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《一起长大的玩具》读后感

时间:2024-06-21 08:20:54 读后感 我要投稿

《一起长大的玩具》读后感

  认真品味一部名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,何不静下心来写写读后感呢?为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编精心整理的《一起长大的玩具》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《一起长大的玩具》读后感

《一起长大的玩具》读后感1

  我读完了《一起长大的玩具》这本书。其中我最喜欢的两篇故事是:灶马和抽陀螺。

  《灶马》讲的是一种很小的昆虫,它和蟋蟀差不多大。书里面还讲了,灶马的生活习性,灶马的民间传说,作者对灶马的.感情。《抽陀螺》讲的是怎样制作陀螺,陀螺怎样玩才好玩。这又让我知道陀螺还可以单人玩,多人玩,和大人一起玩。

  读完《灶马》我觉得灶马这种虫和人亲近。就像一家人似的。我读了《抽陀螺》我才知道陀螺这么好玩。我也想试着做一个陀螺。

《一起长大的玩具》读后感2

  金波爷爷的童年真是有趣,一盏猪蹄灯,一只陀螺,还有各种各样的兔儿爷。

  我们现在得到的全是现成的玩具,却失去了制作玩具中的乐趣,金波爷爷的玩具是多么接近生活啊!读完此文,我手痒,心痒,还被毛空儿馋得嘴痒。

  其中,最吸引我的是猪蹄儿灯,多么好看,一盏一盏的灯居然照亮了我的心,我很喜欢制作猪蹄儿灯的过程,在我看来,猪蹄是用来吃的,没想到金波爷爷的眼里,他还是玩具,拿一个猪蹄壳,然后向大人们要一块猪油,裹住一个棉线,放入猪蹄壳中点燃,就制成猪蹄灯,成群结队的孩子将灯举过头顶,灯光照亮巷子。感受凉爽的风拂过面颊,感受猪蹄儿灯那感觉到又感觉不到的'温暖,多么惬意啊!

  这灯的光芒像我们的心灵,用童真与童趣迎接新的一年,想自己做猪蹄儿灯,可总是没机会,所以我以后一定抓住走进生活、贴近自然地机会,亲手制作玩具。玩具释放童趣,展现童真,玩具永远代表孩子的快乐与幸福。

《一起长大的玩具》读后感3

  我读了《一起长大的玩具》这本书之后,不得不说还挺有趣的,虽然里面有很多特别有意思的故事,不过我最喜欢的还是《我的冬蝈蝈》。

  主要讲的是主人公养了一只冬蝈蝈的经历,通过故事我觉得冬蝈蝈生命太短暂,只有仅仅一个冬天的时间。但在它短暂的生命里,通过歌声给人们在冬天带来了夏天般的温暖。它活的`很乐观,每一天都在开开心心的唱歌,没有一天是烦恼的。

  通过这个故事,我觉得我们要每一天都珍爱生命,像冬蝈蝈一样每一天都要过得有意义!

《一起长大的玩具》读后感4

  读完一起长大的玩具里面的,苏珊的帽子。我从书里面感受到苏珊很可怜,特别是当她读一年级的'时候,接受了三个月的治疗,到学校后还被人欺负,但是它还坚强的去上课,我感受到了他学习刻苦的精神。

  读完一起长大的玩具,老人和狗。我同时也知道那个老人因为老了,不需要那只狗了,才把那只狗送给别人,那只狗以为那个老人不要它,但是那个老人是永远记着那只狗的心意,他也不舍得那只狗送给别人。

《一起长大的玩具》读后感5

  这个假期,我读了一本《一起长大的玩具》,这本书是著名的儿童文学作家曹文轩、陈先云编写。

  这本书里写了很多有趣的玩具和游戏,比如泥泥狗、抽陀螺、兔儿爷等,在这本书里找到了很多快乐。其中我最喜欢的.一篇文章是"战胜自己是一种快乐",一个走在湖岸上都担心会跌进水里,很怕水的孩子,在老师和同学们的鼓励下,能在水中可以自由自在的游动了。

