弟子规心得体会

时间：2024-06-25 11:19:59 弟子规我要投稿

弟子规心得体会[集锦15篇]

　　我们有一些启发后，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。你想好怎么写心得体会了吗？下面是小编帮大家整理的弟子规心得体会，欢迎阅读与收藏。

弟子规心得体会[集锦15篇]

弟子规心得体会1

　　星期天我们来到可园，由魏队长带领我们入园。这是第二次走进可园，不管大家是冲着免门票参观可园，还是学习，魏队长都希望大家有所收获，最好学习为主游玩为辅这样相辅相成就太好了。

　　园内集合好魏队长给我们讲解了一下映山红国学组的发展，以后会走进学校、工厂、社区、博物馆、图书馆推广国学传统文化，大家努力学习后帮助别人也成长自己。可园这地方前几期不限人数，但带朋友来的希望报上人数，咨询一下组织者，还有穿志愿服，最好穿长裤(虫子爱新人血，喜嘻)。

　　我们在园中走着，找到处湖边休闲场合。魏队长让我们一起朗读完<弟子规>，后给我们一同分解“入则孝”篇的大义。孝排在弟子规首位，母“呼、命、教、责”中学习了孝的第一步要培训的是敬，这是一切人伦之道的基础。“至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎?”对父母没有恭敬心，那养父母跟养狗、养马有什么区别?；“冬则温、出必告、事勿擅为，、物勿私藏、力为亲好、柔谏亲的过、亲疾昼夜侍”里讲了对父母身体的关心，杜绝自己生活中给父母带来的'担心，永远温和对待父母错，全力服侍病中父母。

　　最后大家讨论了自己出门在家怎样对父母的关爱?一个问候的电话一句温暖祝福的话语。也反省了我们对父母的不奈烦，和父母吵架对骂，孔子说:“色难。”对待父母，难在永远保持和颜悦色。麦当劳听到这里脸有点红(大家都红吧，不红都是脸皮厚表演不到位，呵!)，嗯，愧疚。父母有病，我们有过小时候父母所对待自己的痛爱、照顾吗?感恩，父母!

　　<弟子规>我们以为是小孩子的读物，“我们错了”总结时大家都同感地说:“<弟子规>是全天下人的第一读书经典范本!”

　　下周日，在可园学习<弟子规>“出者剃”文化。出门在外，平安快乐。

弟子规心得体会2

　　这十天，我总结了做人要懂得感恩，不懂得感恩的人是没有用的。

　　还有，我们要学会自立。我们要学习自己洗碗，洗枕头套，还有自己扫地，摘花生，拖地，这些都是生活技能。如果不会，就不能在这个社会上生存。这个社会是很残酷的，只要有一点犯错，就会被淘汰。

　　经过这次国学夏令营，我学会了“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听，父母责，须顺承。冬则温，夏则凊。晨则省，昏则定。出必告，反必面。居有常，业无变。事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏。物虽小，勿私藏，句私藏，亲心伤。亲所好，力为具，亲所恶，谨为去。”

　　还有，我们做人要勤奋、好学、努力、孝顺、感恩，不服输，不言败，不畏惧，不害怕，做命运的.主人。

弟子规心得体会3

　　在上一年级时，老师教我学了一本书—《弟子规》，那本书可教会了我不少做人的道理。

　　比如，“亲有疾，药先尝；昼夜侍，不离床”。它的意思是：父母生病的时候，煎好的汤药，做子女的都要先尝一尝。照料生病的父母，要日夜服侍在床前，不离开一步。

　　哎呀，想想自己做得真是不好。妈妈生病的时候，我虽然给妈妈倒了水，但是我连尝都没尝，就把水递给了妈妈。这样，我怎么能知道这水烫不烫，妈妈能不能喝呢？我从来都没有日日夜夜照料过妈妈。一到了晚上，我就跑回自己的小房间睡觉去了。

　　记得有一次我生病了，妈妈急得眼泪都掉下来了，顾不得天黑，一个人带我到医院去看病。到了医院，一会儿楼上，一会楼下，妈妈一直背着我，汗水顺着妈妈的脸颊流下来。回到家，妈妈更是一刻不停地照顾我。喂我吃药、给我量体温，夜里我醒过来，妈妈歪坐在我身边的被子上，手还放在我的.头上。顿时，我心里暖暖的。啊，妈妈真是太爱我了！

　　以后，我一定要牢记《弟子规》里的话，努力改正自己身上的缺点，向妈妈学习，学会孝敬父母。像妈妈照顾我的那样，哄她开心。

　　在老师的教育下，还有爸爸妈妈的帮助下。现在，我已经进步了很多啦。自己身上的坏毛病也改掉不少了。爸爸妈妈经常表扬我，夸我《弟子规》学得不错，重要的是做得不错。

　　我真的能当爸爸妈妈的好闺女啦。我感觉自己长大啦！

弟子规心得体会4

　　《弟子规》这本书我是见过同事在看，同事爱学习，当时我也请了一本回家，时至今日再打开这本书感叹呀！感恩呀！

　　“弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有馀力则学文”这段是说《弟子规》这本书是学童们的生活规范，它是依据至圣先师孔子的教诲编成的首先在日常生活中，要做到孝敬父母，友爱兄弟姐妹。其次在一切言行中，要谨慎，要讲信用。和大众交往时要平等仁慈。要时常亲近有德行的人，向他学习。以上这些是学习的根本，非做不可，如果做了还有余睱，更应努力地学习礼、乐、射、御、书、数六艺等各种经典，以及其它有益的学问。在其中的“孝悌”是中国文化的基础。古人云“百善孝为先、忠臣出于孝子之门”说明了孝是一切的根本啊！一个人能够孝顺，他就有一颗善良仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多。

