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青铜葵花读后感

时间:2023-12-18 17:33:51 读后感 我要投稿

青铜葵花读后感15篇【优选】

  看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编为大家整理的青铜葵花读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

青铜葵花读后感15篇【优选】

青铜葵花读后感1

  青铜,一个不会说话、爱护妹妹的男孩;葵花,一个心地善良、乖巧懂事的女孩,他们之间,上演着一部部令人感动的话剧,从素不相识到亲密无间,变化无常的情节让我们深切地感受到:青铜,葵花;葵花,青铜,两者密不可分。

  一个人,总有孤独寂寞的时候,葵花也是这样,只有晚上,才能与忙碌了一天的爸爸相聚。一个偶然的机会,葵花遇见了青铜,并和他做了好朋友。然而老天爷似乎并不想让葵花在大麦地这个美丽的地方幸福地生存下去,不久后,葵花亲爱的爸爸也离她而去,这个可怜的孩子便没了依靠,她把青铜当成了自己唯一的亲人,最终,青铜用真心打动了家里人,勉强收留了葵花。

  当我读到葵花因为要为奶奶省下治病的钱而故意考砸,放弃读书时,我体会到了一家人的手足情深;当青铜为了能让妹妹看到一场电影,在大雪纷飞的冬天卖芦花鞋,不惜把自己脚上的一双也拿来卖,赤脚在冰冷的雪地里走路,我被他们俩之间深深的.感情打动了;当葵花带着青铜用露珠穿成的项链上台时,我感觉到了他们之间的两小无猜;当青铜撕心裂肺地喊出“葵花”,我的眼睛湿润了。

  青铜和葵花的故事就是这样,虽然带着一些小小的快乐,但大部分还是苦涩吧。我想,这本书要告诉我们的并不止真正超乎血缘的感情,而是要告诉我们怎样面对挫折,面对苦难,在苦难面前决不低头,要相信风雨过后必定会有美丽的彩虹,要相信每天都是新的开始。

  是啊!每一个年代都有它的苦难,而我们不能逃避苦难,要面对它,挑战它,要像青铜一样,像葵花一样,像大麦地的人一样,用自己的勇气与机智将它打下去,才会看见人生的道路,谱写出生命的新篇章。

青铜葵花读后感2

  伴随着一种朦胧而又诗意的美,一种明显而又悲壮的疼,我的目光走到了书的尽头。漫长几日宛如一夜梦,虽然我并不在梦中。我不知道那是什么感觉,是美?是痛?我说不出,但我实实在在地体会到纯洁的美和一股淡淡的悲哀。

  通读全文,我流泪了。当读到葵花为家里省钱而放弃了一次珍贵的照相机会;当读到青铜为满足一位过路人的心愿而脱下自己的芦花鞋,在冰雪中步行了几个小时;当读到兄妹俩人看不到马戏,青铜蹲下来让葵花骑到自己的肩膀上时,我的`泪水再也忍不会住了,我流泪了。只为那纯美的文笔,那诗一般动人的情。

  生活中人们总追求快乐而逃避悲伤,但《青铜葵花》中这一段美丽的痛苦却涌现着贯穿着此书始末的淡淡的悲哀,着实让我着迷,以至于一口气把整本书看完也不会觉得有一丝疲乏。青铜和葵花这两个天真纯洁的孩子,已经历了许多的风风雨雨,他们懂事听话,懂得为家里分忧解难,这无疑是给城里的孩子敲响了警钟。大麦地经历了蝗灾、水灾、火灾,但是它仍坚强不屈地存活了下来,这又是一种怎样的精神?让我感兴趣的是,一般文学作品都是用邪恶来衬托善良、用猜疑来衬托真诚、用霸道来衬托淳朴。而《青铜葵花》这部作品并没有涉及到一个反面角色,却将善良、真诚、纯洁表现得如此那样淋漓尽致。一开始我以为嘎鱼是一个坏孩子,但我渐渐的发现是错误的。当奶奶生病了,嘎鱼送来了两只鸭;当城里派人将葵花接走时,嘎鱼帮青铜和葵花躲起来……所有的人物,都无声地表达着美好和善良。曹老师真是用笔如神呐!

