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《草船借箭》读后感

时间:2024-06-22 13:29:02 读后感 我要投稿

《草船借箭》读后感

  当阅读了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编为大家收集的《草船借箭》读后感,希望对大家有所帮助。

《草船借箭》读后感

《草船借箭》读后感1

  一个阴雨连绵的下午,我百无聊赖地坐在家中,这时我看见了书架上的《三国演义》,便拿来读了起来。而让我印象最深刻的,还是《草船借箭》这个故事。

  周瑜见诸葛亮处处压过自己一头,便想除掉诸葛亮这个心头大患。他让诸葛亮在十天内造好十万支箭,并且逼着诸葛亮立下了军令状,谁知诸葛亮在第三天,借着大雾从曹军那里借来了十万支箭,粉碎了周瑜的诡计。

  诸葛亮为什么可以如此足智多谋?因为他学习很努力。诸葛亮曾经拜了水镜先生为师,每次都恳求水镜先生能给他多讲一会儿课。在学成出师后,并没有前往更大的天地,而是去了卧龙岗进行了长达十年的耕读生活。在这十年间,他甘愿忍受孤独,也用谦卑的态度对待世界万物,正应了一句话:“面壁十年图破壁”。有许多学识渊博的人拜访了他,而他也回答了许多的问题,做到了运筹帷幄,决胜于千里之外。

  反观我自己,我并没有诸葛亮那样的.耐心,在遇到难题时总是烦躁,并且在许多事情上还总是半途而废,做事有头无尾。拿我和诸葛亮一比较,顿时感觉自己要走的路还很长,正应了一句话:“以人为镜,可以明事理”。

  有一次,我考了100分,十分的骄傲,仿佛自己就是世界上最聪明的人。在我读了这个故事后,明白了“天外有天,人外有人”。从此我学会了用谦虚的态度去看待事情,在学习中持之以恒,更上一层楼。

  谦虚和坚持是成功的基石,骄傲和半途而废只会让你摔得更惨,而我也要以全新的心态,去对待崭新的学期。

《草船借箭》读后感2

  《草船借箭》这篇文章主要写了东汉末年,曹操、孙权、刘备各占一方。当时周瑜妒忌诸葛亮的才能,想以“公事”为由陷害他,让他十天造好十万支箭。而诸葛亮却说只要三天,还立下了军令状。诸葛亮私自找鲁肃借了船、草把子和军士等,并让鲁肃保密。前两天诸葛亮都没有动静,直到第三天凌晨,诸葛亮约鲁肃坐船去曹营。这时大雾漫天,曹操看见有敌船到来,怕其中有诈,只叫弓箭手放箭。诸葛亮见一边受不下了,就调转船头,让另一边也受箭。天亮了,诸葛亮带着箭满载而归。周瑜知道后,自叹不如诸葛亮的才智。

  诸葛亮真是神机妙算啊!有人说诸葛亮是天生的聪明才智,但我认为不靠自己的努力是不会一直聪明的',只是偶尔运气好罢了。就拿神机妙算的诸葛亮来说,他并不是天生的才干,在他知道有大雾这件事上,他之前肯定是花了许多时间去学习预测天气的方法的,不然他怎么敢神态自若地说“只要三天”,还立下了军令状?只有平时勤奋努力的人,到了关键时刻用上了自己平生所学,去帮助别人或保护自己,才会得到大家的肯定,成为大家学习的榜样;而不是在生死关头才来拼命学习,这时已经为时已晚。诸葛亮并不是天生的聪明,只不过比其他人多了一个心眼儿罢了。

  聪明的人总是会被人妒忌,周瑜妒忌诸葛亮就是一个典型的例子。周瑜心胸狭窄,小肚鸡肠,心中容不下他人。他一旦知道了有人才能比他高,便会用计陷害他,让他置于死地。这种做法是大错特错,妒忌是人们经常会有的,但他这种不择手段的毒害别人,最终都不会有什么好下场。最后还不是聪明反被聪明误,让诸葛亮连气三次给气死了。更可耻的是,临终前居然还说“既生瑜,何生亮”这种话,连要死了的时候还恨别人,对于这种执迷不悟的人,简直是无药可救了。

