《父与子》读后感
看完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,此时需要认真思考读后感如何写了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的《父与子》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《父与子》读后感1
我感受到了两代人之间那浓厚的亲情,感受到了两代人之间的挚一爱一,理解,信任。在生活中,我们也许会遇到种种困难。但是只要一家人互相扶持,互相信任,不论有多大的困难,都可以坚强的度过。
在这篇课文中,我感受到了父子之间感情笃深,互相信任,心灵相同。沟通,成为父子之间度过难关的.最大的条件之一。沟通,可以互相了解,化解矛盾,消除分歧,和父母一之间架起一座心灵的桥梁。沟通也是一门“艺术”,这个“艺术”
殿堂有一扇门就是诉说和倾听。假如文中的父子没有互相沟通的话,我想儿子也不回被他爸爸所救;他的爸爸也一定会像其他家长一样,哭过之后,一走了之。
我想孩子和家长之间的关系,最重要的一点就是要多多沟通。亲人之间一旦多多沟通,就会心灵相通,彼此之间就有了信任。有了沟通,家人之间就会互相体谅,就会互相忍让,也不会整天吵架过日子了。
所以我们小孩子,应该和家长多多沟通,多多沟通,就不会有太多这样那样的隔阂了。
《父与子》读后感2
如果你的儿子已被昔日充满孩子欢声笑语的学校的废墟所埋,你会不断挖掘,救出自己的孩子吗?如果你在随时都有生命危险的情况下,会让别人先脱险吗?就在《地震中的父与子》中,我找到了答案。
这篇课文我一口气读了三遍。文章写了一位年轻的父亲在失去了孩子极度悲痛的情况下去儿子昔日的学校不停的挖掘。在他挖掘的过程中,不断有孩子的父母来到这里,痛苦的喊“我的儿子!”“我的女儿!”喊完后便绝望的离开。也有许多好心人来劝他,但都被他拒绝。然而这位父亲心中只有一个念头:儿子在等我!在他不停的挖掘了38个小时后,听见了孩子的声音,并最终开辟了一个出口,救出了自己的儿子和儿子的14个同学,表达了这位父亲对儿子多有责任心啊!而他的儿子在随时都有生命危险的时候让同学们先脱险,这个儿子又又是多么无私啊!
我读后心潮澎湃。这位父亲为了救自己的儿子,不惜牺牲自己的生命;而儿子为了救同学,让他们先脱离危险。这真是一对了不起的父与子啊!如果这位父亲仅是来到这片废墟绝望的大喊“我的儿子!”那他的儿子和14个同学就只有长眠于地下了;如果这位这个儿子畏惧死神而先上去了的话,那他的14个同学就有可能升入天堂了。如果人人都能像这对了不起父子那样,成千上万的孩子或许就能得救。记得我小时候,只知道让大人给我买玩具,而不顾大人的重重困难,大人们也无可奈何,只好给我买。自我读了《地震中的父与子》后,我绝不会在像小时候那样做了。
如果大家能把文章中那对父子的精神用在学习和生活上,我们一定会天天向上,成为对国家有用的人。
有一年,美国洛杉矶发生大地震,30万人在不到四分钟的时间受到了不同程度的伤害。在彻底的破坏与混乱之中,有位父亲将他的妻子在家里安顿好之后,跑到他儿子就读的学校,而触目所见,却是被夷为平地的校园。看到这令人伤心的一幕,他想起了曾经对儿子所作的承诺:“不论发生什么事,我都会在你身边。”至此,父亲热泪满眶。目睹曾经的学校成为了一堆瓦砾,真叫人绝望。但父亲的脑中仍然牢记着他对儿子说的诺言。