  文中青铜是一个哑巴,但却勇敢顽强,将上学的机会让给妹妹,将妹妹的过失揽在自己的身上,这个苦命的孩子正是大麦地的写照。至文末,一声撕心裂肺的“葵花”则像一颗流星划破天际,给人以心灵的震撼。

  我相信我还能看懂美,听懂美,读懂美。《青铜葵花》正是最好的证明。

青铜葵花读后感3

  最近,我有幸读了《青铜葵花》这本书,这本书是曹文轩叔叔20xx年倾情奉献的,是一本非常有益于我们成长的书。

  书中的主人公青铜是一个哑巴,他十分关心妹妹葵花。每天上学、放学准时接送葵花,两兄妹互帮互助,经历了一次次的磨难,他们和平相处,从来不闹矛盾,一次次用彼此之间的'真爱之情,打动对方的内心,使他们的友谊达到了永不分割的极限。

  青铜家收养了葵花之后,决定让他们兄妹上学。由于资金短缺,只能让一个人上学,青铜毫不犹豫让葵花去上学,葵花在学校里品学兼优,青铜每天早上冒着严寒到镇上去卖芦花鞋,赚钱供葵花上学。葵花要出演一部话剧,老师让葵花打扮自己,可是由于家里穷,没有钱买首饰之类东西,青铜知道了,去湖里采了几颗冰菱,凿成冰块,用绳子串起来,做成了一条晶莹翡翠的冰项链,而自己的手却冻坏了。青铜看见葵花在舞台上精彩的演出,心里满是欢喜。

  看到这些,我的心里感慨万千。我和妹妹发生过一件事情,我却没有像青铜那样宽广的胸怀。一次,妈妈给我和妹妹买了两本书。一本封面很新,而另一本却脏兮兮的(只剩最后一本)。妹妹拿了本新的,给我留了本旧的,我非常生气,冲着她吼,妹妹顿时被我吓哭了,我把书抢了过来,津津有味地看了起来,没有顾及到妹妹心里的不快。看了《青铜葵花》这本书后,我连忙把书还给了妹妹,向她道了歉,我们两个又和好如初了。

  推开真爱的窗户,夜晚的月光越加明亮了,透过密密的芦苇荡,照在青铜家的屋檐下,葵花在认真地学习,月光照在她红彤彤的脸上,她看着青铜高兴地笑了。

青铜葵花读后感4

  偶然,我与这本书结下了不解之缘。同样,偶然,城市女孩葵花与乡村男孩青铜成了兄妹。

  题目“青铜葵花”可以这样理解:葵花的爸爸是艺术家,他最成功的艺术品就是青铜铸的葵花;你也可以这样理解:青铜是大麦地村的哑巴男孩,家境贫困;葵花是随爸爸来乡下劳动的城市女孩,暂住干校。

  在葵花的爸爸不幸溺水离去后,家境十分贫困的青铜一家主动收养了无依无靠的葵花。这个家虽然清贫,但总是洋溢着欢乐。和蔼慈祥,干练爱干净的奶奶,勤劳善良的爸爸妈妈,有责任感,倔强,关爱妹妹的青铜,还有学习认真,爱家,懂事的.葵花。青铜与葵花一起成长,一家人同甘共苦,后来,葵花被接进城里读书,青铜与葵花就此分别了……

  后记的题目叫《美丽的痛苦》,痛苦后总是折射着爱与人性的光辉,但又令人心酸。青铜很想上学,他早就盼望着。而家里只能供一个人上学,于是,他用小聪明让葵花获得了上学机会。“青铜又一次悄悄地做出了手势,那意思是:‘万无一失。’他还在笑,但已含了眼泪。他永远也不会说出这里头的秘密的。他含泪的笑印在了我脑子里。这是纯真的笑,无私的笑,是为了隐藏自己痛苦的笑。他不会只为了自己而活,父母急,他急得直跳;葵花哭了,他更伤心;奶奶病了,他寝食难安。爸爸走了,葵花老呆在葵花田里,盼望爸爸回来……他清瘦的脸上挂着泪珠,甜甜的记忆却让他的嘴角泛起了微笑。那感觉倒不像咖啡,像茶了:清香中带着苦涩,泛着爱的深沉绿色。我从他们身上学到了许多:他们的执着与勤奋,一颗为他人而活的心,他们的乐观……

