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《西游记》读后感

时间:2023-06-27 13:31:52 读后感 我要投稿

【热】《西游记》读后感

  认真品味一部名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编整理的《西游记》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热】《西游记》读后感

《西游记》读后感1

  “同学们最百看不厌的电视剧是什么?”一天上课,我心血来潮,突发其问。

  “西——游——记——”孩子们异口同声地回答。这声音震撼了我,本想着可能是现代流行的一些剧本,没想到竟然是《西游记》。这回答令我一时无措,立即转变话题问:“它为什么会令你百看不厌?”问一出,自己也差点蒙圈,对一群十二三岁的孩子来说,喜欢就是喜欢,十分单纯,没有为什么。从孩子们那里得不到需要的.解释,我只有内省自问了。

  大家喜欢《西游记》,无非就是喜欢里面神通广大、能上天入地的大英雄孙悟空,我也一样,每每看到孙悟空,心里就踏实,有他在,西天路上的所有困难都能解决掉。那份踏实,那份信任,令人轻松又心悦。孙悟空到底走了怎样的路,让他不但取得了“西天的经”,还赢得了亿万观众的喜爱呢?

  我再次翻看《西游记》,梳理他的人生轨迹:石猴出世——平民百姓,为生存寻寻觅觅;勇探水帘洞——封美猴王,过着逍遥自在山中生活;不甘平凡,外出20载学艺——神通广大,无所不能;潜海要饰物,上天讨尊严,大闹天宫——被压五行山下500年,铁餐露饮,闲看风月;菩萨点化,西天取经——忙历尽世间苦难,终成正果。

  细观孙悟空一生,可用两个字来概括——“忙”与“闲”。被压五行山下是“闲”,其它皆为“忙”。根据目的,“忙”又分为两种,被压以前为“逞强”而忙,之后为“事业”而忙。

  他为逞强而忙时,玉帝调用了十万天兵天将来收拾他,终无果,不得已请来西天如来收服了这位追求平等、不怕天地的“妖猴”,被压五行山而终;他为事业而忙时,上天入地,用尽心力,天地神仙都来帮忙,战胜所有恶魔,战胜自身心魔,战胜性格缺陷,终成正果。

  可爱孙悟空,不怕困难,费尽心力,为取到真经忙碌不停,可谓受尽磨难。

  首先,这难来自平庸而怯懦、善良而虔诚的师父。这师父最糟心,肉眼凡胎,人妖不分,却处处掣肘,不让悟空使神通。好在历经磨难,终诚服大徒弟,“贤徒,贤徒”叫不停,让“傲悟空”心悦,心甘情愿为死生。

  其次,这难来自众神看管不严,失职让身边人物下界兴风作浪。它们下界本亦是想过属于自己的小日子,孰不知,人心难足,又想起吃点“唐僧肉”,活得更长久一些,于是给悟空带来一个个不小的难题。好在,众神给力,悟空一声召唤,便携手收服妖怪,共解唐僧之难。

  第三,这难来自人心无足,或贪色,或贪嗔,或贪痴(痴于长生,或痴于享乐),非要唐僧不可。这又给悟空带来不少难堪,一要安抚,二要辨析,三要戒色。虽增添了生活之趣,取经事业却也受到不尽干扰。好在,有神仙佛祖保佑,有广大的神通,悟空将一个个困境化解,终脱“贪”境。

  这难还来自心魔,来自世俗之人的贪财之心。心魔到,美猴王由一化二,一般神通,一般长相,让观者叹奇,让真人焦心,好在如来有招,化二为一,降服六耳猕猴,还真于身。世俗之人皆贪财,无奈抢到真阎王,疾恶如仇收强盗,仁心亦被诚心化。随剧情进展,悟空对世俗强盗虽痛心教训,却也不再滥杀,师父虽仁心依旧,对恶人亦不再执念同情。

  悟空“忙”,一路走来,忙碌于寻食觅果,充饥解渴;忙碌于除恶扬善,降妖捉魔;忙碌于上天入地,请神送佛;忙碌于除邪扶正,解救众生……他忙得不亦乐乎,忙得让观众舒心,让儿童放心,让众心佩服,让恶者痛,让善者悦,所以让观众百看不厌,让儿童喜笑颜开。

  被压五行山下的悟空可谓“闲”了,他虽身无自由,却也闲得自在,为何又接受点化,遁入世俗?我想,那悟空定不喜逃避,喜世间人情,世间虽磨难重重,却也人情冷暖,让人感动。他一定喜做事,作事让他神通得以施展,本领得以赞誉,我想那悟空一定感觉这喜悦远胜于逃遁世外的孤独终老。

  生命本无常,有常则单调而苦闷;生命可无义,无义则无色,无色则苍白。生命可闲,闲来安逸自若,孤独寂寞;生命亦可像悟空那样忙碌,忙得令人荡气回肠,忙得使众生心悦,忙得令世人瞩目……选择“忙”还是“闲”,全看你对生命意义的追求。

  看西游,悟人生。“忙”“闲”由心定,心定则心安。

《西游记》读后感2

  《西游记》是中国古典文学四大名著之一,也是神话小说这片璀璨星空当中最为耀眼的一颗明珠,深受广大读者的喜爱。随着假期20xx年新版电视连续剧《西游记》在各卫视的热播,又一次勾起了人们对于老版剧《西游记》的回忆。也使我对于这一古典文学名著又一次的产生了强烈的情愫。因此索性拿起了书架上那摆放已久的《西游记》书,仔细阅读起来。

  姑且先说说新旧两个版本的电视作品,说实在的我更喜欢钟情于老版剧《西游记》。因为老版剧《西游记》拍摄的故事情节基本忠实于原著,让观众的欣赏无论在书里还是在剧里都能找到思索和答案。老版《西游记》先后两次拍摄(1986、1999),基本为原班人马,时间跨度较大,最早的86版到现在已经过去二十多年了,但并没有随着时间的推移叫人相忘渐远,相反倒因六小龄童、徐少华、马德华、闰怀礼、迟重瑞等人当年的精彩演绎,所塑造出的人物性格和形象深入人心,早已成为了一个跨时代的、无法超越的影视经典。无论如今怎么再看,依旧那么的熟悉,依旧那么的让人无法厌烦。而新版剧《西游记》虽然拍的很是人性化,但剧情与原著相比,做了太明显的改动,已经没有了原著的味道。所以它也只能作为茶余饭后的消遣的节目和话题,注定了不能像老版《西游记》那样成为经典。

  在小的时候,我们对于这本流传下来的经典文学书籍,想必都不会去用心品味作家在字里行间流露出来的文字背后的情感与宣达,只知玩味那里面那生动的故事,只知看那齐天大圣怎样的扫妖除魔。而现在,当年读着《西游记》的那些小小儿童正在成长,一步一步趋向成熟,对社会,对人性,渐渐有了自己的理解,我们好奇,我们探索,在经历了一些所谓的“坎坷和挫折”之后,再次品味那不朽之作时,除了那些纯粹的快乐之外,不免又有了许多新的感慨。

  《西游记》以孙悟空、猪八戒、沙和尚、小白龙保护唐僧去西天取经为线索,一路上跟妖魔和险恶的自然环境作斗争,历经九九八十一难,最终取得真经的故事。我记得以前曾经有人做过调查:问《西游记》中你最喜欢哪个人物,回答第一的是孙悟空,第二是猪八戒。为什么?因为孙悟空,他神通广大有72般变化且嫉恶如仇;而猪八戒聪明圆滑又憨态可掬。在重读的过程中,孙悟空这个人物形象,再一次给我留下了深刻的印象,而我,也不可避免的将注意力放在了他的身上。而现在,我又似乎读到了一点别的东西。孙悟空应该是最完美的一个人物了,它敢于抗争、不受约束、彰显个性(自封齐天大圣、大闹天宫),对任何事都有探索的好奇心,他的正义与忠诚(皈依佛门不屈不挠的保护唐僧取经)更是受人欢迎。即使偶尔有些任性,也是他可爱的一面(撒泼耍滑)。可以说,孙悟空这个人物,寄托了吴承恩老先生极大的`情感。也许猴子的叛逆性格也正是吴承恩本人思想的真实写照。面对无法抗拒的现实,想必也是无能为力。在孙悟空性格张扬的背后,我们读到的是那一声无奈的叹息,逃脱不了封建礼教的束约。

