小学生读后感

时间：2024-04-23 08:57:25 读后感我要投稿

[优]小学生读后感12篇

　　当赏读完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，写一份读后感，记录收获与付出吧。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的小学生读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[优]小学生读后感12篇

　　小学生读后感篇1

　　古时候，宋国有个种田人，他经常到田间去观察禾苗的生长情况。可是，一天天过去了，禾苗好像一点儿也没有长高。农夫心想：我何时才能吃上从地里长出来的粮食啊!

　　突然，他想出一个好办法，于是他来到田里，把秧苗一棵棵地向上拔高……回到家，他对家里人说：“今天，我总算帮助秧苗长高了。”他儿子忙跑到田里去看，只见那些秧苗已经全部枯死了。

　　对于这则故事，也许每个人都耳熟能详了，但家长、老师们是否发觉我们现在的教育成长，与被拔的秧苗有相似之处呢?我们也被“拔”着长呢。

　　现在的社会急功近利，家长望子成龙心切。我们的学习不仅是同学之间的竞争，也是家长们之间的竞争。每逢放寒暑假，各种各样的宣传单蜂拥而来。什么画画啦、英语培训啦、练书法啦、补课啦……好像我们长着三头六臂，要把我们培养成无所不能的全才。

　　我真羡慕妈妈小时候的学习。她背的书包，一跑起来，都能飘呢。作业也很少，有充足的时间做家务事，还可以尽情地玩耍，从中学到书本中没有的知识。而现在的我们，背着沉沉的、大人拎起来都感到吃力的.书包，整天要写大量的作业。即使我很想帮妈妈做点事，也没有足够的时间，因为要学习呀。看到那些小小年龄就戴着近视眼镜的同学们，似乎失去了稚嫩的童真，模样怪怪的。

　　好羡慕空中自由自在飞翔的小鸟呀。我们要学习，但是一种轻松愉快地学习。有学习中，多一些欢声笑语，而少一些“唉”的感叹。

　　小学生读后感篇2

　　在暑假里，你们一定也看了许许多多的书吧！我看了《神隐大陆》、《数学荒岛》、《蓝色的海豚岛》等等。其中给我留下印象最深刻的就是《蓝色的海豚岛》了。

　　这本书中奇妙而又悲伤的故事情节深深地打动……了我。故事讲述了一个样子像海豚的小岛上居住着印第安人，他们受到了阿留申人的杀害，不得不离开小岛，只留下一位小姑娘——卡拉娜。她在岛上孤零零地生活了八年，等待救援船只的到来。她独自造房子，制造武器和捕鱼用具，与野狗作斗争，历尽艰险才得以生存下来。

　　读着卡拉娜的故事，我不由得想起了自己的生活，故事中的`主人公，明明是一个与我同龄的孩子，可我们之间的差别为什么就这么大呢？她独自一人，就能够造房子，做武器，出海捕捉大章鱼，对抗野狗群，与野狗做伙伴……而我呢？平时连个书包都要妈妈帮我整，更别说洗衣服裤子，做完饭了。甚至起床之后的被子都不知道折：记得有天下午，妈妈让我自己学叠被子，可我叠到一半，就嚷嚷着：“累死了，累死了！不干了！”妈妈生气的教训我来：“这点小事就喊累，长大后怎么办呢！”我却当耳旁风，又专心地坐在沙发里看起了电视。现在想起来，还真惭愧呀！

　　读了这本书后我暗下决心，以后我一定要向卡拉娜学习，自己的事情自己做，慢慢的学会独立！

　　小学生读后感篇3

　　第三位是讲述的是来自俄国的托尔斯泰先生。

　　托尔斯泰是上层人士，他有着高等教育，高等学识，高等地位，高等生活。拥有着大多数人所没有的财富与地位。但他常常羞愧难当，厌倦自己所处的生活。他常常关心下层百姓，他无疑是善良的，是仁善的。不合群的他难免被开除了教籍。在他生命的最后时刻，他离家出走，最终去世在了外面的火车站。即使他被开除了教籍，但他依然是一位赫赫有名的，他也是伟大的，他为世间播撒了爱与仁善的光辉。