  所以,在学习上,我们应该学习诸葛亮这种不断上进的精神,成为祖国的栋梁之材;在生活中,千万不要像周瑜那样有强烈的妒忌心理,要心胸开阔,才能长命百岁。

《草船借箭》读后感3

  看完《草船借箭》后,不由得对诸葛亮的知人心、知天文地理、顾全大局而佩服得五体投地,把一个灵魂表现得活灵活现。

  先说诸葛亮的知人心。在《草船借箭》中,诸葛亮知鲁肃、周瑜、曹操之心。正所谓“知己知彼,百战百胜”而诸葛亮做到了这一点,知周瑜设了一个圈套让他钻,知鲁肃忠厚可信,知曹操生性多疑,才使他成功借箭。在生活中,只要知人心,就会百战百胜。

  再说诸葛亮得知天文地理。假如诸葛亮不知这些,那他一定会惨败而归,甚至搭上性命。因为如不是大雾漫天,回去时顺风顺水,曹操早已把他打的逃之夭夭。

  最后说诸葛亮的顾全大局。诸葛亮明知这是周瑜的'圈套,为什么还要往那里面钻呢?他是为了大局,如抖出周瑜的阴谋诡计,他们两国必闹不和,曹操必灭了这两国。

  只要知人心、知天文地理、顾全大局,那你就会变得攻无不克、战无不胜。

《草船借箭》读后感4

  《草船借箭》是中国著名的历史小说《三国演义》中的一个故事。故事讲述了周瑜嫉妒诸葛亮的才华,想陷害他的故事。诸葛亮与周瑜斗智,巧妙地赢了。面对事实,周瑜不得不佩服诸葛亮的才华,叹了口气。他称赞诸葛亮出色的聪明才智和宽广的胸怀。

  看完全文,我忍不住想:诸葛亮神机妙算地取胜的关键原因是什么?他给了我们什么启示?经过思考,我总结出诸葛亮获胜的关键原因是:诸葛亮懂天、懂地、懂人,善于谋划。具体来说,诸葛亮熟悉气象变化,知道三天内一定有雾。第二,诸葛亮熟悉地理情况,把船停在受箭最好的地方,回来的时候可以顺风顺水。第三,诸葛亮知己知彼,知鲁肃忠诚,不会泄露借船秘密,敢请他帮忙;知道曹操多疑,用兵谨慎,不敢轻易出兵,只会放箭压阵;明白周瑜心胸狭窄。四、精心策划,巧妙安排,充分利用有利条件。如:巡排草船,精心伪装;利用大雾,逼近曹寨;挑鼓呐喊,虚张声势;箭满归来,顺风顺水。

  诸葛亮成功的灵感之一是,作为现代小学生,我们应该努力形成各方面的素质。只有学识渊博、素质全面的人,才能在各种复杂的情况面前冷静应对。

  第二个启示是:小学生应该做好预览工作,以便在课堂上快速准确地回答老师的问题。只要你想一想,你就会知道:如果诸葛亮不先考虑对付曹操的对策,不看云天气猜测三天后会有雾,他会如此冷静地答应周瑜并下令吗?

  第三个启示是:生活应该慷慨,团结一切可以团结的'力量,以便使我们的职业生涯达到一个新的水平。小学生不应该因为小事而与同学发生冲突,而应该通过自己的智慧来证明自己的力量,让别人钦佩你。绝不能采取讽刺、谣言甚至卑鄙的手段来达到超越他人的目的,因为这种做法是愚蠢和无能的表现。

  第四个启示是:我们应该对我们所做的一切都做出巧妙的安排。只有不断改进,我们才能把事情做得恰当。如果你没有三思而后行的想法,没有组织,没有远见,什么都做不好。那些幻想闻名世界,不采取谨慎行动的人,总是只能在纸上谈兵。

  简而言之,我们应该从诸葛亮的聪明计划中学习有益的东西,努力使自己成为一个综合素质的优秀人才,成为一个高尚的人。

《草船借箭》读后感5

  这个故事讲的是周瑜有意为难诸葛亮,让他在有限的时间里做十万支箭,可诸葛亮,字孔明,是三国中最足智多谋的人物,其中他最出名的一战是草船没想到诸葛亮是去向曹民借箭,他凭借自己对天文、地理、气象学的精通,通观全局,注重详情,很奇异的得到了曹民送来的箭,看完之后,我自愧不如,我这诸葛亮真是神机妙算。算好天气,会有大雾及什么时候散去;算好受箭方法,个一根筋的性格也被触动了。

