二年级作文6篇【优选】
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的二年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
每个人从小到大都有许多好朋友，但是很难遇到一个知心的朋友，我就有这样一个知己，那就是王静。我和她之间发生过许多事情，有一件事使我至尽难忘。
那是上个学期，班主任李老师让我收《中国少年报》的报纸费。早上，那十名同学们都拿这钱来交给我，我一边给同学们登记，一边给同学们找零钱，都快把我忙得昏过去。
早餐过后，我一看登记表，十名同学们都交了，我把钱数了一遍。咦！应该收一百三十元钱的，怎么只有一百二十九元。我怀疑自己数错了，又仔细地数了几遍，还是一百二十九元。
我很着急，王静仿佛看出了我的'心思：怎么了，是不是少钱了？是啊！我愁眉苦脸地对王静说，怎么数都少了一元钱。正当我六神无主的时候，王静拿出一枚硬币给我：你先拿着这元钱去结帐吧。这这可是你中午乘车用的钱啊！你先拿去用吧。说着王静把钱塞到我手里。
我去教导处结完帐，回到教室，在我拿文具盒的时候，听见叮当一响。我一看，原来那枚硬币掉在抽屉里了
自从这件事后，我和王静的友情更加深了。
二年级作文 篇2
我养了一只可爱的小猫，它叫默默，有时它非常可爱，有时它却又很调皮。它有一双炯炯有神的大眼睛，长长的胡须，尖尖的耳朵，身上有黑白相间的条纹，十分可爱。
有一次，我的小猫在捉老鼠，老鼠上窜下跳，小猫也跟着上窜下跳，把我的房间弄得可乱了！我一看到这么乱的房间，特别生气，这时，小猫走了过来，嘴里叼着一只老鼠，我才明白原来它是在捉老鼠。于是，我就原谅了小猫。
我的.小猫有一个别的猫都没有的特点，那就是特别重感情。有一天，它“喵喵”地叫着，我知道，它又交到好朋友了。于是，它天天跟它的朋友玩耍，连吃饭都得叫它。有一天，小猫很伤心，我问它：“怎么了？”它用爪子指了指远方的汽车，原来是它的朋友搬家了，它再也见不到它的朋友了。我不停地安慰它，讨好它，它终于开心了点儿。
第二天，它又开始玩了起来，玩得那么开心，看来，它已经忘记昨天的悲伤了。
这只让人又爱又恨的小猫哟！
二年级作文 篇3
我设计的未来的课桌多么的神奇呀！我设计的桌面是用垃圾处理场里面的可回收垃圾做成的，想知道这种神奇的课桌有什么功能吗？告诉你吧！
桌子的左侧有一排很小的按钮：“白、黄、青、紫”，右侧有一个红色按钮和个小喇叭。如果你要洗毛笔，没关系，只要你按一下青按钮，一桶清水就会从桌面上升出来；上美术课时，一按白按钮，就会从按钮里面“跑”出来一盒画笔，赤橙黄绿青蓝紫，各式的画笔展示在你的眼前；如果你坐姿不正确，一个小红灯就会闪，提醒你注意；上课想做小动作，这可不行，小喇叭就会发出“嘀”的叫声，一旦老师听见了，那你可就麻烦啦！桌面设计完了，抽屉该怎么设计呢？不用担心，如果你的抽屉特别乱，又找不着东西，只要你按一下紫按扭，一个话筒伸了出来，你必须要说出你要找什么东西。于是，你再按一下黄按钮，话筒又改成了机械手和托盘，它会根据你说的书本的名字，从抽屉里“找”出来，放在托盘里。怎么样，很神奇吧？就剩下又重又沉的桌腿啦！比如说做大扫除的时候，要用温纸巾擦拭课桌椅。等你擦到桌腿的时候，就会遇到一点小小麻烦！因为桌腿的'缝里擦不到，怎么办呢？只要你按一下升降系统，它就会往上升，只要你一松手，它就停在原地了，在这时候，你就可以继续擦拭你的桌腿缝了。等你再一次按升降系统时，它就往下降，恢复到原位，或者调整到适当的高度。
