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冬天的作文

时间:2024-06-27 15:54:15 冬天 我要投稿

冬天的作文6篇[实用]

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的冬天的作文6篇,希望对大家有所帮助。

冬天的作文6篇[实用]

冬天的作文 篇1

  冬天早上冷飕飕,但我吃着热呼呼的稀饭,真是心满意足!想欣赏一下这美丽的大地,但我轻轻的把窗户推开时,却发现这个世界怎么变得那么冰冷?春天时,那一望无际缤纷的花儿,让人看得心花怒放,而冬天世界早已被云朵包得紧紧的,像是穿着从云朵摘下来製作的绒衣,大地都变得灰暗无比,只能惊叹说:“一年容易又“冬天””啊!

  不过冬天的景象也是很迷人的,虽然不下雪,但有夜市里的人群挤来挤去,也有冬天不同的温暖和热闹;还有火锅店里满满的人,一个又一个的进去,老板应该希望人们多多益善。看见大家笑逐颜开的走出来,就知道他们有多享受这一顿热腾腾、香喷喷的火锅。冬天也是草莓最好的收成时机,那被鲜红草莓染色的田地,农夫看到,无与伦比的骄傲,因为每一个鲜红欲滴的草莓,都是他们辛勤的心血;游客们个个眉开眼笑、大快人心,因为每一口鲜甜的滋味,都可以使大家大快朵颐!

  冬天大家穿着又厚又重的大衣,一个个都穿得像肉包子,但是是五彩缤纷的`“肉包子”,让人欣赏得眼花撩乱。冬天常下雨,天空下起绵绵细雨,大家也拿着彩虹色的雨伞,灰暗的世界一下子也变得多采多姿,我也最喜欢冬天这一刻的景象。

  冰冰冷冷的冬天,我却看五彩缤纷的世界,我爱看那一望无际的草莓园,看着大家变成彩色包子。希望明年还可以看到今年冬天许多华丽、精美的景象,也希望今年的冬天能万事如意。

  冬天真是千变万化,有时生气,有时开心,每天都带给我们不同的温度;同时,冬天的景象也千变万化。冬天外国会下白绵绵的雪,冬天有温暖的人情味。十一月到一月的景象带给大家虽然灰暗,却也是多彩多姿的世界,冬天多变的景象真让人陶醉啊!

冬天的作文 篇2

  冬天是一个寒冷的季节,也是一个令人瑟瑟发抖的季节,同时冬天也是一个可以让人感受到希望的季节。

  冬天的校园里到处是白雪,白雪从天空飘落到城市的每一个角落,好似一个小精灵在空中跳舞。校园里的树都没有了叶子,身着白色大衣,同学们在树下摇晃,发出了沙拉拉的声响,校园里同学们都十分高兴,有的在打雪仗,个个笑逐颜开,有的在堆雪人。看!那个雪人的五官多精致,还有的在细细品尝了一些干净的雪,冰冰的口感直冲心头。一阵凉风吹过,树木也都跳起了欢乐的舞蹈。这时,打雪仗的同学也都停止了,好像也感受到了凉风吹过的美好。手指拿起一些白雪,马上就不见了,不知什么时候雪球打在了背上,迎面来的是冰凉的雪球,同学打的不可开交是一片欢乐的景象。

  校园一处有一棵梅树,树上开满了梅花,像一个个大方开朗的姑娘迎风招展,从远处也可以闻到梅花散发的清香,梅花代表着坚强向上,梅花不像其他的花一样在春夏开放,而是在寒冷的冬天,它就像中国军人一般,不怕寒冷,顶天立地,白雪飘到了梅花上,把梅花打扮的更加美丽了。

  校园里还有许许多多不怕寒冷的松树,它们四季都是绿色,就如校园卫士,保卫者同学的安全,俗话说坐如钟,站如松,坐下学习的时候就像钟一样认真,站起来的时候,要像松树一样高大挺拔。冬天雪飘到了松树上,把松树打扮得更加高大挺拔了。

  校园里的孩子们也都十分天真可爱,他们个个都像小精灵一样可爱,上课时的'他们认真着,下课时的他们天真可爱,操场上他们快乐的玩耍着,雪飘到了他们身上,把孩子们打扮的更加可爱了。

  冬天里的孩子们天真快乐,冬天里的松树高大挺拔,冬天里的梅花坚强漂亮,冬天里的我们成长了,冬天也是一个新的开始,预示着更好的明天!

冬天的作文 篇3

  冬天的衣服,让我怎么评价它呢?我呀,穿衣是被动的:冰呐!脱衣也是被动的`:冷呐!

  特别是在星期日,妈妈会把我从被窝里拉出来,丢给我一件舞蹈服,“穿上,去上形体课!”我可不乐意了,缩回被窝,“衣服太冰了啦!再说了,它非常薄,前领又有些低,不冷才怪呢!妈妈帮我把它弄暖吧。”妈妈很无奈,也无语了,为了让我快点起床,就把衣服拿到暖风机前面烘了一会儿,又搓了搓道:“总可以了吧。”一开始,我还不愿意,又过了一会儿,我看看钟,快迟到了,就“火速”起床了。

  上完了课,回家又得换衣服。哎呀,我这次可真不管了,已被我捂热的衣服,我可不脱了。“能不能不脱呀?”我请求妈妈。“不行,哪有人这么脏的,看看,上面都是汗。”“好吧。”这次,我就不能像早上那么得寸进尺了,没办法只能冰一冰了,再说了,其它刚拿出来的衣服可能更冰呢,只能换了。

  唉,真希望未来有一套智能衣服,能调到“冬日模式”,穿上能自动加热,还能防汗防脏。

冬天的作文 篇4

  秋姑娘完成了自己的使命,快乐的走开了,冬爷爷匆匆的接了秋姑娘的班,来到了我们的身边,他带来了寒冷的风,让我们感受到冬天的到来,带来了雪,给大地带来了厚厚的棉衣。

  雪后,大家一定都会去堆个雪人吧!我也不例外,几乎每次下雪,我都会和朋友们共同堆个雪人,人多力量大嘛!