　　“谨而信”是生活中的言语行为，需要不断地学习修养，不能顺其自然。一般人很容易染上不良的言行习惯，对于好的言行往往需要勉强学习。所以我们应及早学习正确的言行，改掉不正确的言行，长大后就不会感到勉强困难。

　　“泛爱众，而亲仁”：对于大众，我们要平等对待，并能随缘随分随力爱护。所谓“”老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”把大众看成我们的亲人，彼此和睦共处，社会上你争我夺的暴戾之气，怎么不会消退呢？

　　但是要做好孝悌、谨信、泛爱众，就应亲近有仁德的人，从仁德的言行中得到学习的楷模。虚心请仁者指正我们的过错，使孝悌、谨信、泛爱众更能切实力行，才不会孤陋寡闻，这样就能一步一步往圣贤的路子走了。

　　怎样的人才是仁者呢？仁者他可能出现在我们的朋友、师长当中，他们的心总是为大家着想，在日常中他们能力行孝悌、谨信、泛爱众，并不断努力学习圣贤之道。如果我们有幸遇到这样一位仁者，应该把握机会，好好亲近，向他请益学习。

　　“有馀力，则学文”这两句说明了孝悌、谨信、泛爱众与亲仁是本分之事，本分一定要奉行，认真去做。至于“学文”之事，是有余力的时候。举个例子来说，如果在家里，父母需要我们帮忙做事，我们却推说要读书，或者和同学相约要出去，要练习各种才艺，读书笔记。这就不能替父母分担，亏了孝道，失去了本分。好比一棵大树，若树根受伤了，不论枝叶如何茂盛，大树都将枯萎。前四条本分之事好比树的根，读书才艺像是树叶，若本分有亏，不论读书、才艺如何胜过别人，也很难立足于人世间。

　　“有馀力，则学文”这个“则”字看得出有更积极的意义。“则”是“就是”的'意思，是说一个有余力，就立刻去办“学文”的事。孔子曾说“质胜文则野”，一个人本质虽然很好，若缺少礼仪才艺的熏习，就不免粗野鄙陋。有一次，孔子的大弟子子路，向孔子问道：“南山有一种竹子，天生就很直，砍下来当作箭，可以射穿犀牛皮。本质好就可以了，何必再学习呢？”孔子说：“如果箭尾加上羽毛，箭头装上箭簇，射入皮革不是更深更准吗？”这说明有好的本质，再加上羽毛箭簇的修饰，就会有更好的成绩。所以孔子对学生的期望是成为“文字彬彬”的君子，也就是“文”和“质”均衡发展的君子。

　　弟子规读后感：感恩圣贤，感恩伏羲圣贤学堂让我真正去读懂《弟子规》用于生活中力行好，在生活中少犯错，感恩圣贤书。

弟子规心得体会5

　　现在，大多数孩子是独生子女，是家中的小皇帝、小公主，在家中享受着宠爱和特权，而家长因为家庭经济条件的好转，大多对孩子的要求有求必应，不愿让孩子吃苦受累，这样就容易让孩子养成娇生惯养，凡事依赖别人，只为自己着想的不良品性;因此，在全球市场经济条件下，竞争无处不在的今天，应该让每一个孩子从小养成爱劳动，爱学习，不怕苦，不怕累，勇于面对困难和挑战，勇于承担自己应该承担的责任，只有具备了这样良好的品质，才能应对未来的社会需要，才能勇敢承担起建设和谐美好新社会的崇高责任。开展《弟子规》教育，就是培养孩子高尚品质的一种很好的方式。

　　《弟子规》是中国传统文化的精华之一，虽然历史的车轮已进入新的世纪，人们的思想和思维也随着时代在进步和改变，由于如今的经济大发展，人民生活水平已不可同日而语，但在精神方面却有了缺失，不少人过于崇拜金钱和地位，盲目追求物质利益，而忽视了精神追求，甚至抛弃了中华民族优秀的传统文化教育，但翻开历史，我们不难发现优秀的传统文化教育确实是维系家庭社会稳定和谐的强大力量，《弟子规》以概括凝练，通俗易懂的语言方式，把中国传统的圣贤教育概括得淋漓尽致，新华学校又概括践行细则，通过朗朗上口的'韵律走进了校园，走进了家庭，走进了我们的生活。《弟子规》核心是"孝""敬""礼"，从中深深体会，它不仅是教育三岁孩童，甚至到我们成年人，都可在字里行间找到需要践行的诸如孝敬父母、关爱兄弟姐妹、为人处世、读书求学的生活基础规范。因此，新华学校开展的《弟子规》亲子教育，家长与孩子同学习活动非常有意义。

　　我们家积极响应学校号召，制定日常诵读要求，并与孩子一起学习领会践行细则的具体要求，家长也同样规范自己，做好榜样和监督，力争在日常学习生活中改正不符合要求的问题和习惯，实践证明，通过前一段时间的践行《弟子规》的活动，从孩子身上真有了令人欣喜的变化。以往我们叫她时，她总是千呼万唤不答应，但通过一段时间的"父母呼，应勿缓"教育，现在基本随叫随到;以前当我们吩咐她做事时，她总是三催四请不动弹，现在只要说一句"父母命，行勿懒"，她便立刻行动起来;"朝起早，夜眠迟"促使她养成良好的生活作息时间，不赖床，不熬夜;还有自己的房间自己整理，帮助干一些力所能及的家务活，如做一些简单饭菜、洗碗、洗衣服等等;现在出门时，我们发现她经常自觉跟我们的朋友或邻居打招呼，以前可不这样，也不知是因为害羞还是什么总不搭理别人，现在会大大方方地叫一声"叔叔"，"阿姨"，对待客人也彬彬有礼，热情周到;在学习中，合理安排学习时间，回家后主动完成家庭作业，经常阅读一些有益于学习，陶冶道德情操的课外读物;在《弟子规》的学习中，孩子变得越来越有爱心、有礼貌、有责任感。