  其实每一个作品的作者都离不开大时代的背景,写作的思想也离不开个人思想对于时代的表达和影射。在对于天庭的描写中,我们仿佛又读到了封建王朝的影子。在取经过程中,经常可以看到有一些妖怪仗着自己与天上某某神仙有一定的关系或是拿了天上某某宝物就在人间为非作歹。不过书中强调的是善有善报、恶有恶报的因果循环,最终妖魔都被消灭,还人间以安宁。我想那些人间的官员也不过如此,凭借自己身后有大人物给自己撑腰,就为非作歹,鱼肉百姓,为祸一方,到最后也不会有什么好下场。唐僧师徒四人在途中所遇到妖魔鬼怪时无所畏惧的精神深深的打动着我,由于师徒四人团结一心,不畏艰险,最后终于如愿以偿,取得了真经,修成正果。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己为何不能像他们一样坚持到底呢?也许在吴承恩老先生的心灵深处,依然坚信邪恶永远战胜不了正义,这完美的结局,也表达了他的美好祝愿。我想,这在我们的生活中也是一样,不论遇到什么样的困难,都不要轻易放弃,只有坚持,我们才能战胜困难,取得胜利的。虽然在取得成功的过程中会遭遇许多磨难,但是战胜困难的过程,就孕育着成功。所以,一定要勇往直前!

《西游记》读后感3

  阳光灿烂,捧一卷书,静静地立在阳光下。手指抚过那一页一页,里面是童年纯美的回忆,里面饱含着是岁月留下的痕迹。书籍,是永远不会过时的,而《西游记》,贯穿着我的成长历程。

  初读

  犹记童年,初嗅墨香时,我还是个不谙世事的小姑娘,常缩在妈妈怀里,妈妈将《西游记》中的片断向我娓娓道来。还记得,那时我一听到孙悟空一路斩妖除魔就拍手叫好,知道了唐僧又被妖怪抓去了就难过不已。

  后来,刚刚认识汉字的我,买了一本《西游记》的连环画,五彩斑斓的图画、跌宕起伏的情景,无时无刻不在吸引着我。我常常抱着它,用小小的手,指着大大的标注着拼音的字一个一个地阅读。在那段时光里,我认识了聪明机智的孙悟空,认识了崇信佛法的唐僧,认识了憨厚可爱的猪八戒,还认识了踏踏实实的沙僧……

  再后来,暑假里《西游记》的电视更是让我如痴如醉,“你挑着担,我牵着马,引来日出,送走晚霞,踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发,又出发……”熟悉的音乐一响起,我便不禁进入神魔奇幻的世界。在小小的年纪,虽然不解其中深意,但我也为那些美丽的故事而沉醉。阅读,陪我走过简单而无忧无虑的童年。

  细读

  时光如细沙,在我指尖悄然流逝。到了五六年级,老师的推荐,使我又再遇《西游记》。这次,《西游记》不仅只是有引人入胜的故事,更有引人深思的'内涵。

  妇孺皆知的“三打白骨精”,它写了白骨精为了吃唐僧肉,一变村姑,二变妇人,三变老伯,但全被孙悟空识破,最终被打死。可唐僧不辨是人是妖,把孙悟空赶回花果山。这故事第一遍读来是惋惜,是对白骨精的厌恶。可后来觉得,再狡猾的白骨精终胜不了孙悟空的火眼金睛,正义总会击败邪恶,这弘扬的是真善美的精神。

  到后来,师徒四人的旅程也一点点加大难度,历经九九八十一难才修得正果。在我们生活中又何尝不是这样?在成长途中,一定会经历许多坎坷,历经许多艰辛。但在脚步蹒跚时,我们不能退缩,怀着必胜的信心,坚持不懈,才能到达成功的彼岸,成功并不是可望而不可及。

  品读

  后来,我迎来了人生的新阶段——我跨进了初中的大门,老师又一次推荐《西游记》。这次,我读到的是人生哲理。

  “人不可相貌,海水不可斗量。”不可以貌取人,如同海水不能以小小的斗度量含量一样。“只要你见性志诚,念念回首处,既是灵山。”信念就像是航海路上的那盏明灯,只要我们坚持心中的理想,念念回首处便是菩提灵山,而我们心中那片世外桃源也终能抵达。“一叶浮萍归大海,人生何处不相逢?”人生就像是一叶小小的浮萍流入大海,兜兜转转,起起伏伏,人与人分手之后哪里见得就不会再相逢了?人生分分合合不必忧伤,豁达开朗处世事。“山高自有客行路,水深自有渡船人。”自有志向千里的人立志攀登,何不跟随他们的足迹,也去领略一番胜景。

  《西游记》中的景,自然清新,细腻可爱;《西游记》中的人,栩栩如生,跃然纸上。

  我曾听说过一个有趣的说法:《西游记》不是什么小说,而是一个人修炼的过程。根本就没有孙悟空的存在,孙悟空只是唐僧的心。心猿意马,我们的心像猴子一样,他会攀援,越攀越远,所以我们的心会七十二般变化。孙悟空的神通广大,就是我们普通人那颗不受约束的心。猪八戒是什么?猪八戒做了那么多坏事,唐僧永远不责怪他,因为猪八戒代表着唐僧作为一个普通人的欲望:钱财、美色、美食等,猪八戒都替唐僧动心了,我们对自己的欲望所犯的错误,往往都比较宽容。沙僧是什么?沙僧是代表着唐僧的理性和逻辑。白龙马代表着意志……

  时光荏苒,日月如梭,一路走来,与书为友。蓦然回首,你会发现《西游记》并不会因时间的流逝而遗忘,而是将这些知识沉淀得更加深沉。阅读这本书时,亦是在潜移默化地修炼自身,学到的知识,亦是我们终生的财富。你会发现,阅读名著,是一种幸运,更是一种幸福。

《西游记》读后感4

  经典是《三国演义》诸葛亮的雄才大略;是《水浒传》一百零八条好汉的雄姿英发;是《红楼梦》贾宝玉和林黛玉悲惨的爱情故事;是《西游记》唐僧师徒四人西取的锲而不舍。经典不只是用来饱于世人的眼球,更重要的是传承它的精神与内涵。

  《西游记》即使是再熟悉不过的,但是每一次不管是通过书籍,还是电视,或者其他方式,它带给我的感觉都是不一样的。正因为它带给我不一样的感觉,所以使我得到了一次又一次新的'启发。在现实生活中像唐僧一样乐善好施的,想孙悟空一样忠心耿耿的,像猪八戒一样憨厚老实的,像沙僧一样忠于职守的人比比皆是,但是难有的是他们所具有的精神品质。他们坚持不懈,敢与困难做斗争,历经九九八十一难,最后西取成功。

  经典告诉我们要锲而不舍。“锲而不舍”这四个字很简单,我想,你可能用几秒钟就能把它快速写出来,用几分钟就能理解它的意思,但是要真正做到少则一个月的坚持,多则一辈子的雕刻与塑造,它对于我们可能是“难于上青天”。我们可能每天都会说:“坚持做这个或者做那个”。但是往往都是光说不做,真的可以自嘲自讽一下,做不到也不要说得“利索”。就比如我,曾说过要坚持每天背诵五个英语单词,刚开始可能还有那种积极向上加油干的劲头,可是最多两天,那种劲头一过就会出现“反正就随便一说,在乎那么多干嘛呢,这种事谁坚持得了呢。或坚持不坚持无所谓啦,别人都没坚持,我干嘛要坚持”等类似的心里想法。我就是“锲而舍之”的那种典型的学生代表吧!但是在学习方面我这种“锲而舍之”的惰性精神是行不通的。我们学生在学习方面应该学习唐僧师徒四人西取的精神,做到坚持,再坚持。哪怕坚持每天记五个英语单词也好,写一道数学题也好。总之,哪怕你坚持的是一件小事,但至少你学会了“坚持”。所以让我们勿忘经典,学会坚持。