他开始努力回忆每天早上送儿子上学的必经之路,终于记起儿子的.教室应该就在那幢建筑物后面,位于右边的角落里,他跑到那儿,开始在碎石砾中挖掘,搜寻儿子的下落。当这位父亲正在挖掘时,其他束手无策的学生家长赶到现场,揪心地叫着:“我的儿子呀!”“我的女儿呀!”一些好意的家长试图把这位父亲劝离现场,告诉他“一切都太迟了!”他们全死了!“这样做没用的”,“回去吧,这样做只会使事情更糟”。面对种种劝告,这位父亲的回答只有一句话:“你们愿意帮我吗?”然后继续进行挖掘工作,在废墟中寻找他的儿子。消防队长出现了,他也试图把这位父亲劝走,对他说:“火灾频频出现,四处都在发生爆炸,你在这里太危险了,这边的事我们会处理,你回家吧!”对此,这位慈爱、关切儿子的父亲仍然回答:“你们要帮我吗?”警察赶到现场,对他说:“我知道,你现在很着急,但是你这样未必能找到你的孩子。回家吧!我们会处理一切的。”这位父亲依旧回答:“你们愿意帮我吗?”然而,人们无动于衷。为了弄清楚儿子是死是活,这位父亲独自一人鼓起勇气,继续进行他的工作。他挖掘了8小时,--12小时,24小时,36小时--38小时后,父亲推开了一块巨大的石头,听到了儿子的声音。父亲尖叫着:“阿曼达!”儿子的回音听到了:“爸爸吗?是我,爸,我告诉其他的小朋友不要着急。我告诉他们如果你活着,你会来救我的。如果我获救了,他们也就获救了。你答应过我,不论发生什么,我永远都会在你的身边,你做到了,爸!”“你那里的情况怎样?有几个人活着?”父亲问。“我们有14个活着。爸,我们好害怕,又渴又饿,谢天谢地,你在这儿。教室倒塌时,刚好形成一个三角形的洞,救了我们。”“快出来吧!儿子!”“不,爸,让我的同学先出来吧!因为我知道你会在和我在一起的!不管发生什么事,我知道你永远都会来到我的身边!”
《父与子》读后感3
我读完了《父与子》这本书之后,有了很大的感受。
在看这本书的时候,我看到过快乐、高兴、悲哀、伤心、搞笑的`父与子,这本书就是说了四个部分,第一个部分,是在平常的生活。第二部分是又财产后的生活。第三部分是在小岛的生活。第四部分就是回家后,我喜欢的是小岛上的生活,因为在小岛上做了很多好笑的事。我喜欢的课文是“新船小水”和“有心与无意”。“新船下水”是指光做好的小船就被推下了水,用一句话来说就是竹篮打水------一场空。“有心与无意”就是之本来射不中的一只瓷鹰,但被无意中射中了。
希望大家也来看这本书,感受很大。
《父与子》读后感4
看到题目时,我不由得想起了5月12日的,四川汶川大地震。脑海里不断浮现出那一幕幕感人之深而又悲痛无比的画面……我便怀着这样的心情缓缓地读着《《地震中的父与子》》这篇文章。读完后,我的心像是被什么刺了一下,泪流满面。
这篇文章的主要内容是:1994年,美国洛杉矶发生大地震。一位年轻的父亲为了救儿子,不顾自己的生命用手去挖掘,最后救出了儿子的事。在这篇文章中,有一处地方让我深受感动,影象深刻。当我读到“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时……”这句话时,我被这父亲深深地感动了。虽然当时有许多人都上来劝阻,但文中的父亲知道他常跟儿子说,不论发生了什么事,我总会跟你在一起。所以不听劝告,还是依然用手挖掘。这时候,也不禁令我想起了发生在四川汶川地震中的一幕:
有一个父亲从12号下午就开始挖,用手,一个人挖,什么话都不说,默默地挖,很快双手就流血了。他没注意,只是不停地挖。后来武警来了,看他那么惨,双手指甲掉光了,让这个父亲别挖,他们帮他挖。他不说话,一个人继续挖。于是武警和他各挖各的。
挖了三天三夜,不吃东西,偶尔喝点水。从不说话,不哭也不叫。
第三天夜里挖出来了,他忽然笑了,很温柔地笑,但是他儿子已经变形了。
他叫武警一起,抬开预制板。把儿子挖出来,轻轻放在地上,找来水和纱布,给儿子擦身子和梳头。很轻,很温暖,他始终微笑,武警看到都想哭,又不敢劝他。