　　作为家长，在践行《弟子规》的活动中，我们也受益匪浅。在教育孩子的过程中，我们逐渐改变了以往教育中的一些粗暴的做法。在家中尽量不高声大语，不呵斥孩子，与孩子谈心时要循循善诱，以理服人，不损伤孩子的自尊心，如果自己有做错的地方，孩子指出来，也要勇于承认错误。"其身正，其令则行，"父母是孩子的第一任老师，孩子的眼光是雪亮的，在生活中，要以身作则，孝敬父母，关爱兄弟，团结同事，为人诚信;工作上，要认真负责，踏实努力，这样才能给孩子做好模范作用。 "凡出言，信为先"，对于孩子的要求，没有能力办到的事情，决不随便答应;答应要办的事情，就一定要办到，因此我们应该谨言慎行，从自身做起，正确对待和处理事业及家庭中遇到的各种事情，成为孩子可以信任、可以依赖、可以学习的榜样。

　　《弟子规》虽然是中国传统圣贤的教育，但它属于中华民族传统美德教育，强调培养良好的品德，相信通过诵读学习《弟子规》活动，深深领会圣贤的教诲，我们从生活小事做起，做知书识礼，向善向上的人，必将为建设和谐社会贡献力量;在学习传统文化的过程中，我们伴随着孩子共同成长!

弟子规心得体会6

　　人生在世，品行不是天生的，它须在幼小的时候开始培养。弟子规是一部流行已久的广为流传的经典名著。它倍受古今中外学者的推崇，内涵广博精深，值得我们大家学习。最近，我们介休二中全体教师拜读了祖先的杰作《弟子规》，这本书全文不过360句，计1080字，其（师德师风学习）基本内容，是融合古代圣贤对青少年学生的训诫，教诲青少年如何走好人生的第一步。《弟子规》即据此编写，先后有序地讲解了学童们孝敬父母、关爱兄弟、修身养性、为人处世、读书求学的生活基础规范。这本书分为入则孝、处则弟、谨篇、信篇、泛爱众、亲仁和余力学文。

　　细细品味后茅塞顿开，平时里对人生的点滴感悟都在圣贤的教诲中有明确的答案，字里行间充满着人性的真正体现。《弟子规》中要求我们先端正品德。其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。在做到这些后，它又教了我们一些学习方法，不但要认真学，还要实践，这样才能真正地读好书，成为有用之才。首先是〈入则孝〉，这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的，所做的都是为了我们好，所以无论如何，我们都应当听从他们的教诲。还有就是，不管他们爱不爱我们，我们都要用自己的真心去爱他们。因为，毕竟是他们生下了我们，养大了我们，我们总不能忘记养育之恩吧？更何况弟子规里面也有写到“亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。”它的意思是：不管父母、亲人爱不爱你，你都要尽你做人的孝道，尊敬父母、亲人。

　　现在想起自己的过去，虽然没有做过对父母不住的大事，但对他们也没有尽过多少孝心，反而他们对我们千衣百顺，照顾到家，我想得到的东西，想方设法地满足我。父母为自己所做的一切都觉得应该的，有时，父母过于关心自己，哆嗦了几句，反而责骂他们，讨厌他们，那多不应该啊！现在独生子女，经常不顾及父母的感受，因为一些小问题而与父母争执，父母的心里应该多难过呀。读完弟子规后我们要使他们明白了作为子女，应按《弟子规》所讲的“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。父母教，须敬听；父母责，须顺承。”最起码做到这些，才能对得住苦养自己成人的父母。

　　其次是〈出则弟〉，它是教我们怎么和别人相处的。比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”意思是：兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要为你们操心，和睦，就少了父母亲的一份担忧，就等于是孝敬父母了。所以，我们一定要和兄弟姐妹们和谐相处，这样我们的父母看了才会从心里面为我们感到高兴，我们也会因此更快乐的。再就是〈谨〉，我们生活中做什么事，时时刻刻都要谨慎。俗话说：无规矩，不成方圆。穿衣服要系钮扣，要整洁，还要符合自己的身份；尤其是不应该在背后谈论人家的长短，这样是不好的，也是不道德的。人不要自私，要大方，不计较小事，这样人也会变得很快乐。

　　另外，我对书中提到的“宽为限，紧用功。工夫到，滞塞通。心有疑，随札记。就人问，求确意。”这几句话，感触最深，亦是受益匪浅的'。因为这几点也是我在学习和工作中做得最不足的地方。如有时领导布置做的工作，总是拖拖拉拉，不到最后一刻都不想去做，就算做，也是马马虎虎的。有时遇到不懂的问题，不但没有记录下来，深入研究或查阅资料，而且也没有虚心向别人请教，含糊了事。这两种错误都是我经常犯的，这样的学习效率通常不高，在读过了《弟子规》后，我终于明白了我的缺点所在，若今后能按照它上面所说的去做，相信我的学习效率会更上一层楼。

　　我想，一个人活着就要讲点道德，有点品位，这才赢得别人的赏识。而《弟子规》中所讲的道理，正是教人伦理纲常的最基本的常识。今后，我还会深入内心地反复读诵《弟子规》，从中学会做人处事的道理，真正孕育出正人君子的品行。这样既可打造健康、和谐社会，也可提升自己的修养，何乐而不为？这些总的教育原则，到今天也是非常有意义的。如果每一个人能够做到这些，我们的和谐社会才是可以期待的。机器人可以把全世界的知识放在自己的芯片上，但是他们没有血肉，没有灵魂，因为他们无法做到“首孝悌次谨信泛爱众而亲仁“。我们的教育，是要教育出一群机器人呢？还是要教育一群人？

