我与弟子规的故事

时间：2024-05-13 18:35:51 弟子规我要投稿

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我与弟子规的故事

我与弟子规的故事1

　　我学过许多历史人物著作：《三字经》、《弟子规》、《论语》……但我印象最深刻的是《弟子规》。

我与弟子规的故事

　　“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。”这段话让我受到了深刻的启发，让我学会“先做人，再做事。”

　　我学习了《弟子规》，并且能运用到我的生活中。

　　有一次，妈妈送我到学校，我刚准备向学校走去，“出必告，反必面”一下子跃入我的脑中，我马上跑回去，对妈妈说：“再见，亲爱的妈妈。”妈妈笑眯眯地答应：“我走了，在学校喝水呀!”妈妈的声音在耳边回荡。因此，我养成了坚持与妈妈说再见的好习惯。

　　有一次，爷爷到我家玩，他要到花园里散布，我坐在沙发上休息。“长者立，幼勿坐。长者坐，命乃坐。”让我一下明白自己的行为不对，于是马上和爷爷在花园里嬉笑、玩耍。妹妹见了，跑了上了，为花儿浇水。爷爷看到那些五彩缤纷的花儿是多么高兴。

　　《弟子规》啊!不管是寒冷的冬天，还是炎热的'夏天，你都是我的老师，也像慈祥的母亲，养育祖国世世代代的儿女们，把礼仪扎根于每个人的心中。

我与弟子规的故事2

　　近段时间，我们认真学习了《弟子规》，我也真正领会了《弟子规》所包含的深刻含义。其中：“父母呼、应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承。”这句话让我记忆有心。

　　《弟子规》中这句话的意思是：如果父母叫你，应及时回答；若父母吩咐你做什么事情，要及时去做；如果父母教导你，应恭恭敬敬地听；若父母责备你时，应该虚心接受。也就是教育我们每一个孩子要尊敬父母，孝顺父母，虚心地接受父母提出的各项意见，并积极改正错误，帮他们做力所能及的事情，减轻父母的负担。只有这样做，才是父母心中的好孩子，让他们感到欣慰。这充分展示了古人是怎样做到孝顺父母的，想想自己……

　　有一个周末，我写完了作业。妈妈叫我练一会儿琴，我却看着电视没有理会。接着，妈妈又苦口婆心的对我讲了一番道理，这时，我不但没有听妈妈的.话，反而觉得影响了我看电视，又特别烦，直接和妈妈顶了嘴，还又打又闹的。最后，我依旧看着电视，没去练琴。

　　现在回想起这件事，我觉得非常愧疚。小乌鸦还懂得把食物吐出来给父母吃，羔羊吃奶的时候还知道跪着向母亲表示感谢；人要是不孝敬他的父母，就连动物也不如啊！自古以来，“父母命，行勿懒”一直是中华民族的传统美德，可我却是怎么做的呢？我不但没有听从父母的话，还常常表现出不耐烦的情绪，让妈妈伤心难过，这是多么不应该呢！仔细想想，是谁一把屎、一把尿地把我们拉扯大？是谁每天起早贪黑的为我们操劳;当衣服弄脏时，辛苦工作了一天的父母还要拖着疲惫的身体把它洗得干干净净；当考试成绩不好时，父母会鼓励我们；父母用心血和汗水把我们哺育成人，听父母的话应该是最基本的要求。尊敬父母、孝顺父母不但是每一名少先队员应该传承的精神，更是我们做人的最低准则！学了弟子规，我懂得了更多做人的道理，我决心以后一定要改掉自己的毛病，好好孝敬父母，哪怕给妈妈捶捶背;帮妈妈做些力所能及的家务;把好吃的留给父母吃等等。同时要更加好好学习，不辜负父母对我们的期望，长大以后好好报答父母，孝顺父母、体贴父母、关爱父母，做一个懂孝顺、知感恩的好孩子！