擦完,他就把儿子抱起来,坐着,两个人,父子。坐了一夜,也不和别人说话,偶尔亲亲儿子。
天亮了,运尸体的车来了。他拿了一个尸体袋,把儿子装进去,别人要帮忙,他都拒绝了。
然后,抱起装儿子的袋子,把儿子抬上车。这时候,他突然大叫一声,那种穿云裂石的声音,在场的武警都以为他疯了。上去拉他,他很快平静了,说:“我没事。“
他把儿子放好后,跳下车,抓了一朵野花,放在装儿子的'袋子上,说“儿啊,爸爸再送你一程”。
然后,关门,目送车子离开,一个人转身走了。
武警说,他两手食指的第一节骨头都没有了。
多么坚强的父亲,多么伟大的父爱,想到这时,我眼泪止不住了,冲到正在看电视的爸爸的怀里,呜咽的说:“爸爸,
我爱你!”。我在心里暗暗发誓:我一定要听爸爸的话,好好学习,做个乖巧懂事的好儿子。我要每天都能看见爸爸的笑,我要我们一家人能永远快乐的生活在一起。
《父与子》读后感5
咱们在爸爸妈妈的爱中长大,爸爸妈妈的爱是慈祥的笑脸,是亲热的言语是热心的鼓舞,是严峻的要求。
当我读到《地震中的父与子》。刚好一半的时分。我的泪花不仅在眼眶里打转。我不由想吟诗一首。有人情愿为你支撑到天荒地老。你也情愿比及他来救你这就是父爱,巨大的.父爱,父爱如山。我想她和母亲的爱不相同。母亲的爱师院为你煮东西,煮到深更半夜。比及深更半夜。而父爱是在严峻的看守下在背面静静的支撑你。他不容易去表达他对你的爱。文中的父亲是信任他儿子,儿子也信任她,她发觉了八小时,12小时,24小时,36小时。挖到第38小时的时分,他俄然听见马丽霞传出孩子的声响爸爸,是你吗?读到这儿,我的眼泪瞬间掉下来了。这或许就是心灵感应吧。爸爸曾跟儿子说过。只需他还活着,不管发作什么,爸爸都会和儿子在一起。这说明了儿子情愿信任爸爸。
当我读完全文的时分。我的嘴角不自觉的上扬了。由于文中的最终一句话是了不得的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。我信任今后如果在地震中还发现相同的事情的话,我期望多一点这样的父与子,由于这样的精力现已很难得了咱们看到爸爸妈妈之爱的一个个旁边面,感受到爸爸妈妈之爱的深重和广大。
《父与子》读后感6
一位平凡的儿子,一名平凡的父亲,却共同创造了一个奇迹。当我读完这篇文章的时候,我已热泪盈眶,不禁对文中的父子俩的坚强毅力与高尚心理肃然起敬。
文章写的是在1994年美国洛杉基发生大地震,一名父亲为了救孩子,在废墟中历尽艰辛,坚持不懈地挖掘了整整38个小时,顽强的.他终于救出了儿子以及儿子的同学。
多么伟大,多么勇敢,多么了不起的父亲啊!是什么力量支撑着他这么做呢?是爱,是爱的力量!当别人都认为毫无希望时,他却抱着希望动手去挖。是爱的力量!当他在这样一个极度危险的地方,他居然可以不吃不喝地挖38个小时,是爱的力量!他被人们认为是疯子,但他毫不理会,依然埋着头继续挖,还是爱的力量!
虽然我们没有经历过劫难,虽然我们没有经历过巨大的痛苦,但在我们的生活中却时时享受爱。一个鼓励的眼神,一句温柔的话语,都能使我们感受到爱的力量。
记得那是一次考试,试卷发下来后我惊呆了,心里想:完蛋了,这回回到家可要挨骂了。路上汽车声“叭--叭--”地响,好像在笑话我得了个低分;小草在风中摇来摇去,好像被我的成绩笑弯了腰。我怯生生地回到家,小心翼翼地取出试卷,交到了父亲面前,低下头准备接受批评。只听父亲说道:“这怎么会扣分呢?那里你把单位看错了吧!这些你一定会做……其实你可以考100分呢!”听了这话,我的眼睛湿润了,抬起头望了父亲一眼,他正冲我笑呢!正是这笑容,让我更自信,让我更细心,接二连三取得好成绩。我要感谢父亲!