  我曾想为其写续,但想了想又停了下来,有时候,吸引人的不是最终的美好的结果,而是这本书的味道和拨人心弦的地方。意犹未尽其实为读者铺了一条无止境的大道。

  “每一个时代的人,都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天才有的。少年时,就有一种面对痛苦的风度,长大后才可能是一个强者。”而这“含泪的微笑”,就是一个少年,一颗心成长的最好见证。

青铜葵花读后感5

  五年级学生读《青铜葵花》有感:美丽的痛苦

  这个寒假,我读了曹文轩的长篇小说-----《青铜葵花》。作者通过自己在农村生活的经历,深知在那个物质匮乏的年代,每一个农村孩子所经受的苦难。当他回到城里后,就写下了这本书。当我看完整本书的最后一句话时,合上书本,我陷入了久久的沉思……

  来自城市的女孩葵花,跟着爸爸来到了大麦地的干校。葵花的妈妈两年前因病去世了,她和爸爸相依为命。但是祸不单行,葵花的爸爸也因为一次意外,永远的离开了她。葵花成了孤儿。就在这时,她被青铜一家领养了。青铜虽然是一个哑巴,但他更是一个善解人意的男孩。就这样,他们相互包容、相互帮助,成为了如亲兄妹般的好朋友。他们在一起的日子是快乐的,是难以忘怀的,甚至让他们忘了各自的不幸。

  读完这本书,我不禁在想:青铜和葵花所遭受的不幸与痛苦,在我看来是无法想象的,那究竟是一种什么力量支撑着他们,一步一步地度过岁月的难关呢?是青铜和葵花之间真挚的兄妹情谊,让青铜一家忘记了痛苦,和葵花一直坚定地走在路上。

  对比我们生活在新时代的孩子,我们有健康的身体,富足的物质生活,享受着家人、同学、老师的关爱和教育。我们所拥有的正是青铜和葵花所渴望得到的'。可是,我们却失去了最为宝贵的东西,那就是面对生活挫折时那种勇敢地担当和与痛苦并肩前行的勇气。当我们遇到一点点挫折,苦难时,就叫苦连天、手足无措,甚至选择轻生。其实,这何尝不是我们成长过程中的“必需品”。我们要成长,就不能不与这些痛苦结伴而行,就像美丽的宝石必须经过熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。

  正如罗曼罗兰所说:“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味到她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

  《青铜葵花》要告诉我们的,大概就是这个意思吧!

青铜葵花读后感6

  说实话,从小学一年级到五年级都没有遇到过可以为我照亮前方道路的那盏路灯,但是,出自曹文轩之手的《青铜葵花》却让我找到了前方的道路。那质朴的语言,动人的故事,使我深深的感动了。

  这本书呢,主要是讲述一个女孩和一个男孩之间的故事。这个来自农村的男孩叫作青铜,而另一个叫作葵花的女孩则来自城市,男孩向青铜雕像一样保持沉默,女孩像葵花一样灿烂美丽。这是两个虽然没有血缘关系,却有着亲人般的感情的兄妹。哥哥为妹妹出生入死,妹妹也处处关心着哥哥。当妹妹葵花步入青铜一家的家门时,就已经成为了这个家的一份子,他和哥哥形影不离,葵花有了新的家人,新的人生。他们从相见、相识到相知,成为一对共患难的兄妹,他们一起生活,一起笑,一起哭,一起面对困难。12岁那年,命运又将葵花召回她的城市。青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头,遥望葵花所在的地方……

  在这本书中,我最喜欢的人是青铜,青铜是个哑巴,但是他很疼爱自己的'妹妹葵花:为了让葵花能够好好上学,青铜放弃了自己上学的梦想;为了让葵花晚上写作业有灯点,青铜捉来很多萤火虫,并且做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看戏,青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上……

  青铜是一位好哥哥,更是所有人心目中的好榜样青铜质朴、坚强、善良等精神,深深的震撼着我。

  而我们呢,天天过着饭来张口,衣来伸手的生活。有时还要对父母耍耍性子,发发脾气。面对困难,就是不敢面对,永远让父母替自己解决。

  青铜一家让我真正地领悟到在逆境中需要勇敢面对,与困难作斗争,不要放弃自己,要知道生命的价值。在我们的生活中,会遇到各种各样的困难,并且,苦难也是我们生活中必不可少的一部分。

