二年级作文[集合8篇]
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的二年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
它的毛有点土黄色,但大体是黑色的,摸起来十分柔软。它的耳朵总是耷拉着,水汪汪的大眼睛时而看起来很无辜,时而虎视眈眈。它奔如疾风,速度很快。重要的是我和黑黑之间建立了深厚的感情。
从它会跑开时,我就试图训练它做各种各样的高难度动作,因为我一直梦想着能有一直听我口令的狗,但结果很不理想,另一只小狗已经能够跳上五分米高的地方并且能下来,而它却没有跳上去。我并没有气馁,而是继续训练它,它不负我的厚望,终于成功了。我十分开心。在接下来的日子里,我对它倾注了更多的`心血、情感。
它十分重情义。有几天我上学时它跟着我一起走了,我怕它咬伤同学,就要把它赶回去。可是,一向最听我话的嘿嘿却不听我的话了。无论我怎么赶它,它都不走。快上课了,我只好让它跟着,飞奔到了学校,结果迟到了。回家之后,我十分生气,这时它和往常一样来迎接我,我训斥了它几句,它的眼神中有些委屈,无辜和一丝悲伤,但我并没有察觉到它的眼神有些异常。之后的几天,我上学它跟着我,我也不理它,不再像以前那样对待它。它每次看我的眼神充满了悲伤和不舍。几天后,它死了。我这才知道它跟着我,是想在这几天多看看我这个主人,想多陪陪我,而我却还责备它、训斥它。我心里充满了对它的歉意,充满了愧疚,我不断自责自己没有照顾好它。
在这件事之后,我就尽我所能去帮助小动物,以减轻我的愧疚与自责,用这种方式来向它道歉。
二年级作文 篇2
在我的玩具宝贝当中,有一个悠悠球,它的名字叫“天极战虎”。它很帅,两边突出的地方还可以当橡皮擦,前面写着它的名字,后面画着“天极战虎”的样子。
它开启暴走模式很厉害,一丢就能1米远。没开启暴走模式一丢只能丢20厘米。
我已经跟它过了2个星期了,它仍然还是原来的样子,我用它赢了好几场比赛,我只记得有人用“白夜龙”,有的.人用“冰牙狼”都比不过它。
有一天我把“天极战虎”放在了姑妈的店里,晚上睡觉的时候,我想它会不会被小偷偷走。早上一起床,吃完早饭我就叫妈妈带我去店里,幸好没有被偷走。
我很喜欢它,也很珍惜每天和它在一起的时光。
二年级作文 篇3
篇(一)
暑假的一天,爸爸带我到笔架山口的游泳池学游泳。
这里的游泳池非常大,浅水区有一米的深度,虽然淹不到我,但是因为之前呛过很多次水,所以现在还是会有一点害怕的感觉。泳池里热闹非凡,人们穿着五颜六色的泳衣在水中翻腾嬉戏,处处水花四溅,看得我眼花缭乱。
爸爸说:“一开始学先要熟悉水性。”爸爸叫我把手放在池壁,肩要沉到水中,然后围着游泳池边走动。走进池内,顿时一股凉快的感觉使我不由自主的打了个“啊哟!”。我做累了这个动作,可是爸爸还是任然让我反复练习。
过了一会儿爸爸又教了我蹬脚、憋气、划手。蹬脚要先把脚收起来,然后翻脚,最后再蹬出去,迅速的夹在一起。学会了蹬脚,又要学憋气了,第一次蹬脚憋气,我就喝了一大口水,难受的.喘不过气来,学完憋气又要学划手了,在地面上学划手,我很快就学会了,但由于胆小的原因,一到水中,就像一条龙似的疯狂乱抓。
就这样,一连学了几天,后来经过我的艰苦训练,终于把游泳的恐惧感给克服了,学会了。
篇(二)
今年暑假,妈妈每天都带我去游泳。我看见小朋友们在游泳池里自由自在地游来游去,我十分羡慕。我想:我决不做旱鸭子,要争当游泳能手,我要学习游泳。
我和妈妈一来到泳池,就看见许多大人和小孩,男的、女的在游泳池里游泳和嬉闹,十分热闹。我恨不得马上跳进游泳池去,可是不行呀!我不会游泳。
妈妈找了他的一个好朋友教我学游泳,是位叔叔。他很严厉,他说:“我要去许多次才能学会游泳。第一次学闭气和潜水,我一跳进游泳池,水就进了鼻孔,鼻子酸酸的,有点害怕,叔叔告诉我说:“怕水还能学游泳?”我鼓起勇气,闭气把头潜入水里,这样多次潜水,我很快就会了。第二次学打水和夹水,我练了又练,终于在叔叔的帮助下,我学会了打水和夹水。
第三次学习蛙泳,就像青蛙一样在水里游,可是我不会换气,只能闭一口气游,游不远。第四次开始学换气了,先站在水里,在水上吸一口气,再把头潜入水里呼气来,可是一边游一边换气就难了,这次没有学会换气,下次我一定要学会,就这样坚持练下去,我有了很大的进步。
在这个快乐的暑假里,我既学会了游泳,又锻炼了我的身体和意志。全家人都很高兴,都说我长大了!