怎么样？我设计的未来的课桌很神奇吧？我还要再一次“强调”，这台是倒D字形的，还有一个小小的门呢！这就是我设计的课桌；这就是我理想中的课桌！
二年级作文 篇4
亲爱的妈妈：
感谢您一直以来对我的悉心栽培，我也深深地明白：您是爱我的。但是，有了妹妹以后，您就有些力不从心了，我们的交流少了，总是听见您说“忙”。看着您忙碌的身影，我也不想浪费您一分一秒的时间，于是，一次又一次地把想说的话生咽了回去。
记得那次，我拿着英语默写竞赛100分的卷子去找您。我满怀希望，兴冲冲地跑到您面前，您正在给洗妹妹的.奶瓶，我自豪地说：“妈妈！我……”还没说完，您便回了我一句：“先去做作业吧，我在忙，等会儿再说。”您头也不抬一下，又急匆匆地泡奶粉去了。“我……”我愣在那半天，支支吾吾，最终还是低着头，独自一人回到房间。
当时，我的心情糟糕透了，仿佛前一秒正置身于欢乐谷中，下一秒，又跌入了灰暗的深渊。像是一桶冷水把我从头浇到脚，冰凉刺骨，更深深地刺痛了我的心。但是，我知道，您实在是太忙了，没有时间。
吃晚饭时，我又一次对您说：“妈妈，我今天……”您匆匆吃了几口饭，又忙着给妹妹喂饭。于是，您又回了我一句：“吃饭吧，我先喂妹妹，你吃完抓紧时间做作业！”您依然是那么忙，连说话都急急忙忙的。我不忍心打扰您，更不忍心让您更加忙碌，我一吃完饭，就回到房间做作业了。
那句话，我依然没能说出口。
我知道，您的精力有限，为了我和妹妹，您已经太疲惫了。您的生活中几乎没有属于自己的时间，所以，我理解您。
当我做完作业，您正好在哄妹妹睡觉。我十分骄傲地对您说：“妈妈，我的英语默写得了100分！”您的嘴角扬起一丝微笑：“再接再厉。”您草草地鼓励我，随后立即说：“把门关起来吧，我要哄妹妹睡觉了。”
您工作忙，又要照顾我和妹妹，每天在工作和我们姐妹俩身上投入了大部分的精力。我理解，所以我并不怪您。但我也希望您能抽出一点儿时间陪陪我，和我谈谈心。我更希望您能好好照顾自己，别让自己太累。
祝您健健康康，永远年轻！
二年级作文 篇5
今天，天气很好，万里无云。老师带我们去嘟嘟城玩。我组织了一个队伍，一共5个人。我们玩了做肥皂，我非常喜欢做肥皂。肥皂是用皂机做成的。肥皂可以替人们洗衣服，还可以为人们洗澡。
今天，我在嘟嘟城里玩得很开心！
二年级作文 篇6
时间：一个快乐的星期天上午
地点：马路边（去图书馆、公园）
人物：盲人叔叔（戴着墨镜、拄着拐杖）
干什么：小明扶盲人叔叔 过马路
一个快乐的星期天上午，天气晴朗。蓝天飘着朵朵白云，我去图书馆看书。去图书馆要过马路，我正要过马路的时候，我看见旁边有一位戴着墨镜、拄着拐杖的叔叔也正要过马路。然后我心里想：马路上的'车来来往往的，多么危险啊……于是我对旁边的叔叔说：“叔叔，我扶你过马路吧？”叔叔笑着说：“好孩子，你真懂事。”刚说完我就扶着盲人叔叔过马路。我和盲人叔叔过了马路，然后我和盲人叔叔说再见。然后我就飞快地跑到图书馆看书。让我们伸出双手来帮助需要帮助的人们，让世界充满阳光，充满爱。
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