  玩具和游戏会伴随着我们每个小朋友长大。它们不仅带给我们很多欢乐而且可以开发智力,玩中学知识。小时候我最喜欢玩的玩具是拼图,拼图它可以考验一个人的耐心、细心。当成功拼完一个成品时,心里有一种成就感。我们现在已经上三年级了,学习任务比较重,我们应该以学习为主,在休息之时可以玩一下玩具和游戏,做到脑逸结合。当学习和生活遇到困难时,要不断的想办法,多鼓励自已。坚信"世上无难事,只怕有心人"。这样才会不断的战胜自己。

《一起长大的玩具》读后感6

  我觉得金波的《一起长大的玩具》很有童趣,让我好像回到了童年,书中的每一个句子,每一个词,都写的很流畅,通俗易懂,让我们小学生一看就能明白作者所要表达的'意思。

  相信大家都知道抽陀螺吧,这个故事让我想起小时候回外婆家,舅舅给我做的一个木头陀螺,玩的方法跟书上的一模一样,我在外婆家玩的都不想回深圳了,太有趣了。

  《一起长大的玩具》写的非常有趣,希望能推荐给更多的小朋友和我一起来阅读,让每一个人都回忆起自己有趣的童年!

《一起长大的玩具》读后感7

  今天我读了金波爷爷的《一起长大的玩具》,书中有很多个玩具,我最喜欢猪蹄儿灯。那是一种自制灯盏,点燃以后,高举过头,就像一支小小的火把。猪蹄是圆的,猪蹄里放一块猪油,油里再放一长根棉捻儿就可以点燃了。我从来没有见过猪蹄儿灯,很好奇,所以我很喜欢。

  其实,玩猪蹄儿灯,最大的乐趣还在于它的'制作过程。我也想自己做一个,可奶奶说材料不好找,我自己动手做肯定不行的。但在春节期间,姥爷和我一起动手做了一张弓箭,虽然它不是很漂亮,但是当我想到我和姥爷辛辛苦苦,做了好几次才做出它来,我就很开心。

  最开心的是过年放鞭炮,比它开心的是过年和小伙伴一起玩耍,比它更开心的是我和家人自己动手做玩具的快乐时光。

《一起长大的玩具》读后感8

  在这个暑假里我每天坚持阅读,收获颇丰。令我印象深刻的是《一起长大的玩具》,它是金波的代表作,书中讲了很多玩具的故事,文字里透着童真,童趣,感动人心,趣味无穷。

  我喜欢是《抽陀螺》,该书中讲到了抽陀螺是一种很简单的玩具,小孩都可以制作,先找来一块木板,再把它削成一寸高的木头,直径一寸多的圆柱形,然后再把下端削尖,尖端按一粒滚珠,陀螺就做好了,再做一根又细又长的`鞭子一圈一圈缠住陀螺的腰身,放在地上用手轻轻按在陀螺顶端,用力一拉鞭子,陀螺就在地上不停旋转起来,用鞭子不停抽打,越转越快,好玩里极了。

  现在的我们有着不一样的玩具,都是爸爸妈妈花钱买来的,琳琅满目,什么样式的都有,家里的玩具箱都堆不下了。其实我也很想自己制作玩具,假期里我就用废旧材料做了一个毽子,虽然不是很漂亮,但是也能踢起来,我就很满足了。我们现在太幸福了,我们一定要珍惜现在来之不易的幸福。

《一起长大的玩具》读后感9

  在这个特殊又漫长的寒假中,是一本本生动有趣的课外书给我的假期生活增添了乐趣和美好,它们让我看到了一个个熟悉又陌生的世界,这个世界让我向往,憧憬和回味。《一起长大的玩具》是我最喜欢的一本书。在书中作者饱含感情地向我们介绍了他小时候看过、玩过的一些有趣的事物。比如:陀螺。作者回忆说自己当时抽打陀螺,是把它当做背叛中国的中国人的,所以用鞭子用力地去抽打它,有时候大人也过来抽打它几下,这种用力的抽打给主人公带来了极大的.快乐。你看,这些文字将儿童那勇敢、率真的心理表现得淋漓尽致。除此之外,文章还介绍了猪蹄儿灯,泥泥狗等玩具。