  将稻草人插在船两侧;算好鲁肃,和善,顾全大局,必定会帮他;算好周瑜嫉妒,上周我和妈妈因为学习的流程方法吵了一架,我认为我听完课马上就可以去要害他,但又无可奈何;算好曹操多疑,必定上当中计。而这些不是天上掉下来的写作业了,但妈妈建议我先记笔记,将学问稳固一下,再去写作业,效果会更好。馅饼,而是他精通兵法,学识渊博。他不仅排兵布阵奇异,还上通天文,下知地很不情愿的我在书上胡乱画了几笔,还有意将桌子敲得叮当响,妈妈才牵强让我理,知己知彼,百战百胜。

  写作业,结果,我不但打篮球的'时间都没有了,作业因为我的心浮气躁也被老师打回重写。那时的我记恨在心,把问题都归结到记笔记的身上。宣誓以后再也不《草船借箭》这篇课文出自我国古代四大名著之《三国演义》。课文围绕诸做笔记,太浪费时间。但看完这个故事之后,觉得很惭愧,我对我固执己见的思葛亮、周瑜和鲁肃三个人物造十万支箭展开,有感周瑜的嫉贤妒能和鲁肃的宽厚维方式感到脸红。于是,我静静地思索妈妈的话,觉得说的很有道理,于是我尝仁慈及诸葛亮的神机妙算。

  试了这个方法,学习完视频后认真做笔记,再完成课后练习,果真效果更好了。嫉贤妒能的周瑜:“周瑜看到诸葛亮挺有才能,心里很嫉妒。”他为了谋害诸看完这篇文章,我明白了妈妈的用心,也懂得了要从不同的思维去做事。葛高,诱骗诸葛亮立下民令状,“如今民中缺箭,想请先生赶造十万支。”“先生估计几天可造好?”“民情紧急,可不能开玩笑。”这些话都是他在引诱诸葛亮,为了我最宠爱读《三国演义》,《三国演义》中各实力人物团结,以及战场上的随让人给做证,他又摆酒席款待诸葛亮(确定有人做陪)。

《草船借箭》读后感6

  周瑜嫉妒诸葛亮,想处处刁难他,就把诸葛亮请来商量军事。

  周瑜问一个,诸葛亮答一个,最后问道:“水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮回答:“弓箭最好。”周瑜就为难他说:“先生跟我想的'一样,现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支,这是公事请先生不要退却,十天时间能造的好吗?”诸葛亮却说:“十天就耽误了,三天即可。”还跟周瑜写下了军令状。

  周瑜叫鲁肃给他找二十只船,每只船上有三十名军士,还有一千多个草把子。到第三天,诸葛亮叫上鲁肃取箭,在路上他们有说有笑,还谈论怎么样取那十万支箭,到了曹操水寨,曹操不慌不忙的让他们一直放箭,诸葛亮早就算到,今天有雾霾,曹操不会出来,定会射箭,诸葛亮把船两面开,然后两面船上,都有许多只箭,诸葛亮知道已经够十万支箭,而且天渐渐也亮了,雾渐渐散了,诸葛亮让他们掉转头,顺风回到南岸,诸葛亮让士兵们喊:“谢谢曹丞相赠箭。”

  诸葛亮把十万只箭,拿给周瑜,周瑜心服口服。

《草船借箭》读后感7

  今天晴空万里,我迈着轻快的步伐走进学校,好似踩在羽毛上一般。对面一座座山连绵起伏,也就是在这样的情况下,我们学了《草船借箭》。

  周瑜对诸葛亮心怀妒忌,周瑜是一个心胸狭窄的人。诸葛亮神机妙算,这些问题在我脑袋里回荡,他们打乱着我的.思绪,引发我思考。

  这不,周瑜还针对诸葛亮心怀妒忌,故意陷害诸葛亮了,十天造10万支箭,这显然是在难为诸葛亮,可诸葛亮也还敢立下军令状。诸葛亮可真是有胆有识啊。光这件事就让我佩服得五体投地,那接下来你起不会发出感叹。