我与弟子规的故事3

　　“首孝悌，次谨信。”作者把“孝”篇放在第一位，可见孝敬父母是古人认为非常重要的事情。 “父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须静听。父母责，须顺承。”这正是“孝”篇的前一段话。这几句话，并不难，念上几遍，就可以背得佷熟，但当我们真正的实行起来，是非常难的。在爸爸妈妈有事情叫你的时候，你是不是做到了“应勿缓”?当早晨，你还赖在床上不起的时候，父母过来叫你，你是不是做到了“行勿懒”?当你犯了错误的时候，父母教训你的时候，你是否会静静地听?如果你的答案是“不”，那么，就说明你没有做到这些。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之孝。动物尚知道报答父母的养育之恩，人更应做到。古人之所以重视“孝”，就是因为他们明白父母的苦心。

　　东汉时期，有一个叫黄香的人。黄香小时候，家境困难，10岁失去母亲，父亲多病。闷热的夏天，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床和枕头，以便让父亲早一点入睡;寒冷的冬夜，他先钻进冰冷的被窝，用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下;冬天，他穿不起棉袄，为了不让父亲伤心，他从不叫冷，表现出欢呼雀跃的样子，努力在家中造成一种欢乐的气氛，好让父亲宽心，早日康复。

　　中国有句古话：百善“孝”为先。也就是说孝敬父母是各种美德中占第一位的。我们在孝敬父母的同时，父母高兴了，我们是不是也会得到一份快乐呢?春秋末鲁国人子路，是孔子的弟子。中政事著称，尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗? 于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。

　　孝敬父母、呵护家人并不是私事，而是做人的公德问题，是中华民族的传统美德，流传至今。

　　在全国以实施“跨世纪教育工程”而著称的上海建平中学，一个13岁少年的题为《妈妈，我就是你的眼睛》的发言，使全国女考察团的26位成员潸然泪下。这位同学9岁时，母亲双目失明，他幼小的`肩膀过早地承受了家庭的较多责任和义务，为了买一盘母亲喜欢的沪剧磁带，他利用休息日在上海的街头整整跑了6个小时!

　　我们在父母的精心照料下，能够茁壮成长，能够受到良好的教育。而我们可我们又为父母做过些什么呢?偶尔的一次刷碗，可以让父母在亲戚朋友面前炫耀说：“看我女儿，多懂事，碗都是她刷!”我们为了完成布置的作业，给爸爸妈妈洗了一次脚，可以让他们伴着欣慰的眼泪到天明。我们的每一次漫不经心的动作，会让他们惊喜不已。而他们为我们付出的，是这些动作的几亿倍，几千亿倍!当我们真正失去他们的时候，才会发觉，自己原来是不可以离开他们的。珍惜现在的时间，真心的孝敬父母，让你的父母收获一些欣慰与快乐。

我与弟子规的故事4

　　上二年级的时候，老师带领我们学习《弟子规》，在朗朗上口的韵文中，我懂得了许多深刻的道理。

　　入则孝

　　“孝”是什么？妈妈总对我说，要做一个孝顺的孩子，我也振振有词地说：“我是孝顺的孩子，有什么好吃的东西我都留给爸爸妈妈吃……”可是学了《弟子规》“入则孝”篇，我才知道自己做得远远不够。

　　比照“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”来说，我做得真的是差远了。以前，我总是不听妈妈的话，妈妈吩咐我做事的时候，我总是嘴上说着：“嗯，来了来了。”身子却纹丝不动，为这经常把妈妈急得不得了，可是我却总改不了。还记得那个早晨，妈妈喊我起床，我赖在床上就是不起来，妈妈生气地对我说：“两分钟后我再过来，如果你不起的话，我就把手伸进你的被窝！”两分钟后妈妈进来了，见我坐了起来，就走了。可是妈妈一走，我就倒头又睡，直到爸爸又来叫我：“铮铮，快七点了，你还上学吗？”我这才急忙起床。自从学了这句话，我意识到了自己的不足，就像变了个人似的，妈妈一叫我，我都是马上答应，跑去看看妈妈有什么吩咐。另外，我还跟妈妈立下军令状：每天早晨六点半准时起床。男子汉说到做到，妈妈再没为起床的事和我着急。