父爱如船,载着小小的我驶向远方,不被任何一阵风吹倒。
《父与子》读后感7
伟大的漫画大师埃。奥。卜劳恩创作的《父与子》,这本深受大家喜爱的连环画用一幅幅小巧精湛的.画面无言地流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐。
书中的父与子其实就是卜劳恩与他的儿子,而书里描绘的故事也就是卜劳恩父子之间的故事。幽默搞笑的一个个故事,让我废寝忘食,大笑不止。
看过这本书后,我觉得里面的父亲很爱很爱他的儿子,有一篇叫《寻找出逃的儿子》,儿子用球打破了玻璃,父亲打他,儿子逃走了,父亲在家等,等了几个小时也不见儿子,心急了出去找,没找到,回家时儿子又打破一块玻璃,还被球撞了一下,看见儿子,父亲激动地抱起儿子……,孩子犯错是不可避免的,父亲虽然严厉,但是爱子情深呀!还有一篇《哄儿入睡》,父亲用尽了各种方法,哄他的儿子睡觉,可儿子十分顽皮,不管父亲怎么哄,他就是精神十足,最后,父亲哄得筋疲力尽,倒在儿子的身边睡了,这时候,儿子也搂着父亲的脖子甜甜地睡着了……,真是父子情深啊!看着看着,我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形,我也甜甜地笑了,因为我也有深爱我的父亲,我感觉很幸福呢!
《父与子》读后感8
如果父亲是大海,我则是那小小的鱼儿;如果父亲是天空,我则是那自由的鸟儿;如果父亲是土壤,我则是那绿油油的小树苗。
在《地震中的父与子》中,讲了一位伟大的父亲——那年,美国洛杉矶发生大地震,刹那间,许多人的生命被这可怕的灾难掠走。那美丽的教学楼变成了废墟,父亲不顾个人安危,坚持不懈地挖了38个小时,终于挖出了儿子和14个同学······
是啊,父爱创造了生命的.奇迹!在那片死气沉沉的废墟里,父爱化作春风,让废墟里的孩子有了希望。父亲不顾其他人的劝阻,自己挖了几天几夜,从未放弃。父亲伤痕累累,面对困难,从未退缩,勇敢面对,是父爱支撑着38个小时的挖掘!父爱无边!
父爱不仅是在课文中,在生活中也是这样。
那年冬天,我感冒发烧非常厉害。爸爸每天茶不思,饭不想,一直照顾我,一直用毛巾擦着我的额头。在睡梦中,我隐隐约约地看到爸爸两鬓的白发,他一直为我操心,皱纹爬上了他的脸。我一下觉得爸爸苍老了许多,我的眼顿时一阵酸痛。
父爱如海,平常风平浪静,但只须一滴眼泪,足以让他惊涛骇浪!海有多深,父爱就有多深。所以,我们都说:“父爱是伟大的!”
《父与子》读后感9
四月——书香之月,大街小巷里洋溢着一股浓浓的书香之气。在这个神圣的月份中,我有幸拜读了外国作家伊凡?谢尔盖耶维奇?屠格涅夫的著作《父与子》。
《父与子》描写父辈与子辈的冲突。这一冲突在屠格涅夫笔下批上了时代的色彩。巴扎罗夫代表了19世纪60年代的年轻一代——激进的平民知识分子,而巴威尔和尼古拉则代表了保守的自由主义贵族的老一代人。当然,在对待年轻人的态度上,父辈中的人们态度各有不同:尼古拉表现得比较温和,希望能理解子辈,想跟上时代,但是却不太成功;巴威尔则固执已见,信奉贵族自由主义,对年轻人的反叛耿耿于怀。父与子的冲突在狭义上表现为巴威尔和巴扎罗夫之间的对立。由此,在巴扎罗夫身上塑造了时代“新人”的形象。
读完这本书,我深受感触。深深地被文中的激进分子巴扎罗夫的思想言论所钦佩,但又为他的英年早逝而扼腕叹息。我觉得,巴扎罗夫是精神上的.强者。你看,他充满自信,生气勃勃,具有锐利的批判眼光。他和阿尔卡狄家的仆人们和睦相处,可这并不妨碍他批判老百姓的落后迷信;他是行动的巨人,在抨击贵族泛泛空谈的同时,自己首先从小事做起;他注重自然科学研究,他的行动有价值取舍标准:“凡是我们认为有用的事情,我们就依据它行动。”
这就是巴扎罗夫,一个英雄般的人物,最终却在爱情挫折的面前止步了。作家屠格涅夫让他的主人公在面对爱情挫折后一味地消沉,深陷其中无法自拔,最终死亡。昔日那位在贵族庄园所向披靡的勇士竟无力使自己最终摆脱消极悲观的情绪,而英雄垂暮。
让我在无比惋惜之中深深折服于作家构思的真实、真情和真性。任何人都逃不开感情带来的酸甜苦辣。英雄不也是人吗?他更有着炙热的儿女情长。书中让我看到了“人无完人”这一面,再刚强的人,也总会有弱点——而巴扎罗夫的弱点,就是情感。
书的结局中,巴扎罗夫死了,可这又有什么关系?他所做的一切,足以证明,他是一个“英雄”。巴扎罗夫身上尽管有瑕疵,但他仍以不同凡响的艺术个性给人以鲜明的印象,在俄国文学史上他是第一个俄国“新人”形象,率先传达出平民知识分子已成为生活主角的时代信息。
我觉得他们俩都是英雄,都是缔造、捕捉新时代降临的奋勇开拓者。一股源源不断的正能源已在我心中沸腾起来!