  经典让所以困难都变得渺小。唐僧师徒四人历经九九八十一难,没一难他们都选择了面对并且临危不惧,让所以困难都灰飞烟灭。我们不仅要学习经典带给我们的临危不惧的精神,而且更要学习在困难与暴风雨来临之时选择迎难而上,敢与困难较量。生活要如此,学习更要如此。人的一生的确不可能一帆风顺无风无雨,即使是磕磕绊绊也要往下走。比如学业上的失败,做人的挫败。如果你选择了懦弱,你将会沉郁顿挫。又如疼爱你,陪伴你大半辈子的亲人突然离世。一时之间,你怎么也不能接受失去他们的痛苦,痛苦把你侵蚀,你看不到任何一点明媚的阳光,但哪怕你还有一点可看见未来的意识,努力战胜你心里的敌人。你也许会想起那句老话“阳光总在风雨后”。这个时候再大的困难都会化作微尘任风摆布。困难在学习中也有,并且很多,数学题,物理题看到都会让人抓狂。巨大的困难使你学习成绩总是上不去,数学物理总拖后腿。但是如果你不试着去面对与挑战它们将会是困难重重,所以哪怕是再困难我们也要选择面对,让所以困难在与你搏斗的过程中变得越来越渺小,然后微不足道。更何况我们所遇到的困难和唐僧师徒四人比起来根本不值一提,所以当我们遇到困难的时候迎难而上,让它变得越来越小,任我们摆布。

  经典使我们树立更明确的目标。如《西游记》中的一样,唐僧师徒四人为什么选择跋山涉水西取?正因为他们一定要取得经书,这是他们的目标。他们为了达到目标选择了佛祖加给他们的九九八十一难,即使途中遇到了妖魔鬼怪,面临师徒关系恶化。但是他们选择面对并应付,没有退缩之意。正因为他们心中有了明确的目标,心更坚定往下走,所以最终完成了梦,达到目的地。所以不管是在学习方面或者是生活方面我们都应该为自己树立一个明确的目标。在学习上我们可以有短裙目标和长期目标。短裙目标可以是一个星期或者一个月,长期目标可以是一年甚至更长时间。我想如果我们有了一个明确的目标,我们一定会朝着目标去努力,一直达到为止。所以树立好目标,我们可以比自己想象的更努力去做到它。

  经典带给我们的千古传奇,梦幻玄迷,更多的是积极进取,奋发向上,锲而不舍甚至更多宝贵的精神。

《西游记》读后感5

  妖为鬼域必成灾。西行途中的妖魔,决不仅仅是一般困难的化身,而大都是代表着一些危害人民、无恶不作的封建黑暗势力,具有一定的现实生活的真实内容。过去曾有人把妖魔指为农民造反者,而现在仍有人把妖魔美化为敢于触动封建地主阶级的统治秩序的娇魔。这些说法,实在非常牵强。实际上,西游记里的妖魔都是一些超越了常人的特殊阶层,他们与仙佛一样,是可以长生的,是拥有法力的,而这里的所谓法力实际上就相当于现实中的权力。所以与其将他们看做是农民造反者,更实际的.划分应该是将他们看做神这个大范围的一员,他们其实就是神里面的蛀虫。不但不为民谋福利,而且时常劳民伤财,大肆搜刮剥削。孙悟空,就是这些蛀虫们的克星。他对付这些人从来都不手软,尽管许多时候并不被唐僧所理解,他仍是义无返顾地将他们扫除。哪怕事后又被满天仙佛将妖魔领了回去,甚至招致唐僧狠心驱逐,除害护航之心全不曾改。

  从东土到西天十万八千里,遇到的妖怪头子就有几十个,但他一条金箍棒打遍西天世界,令妖魔鬼怪闻风丧胆。西游记读后感1500字。并且他同妖怪斗争,大多数都是主动进攻,只要一听说妖怪扰乱人间,就决不放过。收伏八戒之后,他就对引路的高才说:以后但有妖精,多作成我几个,还有谢你处哩。第67回驼罗庄主人请悟空捉妖,悟空当即向上唱个喏道:承照顾了。八戒在一旁就这样说:你看他惹祸!听见说拿妖怪,就是他外公也不这般亲热。很能说明悟空斗争的主动性和积极性。此外,作者一再通过书中人物之口,赞扬孙悟空专救人间灾害,与人间报不平之事。在通天河畔,他不仅救下了两个祭赛妖精的幼儿,而且除灭了妖怪,免除了老百姓世代的灾害。比丘国、朱紫国等故事,都是孙悟空主动进攻,为民除害。他每次捉住妖怪头子之后,总要把小妖消灭干净,以免给百姓留下祸患。可见,孙悟空已经脱离了专为自己斗争的性质,而是为了受苦受难的老百姓、为了弱者而斗争。

  孙悟空的形象实质不仅在于敢斗,更在于斗则必胜,故为斗战胜佛。他取得斗争胜利有两个法宝:一是武艺高强这在大闹天宫中表现得尤为精彩;一是善于斗争,亦即有勇有谋,斗智斗勇。他经常变成蚊子、苍蝇、蟭蟟虫,钻到妖精洞里去弄清妖精的底细(如黄风怪);或者根据蛛丝马迹推断妖怪的来历,然后根据这些妖怪的特点,寻找相应的对策(如黄袍怪);有时他又化为妖精的丈夫或妻子去欺骗妖精(如三调芭蕉扇)。或者赚来妖怪的法宝,反置妖怪于死地(如计盗紫金铃)。他还善于运用钻到敌人肚子里去的战术来制服妖精(如黄眉怪)。他机智灵活,随处设计,常常令妖怪防不胜防。

  最终,当取经事业完成之后,取经集团所有成员都修成了正果。但我们应该注意到的是,所谓的正果应该只是一种喻意,和佛教的教义并不完全一致。五人中,孙悟空成佛的基本条件是什么呢?如来给他的政治鉴定认为孙悟空成佛是因为其炼魔降怪有功,可见他得成正果,完全是因为有功,即完成了造福人类的事业,为人类群体做出了贡献。也就是我们所说的,完成了伟大的事业,最终达到了造福于人群的目标

  每当我翻开西游记时,总有不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。

  这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,他们取得真经靠的是,坚强的意志,不屈不挠的精神。大慈大悲的胸襟。这样才能到达遥远的古印度。他们一路上遇到的困难和坎坷无数,他们只有依靠这种精神才能战胜一切,越过陡峭的大山,跨过宽广的大河。

  虾虽小,却能游过大海。燕子虽小,也能飞越垂江。没有什么做不到的,关键是要肯做,要有恒心,坚强的意志。

  在厉尽时间锤炼的西游记中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的精神:坚强,恒心我更明白为什么它能够传承至今了。

  西游记这本书对我的启发很大,它让我明白了做人要有坚强的意志和精神。

《西游记》读后感6

  《西游记》是我第一次去阅读的小说,最令我感兴趣的,还是师徒四人的惊险历程。

  在《西游记》中,金蝉子转世的唐僧,从东土大唐出发,在观音菩萨的暗中指点下,前往西天拜佛求经的队伍逐渐形成,一路上荆棘丛生,妖魔纵横,他们跋山涉水,渡过了通天河,闯过了火焰山,一路降妖除魔,安贫济世,最后唐僧一行人历经九九八十一难,完成了佛祖暗中布下的任务,圆满取得真经并回到长安城,向皇帝交出了满意的答卷。

  读到最后,我感受到这个取经的队伍在九九八十一难中,他们迎接着一难又一难,每一个人都得到了一次又一次的蜕变。在现实世界里,可远远不是九九八十一难那么简简单单。一个人的一生中有许许多多的困难和挫折,有的在人生道路上成功,有的却失败了。有些失败的人在自己失败后放弃去理会,一昧的自暴自弃到最后都不知道自己为什么会这样。但他们曾有想过那些获得成功人的背后,是挥霍了多少汗水才得到了属于自己努力的成果。