  人不能只顾自己,更重要的是奉献爱心。拥有了爱,就算生活再艰难,也是充实、幸福的。

青铜葵花读后感7

  曹文轩写的长篇小说——《青铜葵花》是我至今看过的最好的书。作品写苦难,写到令人心酸;作品写亲情,写到令人感动;作品写友情,写得充满情意。葵花,是一个从城市里来的女孩。青铜,是一个乡下男孩,因为一场火灾发烧。痊愈后,本来说话流利的他,变成了一个哑巴。葵花唯一的亲人(她的爸爸)去世后,被村里最穷的人家——也就是青铜家,领养了。从此,七岁的小葵花又有了家,有了爸爸、妈妈、奶奶和哥哥(青铜)。青铜一家人把所有的心思、心血,都花在了葵花身上,葵花也没辜负他们,成绩名列前茅。可是,因为种种原因,命运又将女孩召回她的城市。青铜常常望着芦苇塘,葵花城市的方向。

  看着,看着,就会情不自禁地哭起来。为什么?因为感动。这篇小说是美的,但这也是悲伤的。内容,让人有点觉得不可思议,却又感觉不像一篇小说,像早已发生过的事:文中的奶奶,因为要给孙子、孙女做厚棉袄、厚棉裤去采远方棉花时生病,不幸去世了。这就是爱,奶奶对青铜和葵花的爱。文中的青铜,为了让妹妹晚上看清字,写作业,出去捉萤火虫做灯,那是大地最闪最亮的灯!

  葵花调皮,青铜也调皮,他们是天真、可爱的。他们之间,是亲情,还是友情呢?这不重要,重要的`是要珍惜这份感情!友情像甜甜的蜜一样,交到第一个朋友,就恨不得告诉全世界——“我有朋友啦!”随着时间的流逝,这友情可能会越来越深,也可能慢慢淡去,然后回到从前——只是认识的人。亲情,亲人之间的情意。就是我爱和我有血缘关系的爸爸妈妈,他们也爱我,我们互相关心着对方,就这么简单的关系。可亲情不是说没就没的,父母,生我们、养我们的人,我们可要好好孝敬他们的!

青铜葵花读后感8

  再读《青铜葵花》,确切地说是听,茶余饭后或是傍晚走在回家的小路上,母女俩开着手机外置音响,静静的听着谁也不说话;偶尔问一句“什么是五七干校?”赶紧找度娘科普一下;又或是没话找话的闲聊两句。

  一天,我问熙:“还记得咱们去年在中都草原看见的那一大片的向日葵吗?”

  熙答:“是在骑摩托骑马的那个地方吗?”

  “对呀!那天早晨咱们吃了早饭,沿着公路跨过围挡,还买了门票才进去的呢!”

  “哦!想起来了。”

  “那你还记得那一片向日葵什么样吗?”

  “恩!可大哩!”

  啊?我晕!耐着性子诱导了半天,就问出来带着浓重乡土气息的三个字“可大哩!”哎~~~,你听听人家曹文轩怎么描写葵花的,有单株的葵花、有大片的葵花地,千姿百态,栩栩如生。小李同学的'描述却是如此直白、言简意赅、接地气啊!为此,母女俩免不了互相嘲讽、嬉笑打闹一番。用现在网络流行语来总结,就是“没文化真可怕”!

  后来,我思量,要不要让熙把《青铜葵花》中的好词好句摘抄下来?我反问自己,陪她读书的初衷到底是用于功利还是兴趣使然?无解!罢了,罢了!还是让读书化为涓涓流水,潜移默化地渗入这个不爱读书的脑壳之中吧!或许有一天,我们再见那大片的向日葵,她会由衷的发出这样的惊叹,“看!那有一大片向日葵,金光灿烂、热烈奔放,多美!”如此,甚好!

  有关青铜葵花的读后感【点评】作者的视角十分独特,不经意间写出了这本书给自己的生命留下的印记。这是我见过的比较独特的读后感的写法。作者没有拘泥于固有的读后感的方式方法,原著似乎只是文章的一个引子,并将着力点放在葵花上,通过两者对话来引出,十分新颖,并在这种对话中体现出母女共读、共处的轻松和愉快。作者的写作尽在不经意之间,但我相信:处处都是精心,比如文章的结尾,其实只有四个字:如此,甚好。却言简义丰,令人回味。我看也是“如此,甚好”!另外,作者的文笔体现出很好的文艺风格(文学色彩),加油!