  俗话说得好,诸葛亮草船借箭,神机妙算。我倒是不得不信了,文章中说,诸葛亮不用造箭的材料,难不成还用别地办法,你们还真说对了,他这个办法可真叫人出其不意,他将20条船上布满草把子和青木幔子,然后等他调度。第一二天,都不见他有什么动静?可到了第三天四更,诸葛亮果不其然出动了,他指引船,一步步逼近曹军水寨受箭,听到这受箭两字,你们也许已经明白了吧,。可偏偏曹操就上了当,1万多名弓弩手一起朝江中放箭,箭就像下雨一样,两边都插满了箭,最后安全撤退到这里,也许。读到这,你也许敬佩上了当之情已油然而生了吧。

  读完我想到诸葛亮如此聪明,我们在日常生活中应该也多动点脑筋,这样学习成绩不就上来了吗?

《草船借箭》读后感8

  自古以来总有那么一些人看到别人的才干比自己强,不是奋发努力赶上人家,而是怀着妒忌心不择手段地去陷害人家,三国时期的周瑜就是这样的一个人。

  《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜看到足智多谋的诸葛亮处处高于自己,便心怀妒意总想害死诸葛亮,他以军中缺箭为名,生出一计让诸葛亮十天造出十万支箭,否则军法论处。由此看来,周瑜不仅嫉妒心强而且十分狡猾阴险。然而足智多谋的诸葛亮却胸有成竹地答应下来,趁着漫天大雾用草船从曹营借了十万支箭,提前七天顺利地完成了任务,使周瑜的诡计落了空,进一步揭露了诸葛亮的足智多谋。

  读《草船借箭》我不由得想起了华罗庚爷爷,华爷爷可以说是知识渊博,名扬天下了,可是他在读小学的时候,学习成绩并不好,算术常常不及格,在这种情况下,他并没有妒忌学习好的'人,他自信名人也是人,于是华罗庚通过自己的努力,终于成了世界闻名的数学家。

  妒忌这个东西害处是非常大的,所以我们一定要从小就杜绝它,做一个品德高尚的人。

《草船借箭》读后感9

  前几天看了《三国演义》这本书,印象最深的一个情节就是《草船借箭》。

  《草船借箭》讲述了周瑜觉得自己很厉害,看不起诸葛亮的故事。他故意问诸葛亮,问他水上打仗用什么。 “箭”,诸葛亮却说:只用了三天时间,终于凭借自己的'聪明才智借到了“箭”。感受到了诸葛亮的智慧。

  读到《一日两天,无所事事》时,心想诸葛亮是不是不想帮助周瑜呢?想等天上起雾之后,就去“借箭”,要知道那个时候还没有天气预报,但是诸葛亮知道,真为诸葛亮的天文地理知识惊叹!

  如果诸葛恪是我的朋友,我一定会让他教我。读到《在船上吃喝玩乐吧》时,心想何不借来呢?曹军见状,立马放箭,射完,诸葛亮道:“多谢!”曹军这才发现自己上当了,可是后悔也来不及了。被诸葛亮机智勇敢、足智多谋的精神所震撼!周瑜知道借箭的事后,自惭形秽。

  看看自己,我很惭愧,我没有在任何时候都依赖别人。

  今后,我要做诸葛亮那样的人,努力学习,学习他的精神,像他一样聪明机智。

《草船借箭》读后感10

  约会名著,享受快乐时光。今天我读了《草船借箭》一文,再次感受到人不能有嫉妒心。

  《草船借箭》主要讲的是心胸狭隘的周瑜,看到了足智多谋的诸葛亮处处比他有才干,便心怀嫉妒,甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为借口,让诸葛亮三天造出十万支箭。诸葛亮胸有成竹地答应下来。第三天四更时分,诸葛亮趁大雾漫天,用草船从曹营借了十万支箭,提前顺利完成了任务。周瑜的阴谋又一次失败了,这进一步暴露了周瑜心胸狭义的本性。

