二年级作文（集合5篇）
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的二年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
常听奶奶说：“一场秋雨一场寒”。真的是秋天来了，人们都穿上了秋装。
早上醒来，听到窗子外面滴滴答答的雨声，绵绵不断地秋雨不紧不慢地已经下了很多天了，雨滴落在我的.脸上感觉很凉爽。树上的叶子被雨水冲洗地干干净净，一阵秋风吹来，树上的叶子像蝴蝶一样慢慢的飘落下来，雨不停的下着，大街上人们都打着五颜六色的花伞，就像一朵朵花在不停地走动，使这个城市变的更美了。
二年级作文 篇2
窗外下起了蒙蒙的小雨，雨越下越大，窗外树技也在不停的摇晃“铃、铃、铃”一陈锐耳的铃声传来。大家都拿着雨具跑了出去。只有我还在教室里静静的坐着。虽然我边带了伞，但我想起了妈妈，她没有带伞。
我已在不知不觉中走出了校门，望着天空，看着那越下越大的雨，我在想，每当我没带雨具，焦急地站在校门前，总会有一个熟悉的身影出现在我的眼帘中，那就是妈妈。想到这我飞快地跑向车站，去接平时冒雨来接我的妈妈。
望着天空，望着一辆辆驶过的汽车。却没看到那平日熟悉的身影。地上已布满了雨水。而我只穿了件单薄的校服，在大凤骤雨中孤独的站着。有些冷，但不怕，只是想着往日接我的'妈妈；有些恐惧，但不怕，只是想着往日接我的妈妈；有些凄楚，但不怕，只是想着往日接我的妈妈。
望着一辆辆驶过的汽车，望着从车上下来的人，回答我的却始终一个个陌生的面孔，我有些灰心了。但我又想起了妈妈，想起了往日她接我的情景，我又变得竖定了。又一辆汽车驶过，从车上下来的还是陌生的面孔，可当汽车驶过时，我终于接到了往日熟悉的身影。我跑过去，把伞给了她…
每当我想起这件事的时侯，我总是会为自己竖起大拇指。
二年级作文 篇3
实践课老师给我们布置了一个任务：养蚕。为此，我买了两条蚕回来。为了给我的蚕宝宝准备食物，星期天下午，我约了同学陈若冰一起去世纪新都采桑叶。
一路上，我们像两只快乐的小鸟，唧唧喳喳，飞快地来到了世纪新都d区。一到目的'地，我们就开始分头行动，我向左，她向右。我焦急地跑着、寻找着，看到有像桑叶的，我就仔细地辨别，但我跑遍了整个左边，也没找着，就回到了集合点。这时陈若冰也回来了，不过她只走了半个右边，于是我们又一起向右边找去。我们在右边找了一遍又一遍，可都没找着，这可把我们给急坏了，班里的同学就说d区有呀。我们这里跑跑，那里窜窜，最后发现两棵不起眼但非常像桑树的小树，我走过去，发挥我嗅觉的特长，闻了闻，兴奋地叫起来：“陈若冰！快来呀！这是桑树！”
陈若冰半信半疑地问：“你怎么知道？”
“我是闻出来的！”我自豪地回答。
“你真是狗鼻子！”陈若冰说。（妈妈也曾经这样“夸”过我，）
接下来，我们就开始采桑叶了。不过，为了不被别人发现，我们一个人“站岗”，一个人采。一有风吹草动，我们就对暗号（这里指的是有人来了，保安、居民我们都防）。
采足了桑叶，带着我们的“战利品”，我们向b区的儿童乐园走去……
二年级作文 篇4
有一段时间我家住在一个独门小院里，便养了只小狗，叫毛毛。它长得很可爱，全身毛绒绒的，身子卷起来活象个球，耳朵常挂下来贴着身子，眼睛大大的，圆圆的。它也很调皮，常想转过头来咬自己的尾巴，有时还顺着屋角的梯子爬上房顶玩。
毛毛刚到我家时还有点怕人，老躲在屋角，但很快跟我们熟了，好象还特别喜欢跟我玩，我放学一到家它就飞快跑过来迎接我，围着我转，咬我裤子，有时还汪汪叫两声，有时也站立着，前面两只爪子搭在我身上。
毛毛渐渐喜欢出去玩了，所以只要有空，我们常带它出去。但有时也太贪玩了，一出去就不想回来，而且还常趁机偷跑出去。有一次它又偷跑出去，我急忙拿棍子追，它就象赛跑一样拼命跑，好长时间才肯回家。我拿棍子打了它几下，它趴在地上一动也不动，很乖的样子，象是知道错误似的`。
毛毛慢慢长大了，懂得了看家，看到生人就会大叫，有时还做出要咬人的样子。为了安全，爸爸妈妈决定把它送到乡下，我舍不得，但爸爸告诉我说乡下地方大，毛毛会更自由更开心。送它走的那天，它好象明白似的，咬我裤子不肯松，我摸了它好久，最后它还是乖乖上了车。
后来我们搬家了。
我时常会想起毛毛，想起我们一起玩的样子。有时也有点难受，就象丢了一个心爱的玩具。
毛毛已经送走三年了，我很怀念它。
二年级作文 篇5
夏是茂密的树丛，是万里无云的晴空。
那“夏”化成微小的细胞，融入大自然的怀抱。不再是让人厌的烈日，不再是使人恶心的.污气，“夏”已经不再是淘气的孩子了，她懂得什么是“爱”，什么是“恨”，什么是美，什么是丑！
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