　　三位伟人，分居在三个不同的国家，生活在不同的时代，拥有不同的经历，经历着不同的故事，却有共同的美好品质，谱写了他们共同对生活理解的诗篇。

　　我不相信命运冥冥中是注定的，我相信命运真的是可以扼制的，贝多芬可以在耳聋而又煎受着身体的折磨时创作出美丽的乐谱；米开朗基罗可以在受屈辱受精神的压迫时成为一位伟大的`画家、雕塑家、诗人、建筑师；托尔斯泰可以在开除教籍，忍受着沙皇政府的不满的同时，成为一位伟大的众所周知的文学家。所以，我们也要主宰自己的命运，要无愧地命运说我可以。面对困难，我不愿再退缩再逃避，因为世上没有越不过的山，没有跨不过的坎。

　　我也相信，坚持、隐忍、仁善，将会在我未来生活中一一展现。

　　小学生读后感篇4

　　一转眼，暑假就快过完了，在这一段时间里，我看了很多很多的书，比如《寄居蟹的第一课》、《怪兽也会害怕》，但是最吸引我的是《森林谜案》。这本书的作者是杨红樱，她多次被小读者评为“心中最喜爱的作家”，她创作的书销售量超过了300万册。

　　《森林谜案》中的主角神犬探长和它的助手青蛙博士经过思考破了一个又一个案件。神犬探长是一条勇敢、仔细、不轻易放弃、会换位思考的'犬。我要跟神犬探长学习，做一个和它一样的人。在这本书中有许多神犬探长的英雄事迹。其中，在最后一篇——血战象坑中，偷猎者为了得到价格昂贵的象牙，竟在野生动物自然保护区里设置陷阱。当大公象被神犬探长救出来的时候，偷猎者不甘心，就用枪对准了大公象，神犬探长发现了，飞扑过去。枪声响了，子弹打在了它的后腿上神犬探长躺在地上，它的后腿上鲜血如注，已经奄奄一息了。大公象连忙把神犬探长、青蛙博士还有黑狗警长卷到背上，向医院奔去。它边跑边从眼睛里流出两行热泪。这让我对神犬探长更加地佩服了。它经过了这件事后，又像平常那样擦着它胸前的金质勋章。但是，不同的是它现在胸前有两块：一块是以前警察授予它的，另一块是“国家动物保护协会”授予它的。

　　我一定要学会神犬探长的优点，补足自己的缺点。

　　小学生读后感篇5

　　读当代小学生让我明白了很多道理，尤其是读了一篇关于敢于承认错误的华盛顿的文章。我认为这篇文章对我很有启发性。

　　这个故事讲述了华盛顿7岁时的淘气。他曾经在父亲不在家的时候用斧头把他父亲最喜欢的樱桃树砍成两块。当爸爸回来时，他发现樱桃树已经倒了，非常生气。华盛顿意识到自己做错了什么，勇敢地向父亲承认自己的错误，并准备接受惩罚。华盛顿的诚实和承认错误的勇气感动了爸爸。他不仅原谅了他，而且非常感激他。

　　另一次是在春天，我表哥给了华盛顿一个大红苹果。华盛顿想要全部拿走，但是他不愿意和每个人分享。最后，在他父亲的承诺之后，他承诺果园里所有的`苹果将在秋天归他所有，他同意了。转眼间，秋天到了，华盛顿站在一棵成熟的苹果树下，回忆着春天的事情，流下羞愧的眼泪，向父亲保证他再也不会自私了。

　　我和华盛顿很相似。我作业粗心，从来没有检查过。我妈妈无数次告诉我做完作业后再检查一遍。我就是不听。我只是懒洋洋地拿着笔，检查了一个问题。我不耐烦了。我把笔扔在桌子上，用眼睛浏览了一下练习本，然后告诉妈妈我已经完成了考试。没关系。我妈妈不信任地回顾了一下，发现我偷工减料了。她大声指责我，说我不应该对她撒谎。我还是不服气，偏说我查过了。我母亲看起来生气、悲伤和失望。我突然意识到我的行为有多糟糕。我以为我妈妈会打我，但是我妈妈因为我的道歉而表扬了我的诚实。敢于承认自己的错误是一种英雄行为。小华盛顿一直把这句话铭记在心。”我也会牢牢记住。每个人都会犯错误，我们应该敢于面对，敢于承认，并承担相应的责任。只有敢于承认错误并向错误宣战，才能真正从中吸取教训，从而不断进步，赢得他人的信任和支持。