  我从小在博山长大,所以我在那有好多好朋友,有一次,大雪过后,我邀请了几个同学,与我一起堆雪人。很快,我们争得了家长的同意,开始动手干了。

  凡事都与利有弊,本以为人多力量大,没有想到,大家意见不统一:有点想做兔子,有点想做小猪,有得想堆外星人。最后,谁也都不过谁,只好做最普通的雪人。

  一大一小两个圆球堆好了,虽说不是很圆,但也是大家共同的心血,大家纷纷贡献出自己的帽子和手套。我从阿姨家拿了一个大萝卜,把粗的一头往里一插,雪人头裂开了,我们只好往里添雪。

  终于,一个大大的雪人诞生了!灿烂的笑容在每一个人的脸上呈现,这是劳动的快乐!

  一夜之间鹅毛般的大雪铺满了大地,它们给大地穿上了一件银白色的外套。

  屋顶白茫茫的,好像圣诞老人施展了魔法,让冬天变得更加美丽。树上堆满了洁白的雪花,看上去美丽极了。小朋友们在院子里欢快地玩着堆雪人,打雪仗……

  小朋友们堆的雪人可爱极了。圆圆的.脑袋;又黑又圆的眼睛就像两颗黑葡萄;又尖又长的鼻子像三角一般;它与大地一起穿上了银白色的外套。

  打雪仗的战场上更是一片可爱激烈。这边的用力扔过去,那边的小朋友左躲右闪,生怕雪球砸到自己。可是一个不小心,一位小朋友被砸到了脸和头,此时的他像一位白发苍苍的老爷爷,逗得小伙伴们哈哈大笑起来。

  冬天虽然没有春天那么生机勃勃;没有夏天那么炎热;没有秋天那么凉爽,但它有着自己的风格,自己的美丽。但是我任然爱着这美丽的冬天。

冬天的作文 篇5

  “在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。”这句话出自我最喜欢的课文——《厄运打不垮的信念》。它就是这篇课文的点睛之笔,现在也成为了我的人生格言。

  《厄运打不垮的信念》这篇课文讲述了史学家谈迁在困境中两次撰写明朝编年史——《国榷》,使我深切感受到谈迁在逆境中不屈不挠、坚定信念、自强不息的`可贵品质。作者在叙述时运用了许多数据,更清晰地表现了谈迁治学的刻苦、艰难,也使我懂得:在人生旅途中,面对挫折、失败时,只要有厄运打不垮的信念,就会有希望。

  在人生的道路上,确实不会一帆风顺,总会有崎岖和坎坷。在面对这些困难时,有些人选择退缩,有些人选择臣服,有些人选择躲避面对困难,到底该怎样?谈迁就是榜样。在自己二十多年的心血转眼之间化为乌有时,相信许多人都会茶饭不思、夜难安寝,但有没有想过重新再来呢?物品丢了,可以再得,但信念丢了,就很难再振作起来。我们不能向厄运低头,要勇敢的去面对,才能收获属于自己的果实。

  想想谈迁,看看自己,我真觉得惭愧!小小年级不愁吃不愁穿,却总是怕苦怕累,无论做什么事情遇到困难就放弃。真是太对不起父母了。张海迪说过:“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。”从现在起,做一个不向厄运低头的人吧。

  感谢《厄运打不垮的信念》,它教会了我很多。

冬天的作文 篇6

  今天,天气晴朗,艳阳高照,天空中几朵白云在悠闲地散步。踏着五彩的朝霞,沐浴着冬日的暖阳,我和妈妈来到了灵芝坡书院。

  书院里,阳光把高大的乔老师的身影拉的悠长,他挥着手对大家说:“今天我们要去灵宝生产挂面最好的地方——闫谢村。”

  半路上,乔老师突然让我们停下来观察旁边的一块儿绿油油的菜地,并问我们:“这地里种的什么呀?”同学们异口同声地回答:“大葱!”“那你们知道他们哪个部位最好吃吗?吃起来有什么感觉?”一个同学立刻回答道:“根是最好吃的!是辣味!”“是鲜味!”“是香味!”在大家的争论中,我认识了大葱,感觉嘴里都有了香辣味,心情也舒畅了许多……

  到了闫谢村,老师把我们带到了一户人家,让我们观察挂面是怎么做的。院子中间,只见一位六七十岁的老爷爷,手里拿着一条做好的粗面条,挂到一根两三米高的'柱子上,来回不停地扯拉。十分钟后,就像变魔术一样,面条渐渐地变得越来越细,最后,那面条就像一根根银线一样,又像一道道亮晶晶的雨丝,好看极了!我们一个个都瞪圆了眼睛,张大着嘴巴,惊呆了!

  然后老爷爷用两根木棍和一块砖头把面条压住,固定住的面条还是在那里悠悠荡荡地跳舞,真好玩儿!所有的面条都挂好啦,在我们眼前,出现了一大块白色的幕布!不,更像白色的瀑布,给人一种”飞流直下三千尺“的感觉。恍惚间,自己仿佛已经置身于庐山仙境!

  暖暖的阳光下,微风吹过,满院都飘着一股甜丝丝的麦香味道。一群少年,陶醉在这充满麦香的冬天里……

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