  伟大的发明家爱迪生,他是世界举世闻名的发明家之一,他一生创作过无数的科学作品,为世界文明的发展做出了很多贡献。可是他的创作过程有那么顺利吗?在当时的社会条件下,他做的每一项实验都无比艰难,在实验过程中都有可能面临生命危险,错一步都会把实验搞砸,无奈重来。例如他为了制作灯泡所需的.灯芯,用了近千种材料,做了近万次实验,做错的次数惊人。后来终于找到了一种叫做钨的金属做成的灯芯,一项改变世界的发明在他的不懈努力做了出来。

  再回过头来,看到像爱迪生这样的伟人都不免要在困难中前行,我们也是必然要接受的。有一次,学校要举行文艺晚会,我和同年级的几个男生和一个比我们小的女生被“幸运”’地抽到了。虽然很不情愿,但也有些小激动,我是一次登台表演,那就尽力而为吧!我怀着激动的心情,来到了舞蹈室。舞蹈室里,音乐老师和美术老师组成的指导员严肃的站在里面,看到我们进来,也只是招呼了一声,就不再说话。看到这情景的我们,意识到这细微的气氛,站好后就闭齿不言了。随后指导老师告诉我们,我们要演的节目名叫《军训小插曲》。听完后,我们都有些惊讶,听到“军训”这个字眼,我们都显得有些头疼,想起刚进学校的前一周里,那训练完后的手脚酸痛“畅爽感”令我感到有些后寒。之后我们就开始了为期三周的训练。为了能更好的得到表演效果,我们都练得都很卖力,劈叉、高空跳、冲跳卧。就这样,我们在腰酸背痛中度过。正当我以为可以平平安安的过去,让我没想到的是,在体育课上,我跑步时一个没注意,左脚猛地崴了一下,检查后发现肿得很厉害,又刚刚好去练习,我只好把伤口藏起来,慢慢地走向舞蹈室。在舞蹈室,和我一同选练的男生看到我这般模样,戏谑地笑了一下就恢复了平静。我也明白他们会这样,就不再多想,。在之后的排练,指导的老师好像看出我的不对劲,就在排练结束后把我留下来询问情况,我也不好瞒,如实告诉,听完后的老师想了一下,就对我说:“你这样子还可以吗?还有几天就要开演了,我们可以考虑不让你上,你这样的伤势如果继续训练下去,可能会恶化伤势。”我愣了一下,最后咬牙说道;”请让我继续吧,只要不做太多的剧烈动作就没太大事。”老师见我这般固执,也就不再继续阻拦了。

  最后的几天里,老师对我的训练也少了很多,但每次都是咬着牙完成,休息过后就继续,疼了就停下来擦药。功夫不负有心人,在文艺晚会上,我们以出色的演技博得了观众的好评。回到家后,我精疲力竭倒在床上,心中呐喊道;我做到了!是的,我真的做到了!

  回想起这件事,心中也不免有些酸涩,虽然这只是我人生中的一则不起眼的小难,但得到改变的是自己,我深刻的认识到完成一件事情是多么的不容易,到底有多不容易。

  至此,透过《西游记》,让我明白在人生带来的每一次磨难下,都应该像师徒四人一样,勇敢地走下去,慢慢的改变自己。在每一个成功的背后,得到的不仅是成就,留下的是我们每一滴汗水凝结的成功路!所以,各位少年朋友们,拿出我们的毅力,迎接人生带来考验吧!

《西游记》读后感7

  我坚信,于是我等待见到阳光为我驻足的那一刻!放学时,一出校门你就闪的没影了。我微笑过,我朴素过,我真诚过。提着金鱼我们又来到了菜园?直到第二年又能看到那坚强而有魅力的牵牛花。所以我们应该从小做起,养成良好的习惯,有着优雅的文明举止。春天我们漫步在百花丛中观赏嫣红的牡丹、纯洁妩媚的芍药?

  本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心,致使此书成为了我国古代的四大名著之一。

  《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧-诚心向佛、顽固执着,孙悟空-正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒-贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。

  书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且坚持到了最后。

  那四本厚厚的名著,是每个自诩热爱中国古代文化的人必须修读的。我自然不能免俗,刀光剑影,勾心斗角,爱恨缠绵,都不适合此时阅读,于是再次翻开了《西游记》,进入了光怪陆离色彩斑斓的神话世界。

  这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感受和启示。有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的`整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的语言;有人干脆把它当作道德修养小说或政治寓言。但在我看来,它什么都不是,它只是“游戏之作”,是一个单纯的神话世界。我在读这本小说时常常有一种共鸣感,想必这是我内心深处对于自由的欲望在呼喊吧!

  一、自由

  在经历了又一个个性受制约的学期后,孙悟空这个形象完全激发了我内心潜在的,但根深蒂固的向往——对彻底的自由的向往。孙悟空破土而出,“不优麒麟辖,不优凤凰管,又不优人间王位所拘束”,闯龙宫,闹冥司,在花果山自在称王,可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的特点就是向往自由,他始终在追求自由,他的一切斗争也都是为了自由。这样一个鲜活的形象给予了我一种寻找自由、追逐自由的力量和勇气。总之,我觉得现代人对于自己的生存状态,尤其是精神方面较为安于现状,缺乏一种开拓进取,寻找更大自由的精神。

  二、神话

  如今也是一个远离神话的时代。日常生活过于现实,使充满幻想的事物遭到排斥。神话绝非幼稚的产物,它有深邃的哲学意义和丰富的文化内涵。谢林在他的名著《艺术哲学》中说:“神话乃是各种艺术的必要条件的原始质料。《西游记》是中国神话小说的颠峰,也是神话文化的至高境界,然后中国的神话文化渐渐没落了,神话不被人重视,连《西游记》也少有人问津,只有孩子们会被孙悟空征服,于是也只有孩子们抱有对未来浪漫的、梦幻般的希望。”

  三、英雄

  “英雄”有许多不同解释。《辞海》中说英雄是杰出的人物,曹操说英雄要有包容宇宙之机,吞吐天地之胸。我认为,英雄是那些顽强地掌握自己命运,并为崇高理想而奋斗的人。孙悟空无疑是英雄的典型,他为了自由,为了自己的尊严,不怕与一切进行斗争。正因为这种对抗的差距悬殊,发自内心而拼尽全力的抗争才显得悲壮。明知不可为而为的勇士才能凸现出其英雄本色。

  复读《西游记》,让我觉得其不属于一般名著的特点。我相信,也希望它永

  远向大家展示着“自由、神话、英雄”三个主题,给大家带来激励和源自内心的力量。

《西游记》读后感8

  《西游记》是我国四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇,精彩的神话故事,每每读起《西游记》,老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。

  我们可以回想自己的童年,捧着一本《西游记》的连环画,津津有味地看着,当孙悟空打败了妖精,我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈,我们也会感受到一种深刻的共鸣;当孙悟空被唐僧误会,被逼回花果山,继续当他的齐天大圣,但当唐僧遇到危险,猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时,他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧,当看到此片段时,眼中便充满泪水。因为我知道,当时的我就是孙悟空。

  它虽然只是一只石猴,但却能俯无愧于天,仰无憾于地。为求长生,它走名山,访大川,拜师学艺,终于在菩提老祖处习得七十二变化,得长生不老之术。后来只因贪图炫耀自己本领。被师父逐出师门。在临走时磕三个头,以报师恩。以后虽三番四次经历磨难,也遵师命不说出师父之名。后大闹天宫,只为报天庭羞辱之仇。被佛祖压于五行山下五百年。遇唐三藏救助,逃出生天,为报大恩,它保护唐三藏西天取经。虽有顽性,但忠心不改,历次遭贬,却又重新回到唐三藏身边。当唐三藏遇到危险,而自己又无能为力时,它走三山,访四海,遍寻各路神仙,直到救出师父。其心可彰日日,其情可动天地。师徒二人虽有离隙,却始终不离不弃,终成大果。它的忠心可见一斑。