　　小学生读后感篇6

　　今天，我读了一篇文章名为《一件小事》，这篇文章告诉我们，一件小事也能研究出“大事”，只要认真探索一定会成功。文中小姑娘的一句话就能把解释中的谬误，体现的淋漓尽致，也正是因为这句话让拉曼成为了科学家，而被科学界称为“拉曼效应”，由此不得不承认拉曼的成功离不开小姑娘的疑问》所以说“真理”是在别人的疑问中和自己的探索中来完成的。

　　记得我也读过这样一篇文章，那是两个刚走出校园的女大学生去公司面试，因为路途遥远，他们需要早公共汽车去面试，她们俩刚刚上车，就发现一位老人站在她们旁边冲他们笑了笑，其中的一个女孩子假装没看见把脸扭了过去，看着窗外。另一个则起身，把座位让给了老人，把脸冲到窗户边的那个女孩说：“你傻啊！我们需要做很长时间呢！你怎么能把座位让出去呢！”让座的女孩说“这是我应该做的呀！

　　自古以来尊老爱幼是我们中华民族的美德。”这一切老人都铭记在心，又冲他们笑了笑，时间过得很快，她们到了公司，来公司面试的人很多，可以说他们成功的几率很小很小，可正是这样，让座的女孩成功进入到了公司。然而没有让座的.女孩，无论学识与长相都远远超过了让座的女孩。最后公司告诉她们，公共汽车上的老人是公司故意安排的。因为公司知道这辆公共汽车上有到他们公司面试的人，没有让座的女孩离成功只差仅仅一步，所以，看一件似微不足道的小事，却让她与成功遥不可及。

　　我们只有时刻注意，留心发现，发现小事，重视小事，小中见大，才能从一滴小小的水中，实现自己的人生价值。不要把一件小事，不当做事，也许一件小事能使你离成功更进一步！

　　小学生读后感篇7

　　《威尼斯商人》是一本让我难以释手的好书，我花了三天时刻把它读完。读完后我久久舍不得甩手，抚摸着书皮，心中感慨万千。《威尼斯商人》对人物的形象描写是非常明显的，安东尼奥无疑是最仁慈的，与他构成明显对比的是夏洛克的鄙俗，而波希霞是最聪明的。这些人物的性情都给我留下了难以消灭的印象，可是最使我感动的是安东尼奥和巴珊尼之间的有意。

　　兄弟是手足，为了兄弟，能够上刀山、下火海。而安东尼奥和巴珊尼即是这样一对兄弟，他们之间的友谊，在巴珊尼遭难、下跌人生最低谷的'时分，安东尼奥对巴珊尼仍是和曾经相同，乃至更好。安东尼奥曾对巴珊尼说：“我给你还账，死而无怨”。

　　他们之间的友谊，或许说是安东尼奥对巴珊尼的友谊，让我最为感动。感动之余，让我想到了自己。

　　我也有很多兄弟，父母也鼓励我多交一些兄弟。可是，我和这些兄弟之间，和安东尼奥和巴珊尼之间的友谊仍是差远了。我不行能向安东尼奥那么对待兄弟，我兄弟业不行能有像安东尼奥相同的兄弟。