　　现代生活的人们，生活节奏加快，心理压力增大，子女教育困难，邻里关系紧张，同事之间互相猜忌。面对这些问题，每个人总是想尽办法，解决这些问题，摆脱以上烦恼。可是，最后的结果只是顾此失彼，不能达到真正意义上的快乐。

弟子规心得体会7

　　写下这个题目，我首先想起我送儿子到慈明学校时的情景，儿子说：“妈妈我不想在这儿上学。”没和儿子说，在我心里也是这样想的。我告诉儿子：“我们既然千里迢迢的来到了慈明学校，连考试都没考，不是白来一趟了吗？等到考完试再做决定吧。”就这样儿子通过了考试，看到老师都很可亲，最后还是把儿子留在了慈明学校。回去的路上，女儿看哥哥没有一起哭着要哥哥，我也流眼泪，因为当时我对慈明学校一点都不了解，也没有一个认识的人。儿子是我妈妈带大的，我妈也说我这么狠心把儿子送那么远去上学，说他还是个孩子。

　　慈明学校和其他学校有一个不一样的地方，就是花费财力和精力让家长学习。后来我才明白，慈明学校的领导和老师才是最懂教育的，因为只有让家长受教育了，明理了，才能真正的做到家校合作，家校共育。刚开始我也没有太用心的去学习，至到有一次我在慈明学校听了李老师讲解的《了凡四训》，我才意识到经典的重要，那次从学校学习回来，我和女儿就开启了读经之旅，从《弟子规》开始读起。听李老师讲解《弟子规》，一段时间学习后，我发现我家里发生了一些变化，尤其是我们遇到烦心的事儿，总能用经典的话来化解。我未成长大的女儿经常用《弟子规》上面的话劝诫爸爸不要喝酒，她说；

　　“爸爸，年方少，勿饮酒。饮酒醉，最为丑。”有一次隔壁小男孩和妈妈顶嘴吵架，她听到跑去说：“小哥哥，父母命，行勿懒。别和妈妈吵架。”先生虽然不读书，但也告诉我，现在的心不像以前那么烦躁了。他看到两个孩子的变化。就和我说：“我们就少挣点钱吧，你别干活了，把家里面收拾好，陪着孩子读经典学习吧。”我的儿子在学校里受老师的关爱和智慧引领变化也很大。尤其是有孝心了。今年暑假里，我腿疼了十几天，当时先生去外面干活，家里面的家务买菜洗菜做饭，洗衣服，收拾全是儿子带着女儿做的。上次国庆回来看到我说他爸爸。他和我说：“妈妈，你经常和我说爸爸干活很辛苦。你和爸爸说话柔和一些嘛。”以前看儿子总喜欢哼流行歌曲，我怕孩子崇拜明星，大家都知道，如果我们的孩子都崇拜明星，而不是科学家或是为国家做出贡献的人，那么对于我们小家和国家都是非常危险的。上次儿子回来，我就故意问他：儿子的偶像是哪个明星啊？儿子说他从来没有崇拜过明星。我看他在手机上经常看一些科学家的故事，向钱学森，邓稼先的故事，和一些军人的故事，看到感人的地方，还会和我一块分享。这点我很欣慰。其实孩子长时间在学校里也会有一些想不开，也不想和老师说的话。上次儿子国庆回来问我一个问题，他说：“妈妈有一次吃饭，有三个同学最后吃饭，食堂阿姨就把剩下的虾每人分十几个，给他们三个吃了，结果被老师看到了，说了那三个同学，最后还罚三个同学每人写1000字的检讨。老师是不是错了？”我说：“老师没有错，学生错了。”儿子和我争辩说：“是阿姨给他们吃的，不是他们要的。”我想了一下说：“《弟子规》前面四句话是不是说：父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。老师和父母的心是一样的`，所以老师没有错。”我的回答似乎让儿子不接受。他又问我：那人贩子是不是也是为人父母，那人贩子是不是也没有错。我没有生气。告诉儿子：“人贩子虽然是为人父母，但是他没受过圣贤教育，他是个糊涂的父母。你听过张良履鞋的故事。张良三次受辱为老人穿鞋，老人才把兵书给张良，那是考验张良呀。你们现在就像温室里面的花朵一样，经不住的一言一语的批评，到社会上怎么办？你们都看不出老师的智慧，老师是希望你们现在经历一点委屈，以后才能经得起大风大浪呀。是爱你们的心。没想到你们才这点水平。”这次儿子愉悦的告诉我：“妈妈我知道了。”这次开心的对话，让我们两个都有所领悟。要是以前儿子这样问我，我虽然不会说老师的不好。我肯定会搪塞儿子。现在有了圣贤经典做指导，很多问题也都迎刃而解了。慈明学校的宗旨是一人上学，全家成长在我家得到了印证。感恩伟大的古圣先贤！感恩李老师的谆谆教诲！感恩慈明学校给我学习的氛围！感恩老师！感恩一切！

弟子规心得体会8

　　自从学习了《弟子规》使我知道了很多道理，也让我增长了智慧.“做人要知恩图报、待人待物要具有恭敬心、为人要谦虚谨慎、找准人生目标??”这些都是从《弟子规》里学到的，让我深有感触。

　　“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。父母教，须敬听；父母责，须顺承。”《弟子规》里开头就是【入则孝】﹐ 仅仅只有24个字而已。我们又有几个人能做到呢？这两句话是在教育我们，听到父母的呼唤，应该立即答应；父母有什么事让我们做，不要拖拖拉拉﹑ 懒懒散散。并且，父母的教诲一定要恭恭谨谨地听;如果父母责备你是有一定道理的，所以你要虚心接受。看到这两句话让我无言以对，是自己想起了以前经常和父母顶嘴﹑不懂事﹑贪玩。不过现在好啦！我每天都在尽量做到，我相信自己一定能够做到的。