青铜葵花读后感9

  读完这本书,我被青铜葵花的善良的纯洁所感动,大爱,大苦难,大善良,这就是他们纯洁的友谊,有的感情轰轰烈烈荡气回肠,但这种亲情却平平淡淡清婉如茶,有的感情沉默寡言深远如海,但这种亲情却弯弯延延如溪悠扬……

  有一位作家曾经有这样的感慨:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度。长大时才可能是一个强者。”这位作家就是曹文轩,他也是青铜葵花,这对感人的兄妹的缔造者。

  在如今这个社会中,孩子是家长的心肝宝贝。所谓:“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。”不就是这么个意思吗?家长的这种心态我并不赞成。如果孩子在小时候就生活在一个娇生惯养的环境中,那他将来长大后必成不了大器。苦难是人生的必修课,如果人生的旅途上没有坑坑洼洼、没有绊脚石的话,这将是一个残缺的、不完整的人生。

  《青铜葵花》写的.就是一个关于苦难关于爱的故事。

  作者写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;作者写美——大美,将美写到极致;作者写爱——至爱,将爱写得充满生机与情意。

  当你真正与作者的思想感情融为一体时,你会发现:这不是一本普通的书,这不是一次简单的阅读。这是一次心灵的洗礼,这是一次感情的升华;这是一个让你潸然泪下的至爱,这是一个让你切实般体会苦难与爱的感悟。

  没有第二个人可以如此深刻的感受大爱、大难、大美,没有第二个人可以用如此朴实的笔尖触动所有人的心弦。

青铜葵花读后感10

  自从我第一次捧起这本书,我便沉迷于它。它使我读了几页后便身临其境;它让我念念不忘;它让我倍感启发。

  它,有着深入的美;有着打动人心的爱;有着无时不在的痛苦。

  主人公一家都坚忍不拔,各有优点、缺点。奶奶,圣洁而慈祥;爸爸,手巧而努力;妈妈,美丽而善良;青铜,坚定而执着;葵花,无知而充满活力。

  葵花,三岁亡母,现又因一次旋风亡父,使她很孤独,那是一种很痛苦的孤独,就好比一条小鱼独自拥有大江的孤独。青铜,五岁时,因一次特大火灾而丧失了语言能力,因而不能上学,不能与人交往,使他很孤独,是那种一只苍鹰独自拥有茫茫天空的孤独;是那种一只雄狮独坐森林的孤独;是那种一匹骏马独自奔于草原的孤独。一次偶然的机会,一座闪耀着圣光的桥使他们相知相遇。从此,甜蜜、苦难和怜爱的种子开始萌发,他们一家人一次次坚韧地挺过了各种苦难:领养苦,领养葵花时,认为自家穷,怕委屈了葵花不敢领养;卖鞋苦,为了给妹妹拍照,青铜在大雪天卖芦花鞋;饥饿苦,青铜家欲断炊……他们一家人一次次甜蜜地度过了各种美:萤花灯美,为了妹妹有灯做作业,青铜做了十盏萤花灯;看戏美,为了让妹妹看马戏,青铜“变肩为椅”;废学美,葵花为了给奶奶治病而废学。

  《青铜葵花》打动了我,也使我懂得了:人生充满了美和爱,但更多的是苦难。只有经过了苦难的.人,才会变得更坚强。是的,不经历风雨,怎能见彩虹?

  现在,每当我捧起这本书时,就像捧起了一缕缕柔和的阳光,此时此刻,我的心就像脱笼而出的小鸟,在书香中自由地飞翔。

青铜葵花读后感11

  过年了,大街上冷冷清清的,家里也很安静。在这种环境下看书是最惬意的。我望着高高的书架,从最高处取下了这本书。

  这是一本写美的小说,才读了几行,我就爱不释手了。

  书的主人公青铜和葵花,青铜一家是地地道道的大麦地人。他们虽然穷,但是都很爱葵花。葵花是个孤儿,三岁时,妈妈死了,七岁时随爸爸去干校劳动,爸爸有被淹死了。面对着突如其来的灾难,七岁的弱不禁风的葵花如五雷轰顶!她哭喊着。干校的人们绝定把她寄养在大麦地村的青铜家里。情同一家为了让葵花成为一个有出息的人,简直是把心都掏出来了。但是葵花后来又被命运召回城市。

