《吵闹村的孩子》读后感
读完某一作品后，你心中有什么感想呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编帮大家整理的《吵闹村的孩子》读后感，希望能够帮助到大家。
《吵闹村的孩子》读后感1
我看了一本名叫《吵闹村的孩子》的书，它里面的内容是：一个村子叫吵闹村，村子很小只有三户人家，分别住在三个院子里，南院、中院、北院，这个村子里有六个孩子。但是这里又是个快乐的地方，生活在这里的孩子们十分幸福，他们时时刻刻都能感受到生活的乐趣。在学校，有温和的老师、友善的同学、宽松的环境。
冬天的时候，吵闹村的孩子去参加一次宴会，他们吃了很多东西，有牛排，鱼肉等，吃完饭后他们玩鬼和人的游戏，主人家孩子当鬼，其他孩子当人。
有一次孩子们和大人去湖里面抓虾。他们第一步先去找去年在湖边用松树枝建的小屋，找了很久都不见，他们一起开始重新建小屋。建好小屋后他们一起下好多网，吃完饭午休的时候其中有个小女孩睡不着，想找个人说说话。但是找不到她只好也睡了。第二天一早，他们一起去收网，抓了小虾五十几只，大虾五十几只，然后他们就回家了。晚上他们聚集在中院吃虾宴，孩子们开心极了。
在这两个故事当中，我感觉到他们可以无忧无虑的游戏，肆无忌惮的吵闹。在游戏和吵闹中他们学会了乐观、自信、关爱别人。在劳动中要相互合作、团结一致，才能得到更大的收获。他们享用自己劳动得来的果实开心极了。
《吵闹村的孩子》读后感2
终于读完了林格伦的《吵闹村的孩子》一书。这本书质朴浅显，通俗易懂，非常有趣。另外，作者把“吵闹村”的孩子刻画的生动活泼、聪明可爱。
故事讲了“吵闹村”的六个孩子：丽莎、布赛、拉赛、乌勒、布丽达和安娜之间的关爱、玩闹等幼稚又可笑的事。
我的童年生活中也有很多趣事，下面我要说的这件事曾让爸爸妈妈笑了几天：
小时候，妈妈给我买了两只小鸡，胖嘟嘟的，很可爱。可是过了不久就“牺牲”了一只，我很伤心，又想到剩下的这只小鸡也可能会死掉，两只鸡既没打过鸣也没有生过蛋，真是可怜又可惜。忽然我有了一个好主意，悄悄地从厨房拿了一个鸡蛋放到小鸡的窝里。
爸爸妈妈回来了，我郑重其事、兴奋地从鸡窝里拿出鸡蛋向他们炫耀和报喜，爸爸妈妈先是一愣，很快就猜到是怎么回事，于是，妈妈笑着说：“我们今晚就炒这个鸡蛋，尝尝是什么味道”。妈妈磕开，却没有蛋液流出了，仔细一看，原来是一个熟鸡蛋，妈妈大声的宣布：“我们家的小鸡真有本事，竟然会生熟鸡蛋!”我们全家都笑了!
《吵闹村的孩子》读后感3
今天，我读了《吵闹村的孩子》这本书，让我体会到了那些孩子的生活是那么的快乐，这使我想起了曾经的我们，生活过的有滋有味，奇趣无比。
吵闹村的孩子只有七个人，但是生活却过的有滋有味，很少有争执。而我们光一个班就有四十七人，而一个城市就有几万人，一个小村庄里，就最少有几百人，人虽然多，但是每天都有吵架。打架的人。
吵闹村的孩子们，每天都过得很快乐，上学放学都在一起，打打闹闹，快乐极了！每天都有很多有趣的事情发生。
这本书给我印象最深的是几个孩子，一起去寻宝，男孩子们骗女孩子们去寻宝，希望把宝贝让女孩子们找到，让她们得到宝贝。从中我看出了男孩子们虽然总是调戏女孩子，但是，他们还是心连心的好朋友。
世界上没有比友情更重要的，所以我们一定要珍惜和朋友之间的友情……
《吵闹村的孩子》读后感4
今天我读了《吵闹村的孩子》第７－９章。这三章主要讲了：乌勒领养了一只狗，乌勒把这只狗叫做斯维普。他是从鞋匠友善那里得到的。自从他得到了斯维普以后，斯维普每天都来接乌勒，还给他叼书包。乌勒对待斯维普就像对待他最好的朋友一样亲密。斯维普也一样喜欢乌勒。