  读了《草船借箭》这篇文章,也让我想起了一件事。上周星期五下午放学时,天空乌云密布,妈妈来接我和弟弟。弟弟急着要去补课,妈妈就把刚买的四个包子给了弟弟三个,只塞给我一个。看着皮薄馅多的`包子,我很不高兴地说:“妈妈,我还没吃呢。”妈妈头也不回地说:“你弟弟要补课,你就少吃一点吧,回家吃面包。”

  妈妈对弟弟好,那可不是一次两次了,我好像就不是她的亲儿子。我越想越生气,就冒雨往家走。不一会儿,妈妈打着雨伞追上了我,还给我买了两根香肠。我一下子内疚了,妈妈语重心长地对我说:“你们两个都是我的儿子,我怎能不爱你呢?你是哥哥,你要让弟弟……”想想自己之前的态度,我觉得很不应该那样对弟弟和妈妈。人不能让嫉妒心遮蔽双眼,否则就会在坦荡的路上越走越远。

  雷雨渐渐停了,天边出现了一弯彩虹。

《草船借箭》读后感11

  这个学期,我们学习了《草船借箭》这篇课文。其中,最让我敬佩的是诸葛亮,他神机妙算,既懂天文,又晓地理,还知人心。他知道周瑜的险恶、嫉贤妒能,知道鲁肃的忠厚诚信,更知道曹操的.谨慎多疑。他对每个人都了如指掌,所以,他可以借到这十万支箭。

  周瑜妒忌诸葛亮的才干,故要他在十日内造好十万支箭,以此来陷害他。但是诸葛亮足智多谋,用妙计向曹操借箭,十万支箭三天交付周瑜,周瑜自叹不如。诸葛亮善于动脑,有困难会及时动脑,很快想出解决办法。当然这跟他的知识渊博是分不开的。读完这篇课文我明白了,我们要善于动脑筋,遇到困难要镇静,要好好把心静下来,仔细思考思考。

  有一次爸爸妈妈都不在家,就我一人在家。我正在写作业,忽然听见水烧开的汽笛声,我慌忙放下作业跑去看看怎么回事。我心想:是不是爸爸妈妈走的时候忘记关火了?

  看着不断冒烟发出汽笛声的水壶,我手忙脚乱不知道该做些什么,只能一边心急一边听着汽笛声在我耳边不断急促起来。我突然想起前不久学习的课文中,那个善于思考,遇事不慌的诸葛亮。我冷静了下来,回忆起爸妈平时在水烧开后做的事情。我走到水壶旁边,伸出手小心翼翼的扭动开关,然后快速地把手收回来,生怕火烫伤我。看到渐渐沉寂的水壶我提着的心才慢慢放下。心想:遇事一定要像诸葛亮一样不慌乱,应该冷静思考应对方法。

  学了这篇课文我知道了遇事要冷静思考,害怕是解决不了问题的。应该先思考自己要做什么,能做什么才能解决这个困难。

《草船借箭》读后感12

  在罗贯中的《三国演义》中,最让我受益匪浅的就是草船借箭这篇文章。

  草船借箭,主要讲了心胸狭窄的周瑜一心只想除掉诸葛亮,便给他出了一个难题,让他在三天之内造完10万之剑,并下了军令传在第三天晚上果然大雾弥漫,诸葛亮不费半点力气就收了曹操向他们是在船身的十万多只羽箭,周瑜十分佩服他,自叹不如。

  读完了这个故事,我非常钦佩诸葛亮的足智多谋。他明明知道心胸狭窄的周瑜想谋害他,却还是用自己的聪明才智帮助借来10万支箭,让周瑜自叹不如。

  诸葛亮之所以上知天文,下知地理,能预测天气,就是因为他小时候情绪好,问博览群书也更得益于他在隆中隐居耕种的十年苦读,看来有付出才有收获。

  诸葛亮的求学经历不禁让我想起了自己的.学习经历。说到自己就有点儿惭愧了。妈妈十分关心我的学习,每天不停的唠叨,我却不能体会妈妈的苦心。总是试图糊弄过去,自欺欺人。记得有一次我在辅导班写的作业,作业上没有几道对的题,老师就拍照发给了妈妈,放学后我回到家里,妈妈拿出我的作业,一道一道耐心的为我讲解,让我不要马虎。妈妈讲给我的道理与诸葛亮讲给我的道理一样,那就是勤学苦读才能有收获。