  这些玩具是作者儿时的亲密伙伴,是他童年生活中不可或缺的一部分。

  由于生活年代的不同,作文这些玩具对我来说有些陌生,但我仍能从作者的笔下读出那份幸福与感动。当然,我也有属于我们这个时代的孩子追捧的玩具。比如:托马斯,乐高。妈妈说我四岁以前玩过的托马斯都可以装半间屋子了,基本上每个型号都有。随着年龄的增长,我对更具挑战性的乐高产生了兴趣。在我过七岁生日的时候,爸爸送给了我一盒乐高积木,打开盒子,看到上百个小零件,我开始打退堂鼓了,但爸爸说:“别慌,先看图纸,仔细耐心地去拼,我相信你一定行的”。我照着爸爸的话去做了,最后一大堆小零件变成了一艘大船。看到自己的作品,甭提内心有多自豪与幸福了,这就是玩具给我带来的快乐。它教会我思考,也让我懂得了,做一件事,只要有足够的耐心和信心,我们成功的机会就大。

《一起长大的玩具》读后感10

  放暑假了,老师推荐我们读《一起长大的玩具》,我每天坚持阅读,畅游在知识的海洋里。它是人民教育出版社出版的,也是金波爷爷的代表作。这本书讲了很多有关玩具的故事,其中令我印象深刻的有《抽陀螺》、《兔儿爷》、《站着睡觉》、《夏天的三种快乐》、《盲孩子和他的影子》等。

  我喜欢《盲孩子和他的影子》,读这片课文的时候我的心情非常复杂,描述了一个盲孩子和他的影子之间的感人故事。我就简单说一说吧!讲的是一个盲孩子,在他的世界里没有光亮,没有色彩,也没有人和他一起玩,他的日子过的很寂寞,盲孩子实在是太可怜了。后来有了影子的`出现和陪伴,他跟影子一起玩耍,一起谈心,让盲孩子生活中多一些温暖、光明和快乐。一直在影子的悉心照顾下,盲孩子终于可以看到美丽的世界了。

  《盲孩子和他的影子》这篇文章,令我深有感触。我们在关爱别人的时候也获得了新生,这就说明给别人带来幸福的同时,自己也会拥有幸福啊!对于像盲孩子一样需要关爱的人,世界上有很多很多,我们应该付出我们的爱心,让他们感受到生活的光明和温暖。每个人都献出自己的一点点爱心,世间的痛苦和寂寞是不是会变少呢?帮助别人,快乐自己呀!这篇文章让我知道了这样一个道理:不管我们身边遇到多大的困难,都应该乐观面对,痛苦是暂时的,只要我们坚持,成功就在我们面前!我觉得自己也要坚持,只要我们努力去做,没有什么办不到的!

《一起长大的玩具》读后感11

  看完《一起长大的玩具》这本书后,我仿佛回到了有趣的小时候,让我回忆起和爸爸妈妈一起做手影戏的情景,快乐而温馨。我非常喜欢这本书。

  这本书里讲述的故事都是我们身边的发生过的,让人感觉特别亲切。但又有所与众不同。它所描述的.大自然特别美丽,月影下有猫头鹰和灰鹊的故事,雨被赋予了生命和“我”一起去旅行,书中的植物和动物都像我们的小伙伴和他们的故事。同时书中有很多优美的好字好句,它像有魔力似的吸引我一直往下看忘记了时间。

  特别喜欢书中的抽陀螺和兔儿爷,抽陀螺让我想起和小伙伴一起快乐的情景。兔儿爷和它背后的传说故事十分生动有趣。

  这本书非常不错,你们也可以去看看。

《一起长大的玩具》读后感12

  我觉得金波的《一起长大的玩具》很有童趣,仿佛回到了童年一样,里面有很多的好词、好句和修词手法比如:当小树开花的时候蓝鸟就飞来看望它的小树了。“你还记得我吗?”蓝鸟问小树。“我怎么会忘记你呢,”小树很高兴,“是你把我种在这儿的'呀!”(里面还有很多这样的句子我就不一一说出来了。)

  作者还写了一些被现代人所遗忘的玩具,有泥泥狗、兔儿爷……其中我最喜欢的就是兔儿爷,在兔儿爷这篇文章中作者清晰的写出了兔儿爷的样子,也写出了他们对兔儿爷的喜爱,是别的玩具所替代不了的。

