二年级作文9篇（通用）
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的二年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
三十的晚上，我和爸爸、妈妈坐在电视跟前看春节联欢晚会。我们一边吃水果，一边看节目。电shì节目可好看了：有mó shù、唱歌、tiào wǔ、小品、相声……相声和小品dòu得我们哈哈笑。
时间过的.好快，zhuǎn yǎn jiù到晚上十二点zhōng。当新年钟声敲响的时候，突然传来一阵阵pīpi pā pa”的biān pào声，我透过chuāng户向外望,空中有五yán六色的烟花，真漂亮啊！
马儿跑，羊儿到，我又长了一岁。
二年级作文 篇2
姐姐要回家了，爸爸想让我和姐姐体验一下乘高铁的感觉，决定让我们乘高铁去杭州。
我们来到了候车大厅。乍一看，人不多，一点也不拥挤。仔细一看，人还真不少，五百多人在一起也不显拥挤。那时我别提多高兴了，真有点迫不及待。虽然我们只等了十多分钟，可我却感觉等了一个小时一样。列车终于来了，我惊呆了，这列车真长啊！我们从车头走到车尾都要好几分钟呢！我带着激动的心情走进了车厢。这一节车厢就像一辆大巴车，但比大巴车高级多了。我们坐到自己的位置上，发现前面椅子背上竟有一个可以翻动的小桌子，设计精巧。
列车开始前进了，我和姐姐说说笑笑，不知不觉就开到了三百多码。周边的景物只是一闪而过，根本看不清物体的轮廓，下面高速公路上飞奔的汽车就像是过往的行人一样显得很慢，被我们远远地抛在身后。
一路上就像飞一样的感觉，而且很平稳，没有一点颠簸。可是速度那么快，会不会很危险呢？爸爸说：这种新型的列车，速度虽然快，但也非常安全，都是经过科学家精心设计，论证过的。
我想设计一种水陆两用的`高速列车，不仅能在陆地上开，也可以在水里行驶，不需要固定的轨道，可以设计航线，大大弥补依靠轨道的缺点，更环保，更节能，更舒适，更安全！我希望能发明出更理想的交通工具，改变传统的出行方式！
二年级作文 篇3
一天，阳光明媚，小明和小刚去三角公园的广场上踢足球。忽然，他们看见一位老太太推着装满蔬菜的小车向前走，老太太走一步车里的菜就掉一个。
小明和小刚商量，小明说:“我们去帮帮老太太吧。”小刚说:“好哇!”小明和小刚向前去对老太太说:“我们来帮您运菜吧?”老太太笑着说:“你们真是乐于助人的'好孩子。”小刚和小明说:“这是我们应该做的事情。”
二年级作文 篇4
我的小表弟很聪明，小嘴巴能说会道。
有一次午饭后，小表弟托着下巴，一双炯炯有神的大眼睛紧盯着四姨不放。
“怎么了？”四姨问。
“妈妈！”小表弟若有所思地说，“我小时候在你肚子里多可怜啊！”
四姨一脸疑惑，停下手中的.活儿。小表弟一本正经地说：“你看，我饿的时候，就吃你嚼过的剩饭。你就不能不嚼，就把饭直接吞下去，让我吃新鲜的吗？”
听到这里，我和四姨笑得前俯后仰，而小表弟还等着四姨给他道歉呢！
还有一次，小表弟趴在桌子边上看我写字，“写错了，写错了！”他突然大叫起来。吓了我一跳，没等我反应过来，他就拿起修正带擦去我刚写好的一个字，再拿起笔，吃力地写了一个歪歪斜斜的字。
“怎么样，写的好看吧？”
弄得我又好气又好笑。
唉，这就是我的小表弟，他总是有说不完的乐趣。
二年级作文 篇5
开学了，安静的校园变得热闹了.
老师,同学们都回到了校园里.我又见到了敬爱的老师,亲爱的同学,心里多么高兴!
上课时,我们认真听讲;放学了,我们跑出教室,玩滑梯,荡秋千,真开心!
看见一年级的`小弟弟,小妹妹们,我觉得自己长大了,是一个二年级的小学生了.在新学期,我要学习许多新知识,让知识和年龄一起成长.