　　信

　　“凡出言，信为先；诈与妄，奚可焉”，这句话告诉我们要做有诚信的人，答应别人的事，就应该努力做到。学这句的'时候，让我想到了借书的那件事。

　　我和对门的泽泽都很爱看书，我们经常互相借对方的书看，泽泽总是在规定的时间内还书，可是我，比起她来就差远了。刚放寒假的时候，我借了泽泽一本《脑筋急转弯》，答应一星期还她，可是回到家因为妈妈又给我买了别的书，我就把这本书忘在了脑后。一个寒假过去了，我忽然想起了这件事，可是，我连这本书的影子都没见着，我把家都翻遍了，还是一无所获。我问妈妈见没见到这本书，妈妈一听就火了，批评我不讲信用，我心里后悔极了。后来妈妈和我一起找，终于在我的床缝里找到了那本书，还给了泽泽。

　　……

　　从《弟子规》中，我懂得了很多很多，孝敬父母，尊老爱幼，谦虚谨慎，珍惜时间……我将谨记《弟子规》，让它指导我的思想和行动。

我与弟子规的故事5

　　“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信……”听着低年级小学生朗诵的《弟子规》，我不禁联想到了二年级时，老师让我们背《弟子规》的情景。暑假里，张老师让我们每天抽出一段时间来练习背诵《弟子规》。不到两个星期，我就已经背诵的滚瓜烂熟了，圆满地结束了假期背《弟子规》的任务。

　　时间如流水，转眼间，假期结束了，我们又回到了学校。老师检查作业时，我背的非常熟练，因此得到了老师的.表扬，我心里得意洋洋，为自己得到老师的表扬而感到高兴。其实，我当时并未真正理解文中的内涵，只为完成任务而背诵。

　　记得一次周末，爸爸妈妈要去奶奶家，爸爸见我闲着便问“颖萱，我们去奶奶家，你去不去？”我想：奶奶家的屋子没有我们家的屋子干净，进门又不能换鞋，还是不去了。我大叫：“不去了，我还要写作业呢，你们去吧。”爸爸妈妈走后，我就津津有味地看起了电视。

　　一天早上，我值日。走进校园听见一年级同学正在读“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。”想到之前我对待爷爷奶奶的态度，我的脸一下子就红了。我越想越难受，连路边的小树也似乎在嘲笑我对爷爷奶奶的不尊敬。我羞愧地低下了头。

　　又是一个周末，我主动要求和爸爸妈妈去奶奶家，一进门，我看见奶奶正在打扫院子，连忙跑过去帮忙，奶奶见我这么懂事，眼角的皱纹笑成了一朵花。以后，虽然我有许多事不情愿去做，但一想起《弟子规》的教诲，我便努力去做到。

　　《弟子规》，一本讲道理的书，一本能使人进步的书。《弟子规》，我的老师，我成长的好伙伴！

我与弟子规的故事6

　　我七岁生日的时候，妈妈买了一本《弟子规》作为生日礼物送给我，并对我说这是一本好书，要求我好好地去诵读它。经过我多次诵读之后，发现《弟子规》里有很多做人做事的道理,让我受到了很大的教育。

　　《弟子规》第一篇《入则孝》开头第一句话说“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒”，妈妈叫我拿这句话来对照自己平时的言行，我想到了自己平时做什么事情都拖拖拉拉，懒洋洋的。记得有一次，妈妈叫我去拿一杯开水，我就慢吞吞地应了一声“哦——”然后还要妈妈催了好几遍才肯去拿，想起来真惭愧。