　　百善孝为先。行孝是为人子女的本分，但我往往注重以大行而实孝，以为赚大钱给父母并能照顾好兄弟姐妹就是孝，以为会赚钱就是有能力，就可以居高临下说教任何人。而《弟子规》恰恰就告诉我们行孝不仅是赚钱给父母，必须从细小入手，身有伤，贻亲忧，要做到孝心常在，而非一时之念想,是切身处地站在父母亲的角度体察到老人家的需要，不管多忙“常回家看看”，让父母安心，放心。养父母之身、心、志、慧。小时候妈妈经常说：“受人滴水之恩，当以涌泉相报。” 《弟子规》让我更明白了“感恩”：感恩天地给予阳光空气和水，感恩国家培养护佑，感恩父母给予的生命、感恩领导的教导，感恩同事的关心帮助，感恩亲友批评指正。读了《弟子规》之后，我才发现，以前自己习以为常或自己认为对的言行，原来都这样或那样地存在着不足。

　　“兄道友，弟道恭;兄弟睦，孝在中。财物轻，怨何生;言语忍，忿自泯。”这两句话是《弟子规》里的【出则弟】。这是在教育我们，做哥哥的要善待弟弟，做弟弟的要尊重哥哥；兄弟之间和睦相处，对父母的孝心就包含其中了。彼此不贪图财物兄弟之间就不会产生怨仇；言语上互相忍让愤恨就自然消除了。

　　《爱》篇中的“凡是人，皆须爱，天同覆，地同载”，不论是什么人，我们都要互相关心，爱护和尊敬，因为我们共同生活在同一片蓝天下，同一块土地上，要讲平等博爱。我们要把对工作的热爱洒向周围的每一个角落，让处处都充满欢声笑语，有了好的环境，才能更加安心工作。

　　以上四点是我学习《弟子规》的浅薄体会，在这里和大家共勉。在今后的工作中，我们要学会用《弟子规》来规范自己的言行，指导生活和工作，培养我们孝亲尊师，温和谦逊的品德，以恭敬的心，谦卑的态度，彬彬有礼的行为，来对待一切人和事物，不断提升我们自己的品德修养，让《弟子规》发扬光大，总之一句话，学习《弟子规》不是简单的读和背，而是用来做人和做事的。

　　在没有学习《弟子规》之前认为自己什么都懂﹑都会，可学了之后才知道原来自己根本就什么都不懂﹑不会。是《弟子规》像一面镜子似地，让我看清了自己身上的污点。我觉得字典是我们学习中不会说话的老师，而《弟子规》则是我们生活中不会说话的老师。

　　在古代《弟子规》是做人的准则，在当代仍然影响着更多的人，教育我们如何做人。人生中重要的不是生命的表象，而是生命的本质。人生百态，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我归宿，是照耀心灵永恒的阳光！我在

　　细细品读《弟子规》的同时，也带走了我心灵上的尘埃，是对心灵的.一次大洗礼。

　　《弟子规》教人向善，长人德行，目的是让人活得有意义、有价值。通过对《弟子规》的学习，使我深深的感悟到：人生是一个过程，过程如何很大程度上取决于你选择了一个什么样的人生目标。《弟子规》里这样说道“不力行，但学文，长浮华，成何人。不学文，但力行，任己见，昧理真。”告诉我们每个人都应树立正确的人生观和价值观，人生才有方向，学习才有动力。风华正茂的我们更应有自己崇高的理想和追求，用实际行动在茚旺这片热土上播洒汗水、耕耘人生，用无悔的的青春去追寻自己五彩斑斓的梦想。

　　当然，我们也应该看到《弟子规》中某些封建礼教迂腐的色彩，要一分为二地分析对待，“取其精华，弃其糟粕”，要学到其中“孝信”的主旨，这才是最重要的。

　　《弟子规》对我们的一生都会有帮助，因此我会时时刻刻用这本书来鞭策自己的。我决定以后会认真学习这本书，并且学会去做到。不再让我的父母为操那么多心。

弟子规心得体会9

　　《弟子规》原名《训蒙文》，是清代李毓秀根据宋朝朱熹《童蒙须知》改编后，经清代儒生贾存仁修订改名为《弟子规》。

　　这本书教导我们怎样待人接物，书中那浅显易懂的文字里，蕴含着许多做人真理。不仅对于教育少年儿童更对于成年人在生活、工作、家庭等也有着重要意义。我们如何孝顺父母、友爱兄弟；形成良好品德和生活习惯；如何具备博爱精神及正确读书方法等诸如书中所写：“父母呼应勿缓；父母命应勿懒；出必告返必面；居有常业毋变；”这是孝道基本要求。

　　“兄道友弟道恭；兄弟睦孝在中；称尊长勿呼名；对尊长勿显能”乃为如何友爱兄弟，尊长爱幼的最基本语言及行为规范，另外书中通过列举生活中最易被视作琐碎习惯及现象进而训导如何养成良好生活习惯、具备博爱精神和正确读书学习方法等。本书中每一章每一句、列举都是生活当中最为普遍、最基本性习惯和现象，而这些习惯和现象可以说是人人皆知，但有好多人做起来却不是那么容易，不是不知道而是不去做，书中告诉道理：“不要因小而不为”，良好习惯都是从一点一滴做起。

　　《弟子规》背诵下来应该是很容易的事情，但是真正对人产生有益影响那就需要将把圣人教诲贯彻到生活中落实到一言一行中。这样做不仅提高个了人修养，更是思想升华的过程，对人成长来说是十分必要的`。