  唐僧我觉得他是个迂腐者,老好人,但他又是一个意志坚定的宗教信徒,他品行端正,不怕千刀万剐,有毅力,一有空就打座念经,是一个虔诚善良而柔弱坚强的和尚。 沙僧是一个憨厚老实、心地善良、和唐僧一样的老好人。虽说沙僧没有多大本事,但他很勤快,勤勤恳恳任劳任怨,甘愿当后勤。

  再来说说猪八戒,八戒形象的生动不亚于次于孙悟空,但他在书中的形象与孙悟空截然不同。八戒与沙僧一样,憨厚、老实,虽然本事没有孙悟空大,但是他是孙悟空的得力助手。可是,八戒身上有不少的小毛病,比如,贪心,好色,懒惰等。他的贪婪自私最令人可恶了,一遇到好事总是不让自己吃亏,遇到困难先想着自己该怎么逃走。 《西游记》这本书文字幽默诙谐,灵动流利,吴承恩不仅塑造出了一个个栩栩如生、个性鲜明的人物形象,而且,为我们描绘出了各种奇幻的场面。这本书描写了当时的黑暗社会,而孙悟空等人则代表了那群顽强、不屈不挠的人民,表达了吴承恩敢于与黑暗势力作斗争的顽强意志。

  孙悟空的感恩之心让我想到了自己,细细想来,父母不就是自己的师父,而我不就是那个天不怕地不怕的孙猴子吗?父母生我养我,不正是师父助悟空脱离苦海吗?细细想来,父母的每一次帮助都是一份爱,助我成功。每一次的帮助都是发自肺腑的,每一次的提醒都是源自内心的。我也才曾有几分感激,但更多的是认为这只是他们应该做的,很少真正的感恩,但小时候的有些事令我今生难忘:

  那是一个风雨夜,我突发高烧,妈妈抱我拦下一辆三轮车,我当时全身发热,唯独脸被风吹的冷,妈妈把我放在坐垫上,用身体挡住风,到医院挂号,看病,拿药,做完这些事把她也累坏了,躺在椅子上睡着了。我看在心里,胸中那颗感恩的心也在跳动。那时的我小,胸中满腔感动写不出,现在的'我大了,我要用手中的笔写出我的心声,父母的爱感动着我,也呵护着我。父母不管何时那灿烂的笑容,是我最感动的。他们教会了我乐观,教会了如何正视挫折。让我敢于面对,敢于承担,使我开心快乐度过每一天。细细想来,生活中还有许多许多帮助过我的人,我也应该要感谢他们。

  《西游记》是一部让我学会感恩的书,我感谢吴承恩写了这部书。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。

  《西游记》有许多值得我们学习的地方。为二十一世纪的小学生,我想:我们不仅要学习他们团结合作的精神,还要在生活中敢于克服困难。

《西游记》读后感9

  读了《西游记》我深有感慨,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。

  本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心,致使此书成为了我国古代的四大名著之一。

  《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧-诚心向佛、顽固执着,孙悟空-正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒-贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。

  其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。

  书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?

  也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且坚持到了最后。

  那四本厚厚的名著,是每个自诩热爱中国古代文化的人必须修读的。我自然不能免俗,刀光剑影,勾心斗角,爱恨缠绵,都不适合此时阅读,于是再次翻开了《西游记》,进入了光怪陆离色彩斑斓的神话世界。

  这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感受和启示。有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的语言;有人干脆把它当作道德修养小说或政治寓言。但在我看来,它什么都不是,它只是“游戏之作”,是一个单纯的神话世界。我在读这本小说时经常有一种共鸣感,想必这是我内心深处对于自由的欲望在呼喊吧!一、自由在经历了又一个个性受制约的学期后,孙悟空这个形象完全激发了我内心潜在的,但根深蒂固的向往——对彻底的自由的向往。

  孙悟空破土而出,“不优麒麟辖,不优凤凰管,又不优人间王位所拘束”,闯龙宫,闹冥司,在花果山安闲称王,可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的特点就是向往自由,他始终在追求自由,他的一切斗争也都是为了自由。这样一个鲜活的形象给予了我一种寻找自由、追逐自由的力量和勇气。

  总之,我觉得现代人对于自己的生存状态,尤其是精神方面较为安于现状,缺乏一种开拓进取,寻找更大自由的`精神。

  二、神话如今也是一个远离神话的时代。日常生活过于现实,使布满幻想的事物遭到排斥。神话绝非幼稚的产物,它有深邃的哲学意义和丰富的文化内涵。谢林在他的名著《艺术哲学》中说:“神话乃是各种艺术的必要条件的原始质料。《西游记》是中国神话小说的颠峰,也是神话文化的至高境界,然后中国的神话文化渐渐没落了,神话不被人重视,连《西游记》也少有人问津,只有孩子们会被孙悟空征服,于是也只有孩子们抱有对未来浪漫的、梦幻般的希望。”

  三、英雄“英雄”有许多不同解释。《辞海》中说英雄是杰出的人物,曹操说英雄要有包容宇宙之机,吞吐天地之胸。我认为,英雄是那些顽强地把握自己命运,并为崇高理想而奋斗的人。孙悟空无疑是英雄的典型,他为了自由,为了自己的尊严,不怕与一切进行斗争。正因为这种对抗的差距悬殊,发自内心而拼尽全力的抗争才显得悲壮。明知不可为而为的勇士才能凸现出其英雄本色。

  复读《西游记》,让我觉得其不属于一般名著的特点。我相信,也希望它永远向大家展示着“自由、神话、英雄”三个主题,给大家带来激励和源自内心的力量。

《西游记》读后感10

  山用瀑布触动大海的心灵,大树用努力伸向天空的树枝触动云朵的心灵。而最能触动我的则是那一本本散发着墨香的书籍。

  还记得初次听到《西游记》里的故事,也是在炎热夏季的夜晚,金黄的月亮精巧地别在夜幕上,虫儿,蝉儿,都在草丛里开起了庞大的音乐会,热闹的夜晚,哥哥被我们围在中间,我们急不可待地催着哥哥讲昨天没讲完的故事,于是哥哥开始维妙维肖地模仿着孙悟空的样子讲起了孙悟空大闹天宫、三打白骨精可每次故事到最精彩处,哥哥就会卖起关子来,一拍椅子,笑着说:欲知后事如何,且听下回分解。然后不管我们怎么哀求,他都不讲了。于是大家便在一起意尤未尽地猜想着,讨论着故事的发展。

  上学后,随着认识的字越来越多,读的书逐渐多了起来,总喜欢找一个安静的地方,品读自己喜欢的书籍,不自觉地沉浸到书的世界中。而我对《西游记》的渴望也越发深刻了起来,终于,十岁那年生日,爸爸把我最喜欢的《西游记》当生日礼物送给了我。捧着《西游记》我心里有说不出的快乐。飞快跑回房间,翻开书看了起来。桀骜不训、神通广大的`孙悟空一下子便把我迷住了。今年暑假我第三次读完了《西游记》这部小说,心里有了跟前两次不一样的感触。还记得第一次读时,孙悟空给我留下的印象是很厉害,神通广大,无所不能。那时的我常常幻想着能像孙悟空一样拥一双金睛火眼,扛着金箍棒,腾云驾雾去除暴安良。而现在再次看《西游记》时,我学会去欣赏人物身上的性格特点,并从中得到一些感悟,尤其是孙悟空这个人物,它让我懂得了,做任何事都不可能轻易就获得成功,只有经过不懈的努力,永不放弃的毅力,才能取得最后的成功!作者吴承恩把一个敢于反抗命运,不向困难低头,敢做敢当,不达目的不罢休的孙悟空刻画得栩栩如生。而孙悟空身上所具有的这种精神正是我们很多人所缺少的。