　　当我读到“或饮食，或坐走;长者先，幼者后”时，懂得了谦虚礼让，长幼有序的道理，联想到平时自己的所作所为，不由得有点脸红，平常吃饭的时候，我都给自己夹好吃的菜，把不好吃、不喜欢吃的菜留给爸爸、妈妈、奶奶吃，自己却没有照顾到他们，以后我要给大人留好吃的菜，把不好吃的菜留给自己，做一个尊重长者的`小标兵。

　　“事勿忙，忙多错;勿畏难;勿轻略”教育我们做事情要认真，不要害怕困难。这句话让我想到我平时写家庭作业的时候，经常把它当成一次任务，马马虎虎地做完;为了回到家能有更多的时间去看电视，我也经常在学校利用活动课的时间匆匆忙忙地写，回家妈妈检查时，错题一大堆。书里告诉我以后要改掉写作业马马虎虎的坏毛病，每一次作业都要认认真真的写好来。

　　《弟子规》里值得我们学习和应用的道理还有很多很多，非常感谢妈妈给我买了这么好的一本书，我要把它当成我生活中的一位好老师，让它不断地教导我、激励我;我还要把它当成我生活中的一面镜子，不断地看到自己的缺点，让它指明我追求的方向，争当一名品学兼优的小学生。

我与弟子规的故事7

　　《弟子规》是一篇古文，它告诉了我们一些道理和常识，而我在这种严肃的古文里，发生了一些比较有趣的小故事。

　　记得有一次在家里，我按照老师的吩咐，给妈妈背《弟子规》。我先深吸了一口气，然后像铅笔一样笔直地站在地上。开始!“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文……”我就这样喋喋不休地背了起来，我一会儿挠挠头发，一会儿又咳一下，一会儿又把手插在兜里。总之，我是没完没了地摸这摸那，没有一会儿闲着的时候。终于背完了，我把那口气又呼了出来。

　　妈妈皱皱眉头，“哎”了一声。“如果没记错，这些事你好像一件也没做过吧!”

　　“啊?哈哈哈!”

　　第二天，早自习时，老板给我们讲《弟子规》中的《余力学文》。老师问：“‘墨磨偏，心不端’是什么意思?”

　　我积极举手，老师点了我的名。

　　“就是写字写偏了，心里就不认真。”

　　“很对，那你也把下一句解释解释吧。”

　　“啊?应该是……是字写的不好看，心里就有病!”

　　“什么?”

　　全班同学都笑了起来。

　　“不对吗?”

　　“当然不对!”

　　“前半句理解的还好，可后半句是写字如果不端正，就表示你浮躁不安，不专心，可不是心里得病。”

　　同学们继续笑了起来。《弟子规》中的`含义很深刻，我们可以利用各种解释来背诵，最终把古人的教诲运用到生活中，落实到一言一行中，做一个各方面都优秀的、对社会有用的人。

我与弟子规的故事8

　　《弟子规》是一本教导我们日常生活规范的书，它既教我们怎样做人，又教我们怎样做事。

　　周末的一个中午，吃过午饭我就出去玩了。我们几个在小朋友家里，踢皮球，扔毽子，玩得忘乎所以。不知不觉中，两个多小时就过去了。而兴奋的我却不知道因为出门前没有告知大人们，把他们给急坏了。爷爷骑着摩托车，奶奶骑着自行车，满村转，爸爸妈妈挨家问，他们焦急、惶恐不安。

　　最后奶奶找到了我，看着奶奶“奇怪”的表情，我并不知道发生了什么。奶奶没有责怪我，我们一起回到了家。事后，我听妈妈说起，才知道爷爷奶奶爸爸妈妈是多么的'着急，他们找到我的时候心里都松了一口气，但是又不敢有太强烈的表现，怕吓到我。“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒”、“出必告，返必面”，随着《弟子规》的深入学习，它让我懂得了很多道理。我知道了每次出门前都应该跟大人说清楚去向，回来也应该跟家人打招呼，以免别人不知情而产生不必要的麻烦。