篇(三)
今年的暑假,妈妈给我报名了游泳,在浦西的敬业游泳馆,我一蹦三尺高,妈妈耐心地跟我说:“一共有四个游泳方式:蛙泳、仰泳、自由泳和蝶泳。最快的是自由泳,最慢的是仰泳,先要从蛙泳开始学。”
到了游泳的第一天,我们到了游泳馆取出色牌,(.)上楼后我换上游泳裤,走到游泳池,等了一会,教练来了,把我们叫到边上,先教我们岸上做基本动作,教练说:“要学蛙泳,首先要学手,手是先伸过去,然后往外伸长,接着再合拢,最后往前伸。腿是往外伸展,然后并拢。”练了一段时间后,我们下水了,在水里做同样的动作比岸上的难多了,可我毫不气馁,努力地学着。过了好多天我终于学会了蛙泳,我想:下次我要学仰泳,游泳真是太舒服了。我兴奋地跟妈妈说:“妈妈,第二期我要学仰泳。”妈妈答应了。
第一期的蛙泳结束后,于是妈妈又帮我报了第二期的仰泳。前面的准备工作和蛙泳有些类似,但主要动作不一样。做完准备工作,准备下水了。教练耐心的跟我们说:“仰泳是身体几乎水平仰卧在水中,头部没于水中,脸部露出水面,双手要交替往后摆,而且要不断打腿,仰泳是最舒服的,像睡觉一样。”说完,教练让我们下水不断地锻炼,练仰泳的主要动作。练了两个星期,我的仰泳已经全部会了,而且顺利地通过了考试,并且拿到了及格证书。
游泳是最好的一种运动方式,为了掌握各种游泳方式,更为了锻炼身体,我现在已经在学自由泳了,相信没过多久,我也一定能学成。
我非常喜欢游泳,因为游泳不仅舒服,而且又有健身的作用。
二年级作文 篇4
爸爸问:“劳动是什么味道的?”
我说:“我知道!劳动是甜的!”
爸爸又问:“劳动要出很多汗,不应该是咸的、苦的吗?”
我回答:“因为帮助每个人做事,都能看到他们的笑脸,让我心里觉得特别快乐。”
爸爸妈妈一直跟我说:劳动最光荣,劳动人民才是最值得尊敬的`人。所以,平时我就喜欢帮外公外婆倒倒垃圾,帮爸爸捶背、拿东西,帮妈妈拖地、叠衣服,回老家时帮爷爷奶奶生火、喂鸡鸭。最近,学校开展“礼雅教育”存积分活动后,我学习的劳动就更加丰富啦:整理书柜、擦桌椅、洗台盆、洗碗筷、包小笼包、包馄饨、切水果、榨果汁……虽然每样劳动都挺难的,我做得也不是很好,但每次劳动过后,我的心情都会特别开心。
看到整洁的书柜,我就不再乱翻书;看到发亮的桌椅、台盆、碗筷,我使用它们时会特别地注意卫生;尝到自己亲手包的小笼包、馄饨、水果、果汁,我会吃得更香……
总之,劳动是天下最快乐的事情啦!