  读过这本书,我真是感慨万千!葵花真是一个既孝顺父母,又好好学习,还会帮人做事的.好孩子。在学校,门门功课都是全班第一;放学到家后,第一件事就是端瓢水给爸爸妈妈喝。放假了,她就跟着哥哥去河边捉鱼,去芦苇荡采芦花,看茨菰田……哪像我!看:

  “儿子啊!看看你的房间,你也不收拾一下呀!” 妈妈又在唠叨!“我才不收拾呢!”我一边吃零食一边说。“你都这么大了,也该自己做做事了吧。”说着,她叹了一口气,走了。我还在吃零食。晚上,妈妈又把我的房间收拾干净了。

  如果我也能有像青铜这样的哥哥就好了。青铜对妹妹葵花无微不至,每天都是他接、送葵花,有一次,葵花偷偷上了一条船去采银杏,他居然天天晚上打个灯笼在等她。

  这本书让我知道了遇到困难不能退缩。要勇敢地去面对,凭借毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹。

青铜葵花读后感12

  《青铜葵花》是曹文轩写的一部亲情小说。书中写了一个城里小女孩和一个农村小男孩的故事。

  青铜5岁的时候,大麦地忽然着火,村里的人到处乱跑,发烧的青铜紧紧地依偎着妈妈,从此,一个口齿伶俐的小男孩就变成了一个哑巴。

  葵花生下来就很漂亮,皮肤嫩极了,身上有股奶香味,可她是一个不幸的孩子,很小的时候爸爸就被水淹死了,干校的人把她带到大麦地,村里的人都不想自己家肥水外流,最后,青铜家收留了她。尽管青铜家也很穷,但是他们家人决定:就算砸锅卖铁,也要把葵花带好。

  葵花在青铜家住了一段日子,慢慢地他们产生了感情,有一次,学校招集全校女生拍照,葵花知道自己很漂,因为她没有漂亮的衣服和钱,所以她放弃了,青铜知道后,与家人商量,攒钱去为葵花补拍一张彩色照片。

  日子越过越好,可是城里人却把葵花接走了,青铜从此难过极了,天天不吃不喝,一心等着葵花回来,终于有一天,青铜好像看见葵花向大麦地跑来,大喊一声:“葵花——!”青铜居然会说话了!!!尽管那声音含糊不清·····

  回想一下,青铜为葵花不不知默默地做了多少事情。那次舞蹈比赛,葵花向别人借项链,人家不肯,青铜为葵花做了一个冰项链,(那是一个寒冷的冬天),在夜空下,那条项链一闪一闪地,发出亮晶晶的光,美极了·······

  在书的最后,我读到了罗曼·罗兰的.一段文字:我们应当敢于正视痛苦,尊重痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得我们赞颂?这两位是姐妹,而且都是圣者,他们锻炼人类培养自己伟大的心魄,他们是力,是生是神。凡是不和爱欢乐与痛苦的人,便是既不懂欢乐亦不不懂痛苦的人,凡能体会他们的,方懂得人生的价值。

  我喜欢这本书。

青铜葵花读后感13

  《青铜葵花》是一本非常好看的书。我被主人公的的真挚情感所感动,被主人公的优秀品质所感染,更被作者细腻的文笔所折服。青铜,葵花,在作者的笔下,刻画的淋漓尽致,我喜欢他们!

  本书写的是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,七岁的城市女孩葵花和乡村你那还青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。但十二岁那年,女孩葵花被命运召回了她的城市,男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头,遥望着女孩葵花所在的地方。

  其中一个章节,我印象特别深刻,永远也忘不了。那是一个深夜,妈妈坐在我的床头为我读书,记得当时读的是《青铜葵花》中的第三章《三月蝗》,进入睡梦之中时,突然隐隐约约听到一阵阵啜泣声,我抬起头看着泪眼模糊的妈妈,用双手紧紧抱住她,那时的我就想用自己弱小的身体给妈妈以温暖的安慰。我没有问妈妈哭泣的原因,但我内心知道妈妈肯定是被书中的情节,人物所感动。过了好大一会儿。妈妈的情绪好转些,她用温柔的目光看着我,说:“葵花真是个懂事的孩子。无论环境多么恶劣,依然想尽一切办法去学习。孩子,妈妈相信你也一样可以做到,对吗?“我深深地点了点头,并向妈妈保证道:“妈妈,您放心!我会勤奋刻苦,努力学习的.。现在我们家的条件比葵花强百倍,在这样优越的环境下,我不努力。自己都不会原谅自己的!“那一夜,我记忆犹新!