　　妈妈说，《弟子规》就像一本“真理集锦”，我会更加努力地学习它。虽然我现在年纪小，还不能完全理解书里全部的道理，但是我相信，随着我一天天的长大，一天天的学习，我一定会懂得书里教授给我们的全部知识。而那个时候，我也会更加孝顺、团结、友爱、正直、守信，为建设更美好的祖国贡献自己的一份力量。

我与弟子规的故事9

　　《弟子规》是《论语.学而篇》里的内容归纳出来的，他教我们做人的基本规范，经常诵读可以增强记忆力，培养读书兴趣，提高语文水平，使我们心地向善，修养提高。

　　以前爸爸妈妈叫我去干什么事情的时候，我都慢腾腾的，露出一脸不想做的神情。可是当我学到《弟子规》中的.“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母则，须顺承。”的时候，我才明白是教导我对待父母的态度要端正，要懂礼节，尊敬别人，做事不能拖拖拉拉三心二意，要认真听从父母的话。

　　原来我写字的时候总是心不在焉，慢慢的我学到：“读书法，有三到，心眼口，信皆要。”的时候，我才明白做什么事情心都要专注，心里不想别的事情，眼睛不左顾右盼，一边看一边读，这样会更仔细，减少了错误。

　　学习《弟子规》一段时间后我觉得记忆有所加强，在阅读方面有提高，对人处事上谦虚好学，喜欢帮助别人，真正有了改变。

我与弟子规的故事10

　　下午放学，我像离弦的箭一样快速跑回家，一推开门，我就对着客厅大喊：“奶奶！奶奶！怎么办！我们要开始学习《弟子规》了。这不是要我的命吗？”奶奶笑着走过来说：“傻孩子学《弟子规》怎么可能要你的命呢？”“就是嘛！就是嘛！又要学习，又要写作业，还要背英语。哪还有时间学《弟子规》呢？”我嘟着嘴说。这时爷爷皱着眉头从书房走出来说：“这是谁呀！在学习上遇到点困难就退缩了，看来真要好好学习一下我们中国文化的精髓了。”“要学！一定要学！”爷爷走过来肯定的说。

　　这时，我一头扎进爷爷的怀里，“从我开始记事起，我听到有人说学它会使学生变成小绵羊。我也不愿意学它当小绵羊。”爷爷听了，哈哈大笑起来。说：“不对，《弟子规》能把野马训成会跑路的千里马。”我不明白，马也能认识《弟子规》吗？爷爷说这是比喻，是说学了《弟子规》孩子，能让孩子从小知道如何关心他人，帮助他人。如何孝顺父母，尊重父母。做错事了要敢于承担教我们如何做人的道理……

　　真是这样吗？爷爷常说他小时候学校不让学《弟子规》，和他一起长的小伙伴有的对《弟子规》里面的内容都不了解，甚至都不知道学习《弟子规》有什么好处。可爷爷特别喜欢《弟子规》，他对我说他小时候常常在祖父祖母不在家的时候拿出心爱的《弟子规》读了有读，背了又背，还要弄明白里面所讲的道理，爷爷一学就是一天，有时听到大人看门的声音就赶快把《弟子规》藏起来，害怕被家长骂。我都听得笑起来。爷爷见我听得入神，又跟我讲了《弟子规》的.道理对现在□爷爷讲的建设和谐社会都是很有用的。

　　每每听爷爷讲他和《弟子规》的故事时，我好像看到了爷爷小时候学习《弟子规》的样子。想想“弟子规圣人训首孝悌次谨信”、“父母教须敬听父母责须顺承”、“晨必盥兼漱口便溺回辄净手”等等语句，它们既教我们怎么做人还告诉我们怎么健身，真是我们不可不学啊！我一定要学好它，用好它！

我与弟子规的故事11

　　大家都读过《弟子规》吧!不错，弟子规让我从幼稚的淘气童年变成彬彬有礼的小学生。

　　儿时的我很不懂事，经常给家人制造出一些麻烦。有一次，我和妈妈玩，闹了别扭，就偷偷的把妈妈的钥匙藏了起来，弄丢了。第二天早晨，妈妈要上班，发现自行车的钥匙不见了，非常着急，我这才知道耽误了妈妈的时间，给她添了麻烦。