　　爱周围的人，爱这个世界，只有这个社会变成和谐社会，这个世界才能变成和谐世界。

弟子规心得体会10

　　当我们经过反思，有了新的启发时，不如来好好地做个总结，写一篇，这样有利于培养我们思考的习惯。到底应如何写心得体会呢？下面是收集的《弟子规》体会（精选3篇），欢送大家分享。《弟子规》是中国古时的蒙学课本，讲述着古代文明人和平民百姓的故事。它可以让现代人感受到古人对老人的尊重、对父母的孝敬。

　　在这本书中给我印象最深的是：“待婢仆，身贵端，慈而宽。”这就话讲述着一个感人的故事：“东汉时期的一位丞相叫刘宽，他总能体谅犯错的部下，不生气，不发火。有一次，刘宽的夫人想试探一下他，就让侍女给他端鸡汤，在他接鸡汤时，成心失手，鸡汤刚好洒在刘宽刚穿好的朝服上。想不到刘宽竟然没有发火，而是关心是女烫伤没有。

　　在现代，和刘宽的君子风度恰恰相反，一些单位的上级领导，从不宽待下面的职工，当职工犯了点错误，就会在大会上严厉批评，而不像刘宽那样宽以待人。

　　这个故事让我懂得：人要做到仁慈宽厚，才是完美的。也让我懂得了宽容他人是一种美德。

　　”事虽小，勿擅为。苟擅为，子道亏。物虽小，勿私藏。苟私藏，亲心伤。“这段话的意思是：纵然是小事，也不能任性，擅自做主，而不向父母亲禀告。如果任性而为，容易出错，就有损为子女的本分，因此让父母亲担忧，是不孝的行为。公物虽小，也不可以私自收藏，占为己有。如果私藏，品德就有缺失，父母亲知道了一定会很伤心。

　　而我平时就很任性，经常擅自做主。有时候妈妈让我做事，我喜欢了才做，不快乐就不做，让我去买东西，我有时还不经妈妈同意就买些自己想要的东西。有时候爷爷奶奶给我的钱，我就藏起来，不告诉妈妈，自己拿去买一些小玩具或者是小食品之类的。我知道这么做是不对的，妈妈其实也不是不让我拿零花钱，妈妈只是让我自己学会怎样正确花钱，不买不合格的玩具或者小食品。现在我渐渐长大了，我知道我有做的不对的，我以后要学会管理自己，这样就不会让父母担忧了。

　　在学习《弟子规》的过程中，使我受益匪浅。其中有些道理很简单，但就是没有真正去体会其中的道理。因为在学习《弟子规》之后才真正的懂得。《弟子规》增长了我的智慧，震撼了我的心灵。通过对《弟子规》的学习我有三点体会：

　　第一做人要懂得感恩。对一个人而言，应该报答的最大恩情是父母的养育之恩，所以《弟子规》第一章就是《入那么孝》感恩之心表达在一个“孝”字上，“父母照应勿缓父母命行勿懒”“父母教须敬听父母责须顺承”，想一想这些都是我们做儿女的孝顺父母的根本要求，但我却有很多没有做到。通过这次学习，希望自己在今后的学习和生活中加倍努力，希望能给操劳的父母幸福的生活。以前和自己的老公总是爱闹别扭，委屈了还常常去找自己地父母诉说，想想自己多不该啊，不担没有关心父母，相反却总是带给他们烦恼。通过学习《弟子规》我发愿：无论爸妈还是公婆我都要全心地尽一份孝心，让他们的晚年更加快乐！

　　第二待人接物要怀着恭敬之心，为人要谦虚。恭敬与谦虚是分不开的，没有内在的谦虚很难做到对人恭敬。“满招损谦受益”、“虚心使人进步，骄傲使人落后”，虽然从小就念过许多这样的名言警句，但我却没有意识到谦虚是一种品质，反而常常争强好胜，骄傲自满。想一想骄傲自满确实给自己带来了很多损伤，也让自己落后于别人一大截。在单位里与领导和同事共事总是很难相处，关系不和睦，总是在抱怨不公平，通过学习《弟子规》让我认识到恭敬和谦虚的重要性，人不可有傲慢之心，工作成绩再突出，对领导不够尊重，我行我素还是得不到领导的'认可，如果我早点接受这样的教育，相信在自己能够很好的协调好上下级的关系，以及做人的道理。

　　第三要找准自己的人生目标。《弟子规》教人向善，长养人的德行，目的是让人活得有意义。而我也是通过学习《弟子规》明白和学到了做人的道理，人生是一个过程，过程如何很大程度上取决于你选择了一个什么样的人生目标。我的人生目标是好好教育孩子，在自己学习的过程中，发现自己比前的学习只是明白道理而没有真正去力行“不力行，但学文，长浮华，成何人。不学文，但力行，任已见，昧理真。”曾经的我便是那样的人生。现在我要好好学习和落实《弟子规》，同时也要教育我的孩子，让他从小接受传统文化，“为国教子，以德育人”，孩子是祖国的未来，教育好下一代是我们做父母最大的责任。“至要莫如教子”，相信一份耕耘一份利益，十份耕耘十份利益。懂得反省自己，时刻反省自己地言行，做一个真正无愧于心的人！

弟子规心得体会11

　　读《弟子规》是我们做人的必修课，其中充满着古时的智慧和道理，深刻地启迪了我们在现代社会中做人做事的道路。在阅读《弟子规》的过程中，我不断地思考，感悟，领悟真正的道理和价值。在这篇文章中，我将分享我的读书心得，分享我对《弟子规》的体会。

