描写冬天作文15篇【优】
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的描写冬天作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写冬天作文1
雪，洁白的雪，带来的冬的消息，给冬披上了冬衣，一眼望去，无边无际。
今年的第一场雪，好似一片天鹅飞过，飞走，留下眷恋，带走炎热的夏。
漫天的大雪，播撒激越，飘到哪里，哪里便一片飞歌。歌声冻结了江何，流淌的水啊也被雪歌淹没。万物聆听雪歌清唱，风夹雪是进行曲在高歌。飘落的雪片是一个个音符，填满积雪的歌谱；那竟相开放的梅朵，粉的黄的红的，装饰出皑皑白雪动情的歌。
是否还记得起
从前，天真的`童话，这轻盈的小精灵，是天使的羽毛，是仙女的泪花，深深的藏在心中啊，怎么舍得丢弃它。雪，犹如真情，为你融化，为你落下。雪，犹如叛变，消转即逝。篇七：冬天的景色
冬天来临，原本碧绿的变黄了，原本苍翠欲滴梧桐树变黄了虽然如此，但冬天的景色也有他美的一面。
清晨，树上、菜地上都会有一层白色的东西，那是什么？是雪吗？不是，那是大自然这位画家画出来的雪白的霜。除了霜以外，早上还可以看见雾，雾时而像仙女飘动着白色的丝带，时而又像天神倒下的牛乳一般流淌着，漂浮不定，就像一个淘气的娃娃一样，使人琢磨不透。
有句诗写得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在冬天里，还有一种傲然挺立、坚忍不拔的花——梅花。梅花以冰肌玉骨，凌寒留香的特点，高洁、坚强、谦虚的性格，使人们立志奋发图强，学习他的精神。同时也为冬天增加了一份朴实的美。
描写冬天作文2
冬天的花园，是最美丽的。雪花给树梢披上了一层白毛衣，给花儿、小草盖上了一层白被子。
冬天的花园，到处都是白茫茫的，树梢是白的，花草是白的，花园的椅子也是白的，一切都陷入了白色的世界。
冬天的花园，可以给我们带来无限的'欢乐，小朋友们在花园里打雪仗、堆雪人、滑雪、滚雪球……一切都是那么的自由。
冬天的花园，是最壮观的，站在花园中，看天上纷纷扬扬落下的雪花，看着雪中的花园，雪花把花园里的灰尘洗刷的干干净净，一片纯洁无瑕的景象，心情真是开心极啦！
冬天的小花园，我喜欢你！
描写冬天作文3
一年四季中，有万物复苏的春天，有绿树成荫的夏天，有瓜果飘香的秋天，也有鹅毛大雪的冬天，但我最喜欢冬天。
今天，老师带我们去踏冬。穿过拥挤的马路，沿着狭窄的小路来到公园。在公园的入口处就看到一排排高大的大树，它们好像一位位英勇的士兵。我们来到公园的花坛旁，花坛里有两座假山，高大 的向只老虎，仿佛向我们迎面扑来；小的假山像一只海龟马上就要游出水面，若隐若现的。最右边的是一块石碑，上面刻着：花园新村。
我们来到了园心亭，我往亭子右边的长廊走去，发现旁边有一根根笔直的`柱子撑着顶上。这时，我发现一棵大树上面有一块树木认养牌，难怪每颗树都那么茁壮，原来都有人精心照料。园心亭是个 游玩、休闲的好地方。
我们来到了健身处，这时，天上飘着毛毛细雨，还是挡不住我们游玩的步伐。我们个个都像笼子里放出来的鸟一样，尽情的玩，开心极了。
虽然冬日的公园没有花香，没有鸟鸣，但是仍然挡不住我们的热情，大家唱着优美的歌，走回教室。
描写冬天作文4