  这不由使我想起了不久之前发生的一件事,一次,班里的女霸王在上语文课时,乱扔纸团,一个不小心纸团扔到了正在黑板上写字的老师身上,女霸王当时就吓呆了,老师转过身来,生气地看着我们,捡起纸团质问我们,是谁扔的纸团,全班静悄悄地,大家你看我,我看你,其实全班都清清楚楚地看到了刚刚发生的那一幕,但就是没有一个人敢挺身而出,说出真相,因为这个女霸王在班里是出了名的霸道,无理取闹,同学们谁都不敢去招惹她。当然我也不例外,我把头压得低低的,生怕被老师看到,把我叫去问话,同学们谁都不说话,是小雪扔的,我看到了。一个声音响了起来。我抬头一看,是她,她是班里长得最瘦小的一个女生,总被女霸王欺负,爱哭鼻子的小华,想不到她竟会这么勇敢,同学们小声地议论着,小华是活得不耐烦了,接下来,她肯定会被女霸王整死。老师,你别听她胡说,我根本就没有扔纸团,她诬陷我,您可不能听她一面之词,不信您问问其他同学,他们可都没看见。老师扫视了一下全班同学,大家把头压得更低了,老师气得涨红了的脸,而女霸王却一脸得意。小华急了,她大声说:我真的看见了,就是小雪扔的,你们为什么都不说话。小华的话,使我的脸一阵阵发烧,文具盒上那个刚刚贴上去的孙悟空似乎也正怒目圆睁地看着懦弱、胆怯的我,一种深深的羞愧感压得我喘不过气来。也不知从那来的勇气,我站了起来,把事情的真相说了出来。女霸王狠狠地瞪了我和小华一眼,没再说话,乖乖地接受了老师的处罚。小华看着我笑了,她冲我竖起了大拇指,我也笑着冲她竖起了大拇指。如果我当时跟班里同学一样都选择了逃避,那么现在我一定会很自责的。面对生活中一些错误的事情,如果你没有勇气指出来,选择逃避,那么,你永远也无法战胜它。并且还会遭受到自己良心的谴责。这正是我从孙悟空这个人物身上所领悟到。而那次之后,女霸王也收敛了许多,不再那么霸道了。

  是的,这个人物带给我太多的惊喜,太多的震憾,也带给了我太多的感动,他告诉我,做任何事情,都要尽力去做,要有不畏艰险、锲而不舍的精神,不能半途而废。它像一缕阳光照亮了我心头上的阴霾,让我的心灵长出了一双鼓动的翅膀,而这双翅膀将带着我勇敢地飞向自己的梦想。

《西游记》读后感11

  在俺念小学的时候就拜读了《西游记》,印象中最深的就是猴哥。他曾经是俺的偶像,直到如今,他仍然是俺的偶像。猴哥的果敢、耿直、嫉恶如仇、玩世不恭,敢于向最高统治者挑战的精神归纳为一个字:勇。

  猴哥在花果山跟众猴终日游山玩水,日子过得逍遥快活。但并不玩物丧志,一想到自个是否能长生不老的问题,立马就去仙山拜师学艺。学艺期间相当刻苦,如果不是仙师提早赶他下山,猴哥还是肯用心学它十年八年的。

  回到花果山后,猴哥也不忘昼夜练兵,以提高众猴的武艺。想是猴哥看出了世道的艰难并预知世事险恶,于是总听他喊道:“孩儿们,操练起来!”

  猴哥敢作敢为,自封为齐天大圣,这个封号终于惊动了玉帝,按今天的话说“帅的惊动了党中央”。玉帝马上派太白金星前来打探。

  玉帝唯恐猴哥闹事,逐封个管马的官给猴哥,太白金星欺负猴哥不识官衔品从,骗他是个相当大的官,率真的猴哥也就信以为真,其实也就图个新鲜,因为根本不知做官为何物。猴哥任职期间也相当的.尽职尽责,不但把马养得肥大壮硕,而且在天庭还结识了不少神仙哥们。只怪猴子太有上进心,一听玉帝老儿给的官如此卑微不由心头火起,逐下凡回他的花果山去了。

  猴哥到底是个妖猴,只知日食三餐,夜眠一榻,无事牵萦,自由自在。闲时会友游宫,交朋结义。今日东游,明日西游,云去云来,行踪不定。反而天上诸仙看了不舒服,怕他又生事端,逐奏明玉帝,与猴子执事,免生事端。这次又由太白金星出面,谗言好语把个猴哥骗上天庭,让其管那蟠桃园。反正闲着也是闲着,猴哥逐答应了。

  猴子是改不了本性的,你让他规规矩矩的安分守着那蟠桃园,那得付出点代价,这代价就是猴哥可以任意的吃遍园中的桃子,只为尝个鲜。一朝,王母娘娘设宴,准备大开宝阁邀请诸仙到瑶池中做“蟠桃盛会”,即命那七个如花似玉的仙女去蟠桃园摘桃建会。七仙女来到桃园遇到猴哥,猴哥自然要问:“王母开阁设宴,请的是谁?”七仙女洋洋自得的说出各路神仙的尊号,猴哥心里掂量着有没自己的份,必竟猴子掌管这蟠桃园理应有一席之位呀。当得到七仙女肯定的答复:“齐天大圣,没听说过。”随之而来的是嘲笑之声,把个猴哥气得嘶牙咧嘴地把七仙女定在了空中,逐骂道:“好你个玉帝,三番四次骗俺上山却戏弄于俺,看俺怎么收拾了你这蟠桃宴”。于是把个蟠桃宴搞得是乌烟瘴气,过后又误闯入太上老君的兜率宫偷吃了炼丹房里的金丹,终于触怒了玉帝,违犯了天条。

  真是:天产猴王变化多,偷丹偷酒乐山窝。

  只因搅乱蟠桃会,十万天兵布网罗。

  花果山被天兵天将围得个水泄不通。好猴哥,闻天兵天将来此捉拿他,公然不理道:“今朝有酒今朝醉,莫管门前是与非!”话音刚落,一小猴来报:“众神泼言恶语,在门前骂战嘿!”猴哥笑道:“莫睬他。‘诗酒且图今日乐,功名休问几时成。’”嘿,这猴子还有点文化,只怕是作者吴承恩吧。说犹未了,又一小猴来报:“爷爷!那九个凶神已把门打破了,杀将进来也!”此时猴哥勃然大怒:“这泼神,老大无礼!本来不与他们计较,三番四次的欺负于俺,忍无可忍,待俺杀将出去,好让那毛神领教领教我老孙的金箍棒。”即命独角鬼王,领着七十二洞妖王出阵。顿时与诸神战得是天昏地暗,杀得那空中无鸟过,山内虎狼奔。这一场混杀直到日落西山。一山还有一山高,猴哥终是神力有限,败下阵来。猴哥给玉帝捉回天庭,严刑拷打却始终保持乐观的个性,实在是精神可嘉。当太上老君把猴哥塞进炼丹炉,他还只管在里头喊叫:“好舒服,好凉快,老头你把火烧旺点。”看到此我会心一笑,感叹世间哪去妥如此一猴。

  到了后来,猴哥被如来佛祖翻掌一扑,推出西天门外,将五指化作金、木、水、火、土五座联山,唤名“五行山”,轻轻的把他压住,一压就是五百年。后遇东土大唐僧人解救逐随其去西天取经,脑门上多了个“紧箍咒”。如不是这“紧箍咒”,任肉眼凡胎的唐僧如何能把他怎地,这也叫一物降一物,岂能叫你反了朝纲不成。

  好个猴子,取经就取经,在迢迢的西方途上和穷山恶水作斗争,历经了千难万险及形象幻化为妖魔鬼怪的八十一难并降妖服怪,一路排除艰难,护送唐僧直达那西天极乐世界。

  他的战斗精神是一曲人类战胜自然的凯歌。

《西游记》读后感12

  西游记为我国四大名著之一,既然是四大名著,那一定有着它不同凡响的东西,读了《西游记》,我发现了它许多的秘密!

