实用的二年级作文7篇(优秀)
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的二年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
今天大家学校组织去了两个地方春游。第一个地方是海珠湖公园，那里可爱的鱼儿在湖里游来游去，绿油油的'小草露出了一张张笑脸，好美啊！
第二个地方是珠江啤酒馆，那里可壮观啦！大家了解了啤酒的来源和生产过程。今天的春游真有趣！
二年级作文 篇2
二年级的作文主要有这么几种：
一、看图写话，给出一张或者几张图片，通过观察图片上的内容，把看到的想到的写下来。
二、根据给出的词语写出一段话，要求将指定的词语写到里面。
三、给出几句话作为提示和写作方向，不能“跑题”。
四、口语交际的写作练习。
二年级的写话占据的分数值比较高，以现有掌握的生字和词汇量，小学生根据要求写出一篇小短文难度不大。但依然有很多小学生在这上边失分，主要是有几个方面没有做好：首先，没有审清题目就开始写。结果写出来的和题目要求不符合。再就是写的过于简单，给出了约300字的空格，小学生只写了几句话，一百字都不到，这样是很难拿到高分的。还有一点是标点符号的规范使用。
今天介绍几个写作方面的注意事项，我们先看第一个。
一、写“想法”去掉“我心想”“我想”。
在描写一些心理活动的时候，小学生最常用到的词语就是“我想...”“我心想”。这样写没有错，但是读起来会感觉是词语堆砌。我们举个例子：爸爸让我把十斤苹果给奶奶送去。我心想：爸爸呀，苹果那么沉！我才九岁，能拿得动吗？如果去掉“我心想”。变成了：爸爸让我把十斤苹果给奶奶送去。爸爸呀，苹果那么沉！我才九岁，能拿得动吗？整个句子要精炼很多。描写心理活动的时候，适当加上一些语气词会让句子更加生动。
二、写说话去掉“我说”。
在描写说话的时候，最常用到的就是“某某说”，这样写下来的句式苍白无力。如果加一些细节描写，去掉了“某某说”，效果要好得多。我们通过句式比较来看一下。
1，妈妈说：“小明长大了，真懂事！” ； 2，妈妈高兴地说：“小明长大了，真懂事!”；3，妈妈笑的眼睛成了一条线，高兴地一把抱住我：“小明长大了，真懂事!”同样的意思，用不同的方式表达出来，效果是不是完全不一样？
三、用句子取代“很”“非常”一类的词语。
二年级的作文，有一半以上，“很”“非常”这样的词语可以用其他句式取代掉。例如：今天上午天气很热。可以尝试着换一种表达方式来表达“天气很热”。上午刚出门，白花花的太阳照的'眼睛都睁不开了，刚走了一小段路，衣服就被汗水湿透。我不停的擦汗.....
在练习的时候，要多想一想：很好，怎么个好法？很高兴，还有哪些表达方式？非常冷，用什么句子能够表达出“冷”的意思。
四、去掉“有”字，直接写特点。
1，公园里的花都开了，有红的，有白的，有紫的。好看极了。
2，公园里的花都开了，红色的花朵中间是嫩黄的花蕊（不会的字用拼音），白色的小花像一颗颗小星星挂满枝头，紫色的最好看，风儿一吹，在枝头一上一下，像是在和游客点头。
用“有”字，罗列出几种相似的物体、颜色是一种写法，去掉“有”字，描写特点也是一种不错的选择。小学生可以尝试将一些句子换一种写法。
五、用上近期所学习的词语。