冬天，在平常人心目中一般都是寒冷的。但在我的心目中，却是温暖的。虽然它是寒风凛冽，但是这个时候人们总是一家人过年，在一起说说笑笑，畅所欲言。和久别的亲人们一起喜迎新年，与彼此都能一起相聚，让久别的亲情再次荡漾在心间。
冬天，银装素裹，酝酿着银色梦想的形象在人们心中根深蒂固。
它来到这个世间，让人们惊讶而欣喜。它是一个偏爱白色的姑娘，喜欢那漫天飞舞的雪花，爱怜那不可多见的雪人。在这个季节，它总带给人们冬天的丰采。
那凌寒独自开放的梅花，在冬姑娘的鼓励下，暗自飘香，那香味令人如痴如醉，无法忘怀。那就是冬姑娘献给人们的礼品，它所表现的是梅花那不屈不挠，高风亮节的'高尚品质。
孩子们在雪地中尽情玩耍，打雪仗、滚雪球、堆雪人、做冰雕……在这个季节，给孩子们带去了无限的欢乐。那一张张笑脸，想梅花一样美丽，那是给冬姑娘最好报答。
冬天，风呼呼刮着，我的心里还是热乎乎的，这是我心目中的冬天，更是一个温暖的冬天！
描写冬天作文5
冬天插着翅膀飞来了，带来了美好的事物。它，没有春天的鸟语花香，也没有夏天的热情奔放，更没有秋天的丰收果实。冬天只是默默不语地给人们带来了阵阵欢笑。
在这寒冷的冬天里，凛冽的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬地落下来，真是“呼如一夜春风来，千树万树梨花开”。大地变成了粉妆玉砌的世界。雪花们各有各的爱好：有的喜欢褐色，便落在瓦片上；有的喜欢银灰色，便落在地面上；有的却落在我的花衣服上，变成了一颗颗晶莹的露珠，美丽极了。
我的家乡再农村，一出门就可以看到田野里一片银白色，麦苗像盖了一层被子。原来是“冬姑娘”好心，给麦苗盖上了一层厚被。你瞧“麦苗弟弟‘正在舒服的睡觉呢！就好像孩子躺在妈妈的怀抱里，进入了甜蜜梦乡。而小草、小花、大树却笑脸相迎着带来美好事物的冬天。
校园里，传来银铃般的笑声。原来是一群群小伙伴在操场上堆雪人，我也迫不及待地赶过去。大家动作熟练，不一会儿，就堆起一个大雪娃娃。可是，没有鼻子呀？头脑聪明的许小强捡了一个小木条，这下总算解了难。我们围着雪人尽情歌唱。有的'同学在掷雪球，天空上雪球纵横交错，形成一条白彩带，还有的同学望着天空，歌颂洁白的冬天。欢歌笑语回荡在校园。
冬天给大地带来了无比美丽，给农作物带来了生机。冬天给我们带来了无穷的乐趣。
我爱洁白无暇的冬天。
描写冬天作文6
北风吹到了树梢上，树梢就冻得 直顫抖;它吹到了草地上，青草变了颜色;它吹到了小花的头上，花儿都 谢了，只剩下光秃秃的小脑袋。只有蜡梅和水仙它们不怕寒冷依然开放着，它们悄然带来了淡淡的淸香，为寒冷的冬天带来了生机。
小动物到哪儿去了呢?小燕子、 丹顶鹤、大雁早在秋天的时候就飞到温暖的南方去了。小蜜蜂、小蚂蚁在暖和的洞里吃食物。青蛙、刺猬、蟒 蛇……它们正在洞里呼呼大睡呢!
淸晨，我醒来的时候看见玻璃窗 上结了一朵朵洁白的冰花，我惊奇地 叫着：“妈妈，你看，玻璃窗上开花 了，真漂亮啊!”它像宽大的树叶， 像柔嫩的小草，像丰润的牡丹，一朵朵晶亮洁白，我知道这一定是冬爷爷 给大地的`礼物。
过一会儿，一大片一大片的當花 纷纷扬扬地飙落下来，那飞舞的雪片，像天女撒下的玉叶、银花那样晶莹那样美丽。我穿好衣服，刷完牙， 洗完脸，饭也没吃就下楼堆爾人了。我看见小朋友三五成群地玩耍着，有的滑雪，有的溜冰，有的跳绳，还有的打雪仗……
冬天虽然寒冷，但是我喜欢冬天!