  我们要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,用自己的智慧来证明自己的成绩,这样才能使自己早日成才,将来为祖国做出贡献。

《草船借箭》读后感13

  今年暑假,我读了我国四大名著之一的《三国演义》,这本书的作者是明朝的罗贯中。其中令我感兴趣的是《孔明用计草船借箭》这一回。

  这一回主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造十万支箭,以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算。结果是箭按时交给了周瑜,让周瑜输得心服口服。

  在这一回里,在同周瑜的斗智斗勇中表现出了诸葛亮有胆有识,才智过人。其实,诸葛亮的聪明不是一时的,而是平时日积月累的结果。他懂天文和地理,才能算出天气;又算准了那天有大风,借助大风势顺水推舟,可以非常快把他们送回来;他懂人心,打心理仗,也算好了人,知道鲁肃忠厚守信,特向鲁肃借船,知道曹操生性多疑,所以假装攻打曹营。几方面综合因素让诸葛亮的借箭计划得以成功。诸葛亮的.成功是经过长期的苦读,潜心研究才能得到的。

《草船借箭》读后感14

  今天,我和妈妈一起阅读《三国演义》,在读到《草船借箭》时,我非常好奇,诸葛亮又是怎样借到的箭呢?为什么要借呢?借到了吗?

  《草船借箭》主要讲的是诸葛亮的足智多谋,当周瑜和他打赌要十万支箭的时候,他胸有成竹地接受了挑战!在充分地了解到当时的地理环境,气候,知道哪天会刮大风,而且所刮风的`风向等,都已经做过仔细地调查研究,所以很顺利地“借”到了十万支箭。而周瑜呢,因为他心胸狭窄,又没有认真地了解当时的战地情形,他输给了诸葛亮!

  我应该多多地学习,多多地积累知识!做任何事情之前,都得认真的思考,这样就能顺利地完成自已心中的目标!

《草船借箭》读后感15

  可怜的曹操可惨了,他很觉得自己很失败被一个诸葛亮给击败了!他逃跑后调兵遣将准备再次攻打东吴。

  诸葛亮就不一样了他非常得意,周瑜得知诸葛亮用完美的计策"借"来几十万只箭后非常佩服他的才智,设下宴席把诸葛亮请了过来,说:"诸葛兄,你的计策真是太妙了!这么容易就弄来这么多箭,在下真是佩服!可是你把曹操打的`这么惨他一定会再次攻打我们,而且攻的更猛啊!你得想个计策来对付他.”诸葛亮说:“对,放心把我已经想好了计策来对付这个“助人为乐”的曹操,哈哈哈!”周瑜听了也哈哈大笑,“周瑜明天请你派四百个士兵来我这另外般些木头来,还有你叫兵工厂赶紧制作大量火药和箭枝!”。第二天,诸葛亮在工厂里制作发明,而周瑜也在忙着叫士兵们做火药。过了3天,周瑜一出营帐看见空地上有好几百只用木头做的公鸡模样的东西,上面有3人的坐位,还装了发动机.螺旋桨.照明灯等装置。这时诸葛亮来了,他说:“这叫飞鸡,我们坐上去,在空中攻击敌人,对了你的火药和箭枝做好了?”“做好了,诸葛亮你这东西好使吗?”周瑜问,“来试试就知道了!”他带着周瑜出去转了圈后,周瑜说你真厉害啊,这个厉害!就用它了!”据探子回报说曹操今晚进攻,诸葛亮马上将大军调到了离营地20里远的野外。黑夜到了,曹操占领了营地他以为周瑜他们害怕逃了,所以很高兴让全军开了宴会大吃大喝。诸葛亮知道后让士兵围着营地挖了陷阱,还派士兵埋伏了起来等候命令。在诸葛亮的一声号令下所有飞鸡出动飞到了营地上空向曹军丢火药和射箭,毫无防备的曹军只好逃跑刚逃出来就掉入陷阱,还有些没掉下去也被埋伏的士兵俘虏。又在周瑜的号令下,一批士兵冲向曹营,将曹军一网打进,只有曹操和几个小将逃走了。

  全军都夸周瑜和诸葛亮配合的天衣无缝,从此周瑜和诸葛亮非常友好,一起打天下。

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