　　当我读了《弟子规》，看到“物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤”的时候，想起了这件事，我明白了，即使是一些微不足道的东西，也不要私自把他们藏起来。如果擅自私藏起来，爸爸妈妈一定会伤心的，另外还会造成一些不必要的麻烦。

　　父母叫我的时候，我总也不迟缓;父母叫我拖地，我甩起墩布就干;父母的.东西我一律不动;当妈妈夸奖我很孝顺的时候，我发现我真的长大了。

　　《弟子规》中的“孝、言、行”伴我成长。面对种种考验，我要做最懂事的孩子，孝顺长辈，不辜负家长的老师的期望。

我与弟子规的故事12

　　我们中国的传统文化悠久灿烂。最近，程老师带领我们学习了《弟子规》。刚开始学背，感觉很饶嘴、很枯燥。后来，程老师耐心、生动地把意思讲给我们，我们就越学越有兴趣，从中悟到了很多做人做事的道理，在生活中提高了自己。

　　今天早上，我正在津津有味地看着《足球大侠》，妈妈对我说：“儿子，你把这些垃圾扔楼底下吧！”因为正被生动的故事情节吸引，所以我就不耐烦地说了一声：“NO！”妈妈听了，有点生气地说：“一会儿回来再看。”我还是不理不睬，依旧埋头看书。又过了两分钟，我突然想到《弟子规》里的一句话：“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。”于是，就急匆匆地叫住正准备自己下楼的妈妈，“蹬蹬蹬”地跑下了楼。当我扔完垃圾上来，我看到妈妈正在门口对我笑呢！

　　吃完午饭，我没给爸爸妈妈说，就自己跑下楼骑着自行车去戚城公园玩了。我感到非常自由，一路上畅通无阻，还高兴地唱起了歌。戚城公园真美啊！我一边骑一边欣赏春光，不知不觉天已经暗下来，我只好恋恋不舍地回家了。还没进小区门，就看见爸爸妈妈正焦急地出来找我。妈妈看见我，高兴得都快哭了。想到爸爸妈妈担心的样子，我才深深明白了《弟子规》里“出必告，反必面”这句话的'道理。孝顺父母，就不能让父母操心，以后一定要记住：男子汉，以不给父母添麻烦为荣耀！

　　现在，我已经爱上了《弟子规》，因为它能在生活中时时指导我进步。以后我还要学习更多的文化经典。妈妈说：读经诵典，受匪浅。的确，

我与弟子规的故事13

　　在我七岁那年，妈妈给我买了一本经典读物《弟子规》，它是我最早学习也是我最喜欢的一本国学经典。这本书我虽然有许多字不会读，但在爸爸、妈妈的帮助下，我还是把它读完了，读后，我感觉到书中蕴含着许多深刻的道理。

　　《弟子规》是人们的生活规范，依据孔子的教诲编写而成，“弟子”的意思有两个：一是指孩子;一是指学生;“规”就是规范。全书分为五个部分，360句，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该做到的守则规范。

　　从《弟子规》中，我懂得了孝顺父母，团结兄弟姐妹，与人平等、友好相处，说话要讲信用等道理。在日常生活中，我努力要求自己做到尊敬、孝顺父母、长辈，要多站在他们的角度思考，对于他们的教导，只要是对的，我都听从。有一次，爸爸叫我扫地，我很不想去，但忽然想起了《弟子规》上的'一句话：父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒;父母叫，需静听;父母责，需顺成。虽然不情愿，但还是乖乖地去扫地了。与别人交往时，我时时提醒自己与人和睦相处，对人有礼貌，真诚待人，说话算数。

　　《弟子规》这本书十分有教育意义，它的经典语句，教育了一代又一代的人。它就像在人们心中种下一粒思想的种子，慢慢生根、发芽。对于这本国学经典的阅读，我们应“取其精华，去其糟粕”。朋友们，让我们大家与经典同行吧!