　　第二段：准则篇

　　在这本书中，作者讲述了几条重要的准则，其中最重要的是“夫复何道，执之以恒。“这条准则告诉我们，我们必须严格要求自己，并专注于自己的目标，不断进步。在我读这本书的过程中，我深深地感受到了这条准则的重要性。

　　第三段：修身篇

　　《弟子规》中的另一个重要方面是修身篇，它强调了我们在人生旅途中如何保持正直追求内在的美德。通过阅读，我意识到，我们应该用心去修养自己的灵魂，成为一个有品德，有勇气，有诚信的人。在现实世界中，我们遇到麻烦时，应该保持沉着冷静，审慎地分析情况，所有这些都能从这本书中的'修身篇中获得启示。

　　第四段：家规篇

　　在家规篇中，作者阐述了有关家庭生活的指南。《弟子规》的家规篇中的一些原则，如尊敬父母，孝敬祖先，敬老爱幼，以及养成好习惯等等，这些都是在我们现代社会中应该尽力遵守和应用的基本原则。通过这本书，我深刻地了解到，家庭是我们最重要的基石之一，并应该注重对家庭价值的认知和尊重。

　　第五段：末端

　　在读完这本书后，我深深地感受到，《弟子规》中所传达的一切信息都是助我们在日常生活中保持积极生活方式的智慧经典。这些指导就像一盏指路明灯，照亮了我们未来的生活之路，为我们走过人生旅程奠定了坚实的基础。通过学习这本书，我深深感受到自己的成长和进步，我将继续保持这种精神，并在未来的生活中尝试将其中重要的教训运用到实际生活中，实践弟子们应尽的责任。

弟子规心得体会12

　　园内集合好魏队长给我们讲解了一下映山红国学组的发展，以后会走进学校、工厂、社区、博物馆、图书馆推广国学传统文化，大家努力学习后帮助别人也成长自己。可园这地方前几期不限人数，但带朋友来的希望报上人数，咨询一下组织者，还有穿志愿服，最好穿长裤（虫子爱新人血，喜嘻）。

　　我们在园中走着，找到处湖边休闲场合。魏队长让我们一起朗读完《弟子规》，后给我们一同分解“入则孝”篇的大义。孝排在弟子规首位，从父母“呼、命、教、责”中学习了孝的第一步要培训的.是敬，这是一切人伦之道的基础。“至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎?”对父母没有恭敬心，那养父母跟养狗、养马有什么区别?；“冬则温、出必告、事勿擅为，、物勿私藏、力为亲好、柔谏亲的过、亲疾昼夜侍”里讲了对父母身体的关心，杜绝自己生活中给父母带来的担心，永远温和对待父母错，全力服侍病中父母。

　　最后大家讨论了自己出门在家怎样对父母的关爱？一个问候的电话一句温暖祝福的话语。也反省了我们对父母的不奈烦，和父母吵架对骂，孔子说：“色难。”对待父母，难在永远保持和颜悦色。麦当劳听到这里脸有点红（大家都红吧，不红都是脸皮厚表演不到位，呵！），嗯，愧疚。父母有病，我们有过小时候父母所对待自己的痛爱、照顾吗?感恩，父母！

　　《弟子规》我们以为是小孩子的读物，“我们错了”总结时大家都同感地说：“《弟子规》是全天下人的第一读书经典范本！”

　　下周日，在可园学习《弟子规》“出者剃”文化。出门在外，平安快乐。

弟子规心得体会13

　　秦老师把这包《精讲弟子规》送给我的时候，我特别激动。对秦老师，我始终仰视崇敬，因为他神奇，也因为他的言行，堪称楷模，让我感动。

　　我和东魁老师认识得很早，深入交往也有七月之余，他无私奉献、敢于担当，对社会那种深沉的热爱和强烈的责任感，在我认识的周围人群当中，无人能及。“菩萨心肠、雷锋精神”是秦老师在我心底的写照，我为拥有这样的良师益友感到骄傲，也为能够与秦老师深交而荣幸。

　　现今社会，各种丑陋现象通过网络媒体等各种途径扑面而来，层出不穷，有些可称之谓奇闻。现今的人们到底怎么了?困惑迷茫、善恶界限模糊，我们不仅在听，有时也在随波逐流地跟着做。其实，人的良心都有，缺的是智者、一个有大智慧的贤达仁者去醍醐灌顶，去帮助这些迷糊颠倒的人们拂去思想当中的那层尘垢。

　　当我翻阅这本博大精深、集大思想、大智慧、大慈悲于一体的《精讲弟子规》时，我彻底被征服了。畅游之余，我特别欣喜，因为愚下曾有的一些粗浅想法，这本书中都有深刻的阐释，我深刻地感受到与秦老师在思想底蕴和水平上的差距，但也为能与秦老师思想趋同而异常振奋。秦老师总是勉励我说我是一个很优秀的`人，后学非常惭愧，我是想得多做得少，而秦老师是行胜于言。我幸运能够得到秦老师的言传亲教，我会努力做一个优秀的人。

　　《精讲弟子规》不单单是一本书，也是秦老师多年言行阅历的实录，是对人性最深处探寻的发现和总结，也是中华优秀传统文化的新叶绿芽，更是一种伟大的社会责任感使然，读后受益匪浅。

　　我是一个不太喜欢读书的人，以前曾迷恋过武侠小说，对其它类书籍耐不住性子。特别是说教性类的，你要怎么怎么做，我一向反感，不愿意看，认为一是枯燥乏味，二是理说不清、意释不透，三是对个人行为指导和规劝约束作用也不大。上述问题对《精讲弟子规》来说并不存在。

　　秦老师的书，引人入胜，发人深省，沁人心脾，催人泪下，其理其义为广大读者接受，我曾反复听到不少陌生人、长者、年轻人、普通人对这本书的赞叹，他们说，这本书是他们过上幸福生活最需要的。我是基层一名党政干部，认为这本书也是中国当今社会最需要的。