开学了，我穿上整洁的校服，戴上鲜艳的红领巾，怀着兴奋的心情去参加开学典礼。
到了学校，同学们排好队伍站在操场上。一排排的队伍就像一根根的线一样直。一些大哥哥大姐姐在红旗下发言。下雪的时候学校门口来了一个美国人在我身边和一个人用英语对话，这个美国人身子胖胖的，眼睛蓝蓝的，头发黄黄的，皮肤白的像一张白纸。他说的话我一句也听不懂。我心里想我一定要把英语学好，将来好跟外国人交流。
二年级作文 篇6
我不解为什么人要吃生物。
如果全世界的鸡还有一只，那它是珍奇的一只鸡了。我们还是要吃那它就绝种了。
长大了我一定发明纳米食品，这样那些植物和动物就没那么可怜了。
我今天看到这样的情景，这一天是三八妇女节，妈妈要杀鸡，我苦苦的'说：“妈妈不要杀鸡。”可是妈妈不肯，我就白白的看着它死了。
二年级作文 篇7
火辣辣的太阳高高挂在天空，无数的知了在拼命地叫着：“知——知——热死了！热死了！”
一只可怜的.青蛙跳都跳不动了，因为他一天都没喝到水了。青蛙跳呀跳，终于看到了一口井，他一下子有了力气，心里想，再加把油，我就可以喝到水了！
青蛙一跳，跳进了水里，痛痛快快地喝足了水。他舒服地抬起头，准备跳出井口时，不由地大叫起来：“天呀，井口这么高！救命啊！救命啊！谁来救救我！”
一头大象奔跑过来，因为他也一天没喝到水了。大象的头一伸进井口，看见了正在哭泣的青蛙。他温和地问：“青蛙，你需要帮助吗？”青蛙高兴极了：“大象伯伯，快想个办法救我出来呀！”大象说：“小青蛙，别着急，我会想办法的。”大象想呀想，想出办法来了，他说：“小青蛙，等会儿我把鼻子伸进时，你跳上我的鼻子。”大象小心地伸进鼻子，青蛙连忙跳上 ，大象慢慢地把鼻子卷上。青蛙得救了。
青蛙对大象说：“大象伯伯，谢谢你，是你救了我。”
大象喝足了水，和青蛙一起回家了。
二年级作文 篇8
盼到了，终于盼到了，春终于来了。
她带着生命和希望，步履轻盈地来了。她跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她辛苦了！可她一刻也顾不得停歇，便迫不及待地活跃在山川、平原上……所过之处，无不蕴含着无比蓬勃的生机。
我爱春天—
爱那寒意犹存而又不乏温馨的初春的风。是它轻轻拂醒大地，使眠了一冬的大地欣欣然睁开了惺忪的睡眼，随即又播下希望的种子。春风是生命的使者。
我爱春天—
爱春天里的.鸟叫、蛙鸣和一切充满活力的可爱的小生灵，尤其是那些可爱的小燕子。我常看见这些小可爱。电线杆上的它们，像五线谱上得个个小巧玲珑的音符配着“啾唧”的叫声，鸣奏着春天的第一首歌。春天是音乐指挥家。
春常常引起我的思索，春春天是美丽的，可以穿花裙子；春天是漂亮的，春天在百花丛中，伴着蝴蝶翩翩起舞。有春天就有美丽，是花儿们的美；有春天就有歌声，是小鸟的歌声；有春天就有舞蹈，是蝴蝶的舞蹈；有春天就有笑声，是人们的笑声。终归一句话：我眼中的春天是充满生命力的。
我爱春天！！
二年级作文 篇9
今天是“五一劳动节”，我的爸爸、妈妈全不上班。我想：妈妈的'手昨天不小心受伤了，还要洗全家的碗，一定很疼，我今天要帮妈妈洗碗。
中午吃完饭了，妈妈正准备收碗，我对妈妈说：“今天是劳动节，我来洗碗。”妈妈笑着答应了。
我把碗筷收到水池里开始洗碗了，我先在碗里倒点洗洁精，再装点水在碗里，然后用钢丝球把碗的里里外外刷的干干净净，最后把碗用清水涮一遍。刷、刷、刷……我看着快洗完的碗，更加兴奋，心想：马上就要完成任务了。碗终于洗完了，妈妈看到了我洗完的碗，高兴的对我说：“你真是一个爱劳动的好孩子。”
今天虽然我付出了劳动，但我得到了从来没有过的快乐！
【二年级作文】相关文章：
二年级作文（经典）12-11
二年级作文07-03
二年级作文07-03
二年级作文07-04
二年级作文07-04
二年级作文07-08
二年级作文(精选)04-01
二年级作文【经典】04-02
二年级作文06-23
二年级作文06-09