北院住着的一个爷爷正是布丽达和安娜的爷爷。那个爷爷非常善良。而且布丽达和安娜非常喜欢这个爷爷，爷爷也很喜欢他们。爷爷的其中一个让我最喜欢的特点就是当布丽达和安娜给爷爷读报纸时，如果她们说道各种交通事故时，爷爷都能举一反三的告诉她们其它安全事故的故事。
有一天，爷爷给他们说爷爷离家出走的事情时，安娜问：“离家出走是不是很好玩？”爷爷说：“的确很好玩，但是你们真要离家出走的话，要在晚上离家出走。”到了晚上，丽莎和安娜就要试一试，准备离家出走。但是当她们醒来时，已经是大白天了。
看到了这里，我忍不住想说：“你们要离家出走，必须熬夜，不能睡觉，如果睡过了头，就不能离家出走了。”
我的感想是：我觉得你们别睡觉，离家出走就不能让人知道，所以等大家睡着了以后，才能离家出走。再说，离家出走爸爸妈妈又不知道，遇上坏人怎么办？多不安全啊。
《吵闹村的孩子》读后感5
当我和上这本书时被那欢乐的地方吸引住了，那是一个孩子们向往的地方。
吵闹村是一个很小的村庄，只有三户人家六个孩子，但这里是一个快乐的地方。生活在这里十分幸福，他们时时刻刻都能感受到生活的乐趣，在学校有温和的老师，友善的同学，宽松的环境，在家里，有爸爸妈妈所给予的极大关爱和自由，肆无忌弹地吵闹，在游戏和吵闹中，他们学会了乐观、自信、关爱别人……
吵闹村是一个充满童真的小村庄，那里的欢声笑语把人们的心吸引住了。现在的家长们都让孩子们玩命的学习，不让孩子在生活中寻找乐趣。家长们我想告诫你们一句话：笼子里培育不出雄鹰。我们只能背负着辅导班、作业和书本去过每一个灰蒙蒙的日子，我们渴望吵闹村的孩子一样每天快快乐乐的生活，有一个不失乐趣的美好童年。
难道你们每天不觉得累，人活着不是为了荣华富贵而是为了每天快乐，如果一生那么劳累又有什么意思，还不是痛苦。我们渴望在吵闹村生活，每天都生活在欢声笑语中。
让我们一起找回童真，找回一张张天真无邪的笑脸！
《吵闹村的孩子》读后感6
《吵闹村的孩子》这本书是由【瑞典】阿斯特丽德·林格伦写的，不仅有趣，而且把整个小村庄的人物描写的生动形象。
吵闹村是一个很小的村庄，只有三户人家，七个孩子。但这里又是一个快乐的地方。生活在这里的孩子们十分幸福，他们时时刻刻都能感受生活的乐趣。
在学校，有温柔的老师，友善的同学，宽松的环境。在家里，有爸爸妈妈所给予的极大关爱和自由。他们可以无忧无虑的游戏、肆无忌惮的吵闹。在游戏和吵闹中，他们学会了乐观、自信、关爱别人。
读完这本书，我仿佛看到了吵闹村的孩子欢乐玩耍、大叫。他们发生的每一件事都让我好像看到了这一幕。
我想：要是我也是吵闹村的一员，那就好了，在这其乐融融的小村庄里生活，我一定会感到快乐无比。
吵闹村的孩子能说会笑，能歌善舞，互相谦让，互相玩耍，让每一个人都开始吵闹高兴。我们要学习他们的优点，补自己的缺点，取长补短。
《吵闹村的孩子》读后感7
虽然这本书已经看完，但书的内容却使我浮想联翩。拉赛、布赛、丽莎、乌勒、布丽达和安娜这6个孩子的喜怒哀乐，跟我6、7岁简直是一摸一样。《吵闹村的孩子》我已看过许多遍了，不过孩子们的童真无暇让我很感动。
在一个很偏僻的地方，有一个吵闹村，村子只有3户人家，6个孩子。但是这里的孩子却十分快乐，每天他们一起开开心心的去上学，在学校里有温和的老师教会他们知识。回到家里他们可以无忧无虑、快乐的玩耍。他们一起卖樱桃，一起跳房子，一起去寻宝，还养了一只小山羊。
他们在八月份一起去捉小龙虾，在晚上一起露宿野外 ，一边吃巧克力一边吃三明治。在白天，布赛捉住一只小龙虾，又把它放了，就是因为那只龙虾眼里有悲伤。哈哈，这些孩子是多么的天真!