　　由于我没有彻底打开心扉对待兄弟，兄弟对我也有所保存。这样，我只能交到一些普通兄弟，要想有几个诚心兄弟，照我这样下去，是期望渺茫的。

　　看了《威尼斯商人》之后，我觉得对待兄弟要全神贯注，要打开心扉，用诚心对待。

　　小学生读后感篇8

　　书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书使人充实，读书使人进步。

　　近几天，我读了《童年》一书，这是高尔基的自传体三部曲之一。这其实是高尔基先生真实的童年生活。

　　这本书中的主人公阿廖沙过着悲惨的生活，幼年丧父，青年丧母，母亲健全的时候，他也只能和外祖母和两个残暴的舅舅生活在一起。他的母亲已完全沉浸在丧夫的痛苦中了。

　　书中塑造了许多鲜明的人物：自私的外公，残暴野蛮的舅舅，慈祥的'外婆，善良的小茨冈，勇于探索的“好事儿”……还有那一群和阿廖沙游戏的小伙伴。

　　他们，给阿廖沙留下了非凡的童年，并为阿廖沙的成长大下了坚实的基础。

　　书中最后以外祖父让阿廖沙到“人间”闯荡结束，并为《在人间》埋下伏笔，做好铺垫。

　　读这本书，我最大的收获就是我从阿廖沙的身上联想到我身上的一些事情。

　　每天衣来伸手，饭来张口。衣服几乎没洗过，地也不扫不拖，还向父母要这要那，不知珍惜，而父母总是顺着我，我还不知满足。

　　诶呀！我现在想想这些事，总是觉得对不起父母，对不起父母为我花的那些钱，自己就是一个坏孩子。

　　后来，我想了想，一个人的过错并算不了什么，重要的是要改正错误，不能一错再错。孔子曰：“人非圣贤，孰能无过？知过能改，善莫大焉。”因此，只要我改正错误，就不负我这一番想法。

　　从今开始，我一改常态，衣服自己洗，请做家务，做一个让父母高兴的好孩子。

　　书香给我丰厚的知识，书香给我深远的思绪，书香给我温暖的心态，书香给我优雅豁达的气质。

　　读书使我改邪归正，弃暗从明，变得有责任，有梦想，孝敬父母，我再也不自私自利了。

　　同学们，这就是读书的好处，让我们读书吧！

　　小学生读后感篇9

　　人有欲望，有向往，二者既要通行，更坚固的站在了对立面。

　　心里有一份牵挂，那是心灵的支撑，你永远不知道失去后会是什么模样，倘若你有一颗积极的心灵，那么我祝愿你成功。

　　就像该书的名字《挪威的森林》。每一人都活在自己的森林之中，有的人静听鸟鸣婉转的啼叫，近看骨朵婀娜的争芳，沐浴在人性的阳光，喝不求解渴的酒，吃不求饱的点心，不失一丝惬意;也有人一头扎进浑浊的泥淖，一边慨叹人世的.不公，一边在无尽的孤独里把酒做苦。无论如何，愿世人倾听自己的心灵，自得一份萧然。

　　失去并不可怕，但就怕有一天只剩你自己的时候你忘记了生活，忘记了如何跟他人交往，甚至忘记了你自己，是的，你要面对很多：现实，欲望，梦想。

　　“哪里会有人喜欢孤独，不过是不喜欢失望罢了。”人尽可以被欲望打败，但不能躲避现实，可以享受孤独只要别让自己失望，总要拿出自己的骨气，自行料理悲伤却又不会失去前行的渴望。

　　我不知道，高洁灵魂是否真的胜过欲望，你尽可以忍受孤独，但你终究敌不过溃败的想往。那是悲悯的人心，更是残败的灵魂。

　　死并非生的对立面，而作为生的一部分永存。为逝去人痛哭流涕，最终仍要记得，你还活着，你仍然要面对这个世界，这个世界上还有很多人爱你。

　　总之，少年时我们追求激情，成熟后却迷恋平庸，在我们寻找，伤害，背离之后，还能一如既往的相信爱情，这是一种勇气。每个人都有属于自己的一片森林，迷失的人迷失了，相逢的人会再相逢。热爱生活，热爱自己

　　小学生读后感篇10

　　《窗边的小豆豆》写的是一个因淘气而退学的女孩来到巴学园，发生了一系列，有趣的故事。这本书里有《第一次来车站》、《窗边的小豆豆》、《新学校》、《我喜欢！》、《校长先生》、《盒饭》、《从今天开始上学》······等61个有趣的故事。

　　其中我最令我向往的是《山的味道海的味道》。巴学园的小林校长，让每个小朋友中午的盒饭都带上山里和海里的东西做成的食物；让一个小朋友上来讲一个故事，锻炼口才能力，教给大家知识，也创造了“吃饭歌”。小林先生是一名和蔼可亲的校长，也是一名见多识广幽默风趣并善解人意的大朋友。

　　另外校长再给“巴学园”取名时也是费尽心思。正如小豆豆第一天来学校问妈妈：“什么是‘巴’？”巴学园的‘巴’，指的是一黑一白的‘巴’型图案组成的徽记，这代表校长先生的.心愿就是孩子们能够在身体和心灵两方面得到和谐的发展、

　　校长一直在考虑的问题是，怎样才能使孩子们与身俱来的素质不被周围的大人所伤害，让难得的素质以发扬光大。他经常会感叹道：“过于依赖文字和语言的现代教育，恐怕会使孩子们用心去感受自然，倾听神灵之声、触摸灵感的能力渐渐衰退吧！”