描写冬天作文7
冬，伴随着怒吼的寒风，悄悄地走来了。
马路上行人寥寥无几，大家都把自己裹的严严实实，在刺骨的寒风中匆匆走过。只有路边那光秃秃的小树迎着呼啸的北风，尽情摇摆。
田野里，曾绿意盎然的小草，已经不起风霜的摧残，都低下了头。田野里一片土黄色，只有残留在那里的黄瓜架和吓唬麻雀的稻草人，孤零零地站在那里。
小河里，结成了厚厚的冰，是那样透明、晶莹就像一块水晶。大自然这位伟大的'雕塑家，在那晶莹的冰面上雕刻出许多姿态的冰花。这些冰花有的像傲霜斗雪的梅花；有的像亭亭玉立的荷花；有的宛如一幅美丽的画卷。
冬，它虽没有春的莺歌燕舞，夏的绿叶风貌，秋的果实累累，但它是一个银装素裹的白雪的世界，是孕育春的摇篮。
描写冬天作文8
冬天来了，它是一年中最冷的季节。
太阳总是懒洋洋的一连好几天都不出来上班，即使它出来只发微微的光。有时它把云彩当纱巾，让人们感觉不到它的热情和温暖。风却神气起来，它一天到晚都在唱歌。你一出门风刮到脸上像被割刀刮过似的。早上，我看见窗户是有冰花，有的像瀑布，有的像小鸟，还有的像小树。
树叶有的`枯黄了像被冬爷爷训了似的。小草枯萎了，风爷爷吹了一口气，小草就弯下了腰像在给风爷爷鞠躬似的。小河慢慢的结上了薄薄的冰了。小动物们都冬眠了。
行人的脸上冻得通红通红的，所以出门时千万不要忘记带好手套、帽子和围巾，这样就不怕寒冷了。
只有小朋友们不怕冷，他们还在参加户外活动呢!
我喜欢冬天。
描写冬天作文9
我的家乡在黑龙江，这里四季分明，有绿油油的春天，有黄澄澄的夏天，有金灿灿的秋天，更有白茫茫的冬天。在这里我最喜欢的`是冬天了，因为大家可以玩打雪仗。
冬天的季节里，雪花在空中翩翩起舞，像鹅毛一般，它晶莹如翼，洁白无瑕。它是仙女撒下的碎玉，是月宫里的缤纷落英。每当下雪，远处的楼房变得又高又白，上学的路也变的白白的，软软的，像铺了白地毯似的。雪花落在地上，地上变白了，像盖上了厚厚的白被。
最引人注目的是，雪地上那故意踩出的弯弯曲曲的脚印，顺着脚印望去，一定会有背着书包的孩子。
在下雪天里，最高兴的是我们小朋友了，因为我们可以快乐地堆雪人、打雪仗、滑冰了。下雪了，小动物们都不出来了，因为冬天太冷了。小朋友，冬天美丽吗?
我爱冬天，更爱这家乡的冬天。家乡的冬天像一幅美丽的画，那幅画纯洁美丽，那幅画清新迷人，那幅画是我心中最美的画。
描写冬天作文10
虽说冬天寒冷，但它具有它独特的美。也就是这种美让我置身于其中。
就是下点小雪吧，庙塘是受不住大雪的，那些小山太秀气了。地上就是铺上了一层了白里带着其他颜色的地毯。
我早早地就来到了学校，只见到处看上去都是白茫茫的一片，真是美极了。我的好朋友都被雪给吸引住了，都在外面来享受雪景的美。因为我太激动了，我放下书包就从教室里飞快的跑出来。我们几人跑向雪铺厚得稍厚地方去。只见树仿佛感到寒冷，也穿上了一件白棉袄。我们就用脚给它把棉袄给脱了下来。我们从地上滚一个小雪球，你追我打着。
不一会儿，竟把我们班怕冷的女生都给招来了。她们也在地上滚小雪球，我们就和她们作对，险些让她们把手中的雪球掷向我们。
上课铃声响了，我们飞速跑回教室。在教室里，我坐在凳上是动来动去的，十分就想出去玩雪。我期待着这节课快点结束，早点让我出去。
时间飞逝，我这一节课没做什么就过去了。我刚一跨过教室们，就看见同学们都出来了。他们都和我一样对雪是十分喜爱。不是站在走廊上观看雪景，就是亲自去玩雪。你扔过来，我掷过去，开心极了。
但天空中慢慢升起一轮金黄的太阳，照在人身上，还会感到有一丝丝凉意。好像这时的太阳没对我们没有多大作用。可地上的.白雪可遭不住了，他们纷纷都向太阳投降了，都化成了一滩水。那小山上的雪也都不敢反抗。渐渐地，整座小山上的雪就在我们眼中消失得无影无踪。小山经不起，可那远处高山上的雪还是在坚持“永不被打败”的理念来克服太阳所带来的种种困难。
虽说太阳最终还是打败了雪。但我认为雪没有被打败，因为它没有放弃生命的一丝希望。
描写冬天作文11
凡是在北方度过冬天的人，都知道围炉取火，吃着涮羊肉就着花生米，饮着度数高的白酒的滋味。在屋里躲着过了两三个月，不必说老人家，连顽皮的小孩子都待不住了，个个都在怀念那快乐的过节的气氛，个个都在期待节日的来临。
但在江南，却又有不同，冬日来临，树枝上的叶子并没有落尽。寒风吹来也不过是冷一日两日的事情罢了。等到天空变蓝，太阳慢慢爬上屋檐，鸟儿吱吱叫个不停，老翁小孩又可以在门前的空地上晒太阳了，这一副江南东景，岂不也很可爱么？
我生长在江南，儿时特爱江南冬日的景色，记忆颇深；直至长大后，对于江南的冬晨有一明朗的亲切的感觉。