  这本书很有趣,我建议大家和我一起来读这本书。

《一起长大的玩具》读后感13

  最近我读了金波讲故事《一起长大的玩具》,里面有很多不同风格的故事,其中最让我印象深刻的是——《大树城堡》和《盲孩子和影子》。

  读了《大树城堡》,我很想对主人公阿木说:“你不应该偷偷地砍伐一棵小树,你应该爱护树。”你在小树长大的时候,不应该坐在小树的上面,小树长出的叶子一次一次地被你剪光了。小树已经快长成城堡了,然后又被你给坐了一下。所以你下一次一定要小心一点,不要狠心的'伤害小树。这个故事告诉我们,不能随便砍伐树木,要爱护花草树木,这样我们生活的环境才会更美丽。

  读了《盲孩子和影子》,我想对盲孩子说:“你虽然看不到别的东西,但是你还有你那又大又黑的影子和你一起做伴呢!你应该感谢和你做伴的你影子。而且你以后也会感到无比的快乐和幸福,那是因为有影子一直陪在你的身边。这个故事告诉我们,即使我们看不见世界的色彩,但只要你的心中有那份光和热,总会有人陪在你的身边,你永远都不会孤独。

  如果你也想感受我读后的感觉,请你和我一起来读一读这本书吧!

《一起长大的玩具》读后感14

  《一起长大的玩具》中让我印象最深刻的是“雨人”,文中讲述雨从刚开始的`一朵朵小小的银亮雨花,变成亮晶晶的雨人,手拉手走过花坛、草坪,再给凝固的泪河带去新的希望。

  以前我不喜欢下雨,因为它把地面弄湿,让我无法出去打球和玩耍。现在读了《雨人》,我感悟到雨的奉献精神,它给大地万物带来了生机和温暖。父母无私地哺育我们,老师辛勤地教我们,她们正是我们身边最可爱的一群雨人,我们更应努力学习,回报他们。

《一起长大的玩具》读后感15

  纸飞机是一种用纸做成的玩具飞机。它是航空类折纸手工中的最常见形式,一提到折纸手工我们便会想到纸飞机。由于它是最容易掌握的一种折纸类型,只需要简单的六步,一架传统的纸飞机就完成了,所以深受我们这些小孩子的'喜爱。

  那时候,我和朋友们睡午觉起来,便来到约定好的公园的小山坡上,从口袋里掏出自己的纸飞机,雄赳赳气昂昂地准备向远处掷,如果谁的飞机飞得最远,大家就要满足他的一个小愿望,只听裁判一声令下:“开始”,我们把“机头”放在嘴边哈了哈气,然后用力掷了出去。有一个同学的飞机飞到树上去了;有一个同学的飞机还没飞居然调了个头飞到他后边去了;还有一个同学的飞机最后居然找不到飞哪儿去了,我们看到后笑作一团,直到最后一抹余晖洒在我们脸上……

  毽子

  “踢碎香风抛玉燕”毽子,

  是一种用鸡毛插在圆形的底座上做成的游戏器具。毽子古称“抛足戏具”,是一种用鸡毛插在圆形的底座上做成的游戏器具。踢毽子是中国民间体育游戏,我们一般踢的都是鸡毛毽子。毽子起源于汉代,由古代蹴鞠发展而来。

  是一项良好的全身性运动,它不需要任何专门的场地和设备运动量,可大可小,老幼皆宜,尤其有助于培养人的灵敏性和协调性,有助于身体的全面发展,增强健康。由于踢毽运动的娱乐性和灵活性,无不给我们带来许多乐趣。

  玩的时候,四五个人围成一圈,一个人起头,大家轮流传踢,如果到谁那里,没有接着,使毽子落地,那个人自然就输了,但是在那时我们可不愿意就这样轻易认输,于是就出现了“帮派”,各帮各派的“老大”围成一圈踢的时候,身后会左右各站着两个“小弟”,老大如果一不注意没接着,那么“小弟”就要赶在毽子落地之前接住了。

  直到今天,一想起踢毽子时的情景,我都会忍不住笑出来。

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