　　有一次校长看见小豆豆，在掏粪池里掉下的钱包，他不像大多数人一样上去劝阻，也不像少数人一样上去帮助，而是像对待成人一样的说：“干完了放回原处。”这充分的体现了校长对孩子们的充分信任。

　　这本书中，二战时期的日本资源缺乏而孩子们天真无邪，不知发生什么事情的表现无不让人感到心痛，也衬托出小林校长的优秀品质。

　　小学生读后感篇11

　　四大名著之一的《西游记》，几乎是所有人都爱读的经典大作，也许每个人读来都会有着不同的感觉，有人喜欢书中的人物个性，有人喜欢它的曲折情节，还有人喜欢书中天马行空的想法。每当我一次又一次地翻开《西游记》细细读来，似乎总有着不一样的新鲜感受。

　　《西游记》以孙悟空、猪八戒和沙和尚保护唐僧去西天取经，一路上跟妖魔鬼怪作斗争为主线，描写了师徒四人历经千辛万苦，克服九九八十一难，最终取得真经的故事。神通广大的齐天大圣孙悟空，不仅会七十二般变化，还有一双火眼金睛，能够分辨各路妖魔鬼怪，所以孙悟空善于降妖除魔，为西天取经立下了汗马功劳。当然，说到孙悟空就不得不提起他的兄弟——猪八戒，他虽然有些迷恋女色，好吃懒做，耍起小聪明来又可爱又滑稽，但是对师傅却很忠诚，当孙悟空身体不舒服他也是细心地照顾，表现了他粗中有细温柔的一面。师徒四人中最朴实勤劳的.就是沙僧了，他一直任劳任怨做师傅的好徒弟，脏话累活总是他在默默地干，是那种吃苦耐劳的“劳动模范”。

　　时光飞逝，今时今日，我对这本充满神奇魔力的书又有了更深的领悟。书中，孙悟空被如来压五指山下的情景最让我感动。孙悟空不管春夏秋冬，不论刮风下雨，他始终没有放弃唐僧前来救他的希望，五百年后终于等来了自己的“幸运之星”。这件事让我深深地懂得了：坚持到底就是胜利。回想我平时生活和学习过程中，遇到一点点困难和挫折便半途而废，师徒四人这种坚忍不拔、永不言弃的精神让我汗颜。纵然没有他们那种上天入地的本领，但不管遇到多大的困难都要坚定自己的理想，努力坚持下去，我相信总有一天属于我的“幸运之星”一定会到来。

　　小学生读后感篇12

　　这本书是我第一次读，也是第一次读这种短诗。虽然阅读过很多诗集，但觉得它也别有一番味道。翻开书，导读的资料就吸引了我，还讲到了冰心奶奶是如何创作诗集。从小到大，也充分体现了她在写作方面的天赋。《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。总的来说包含三个方面：母爱、童真和自然。

　　冰心奶奶把母爱视为崇高和最完美的东西，反复加以歌颂。她认为，母爱是孕育万物的源泉，是推动世界走向光明的基本动力。从冰心奶奶的短诗中我就感受到了他对母爱的明白：

　　母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的.巢里。心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。

　　童真也是冰心奶奶这两本书中用得比较多的题材。在她的眼里，充满童趣的世界才是最美丽的世界。在童真中，冰心奶奶的作品有着深沉细腻的感情基调：

　　童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。最后一个重点便是自然了。在冰心奶奶看来，人类归于自然，就应与自然和谐相处：我们都是自然的婴孩，卧在宇宙的摇篮里。读完了冰心奶奶的两部作品，我已经完全走进了书中的资料，仿佛我已经走进了冰心奶奶的内心世界，看到了她内心的想法。在这两部书中，冰心奶奶用清新典雅、朴素自然的语言，阐述了各种人生哲理，冰心奶奶的诗句优美，如同在茫茫夜空中闪烁的繁星，又如忘河之滨的水，又如花朵散发出沁人心脾的芳香

　　在冰心奶奶的笔下，世界是那样的美丽。而且在字里行间也独具匠心，不知为什么，看了冰心奶奶的这两部作品，我的心微微触动了一下，这也许就是感动吧

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