假如我要有机会的话，我也要去吵闹村看看，我要看那的夜空是多美，孩子们是多么的善良······
《吵闹村的孩子》读后感8
吵闹村的孩子，六个孩子，却带给我们了那样多的欢乐，但是，让我感触最为深的，还是那永远不可磨灭的童真。
吵闹村是一个很小很小的村庄，里面只住着三户人家，六个孩子。但这里又是一个充满快乐的地方，生活在这里的孩子十分幸福，因为他们时时刻刻都能感受到生活的乐趣。在学校，有温和的老师、友善的同学、宽松的环境；在家里，有爸爸妈妈所给予的极大的`关爱和自由。他们这些孩子可以无忧无虑的游戏，肆无忌惮地吵闹。这些孩子很富有同情心、心地善良。那天，女教师生病了，这一帮热心的孩子们为女教师煮牛肉汤、生起炉子、沏茶、打扫房间，把屋子弄得干干净净，使平时严厉的女教师非常感动。
不过孩子们的记性可不太好，安娜和丽莎帮三个妈妈和爷爷买东西，一口咬定一件东西也不会落下，可是呢，结果却让人笑掉大牙——她们忘记了要买甲级的香肠、糖、樟脑油、和发酵粉。最后来来回回的跑了好几次才把需要的东西买齐。
他们都是那么可爱，那么讨人喜欢，像天使一般。我也真想变成林格伦夫人笔下的一个像吵闹村的孩子那样无忧无虑、整天开开心心的小姑娘。因为，那里充满了童真充满了善良，充满了闪亮的星光。
《吵闹村的孩子》读后感9
林格伦奶奶是瑞典的民族英雄，被誉为“童话外婆”。她写过很多童话，但我仅读过两本，一本是《长袜子皮皮》，另一本是《吵闹村的孩子》。我更喜欢《吵闹村的孩子》这本书，它是老师奖励给我的礼物。我非常珍惜它，随把这本书认真地看了好几遍。
《吵闹村的孩子》写的是大山深处的一个“袖珍型”小村庄，村子里只有三户人家，除了大人之外，还有和我同龄的七个孩子。在这里，人与人之间非常友好、关系融洽。在学校里，吵闹村的孩子有温和的老师、友好的同学；在家里，有爸爸、妈妈的信任与关爱。所以，吵闹村就成了一个充满自由、快乐和幸福的地方。无论是在生活还是学习中，村里的孩子总是满满的自信与乐观，时时刻刻感受到长辈的关爱和生活的乐趣。
看了《吵闹村的孩子》这本书，吵闹村正是我梦想中的乐园。我喜欢吵闹村轻松愉快的环境，喜欢吵闹村里的友好氛围。我幻想着能和那里的孩子一样，无忧无虑地游戏、肆无忌惮地吵闹。我更希望能像他们那样乐观、自信和关爱别人。
《吵闹村的孩子》读后感10
暑假里，我最喜欢的一本书是《吵闹村的孩子》，让我回味无穷。
我本来以为吵闹村很大，人多才吵嘛!但吵闹村很小，小到只有三户人家，六个小孩，分别是拉赛、布赛、丽莎、布丽达、安娜、乌勒。
在吵闹村，家长不太管六个孩子，他们有亲切的老师、友善的同学、宽松的空间，他们可以想怎么玩就怎么玩。
他们的作业很少，几乎每天都在玩。我好羡慕啊!
吵闹村还有两个牧草房和两个湖。两个湖一个叫北院湖，另一个叫屋脊湖。他们在这边做过很多游戏：找钥匙、挖地道、滑雪车、化装、跳牧草房、捕捉野牛、捉龙虾等等。他们真幸福!我真想和他们一起玩。
我太喜欢吵闹村的孩子了，我多么希望自己成为他们之中的一员啊!
《吵闹村的孩子》读后感11
今天我读了一篇文章叫《吵闹村的孩子》，写得很好很有意思。今天我便谈一下感受，我推荐给你们偶！
在这本书里，有许多形形色色的人，也有许多千奇百怪的事，当然，如果你认真读的话，也是可以从其中获得许多知识和感受的。
这本书有三大特点。1、它有捉摸不透的语句和分章节的写法，每一章节都是一个小故事。2、它的写法和我们的写法不同。3、它的题目定得好。
在吵闹村中，有许多的孩子，他们活泼可爱，他们善良幸福，他们懂得享受。这便是我要学的之一——享受！
“独乐了不如众乐乐”就像一位名人说的一样，我们应该懂得享受，懂得接受快乐，而且不能自私。这便是我懂得的一大感受。如果你自私，便不会有任何人和你交朋友；如果你不懂得享受，那边有可能失去你以后想享受也再也享受不到的东西，所以不能自私，要懂得享受！
我还知道了，每天都要快快乐乐的生活，健健康康的成长！
这便是我的感受。
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