　　工作当中，我遇到的很多家庭矛盾、社会纠纷，法律解决不了，村委会也调解不了，但在这本书却可以找到解决方法和答案。在社会矛盾凸显、大力加强社会道德建设的今天，这本《精讲弟子规》对社会和谐、家庭幸福将起到重大作用，理应成为中国道德讲堂的必备教材。

弟子规心得体会14

　　弟子规作为中国古代教育经典之一，是培养孩子良好礼仪和道德修养的重要教材。然而，与其认为弟子规只适用于儿童教育不同，我认为作为成人，我们同样可以从弟子规中获益良多。在阅读过程中，我深深感受到了弟子规中蕴含的智慧和价值观念的深度，并从中汲取了许多对生活和工作有意义的经验和启示。

　　首先，学习弟子规教给我们的最重要一点是要做一个有担当的人。弟子规中有许多关于责任和承担的条款，如“有勿争，争必有过”的规定。这告诉我们，在与他人发生纷争时要保持冷静并善于控制自己的情绪，远离争论与争夺。作为成人，我们常常发现自己陷入争吵和争斗中，而这些冲突往往只会加剧问题的复杂性。弟子规教导我们要谦和礼让，善于换位思考，以人为本，以和平解决纷争。这种修养对于工作和个人生活的发展都是至关重要的。

　　其次，在读完弟子规后，我深刻地体会到了教育的重要性。弟子规强调的是待人接物的基本礼仪和道德修养，培养良好的品格和道德行为。这不仅仅是家庭和学校教育的任务，而是一个长期的过程，需要在成人期间不断地强化和传承。回顾自己的成长经历，我意识到家庭和学校中的教育对于我个人的发展起到了至关重要的.作用。因此，当我成为一个成年人时，我将自己视为一个榜样，并将尽力通过自己的言行举止来影响和教育他人。

　　第三，弟子规还教给我们一个重要的原则，即“行有不慎，事有蹉跎”。这一原则告诉我们，一个人必须有目标并全力以赴，不能因为疏忽大意或错过机会而导致遗憾和后悔。成人世界中，我们常常会遇到各种机会和挑战，必须时刻保持警惕和积极主动地应对。正如弟子规所说，我们应当时时修身、齐家、治国、平天下，不仅仅要关注个人利益，还要考虑社会和他人的福祉。这样的生活态度对于成人来说是至关重要的。

　　第四，弟子规教导我们要明辨是非，正道与邪道的区别。在成人社会中，我们常常会面临各种诱惑和选择，而对于这些选择，我们必须有自己的判断力和决策能力。弟子规告诉我们，我们应当明辩是非，选择正确的道路，忠诚于自己的信念和价值观。这种价值观的坚持和核心信念的明确能够指引我们正确地行动，并在迷惑和犹豫时给予我们勇往直前的动力。

　　最后，弟子规告诉我们，“温故而知新”。作为成年人，我们要不断学习和反思过去的经验，以便获得新的知识和洞见。无论是在工作还是生活中，不断学习和自我提升是我们追求成功和幸福的重要前提。弟子规提醒我们要时刻保持谦逊和谨慎的态度，并从他人和书本中学习。只有通过不断学习和成长，我们才能更好地实现自己的梦想和目标。

　　总之，弟子规读书体会成人，从中我们可以发现，弟子规不仅仅是一个教育儿童的经典教材，对于成人而言同样有着深远的影响。通过弟子规，我们可以获得许多对生活和工作具有意义的经验和启示，建立起自己的道德修养和人生原则。弟子规不仅教导我们如何与人相处，还鼓励我们成为担当有为的人，秉持正直诚信的价值观。作为成人，我们同样需要不断学习和成长，通过思考和实践，不断提升自己的素养和品格，以实现个人的目标和追求幸福和成功的生活。

弟子规心得体会15

　　这学期，我们学校掀起了读、背《弟子规》的热潮，我也不例外，也认真读起了《弟子规》。读了《弟子规》这本书，它让我感受很深。

　　“入则孝”讲的是为人子女的本分就是一个“孝”字。古人说：“百善孝为先”，当一个人知道在家孝敬父母后，在外面才会尊敬老师、长辈及其他人。只有在家把孝道行好了，在社会上才会做好人做好事。父母教导我们为人处世的道理，要用心去听，那都是为了我们好。有时父母说错了，也不要和他们去顶嘴，有则改之，无则加勉。

　　“出则弟”是说我们队长辈要有恭顺的态度和行为，还要尊敬他人，在外面以礼待人。一个有礼貌的人，他无论走到哪里都能赢得众人的`喜欢和称赞。

　　“谨”就是我们做人要谨慎小心，这样才不至于犯错误。我们还要养成忍让、克己、吃苦耐劳和善解人意的品质，培养坚强的意志力。孔老夫子说：“人无信不立”。所以答应别人的事一定要遵守承诺，没有能力做到的事情不能答应。诚信之人可以在社会上立于不败之地。

　　“泛爱众”教给我们用爱心对待大众和社会，要为中华的和平、人类的共处做出伟大的贡献，还要养成大公无私的品质。“亲仁”是亲近有道德、有学问的人，它告诫我们：人的内在一定要有道德作为基础，我们不可一日远离良师益友，不可一日不读圣贤书。“余力学文”让我知道了要努力学文化知识，将来成为一个有用的人。

　　学习了《弟子规》之后，在学校里我要尊敬师长，友爱同学，努力学习文化知识；在日常生活中孝敬父母，关心家人，帮助那些需要帮助的人，言行上小心谨慎，使自己成为一个言而有信、正直善良的人。

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