《父与子》读后感10
《地震中的父与子》是五年级上册语文书里的一篇课文。
文章讲了美国洛杉矶发生大地震,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他7岁儿子的学校。可教学楼已变成了废墟。就在他感到绝望时,他突然想起他经常跟儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会和你在一起!”他开始在废墟上挖掘,不论旁人如何劝阻,不论是白天还是晚上,他都在挖。他就这么挖了38个小时,终于救出了儿子和他的同学!
38个小时啊。看到这里,我不禁为这位父亲的坚持而感叹。那位父亲就是如此,坚持在废墟里挖掘!坚定的信念,连老天爷都为之动容。奇迹就这样发生了,他的儿子没被砸着!房顶压下来是没错,可是却形成了一个大三角,他就在这大三角里。不仅如此,还有其他14个孩子都在这!可他们的爸爸妈妈们呢,他们去哪里了?他们没有坚持去找孩子。
这种坚持往往是成功的最后一步,可是又有多少人能踏出这一步呢?在烈阳下跑完400米,这对大人没问题,对我们这种娇生惯养的小孩子可就难了。记得那次体育课的400米跑考试,没有多少人是在1分30秒内跑完的。这些没在1分30秒跑完的.速度不是慢,而是不坚持。很多人在跑最后100米时,速度已经慢下来了。炎热的太阳,长途的长跑,没有多少人能够坚持。最后一圈的时候,很多人都是走着回去的。可是有些人,跑到最后的50米时,在其他人都是走着回去的时候,咬着牙,努力让自己跑得更快,拼着过了终点!1分29秒!这就是坚持的力量,只有坚持,才能成功!
坚持,奇迹就会发生!
《父与子》读后感11
我很喜欢《父与子》这本书,其中的一个故事我感触很深。
故事是这样的.:儿子和父亲玩足球,足球掉进了下水道井,父亲下去给儿子捡足球,儿子在上面等啊等,看到一个圆圆的东西上来,以为是足球,就踢了一脚,结果发现是父亲,儿子内疚的大哭起来。
我觉得如果我是那个儿子,我一定也很难过,我也不想踢到我的爸爸。
《父与子》读后感12
一位父亲冒着生命危险,奋不顾身地去救埋在废墟底下的儿子;一位年仅七岁的儿子在绝境的情况下临危不惧,鼓励同学。在随时都有生命危险的境遇中,把脱险的机会让给别人。这对了不起的父子在绝境中互相信赖,互相依靠。这种种举动就是因为一个珍贵的东西支撑着他们,那就是——爱。
这对了不起的父与子的故事让我明白了许多道理。这个故事讲了一位父亲在一场地震后,不顾一切的挖掘废墟,抱着坚定的信念,不顾任何劝阻,历经艰辛,经过长达三十八小时的挖掘,终于救出儿子,父子团聚。
读完这个故事后,我感到故事中的'儿子——阿曼达是一位幸运的孩子,因为他有一位爱他的父亲。我们假设一下,如果这位父亲看到废墟后便绝望地离开了,那他的儿子,还有十四个小孩的命运将会怎样?如果阿曼达在废墟下非常害怕、恐惧,认为没有还生的希望,说不定他们早饿死于废墟之中了。
父亲在救儿子时历经千辛万苦,即使他双眼布满血丝,即使他的衣服破烂不堪,即使他失去生命,他也不会放弃。人们常常赞扬母爱是无私的,难道父爱不是伟大无私的吗?