以二年级上册为例子，我们在《曹冲称象》中刚刚学过了“官员们一边看一边议论......”，这样的句式在我们写话的时候能够用上的话，尽量写上去。新学期里所学习的一类生字组词，和语文园地里的日积月累，有不少好词好句，我们同样可以用上。
二年级作文 篇3
我家养了一只小乌龟，它叫“胆小”，因为我一来它就缩进了壳里。
它的眼睛特别红，就像红灯一样亮着，它的壳像盾一样坚硬无比，它的腿和尾巴很短，全身上下都是绿色的，除了眼睛是红的'。
它非常爱吃面包屑和饼干屑，只要我一撒，它就爬过来吃得津津有味，我喜欢用小手触碰它坚硬的外壳，表示我对它的喜爱。
它喜欢把自己缩进壳里睡觉，睡得特别香、特别甜。
我非常喜欢这只调皮的小乌龟！
二年级作文 篇4
前天，肯德基搞活动，买儿童套餐，赠一个“超人强”玩具。我和爸爸去肯德基，买了个我最爱吃的儿童套餐，就赠了一个超人强玩具。它穿了件蓝颜色的'超人衣服，黄色的靴子和黄色的手套，它甚至穿了条黄色的小内裤。
它是动画片里的男主角，超人强是头猪，当我把它向左或向右向下掰时，手一松，它就会它会翻跟头。它也是个大力士，能举起键盘，还能举起鼠标等等，我喜欢我的超人强。
二年级作文 篇5
有一位善良的老爷爷，住在一个美丽的村庄里，他养着一只大黄狗和四只活泼的小鸡。
有一天老爷爷要去他的菜园子里摘菜，他就对大黄狗说：“一定要看好家，不要让狐狸把鸡吃掉。”老爷爷说完就走了。
狐狸肚子很饿，准备出去找食物。它发现老爷爷去地里摘菜了，狐狸想：那只狗肯定在偷懒。狐狸就扑过去把一只小鸡压在地上，小鸡叽叽地叫着，刚准备吃，，大黄狗就扑过来，把狐狸压在地上，对它说：“你这只狡猾的'狐狸。”狐狸说：“我是来看小鸡的”。小狗说：“你别骗人了。”说完就一口咬死了狐狸。
二年级作文 篇6
春天的景色最漂亮，像一幅漂亮的图画。
春天，大雁都会从南方飞回来，小草迫不及待地钻出了地面，桃树、苹果树都长出了嫩芽……
春天的田野是绿油油的。麦子长得碧绿碧绿的，一阵春风吹过，它们犹如一位位舞蹈家在翩翩起舞，那姿态真是优美极了。
春天来到小河边。鱼儿在水中欢快的游来游去，河边的柳枝吐出了翠绿的.嫩芽，柳树倒映在水中，像一幅漂亮的画。
春天来到公园里。公园里的花儿在嫩绿的草坪上竞相开放；有粉红的、金黄的、雪白的……漂亮的花蝴蝶围着花儿团团转。
几只小鸟在茂密的树枝上，一会儿唱歌、一会儿捉迷藏，玩得真开心。两三个小朋友在温暖的阳光下，呼吸着新鲜的空气，聚精会神的看书。
春天真是美不胜收，我爱春天。
二年级作文 篇7
我，一个爱读书的小男孩，有着一张圆圆的脸，长长的睫毛下有一双炯炯有神的.在眼睛，一眨一眨，仿佛会说话，嘴里有灵巧的舌头，一动弹就会流出一串调皮词，耍出一个鬼主意。
记得有一次，我在书桌上津津有味地读《杨家将》，读着读着，书就像一艘大船带我去遨游知识的海洋。一会儿妈妈叫我吃钣，我还沉浸在书里，根本不知道妈妈叫我，妈妈见没人回答，就走过来对我耳朵大叫：“吃饭了。”我吓了一跳，生气地大吼：“谁呀，不想活了。”说完我回头一看是妈妈，连忙向妈妈道歉：“对不起，妈妈，我不知道是您。”说完一溜烟地跑去吃饭了。
还有一次，我和同学在大树下玩，忽然我看见一只兔子在笼子中自由自在地吃草，马上灵机一动大声喊道：“看，这只兔子穿着内裤。”他们一听，全都一窝蜂冲上去，结果一看，才发现上当。我看着他们的神情哈哈大笑。
这就是我，一个调皮的男孩。你想和我做朋友吗？请联系我吧！
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