的智慧结晶,是教育子弟养成优良品质的最佳读物。它使我和孩子受益匪浅,让孩子改变良多。

《弟子规》读后感15

  我今天把《弟子规;千家诗》读完了。这本书足有25万字呢。里面有很多令我喜欢的诗,比如《秋兴其一》《插花吟 》《清明》……

  其中我最喜欢朱淑贞的'《落花》。比喻恩爱的夫妻被当时的封建社废使一个美好的家庭破碎了表达了朱淑贞对美好生活的向往。

【《弟子规》读后感】相关文章:

弟子规教案08-26

《弟子规》教案09-22

弟子规原文09-11

弟子规的故事09-13

弟子规的感悟12-13

弟子规教案03-17

弟子规的故事03-13

《弟子规》心得01-09

《弟子规》教案01-02

弟子规心得12-30