但我却没有再回过江南，我的故乡。我可以再回那里去么？
江南的冬天不时也会下些雨，而这细雨寒村里的冬日景象又是一种说不出的悠闲境地。试想想，河流边三人五人会聚在一个小村子里，门对着长桥，窗临河边，这中间又多生树杈纵横的树木，在这一幅冬景图上再添笔细得如粉似的雨，你说够不够悠闲？若要再加点景致，门前还可泊只乌篷船，屋中可以多些宾客，夕阳落山，在天边加一笔红黄，在窗上画上一圈灯光的月晕。江南的冬景不迷人又是什么呢？
江南的`冬天并不寒，以至于花并不完全凋谢。乌桕树，当红叶落后，还有雪白的桕子在枝头昂首，都可以与梅花乱真了。若遇到风和日丽的午后，你可以独自去近郊散步，但在青天碧落之下，反而不会感到冬天的肃杀，并且还可感觉到一股生机正在酝酿，等待着爆发。
窗外，又下起小雨，我的冬天，我的江南，我的故乡……但我似乎回不去了。
描写冬天作文12
一入冬，雾便成了成都的常客。早晨，骑车上学，走在街上，雾像轻纱一样，笼罩着小路。脸上、头上湿漉漉的鼻子有点透不过气，使人感到郁闷。
雾虽然没有大雪壮观，没有小雨缠绵，但它十分温柔，像母亲的手抚摩着你。它不但温柔，还很朴素。无论粗心看，还是细心看，都像一道白色的幕布，披在每一个角落，幕布上没有一道花纹，给人一种朴实无华的感觉。如果说大自然是诗画的根源，那么，雾就是大自然的一幅佳作。
刘大杰对成都冬天花儿的.评价是“香雪梅”。恐怕就是梅花的韵致感染了他。成都的梅花确实不错，粉的、黄的。街头巷尾，院里墙间，无一不是梅花的颜色。它自古以来就倍受人门称赞。“众芳摇落独鲜妍，占尽风情向小园。”便是一个例子。梅花独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。
在冬天，成都人最爱吃的莫过于火锅了。要是上海人到成都吃火锅，那可是满脸通红，不住地喝水，一顿下来，这水喝得比吃的菜还多。可成都人呢？就不一样，成都人不怕辣，边吃还边大摆龙门阵。吃得热热乎乎、舒舒服服出了门。怪不得火锅店生意在成都最好做。
成都人不仅爱吃火锅，在有空的时候最爱去喝茶，夏天的时候，你可以就一把竹椅，一张不成样的木板桌，往河边一放，随你坐多久。冬天虽然不坐河边，但茶楼内却挤满了人，沏一壶茶，摆摆龙门阵，聊上一个下午。怪不得有人说外面城市的紧张空气，在成都一点儿也感觉不到。
这就是冬天的成都人，这就是成都的冬天。
描写冬天作文13
In winter, snowflakes were floating in the sky, snow blankets on the ground, silver in the trees, and white everywhere.
The playground of xiangyang primary school is exciting! There are snowflakes in the sky, a flake of snowflakes drifting down slowly, as if to explore the road, and it seems to send a distant letter, tell the children I come to play with you. The students in the snow are playing their favorite games.
Li yijiang and hua li are in a snowball fight, they are chasing me to have a good time! Takahane clean and lang clearly in a snowman, they use the red flag as the snowman's hand, the snowman's nose with carrots, for fear of snowman catch a cold, they use a bucket gave him a beautiful little red riding hood. After a while, the snowman became likable in their dress, and seemed to be grinning from ear to ear.
The campus echoed with the laughter of the students, and the winter became warm.
冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。
向阳小学的操场上可热闹啦！天上飘着雪花，一片片小雪花慢悠悠地飘了下来，好像是来探路，又好像是送来远方的信，告诉小朋友我来和你们一起玩耍了。雪中的同学们在玩着各自喜欢的游戏。
李一江和华霖超在打雪仗，他们你追我赶玩得可高兴啦！高羽洁和朗楚楚在堆雪人，他们用红旗当作雪人的手，用胡萝卜当作雪人的鼻子，为了怕雪人着凉，他们用水桶给他做了一顶漂亮的小红帽。不一会儿，雪人在他们的`打扮下变得可爱起来了，好像正咧着嘴笑呢！
校园里回荡着同学们的笑声，冬天也变得温暖了。
描写冬天作文14
雪发了疯似的施展着浑身的解数，铺天盖地地落下来，将大地冻得颤抖了起来。刺骨的寒风在耳畔狂笑。行人在猖狂的笑声中缩着脖子，艰难地挪到脚步，嘴里不住地埋怨老天爷的“冷酷无情”。
在我家的对面的街道上有一家小面馆。在这寒冷的清晨，从面馆里飘出的屡屡白烟中散发出诱人的香味、馋味。在这时 ，如果能吃上一碗热气腾腾的面真是既暖胃有暖心。今天面馆的生意火爆，店里座位已经所剩无几，还有客人陆陆续续进店。我也随着人流挤进小店，好不容易找了个对街的位置坐下。老板娘是一个中年妇女，一边忙一边招呼客人。
我在等待上面的这段时间，一边搓手，一边欣赏雪花的芭蕾舞表演。一位老人出现在面店前。只见他冻得鼻子通红，双手在胸前来回不停地搓着，脑袋都快缩到棉衣里了，身上斜跨一个布包。他不停地跺着脚，眼睛不停地盯着客人碗中的面条。看他的样子恨不得马上冲过去吃个痛快。显然，他又冷又饿。
店门外的他很快被老板娘发现了，她扯着嗓门招呼：“大爷，进来吃一碗面，暖暖身子。”老人似乎就等这句话。于是向前急迈出两步，突然又停止了。那两条腿好像被胶水牢牢地粘在地上。“大爷，你放心，我们这的面味道好，又卫生。”老板娘热情地邀请他进店。老人慢慢迈出步子。老板娘为他找了一个座位。“老板，给我上一碗三鲜面”说着他从包里拿出一个搪瓷碗，“就用它装吧。”话音刚落，面店里的客人都面面相觑，老板也有些意外。“大爷，放心，我们店里的碗是经过高温消毒。”“还是用我的.吧。”老人坚持着。“假打，说不定你的碗已经成了细菌繁殖的工厂了。”一位客人讥讽道。老人听了一阵脸红，还是老板出来解围;“大爷，你就放心吃吧。”老人的喉结上下蠕动了几下，欲言又止。老人为难地点点头。片刻，一碗面上桌了，老人很快就将面塞进了肚子里。吃完后他对老板说：“你看，能不能将我用过的碗卖给我?”“怎么，你要卖碗?”老板惊讶极了。老人显得不安了，轻轻地说：“老板，我……我有肝炎，要传染。”我恍然大悟，他坚持用自己带的碗，买下用过的碗，都是在替别人着想，可我们却……
他在桌上放下一张揉皱的五元钱，拿起桌上的碗放进布包里，走出了面店，融入了飞舞的雪花中。
描写冬天作文15
冬天的阳光慷慨地洒在校园里，一切都变得金灿灿的。虽说眼下已是隆冬季节，但夕阳依然可以娇艳。天空很蓝，蓝得像清澈的小溪，而云朵像自在的羊群悠闲地游荡。一驾飞机驶过，像不安分子打碎了天空的寂静，天被叫醒了。
天底下的植物已迈入晚年，一个个无精打采地，似乎春天不再回来一样。三叶草垂头丧气地缩在一起，就像怕冷的老头。女贞子树倒是直着腰，可风已经吹落了她的小果子。梧桐身上还有零星叶片，但这枯黄的`回忆又有什么意义呢？于其留着不如随风飘去再长新叶。别看玉兰头顶着大苞，其实她们也老了，西下的阳光照在＂西安外国语学校＂这几个字身上，让它们金灿灿的，十分耀眼。
柳树失去了往日的美貌，她就像一位年过八旬的老妇人安祥地等待着春天的到来。梨树没有了以往的素丽，她已经变得很贫穷，任凭狂风吹尽她唯一的财产。但植物们心中一定有一个坚定的信念――春天就快来了。
是啊，冬天来了，春天就不远了。冬日的阳光如同冬日的信心。有了它，心中就永远是温暖的春天。毕竟，今天还有阳光。
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