  《青铜葵花》是一部值得推荐的书籍。我喜欢青铜的勤劳善良,喜欢葵花的勤奋好学,更喜欢大麦地人的淳朴忠厚。读书,让我增长见识,拓展视野,明智懂理!我希望自己与书为伴,与书为友,做最好的自己。

青铜葵花读后感14

  暑假中,我读了《青铜葵花》这本书,从中认识了聪明、善良的乡村哑巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花。葵花的爸爸是用青铜雕刻葵花的艺术家,有一次他带着她女儿葵花和其他人一起到乡下劳动,葵花的爸爸到大麦地的葵花田里画葵花,回来的时候淹死在大麦地的河里,因此葵花成了孤儿。

  青铜五岁发高烧烧成了哑巴,他不能与人用语言交流,不能背着书包上学,经历了很多苦难。在闹蝗灾时,全家人吃不饱、穿不暖,可还要下地干活,拼命攒钱,供葵花上学。青铜为了葵花登台演出精心制作了一串冰项链,并亲手挂在葵花的脖子上,让所有的'人感动不已。其中使我最感动的是第四章“芦花鞋”讲述的内容。在大雪纷飞的寒冬,青铜到油麻镇去卖芦花鞋,为了多卖点钱以减轻家庭的负担,他竟然把自己脚上穿的芦花鞋也卖了,赤脚踏着积雪走回了家,而我们今天的儿童棉鞋就有发好几双,哪能忍受如此的痛苦,想想自己真是太幸福了。

  为了让葵花上学,青铜放弃了自己上学的梦想为了让葵花照一张相,青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业有灯点,青铜捉来最大萤火虫做了十盏南瓜花灯; 为了让葵花看戏,青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上; 为了等葵花回来,青铜天天提着纸灯笼去码头,就为了葵花晚上回来不怕; 为了葵花报幕时的美丽,青铜吹的腮帮子疼做了一串世界独一无二的冰项链……

  这个故事深深感动着我,看到青铜和葵花在芦苇荡里无忧无虑地嬉闹、玩耍,我的心情也会跟着他们快乐起来,看到开心处能高兴得笑出声。青铜和葵花如果能永远这样幸福地生活在一起那该多好啊!

青铜葵花读后感15

  过去我非常恐惧苦难,读了《青铜葵花》这本书,我终于知道了苦难带给我们的不只是痛苦,它让我看到了善良。苦难也磨练了我们的意志,使我们越来越坚强。

  这本书的主人公是乡村男孩—青铜和城市女孩—葵花。葵花随爸爸到乡下的“干校”生活,由于爸爸的溺水身亡,葵花成了可怜的孤儿,被好心的青铜一家收留了。青铜家在他五岁时发生了一场火灾,青铜出于对灾难的恐惧变成了一个不会说话的孩子。蝗灾发生时,一家人相依为命。为了省粮食,宁愿一天只吃一顿饭。奶奶当掉一枚黄灿灿的金戒指,换来了一袋小米;发生水灾时,大水冲垮了青铜家的房子。爸爸和青铜去海滩割茅草来盖新房子,奶奶有当了她带了一辈子的玉耳环,换来了租草地的钱。

  我们现在的孩子住在宽敞的'房子里,房间里摆满了四驱赛车、变形金刚、芭比娃娃等各种各样的玩具;吃起饭来挑三拣四,嚷着要吃必胜客、肯德基、冰激凌、薯片。过着“衣来伸手,饭来张口”的“神仙”生活。比起青铜一家和葵花来我们是多么幸福啊!

  我们还没有尝过痛苦的滋味,可苦难几乎是不可避免的。08年汶川地震毁了整个的青川县城,十多万人失去了生命。今年3月11日的日本九级大地震和随之而来的海啸让那些在工厂里辛勤工作的工人、在学校里专心听课的学生、在办公室里专注写资料的人们。顷刻间无家可归、妻离子散。

  正如作者说的:“每个时代的人,都有每个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长的才可能是一个强者。”如果一个人没有“对痛苦的风度”,那他长大后,必定是个“弱者”。我们不能惧怕困难,我们要在困难中磨练自己的意志,让自己慢慢变成强者。

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