我与弟子规的故事14

　　在生活中，我们应该怎样孝顺父母呢？从我们呱呱坠地时起，我们应该充满感激，是父母亲把我们带到了这个美丽的地方。慢慢地长大，我们拥有健康的身体，我们拥有聪明的大脑，我们更有父母无私的爱！

　　我曾经看过一本书，这本书叫《弟子规》，它告诉我们做人的很多道理。其中令我印象最深的就是有关于孝的这一部分。“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒；父母教，须敬听，父母责，须顺承。”这句话说的是：爸爸妈妈叫你的时候，应该立刻答应，而不应该借故拖延。爸爸妈妈让你做的事情，应该立刻去做，而不应该偷懒。父母教导我们做人处事的道理，是为了我们好，应该恭敬的聆听。做错了事，父母责备教诫时，应当虚心接受，不可强词夺理，使父母亲生气、伤心。这些都是作为孩子的我们必须要做到的。父母是我们的启蒙老师，他们不仅把爱带给了我们，更把做人的道理传授给我们，让我们健康快乐的成长。虽然，小小年纪的我们，不能像书中的人一样，做到“亲有疾，药先尝，昼夜待，不离床。”但我们起码可以学做一个孝顺听话的孩子。因为，父母在生活中给了我们无限的爱。

　　此时，让我想起了一次发烧时，父母焦急的神情。门外下着倾盆大雨，妈妈不顾一切，撑着雨伞带着我冲向医院。在路上，妈妈几乎把雨伞都撑在我这边，我看到雨水顺着妈妈的后背流下。我多么感动啊！这就是母爱！我想，这样的情景也许每个人都经历过，从中蕴藏的爱也是那么的相似！这些，都是我们的爸爸妈妈给予的。

　　父母是世界上最无私的人。当我们在甜甜的'梦乡中，那时父母已经早早起床为你准备早餐了；当你在生病时，痛苦难耐时，父母在一旁更是饱受煎熬；当你犯了错误，被父母责骂时，父母的心里比你更内疚；当你在学习上，有了进步，父母的笑容远远比你灿烂；当你成绩退步时，比你焦急的还是你的父母……风雨中，有人为你遮风挡雨，阳光下，有人愿意和你一起分享快乐！这就是我们亲爱的爸爸妈妈。他们为我们付出了那么多，我们更要好好回报他们！我要好好学习，回报他们的爱！

我与弟子规的故事15

　　在我五彩的童年生活中，处处都飘溢着书的芬芳。每当清晨，漫步在校园的小径上，耳边便传来琅琅上口的读书声。最让我感兴趣的就是含义简单易懂，却蕴含着深刻道理的《弟子规》。

　　爱美之心人皆有之，我是一个爱美的.小姑娘。我老想穿妈妈的高跟鞋，我觉得穿上那种鞋在地板上走几步，听着那清脆的当当声，心里别提多美了。只要一有机会我就会用百米冲刺的速度去偷穿妈妈的鞋子。在我心里老以为那就是美。但当我学了《弟子规》中“衣贵洁，不贵华”以后，我才真真明白穿着应考虑自己的身份及场合。我们小学生穿衣只要整洁大方就是美。从那以后我再也不动妈妈的鞋子了。

　　我是家里的小公主，爷爷，奶奶，爸爸和妈妈都宠着我，事事依着我。以前，我一点也不理解长辈的苦心，认为给我买东西是理所当然的，所以也不知道去珍惜，当我学了《弟子规》以后，我懂得了怎样去尊重长辈，因为长辈为我们付出的太多了！

　　《弟子规》如同一位良师益友时时刻刻在教导我如何做人，如何做事。此时耳边又回响起琅琅的读书声。在这种潜移默化中，我相信校园会开出更美更鲜艳的花。

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