  西游记主要讲的是唐僧,孙悟空,猪八戒,沙和尚,白龙马师徒五人去西天取经,在途中历经九九八十一难的故事。一路上,总是因为唐僧太心软,或妖怪有什么厉害的宝贝,唐僧总是难逃“妖”手,哎,谁叫他是金蝉子的转世呢!幸亏有神通广大的孙悟空在,不然唐僧可能连第一难也过不了。而且这本书的人物形象刻画得很好,心慈手软,固执己见的唐僧;神通广大,桀骜不驯的孙悟空;好吃懒做,头脑简单的猪八戒;身强力壮,成熟稳重的沙和尚;尽心尽力,忠心耿耿的白龙马。一个个都好像生活在我们身边的人。他们的心理描写也很出众:比如在一集里,孙悟空让猪八戒去巡山,因为猪八戒懒惰,所以就偷偷睡觉去了,但还不忘记想着要怎样编一个谎言才好让唐僧相信,让我皱紧眉头,又让我笑个不停。还有一点,里面的故事情节也很有趣:我们知道,一个家庭中,都是女人生孩子,但在西游记中师徒四人路过女儿国,唐僧和猪八戒因为不小心喝了子母河的水,因为水有魔力,喝了可以让人生孩子,所以唐僧和猪八戒都肚子疼得厉害,可有趣了!

  西游记中的人物每个都各有自己的特点,而且都是缺一不可的,就算是猪八戒,也是有优点的,接下来我就为大家好好分析一下各个人物吧!

  唐僧:又名唐三藏,玄奘,而且他还是金蝉子的转世。唐僧之所以要来西天取经,是奉唐太宗之命去西天取得真经,带回来为东土百姓造福的。在途中,因为是出家人,他先解救了孙悟空,又相继点化了猪八戒,沙和尚,白龙马。于是这四个徒弟,一路上都尽力保送唐僧,只是有时唐僧总是黑白颠倒,不分是非,明明是妖怪孙悟空都说了还不相信,总是说要“慈悲为怀”,真是太固执了!

  孙悟空:又名孙行者,徒弟中的大师兄。人们都经常说:“你干嘛呀,猴急猴急的。”孙悟空本身就是猴子,自然也是毛毛躁躁的,从来不想后果,特别容易冲动;但四个徒弟里,武功也属他最厉害,七十二变,火眼金睛,钢筋铁骨,本领高强着呢;不过,虽说有点毛毛躁躁,但一般猴子还带个特点——鬼点子特多,还是与众不同的鬼点子:比如在女儿国,因为女儿国没男人,所以女王见唐僧来了就一定要他做皇帝,还好孙悟空鬼点子多,让唐僧假装同意,并说让徒弟去取真经,换好通关文碟,最后借机找个理由出去,自己用定身法定住他们,就可以脱身了。你说他的鬼点子是不是很有趣?

  猪八戒:又名猪悟能,呆子,徒弟中的二师兄。在西游记中,我最不喜欢猪八戒,好吃懒做,做事都帮倒忙。但猪八戒也有好的一面,比如对师傅很忠诚,而且很憨,也很可爱,有点小孩的味道。但在三打白骨精这一回里,白骨精因为变了样,迷惑唐僧,但后来孙悟空发现并打了她一棒,但妖怪逃走了,只留下尸体,让师傅不开心,可猪八戒还添油加醋,说是孙悟空自己变的,这样一共三次。看完三次,我真恨不得冲进书里,骂猪八戒一顿,想必你也有同感吧!

  沙和尚:又名沙僧,沙悟净,徒弟中的三师兄。他是徒弟中最稳重的了,所以他经常在许多事件中充当“和事佬”的角色。沙和尚也是最能吃苦的'人,西天取经一路上那么多时间,那么多行李,都归他一人挑,而且任劳任怨,按照我们的说法就是“优秀干部”。总之,我心目中沙和尚的代名词有这么几个:沉稳,忠诚,和事佬,任劳任怨。

  白龙马:虽说白龙马也是一个徒弟,但他好像早被我们忽视了,我们潜意识里他就是一匹坐骑,而不是唐僧的徒弟,但确实,他在西游记里出现得很少,但还是在仅有的一次出场中表现得很好:那一次正好“白骨精风波”后孙悟空回花果山去了,结果唐僧又正巧遇见一个很厉害的妖怪,因为没了孙悟空,沙僧、白龙马和猪八戒去救师傅,连沙僧和白龙马也被捉了。那一次白龙马也使出了全力,虽然只有一次,但我也看出了白龙马的忠诚和那种意志,都看得出他在无声地向大家说明:我也是唐僧的徒弟!

  看了西游记,我深刻感受到了四大名著的不同凡响,以及人物的心态,作家的思想,并能让人为书中的人物焦急,伤心,喜悦,打抱不平。

  好书,让人回味无穷,让人读上千千万万遍也不会觉得腻烦!

《西游记》读后感13

  一部古老的神话故事,但却引起了我们的喜爱,那就是《西游记》。小时候,我只是看动画片与图画书。但现在,我不仅看与读,而且还学会了思考。《西游记》中唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚大家都十分了解。总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。”我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的人!

  《西游记》这部经典的文学名著,已经在中国乃至世界上家喻户晓了。我想不少文学家已经发表过这部名著的言论了,所以我不想对这部名著的内容发表自己的观点,只想对其中的人物谈谈自己的想法。在其中,我最欣赏孙悟空的勇敢机智,猪八戒的情感真切,沙僧的任劳任怨,唐僧的善良待人。

  《西游记》不仅有较深刻的思想内容,艺术上也取得了很高的成就。它以丰富奇特的艺术想象、生动曲折的故事情节,栩栩如生的人物形象,幽默诙谐的语言,构筑了一座独具特色的《西游记》艺术宫殿。但我认为,《西游记》在艺术上的最大成就,是成功地创造了孙悟空、猪八戒这两个不朽的艺术形象。

  吴承恩塑造的孙悟空,嫉恶如仇,神通广大,一切称凶逞狂的妖魔鬼怪在它的金箍棒下都推动失去了往日的威风,或一命呜呼,或束手就擒,这都反映了吴承恩扫荡社会丑恶现象和丑恶势力的强烈愿望,也是《西游记》民主性精华之所在。

  《西游记》的语言生动流利,尤其是人物对话,富有鲜明的个性特征,富有浓烈的生活气息,表现了一种幽默诙谐的.艺术情趣。吴承恩善于提炼人民生活中的口语,吸收它的新鲜有力的词汇,利用它的富有变化的句法,加工成为一种优美的文学语言。

  书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且坚持到了最后。

  四、西游记读后感500字

  《西游记》是古代著名长篇神魔小说,四大名著的其中之一,是众人最喜爱的一部名著,《西游记》的作者是明代吴承恩先生。它里面的故事内容精彩,常常叫人爱不释手。

  《西游记》中有四位取经人,他们就是这本书的主人公。唐僧是个和尚,会念经,是个善良的人。

  叫大师兄的是孙悟空,又名美猴王、齐天大圣。他本领高强,神通广大,是当年女娲补天后从石头里蹦出来的一只猴子,他也是当年大闹天宫的美猴王,后被如来佛压在五行山下,五百年后唐僧西天取经时,路过五行山救了孙悟空,经观音菩萨点拨,拜唐僧为师,同往西天取经。孙悟空手拿当时大禹治水时留下的一根定海神针为兵器。是唐僧西天取经时的第一个徒弟。经过许多年的努力,学会了许多法术,七十二变、火眼金睛、筋斗云等等。

  二徒弟是猪八戒原是天宫的天蓬元帅,后下界误投猪胎,是个好吃懒做的人,喜欢耍小聪明。兵器是九齿钉耙,会三十六种变化。唐僧在高老庄收猪八戒为徒弟。

  沙僧是一个忠臣、老实的和尚是天宫的卷帘大将,在蟠桃会上摔碎天宫的琉璃盏,惹怒王母娘娘而下界,在流沙河为妖,兵器是降妖杖,平时用来挑担。

  师徒四人在西天取经时最大的困难是牛魔王一家,分别是红孩儿三味真火的考验、火焰山三借芭蕉扇。也有许多妖精有一些法宝,比如金角大王、银角大王等等。

  他们互相取长补短,在西天取经的路上克服了重重困难和挫折,师徒四人陷入困难时,孙悟空常常上天请求各位神仙帮助他们。

  现在我知道了,为了寻找、追求、实现一个美好的理想和目标,为了完成一项伟大的事业,必然会遇上或多或少的、或大或小的、各种各样的困难和挫折,必须去顽强地战胜这些困难,克服这些挫折。

  《西游记》还被人们排编成电视剧,各种电脑游戏等等,人们从古至今都喜爱《西游记》,现在更是爱不释手了。

  《西游记》真是一本让人回味无穷的好书!