二年级作文 篇5
今天早上,爸爸说要带我和妈妈去宝墨园玩,我听了高兴得跳起来。我马上在家里拿了一包鱼饲料,和爸爸、妈妈一起出发了。
一个小时后,咱们就来到了宝墨园。只见里面环境优美,有花、草、假山……最引人注目的是一个个大大的金鱼池,那里的金鱼可大啦!它们在水里自由自在地游来游去,各种各样的颜色,漂亮极了。我赶紧从衣袋里拿出鱼饲料来,一小把一小把地洒向它们。一下子,所有的金鱼都游过来抢吃,一条挨在另一条的'身上,不顾一切,把鱼饲料和水一起吞了进去。有的金鱼甚至跳起来,我的小手都碰到它们的嘴巴和鼻子了,吓得我赶快把小手缩回来。
喂完金鱼,我还爬上假山去玩了一会儿。那里有小桥、流水,美妙极了。
今天,咱们一家人在宝墨园里玩,真是太高兴了。
二年级作文 篇6
她是我们班的语文老师,同学们都称她是神眼老师。
为什么叫她神眼老师的呢?经过几次观察,我终于知道语文老师的眼睛有多神了。
有一次,课堂上,有人做小动作,她不仅很快就看见了。而且用眼神“批评”了他。
还有一次,她在去校长室的时候,突然看见了在有两个小朋友在打架,便走上前去把那两个同学拉开,还叫他们不要再打架了。两个同学听了连连点头。
老师的眼睛可真神哪!
老师评语:文章紧紧围绕老师的“神眼”来写。请注意老师改的这样三处地方。
第一处,在第一自然段后加上“同学们都称她是神眼老师。”如没有这句话,第二自然段中的“为什么叫她神眼老师呢?”就不得出来了。
第二处,把“有人跟别人说话”改为“有人做小动作”,因为说话不仅可以看到,也可以是听到的',改为“做小动作”更能突出老师的“神眼”。
第三处:把“看见两个小朋友在打架”改为:看见众多的学生当中有两个小朋友在打架,加上“众多的学生当中”就更能突出老师的“神眼”了。
二年级作文 篇7
碧绿的草原上住着许多小动物,每个小动物都很爱看书,其中小兔是最喜欢看书的小动物。
一个阳光明媚的早晨,小兔撑着下巴坐在一个树桩前看书。小兔看得可认真了,连树桩旁的花香都吸引不了它,小兔看着看着就觉得累了,索性就躺下看书,山羊爷爷看见了就对小兔:“小兔,你这样看书的'姿势是不对的,你这样会得近视眼的!”小兔不以为然的想:反正我的眼睛好好好的,也不会戴眼镜的。
到了中午,太阳高高的挂在天上,阳光非常强烈。小兔嫌阳光刺眼就坐着看书。梅花鹿姐姐走了过来,它着急地说:“小兔,阳光这么强烈会刺伤你的眼睛的,而且你的眼睛离书那么近会得近视眼的。”小兔满不在乎地说:“我的眼睛好得很呢,不用你管。”
天长日久,小兔看书的姿势一直不改,最后带上了眼镜,小兔非常后悔。它想:要是我听梅花鹿姐姐和山羊爷爷的话,我就不会戴眼镜了。小朋友们,你们可别学习小兔哦!
二年级作文 篇8
窗外的雨下得越来越大,已经连续下了好几天了,却还没有要停的`意思,长江里的水也越涨越高了。
我看到电视里有很多地区都遭受了洪灾。看着那么多小朋友没有了爸爸、妈妈,没有了家,是多么可怜啊!如果我是孙悟空就好了,我就有七十二变的本领。我想变成一把大大的雨伞,挡住大雨。这样就不会发生洪水了,大家就可以幸福地生活了!
【二年级作文】相关文章:
二年级作文[精选]10-01
二年级作文[经典]10-17
二年级作文(精选)12-07
二年级作文11-06
[精选]二年级作文08-30
(经典)二年级作文08-18
【精选】二年级作文09-05
(经典)二年级作文09-13
【经典】二年级作文09-20
二年级作文05-27