这位父亲遵守诺言,决不放弃的精神,和儿子那种临危不惧,先人后己的精神会让我一生受用不尽。
《父与子》读后感13
啊!《父与子》我已经看过很多遍了,但是我看着本书却是百看不厌!
这是一本漫画书,也是一本笑话书。
这本书讲了发生在爸爸和儿子身上的笑话!
这个爸爸十分幽默——整天陪着儿子玩,还帮助儿子打架、做作业堆雪人……有一次,爸爸帮助儿子写作业的时候,错了很多,于是儿子就被老师拎到办公室里,唉老师骂了一顿。于是儿子就告诉老师:“这是爸爸帮我做的作业,都不是我做的!”老师十分吃惊:“什么?你爸爸做的?”老师又把爸爸喊了,暴打了爸爸一顿!
这个儿子十分调皮——什么时候都能做出出人意料的事。有一次,这个儿子看见了有钱的'人家那趾高气扬的样子,很不舒服,决定来教训教训他们。儿子趁着那个有钱人正在问票价的时候,弄翻了一盒跳蚤箱,使那个有钱人家的身上全是跳蚤。这儿子却在一边笑得合不拢嘴!
看看这父子两个是不是很搞笑呢?
其实生活中处处充满乐趣,我们要善于观察发现,幽默是一种智慧;幽默是一种觉悟;幽默是一种境界;幽默是一种良药;幽默是……幽默的人,也会更加讨人喜欢!
让我们都来做一个幽默的人吧!
《父与子》读后感14
“生活里没有书籍,就好像没有阳光”。说明了书的重要作用。什么是“最爱”?就是在我最疲倦的时候给我力量!在我最悲伤的时候给我无穷的欢乐!在我最失落的时候给信心!我找啊找啊,终于给我找到了,那就是《父与子》。这本漫画书虽然很少有文字,但我们可以从题目中看出漫画的'主题,一对快乐的父子,一对犹如兄弟的父子,一对搞笑幽默的父子。
放学回家,本想冲进门就去看书,就听见妈妈说:“抓紧时间,快去写作业”。听到这句话我就很烦,就因为这句话,看书计划泡汤了。这时候我想起《父与子》里儿子和爸爸之间搞笑和斗志斗勇的故事,灵机一动,“这些小障碍是难不倒我---‘张大侠’的想看书的想法的。我可以在学校抓紧一切可以利用的时间先把作业写完,等完成学习了计划,这样不就可以安心地开始我的阅读之旅了吗?”我太聪明了!
当我考试成绩不理想,和朋友、父母之间闹矛盾,看着这本书就像一位隐形人,把力量带给我,让我忘记烦恼和忧愁,让我变得开心和幽默,开启聪明的大脑解决学习和生活的各种小难题。
《父与子》读后感15
今天,我读完了《父与子》这本书,书中只有很少的文字,但一幅幅幽默而有趣的漫画,非常贴近生活,同时又蕴含着一个个耐人寻味、发人深思的道理。
这本书中写的是一对父子在生活中经历的事情,以及他们之间如何相处、如何处理生活中的问题。书中的父亲很疼爱儿子,经常保护儿子,我认为最重要的是父亲教会儿子许许多多的道理。书中的儿子是一个很乖又很聪明的孩子,面对生活中的`问题和困难,他能独立思考,同时遇到不懂的问题能主动请教父亲。当然喽,书中的父亲与儿子之间也有过不愉快,互相捉弄对方,但最后他们都又友好相处了。
读了《父与子》这本书,我得到的感悟挺多的,其中最重要的就是:一、生活中会有这样或那样的不开心,但是我们应该尽量少让别人不开心,多为别人着想、多给别人鼓励、多帮助别人,这样别人开心快乐了,自己也会开心快乐起来,就像俗话说:“独乐乐不如众乐乐”。二、生活中要懂得和父母沟通,拉近彼此的距离,这样与父母的心才会更近。三、做人要懂得知恩图报,要懂得感恩。
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