《西游记》读后感14

  读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。

  本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以和其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心,致使此书成为了我国古代的四大名著之一。

  《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧-诚心向佛、顽固执着,孙悟空-正义大胆、身手高超是妖怪们的克星,猪八戒-贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的`便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路维护唐僧胜利地取得了真经,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理,以和他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分多篇。

  书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自身的前功尽弃、虎头蛇尾,我不由羞愧自身当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不论我是胜利了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种胜利啊!因为我去做了,而且坚持到了最后。

  那四本厚厚的名著,是每个自诩热爱中国古代文化的人必需修读的。我自然不能免俗,刀光剑影,勾心斗角,爱恨缠绵,都不适合此时阅读,于是再次翻开了《西游记》,进入了光怪陆离色彩斑斓的神话世界。

  这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感受和启示。有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的语言;有人干脆把它当作道德修养小说或政治寓言。但在我看来,它什么都不是,它只是“游戏之作”,是一个单纯的神话世界。我在读这本小说时经常有一种共鸣感,想必这是我内心深处对于自由的欲望在呼喊吧!

  一、自由 在经历了又一个个性受制约的学期后,孙悟空这个形象完全激发了我内心潜在的,但根深蒂固的向往——对彻底的自由的向往。孙悟空破土而出,“不优麒麟辖,不优凤凰管,又不优人间王位所拘束”,闯龙宫,闹冥司,在花果山自在称王,可以说已经达到人性解脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的特点就是向往自由,他始终在追求自由,他的一切斗争也都是为了自由。这样一个鲜活的形象给予了我一种寻找自由、追逐自由的力量和勇气。总之,我觉得现代人对于自身的生存状态,尤其是精神方面较为安于现状,缺乏一种开拓进取,寻找更大自由的精神。

  二、神话 如今也是一个远离神话的时代。日常生活过于实际,使充溢幻想的事物遭到排斥。神话绝非幼稚的产物,它有深邃的哲学意义和丰富的文化内涵。谢林在他的名著《艺术哲学》中说:“神话乃是各种艺术的必要条件的原始质料。《西游记》是中国神话小说的颠峰,也是神话文化的至高境界,然后中国的神话文化渐渐没落了,神话不被人重视,连《西游记》也少有人问津,只有小朋友们会被孙悟空征服,于是也只有小朋友们抱有对未来浪漫的、梦幻般的希望。”

  三、英雄 “英雄”有许多不同解释。《辞海》中说英雄是杰出的人物,曹操说英雄要有容纳宇宙之机,吞吐天地之胸。我认为,英雄是那些顽强地掌握自身命运,并为高尚理想而奋斗的人。孙悟空无疑是英雄的典型,他为了自由,为了自身的尊严,不怕与一切进行斗争。正因为这种对抗的差异悬殊,发自内心而拼尽全力的抗争才显得悲壮。明知不可为而为的勇士才干凸现出其英雄本性。

  复读《西游记》,让我觉得其不属于一般名著的特点。我相信,也希望它永 远向大家展示着“自由、神话、英雄”三个主题,给大家带来激励和源自内心的力量。

《西游记》读后感15

  法国当代比较文学家艾登堡说过“没读过《西游记》,正像没读过托尔斯泰一样,这种人奢谈小说,可谓大胆”。自古以来,神话小说多如牛毛,就思想的深刻,幻想的神奇、形象的生动、语言的严谨、构思的精巧来言,没有一个神话小说能与之比较。我不是理论家,但在看西游记时也有新的发现。出神入化天马行空的梦幻故事,情节神奇莫测是西游记的特点。读书破万卷,下笔如有神。看过《西游记》后我对这话更是有了新的感受。西游记在写作上可说是“草蛇灰线,伏脉千里”,其中隐含的深意少有人知。几乎所有人都认定西游记是神话小说,它确实有很多神话成分。但是,西游记里的神魔可不是作者随意写就的,里面大有讲究。需要熟悉中国神话传说与民间信仰和古老的星象学,甚至奇门遁甲。

  大家知道孙悟空武艺超群,神通广大。但在取经路上遇见的妖精几乎都不比他差,无形中让人愤愤不平。抢走朱紫国王后的金毛吼是观音菩萨的代步工具,法力高强,尤其是他的宝贝紫金铃更是厉害。若不是行者偷了,根本就近不得他身,仔细一看才明白,他是《封神演义》里通天教主的徒弟----金光仙。乌鸡国里的假国王青毛狮子是文殊菩萨的坐骑,这狮子也是通天教主的徒弟虬首仙。他不思悔改又到狮陀国与白象精一起算计吃唐僧,而白象是普贤菩萨的坐骑。也是封神演义里的大仙----灵牙仙,这些妖魔实际上是孙悟空的前辈。当年若不是元始天尊和太上老君帮忙,这些菩萨也收服不了他们,也就难怪大圣降妖的时候总被妖精打的抹眼泪了。

  近来很走红的猪八戒,乃天蓬元帅临凡,手里拿的'是上宝逊金耙。他的来历十分了得!天蓬是北斗七星中的太微星,是道教神祗里显赫的“四圣元帅”之首。真武大帝以前也是他的手下,可见其在天上的地位十分高。可为什么天蓬元帅在西游记里是掌管天河的水神?记得《五行大义》中说,“一宫,其神太一,其星天蓬,其卦坎,其行水”,也就是说天蓬星五行属水,所以天蓬元帅被写成天河水神也就正常了。有人说玉皇大帝残忍,仅仅因为调戏嫦娥就把他贬的“身如畜类”,我不相信这样一个显赫的神灵会错投猪胎。世界上第一个测量子午线的僧一行,年幼时经常受到邻居的接济,他后来受到唐玄宗的宠遇。这时邻居的儿子杀人被判死刑,就去求一行搭救。一行让他在某天某时某地抓了七只猪,并封到一个大瓮里,这时天上的北斗七星便不见了。古人是讲究天人合一的,玄宗皇帝为此惶恐万分,于是一行趁机劝他大赦天下。邻居的孩子被大赦后一行把猪放了出来,天上的北斗七星才又出现。该故事记载于《明皇杂录》里。这个传说隐含着北斗七星曾下凡化身为猪,而作为北斗星之一的天蓬元帅自然也不例外。可见吴承恩综合了道教神抵、五行八卦、民间传说等最终写出了形象生动受人喜爱的猪八戒。

  天蓬元帅的出身让我们吃惊,更不用说那孙悟空了。胡适认为孙悟空是印度神话里的猴王哈奴曼,我觉得这过于扯不上边。倒是宋朝就有了本《取经诗话》里面有个猴行者,自称是“花果山,紫云洞,八万四千铜头铁额猕猴王”。有意思的是孙悟空简直无处不在。他在另一本奇书《南游记》里竟然有了个女儿——孛月星。齐天大圣的女儿真是英雄了得!是她帮助父亲孙悟空打败了华光菩萨。迫使华光与父亲结拜为兄弟。而华光菩萨是佛祖的灯芯。在《东游记》里孙大圣又帮八仙抗拒天兵的抓捕,而奉命去抓八仙的人居然是卷帘大将,他后来的沙师弟。

  在这里我们已经能看出,吴承恩绝非为了情节的发展而凭空臆想编造出书里的人物。相反,他通过小说,给我们展现了一个纷杂博大的中国神话体系。让我大开眼界,长了不少见识。真是开卷有益!拿起一本书阅读,不能只看热闹,应该细心体味作者的真意。同时还要与其他相关书籍互相参证,这样才能看的透彻,读起来也会更有滋味。

  而我在这样的阅读里,又有了意外的收获。《西游记》不是简单的神话小说,艾登堡也仅仅是看到了它在小说技艺上的优点,我甚至觉得不能拿它当小说来读,至于个中滋味,待我再慢慢道来。

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