[集合]二年级作文6篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的二年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
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二年级作文 篇1
今天早上，妈妈说要带我到她的单位临安去玩，我非常高兴。在路上我们越过了好多座山，车子开得很快，马上就到了妈妈的公司。
我一走进公司大门，看见她们的公司，我不得不惊讶，哇！好大的.公司呀！里面有很多厂房，也有很多工人，我近不及待地问妈妈：“妈妈，妈妈，您的办公室在哪里？”妈妈说：“我的办公室在二楼。”我飞快地向妈妈的办公室跑去。我一走进妈妈的办公室，哇！简直让我惊呆了，办公室里整整齐齐地排着一排电脑，还有沙发，办公桌等，桌子上有几盆鲜花，好看极了。我就在办公室里玩电脑、做作业……
玩到妈妈下班，我和妈妈一起乘厂车回家了，在路上，我想：妈妈每天天不亮就出门，到晚上摸黑才回家，多辛若呀。妈妈我会做一个懂事、听话的好孩子的。
二年级作文 篇2
暑假，爸爸妈妈带我到泰国旅游，美丽的金沙岛给我留下了深刻的印象。
记得那天，我坐上快艇乘风破浪来到了金沙岛。你看，那蔚蓝的天空，碧绿的大海，阳光洒在海面上金光闪闪的'；还有那一大片沙滩，那沙子细细的，软软的，踩上去就像踩在面粉上一样；那一片海水太吸引人了，我迫不及待地套上游泳圈，奔向大海的怀抱。
岛上还有各种各样的水上娱乐项目，有“蜻蜓点水”、“降落伞”、坐香蕉船等等。我玩了“降落伞”，就是把一个很大的降落伞系上一根长长的绳子，绳子的一端系在一艘快艇上，我呢，穿上救生衣，被绑在降落伞下面。当快艇快速行驶时，降落伞就带着我飞起来了。一开始我还有点紧张，但后来我大着胆子睁开眼睛一看，发现自己像小鸟一样飞到半空中，下面是一片汪洋大海。在海面上飞啊飞啊，那感觉真刺激！
美丽的金沙岛总是那么令人留恋忘返！
二年级作文 篇3
住在井底的青蛙自从跟小鸟交谈后，就坐立不安了，一心想去见识一下外面的世界。一天，它终于鼓起勇气，双脚奋力一蹬，跃出了井外。
青蛙瞪着两只像灯笼似的大眼睛，惊奇地环顾着四周。它看到了连绵起伏的山峰和开满了五颜六色的花儿的'草地，一些漂亮的蝴蝶正在花儿上面飞舞呢！它陶醉了：“原来小鸟没有骗我，外面真的美丽得很哪！”青蛙一边走一边看，不知不觉来到了一条小河边。它感觉有些累了，便想跳到河里喝水。突然，它听到身后一声大吼：“不要喝，水里有毒！”青蛙低头一看，哗！墨绿色的河水上果然漂着不少死鱼，还发出阵阵臭味呢！它很纳闷：“是哪个好心人在提醒我呢？”抬头一看，原来不远处有一只穿着水绿色外衣的大青蛙正大声地对自己叫喊着。青蛙张开嘴巴，还来不及说声谢谢，就听到一声惨叫：一柄钢叉刺穿了那大青蛙的身子，它正痛苦地挣扎着，嘴里发出“呱！呱”的叫声。青蛙惊呆了，吓得拼命一跃，蹦出老远。
青蛙急忙往回赶，仿佛还听到背后传来追赶自己的急促脚步声呢！它刚来到井边，不顾一切地跳下去了。
惊魂未定的青蛙蹲在井底，害怕极了，心想：外面的世界太可怕了，还是井里好，井里安全啊！为什么小鸟说外面的世界很精彩呢？到底是真的还是假的……
二年级作文 篇4
今天，我看了《大头儿子画猫》这篇作文，知道了要怎样抓住特点来写动物或其它事物。并且也为大头儿子的好学和聪明感到高兴。现在我把故事缩写给你们看吧！
大头儿子很喜欢家里的一只小花猫，想告诉远方的表妹，但是却不知道怎么写，该怎么办呢？大头儿子可着急了。
晚上，大头儿子带着疑问进入了梦乡，竟梦见了自己闯进了龙宫，小龙女非常生气。但是看在大头儿子好学的份上，便饶恕了他。小龙女为了帮助大头儿子写猫，便告诉了他写动物要先观察它的外形特点，闻闻它的气味或用手摸摸，看看动物常做的姿势是怎样的.，加上它的生活习性，这样就能写出详细的作文了。大头儿子听了可高兴啦！他蹦呀跳呀，突然倒在了地板上，醒了过来。他马上写了一篇《我心爱的小花猫》这篇作文，寄给了表妹，表妹接到了可高兴啦！
这篇作文是否教会了你怎么写作文呢？
二年级作文 篇5
今天早上吃完早饭，外婆对我说：我今天给你请了一个老师，让他教你做作业，解决我的难题。我听到外婆的话，我很高兴的`跟外婆来到老师家。原来外婆帮我请来的老师是我舅舅。他是大学生在他的帮助下，我顺利的完成了作业，解决了难题。
二年级作文 篇6
黄昏，夕阳。若水独自走在回家的路上，闷闷地。夕阳把影子拉得好长好长。
“唉，又是化学没有及格！”
不知不觉间，若水来C校已经三个月了。三个月来，她虽然成绩平平，却也不差，唯独化学，从来没有及格过。班上，对化学老师也是怨声载道，甚至有人说，他是全校最差的化学老师。同学们都盼着换一个，而若水，更希望能早日逃离他的魔掌。
如有可能，若水希望永远不要和他说话，可天意弄人，老天同她开了个玩笑。
体育课后，若水回到教室，发现桌上的试卷被风吹得乱七八糟。收拾后发现，单单少了一张化学试卷，那试卷是今晚的作业啊!课代表那里也没有多余的了。同桌开玩笑说:“这次你可载他手里了！”
放学后，若水战战兢兢地走向办公室。“唉，希望他不在。我就能找别的`老师问问了。老天啊，不要再和我开玩笑了！”
推门一看，他还在。“硬着头皮上吧。”
“老师！”
他正在批改作业，抬头一看是若水，笑着说：“是若水啊！怎么放学了还不回去，有什么事吗？”
“今天发的那张试卷还有吗？”
“奥，有。这个是吧，要几张？”
“1张。”
“给你。这几天上课你觉得怎么样，跟得上吗？我看你最近的作业，进步很大！”
“还好吧!”
“昨天看你在问最后那个题，怎么样，会了吗？”
“啊？嗯！”若水一时没有反应过来，只能随便应付。
“好好干，一定没问题，我像你这么大的时候，化学还不如你呢，不着急，慢慢来。”
“啊？不会吧！”
……
出了门，若水才松了一口气。猛然间，她想起昨天和同桌商量题的时候，他刚好经过。一种莫名的温暖充满了若水的心。原来，他竟这样在乎！一直以来，若水都觉得，自己成绩不好，他也从来不管。大概自己是谁都不知道呢。原来，他一直在关注着我们，默默地守护着我们成长。
那一晚，若水久久不能入眠。
之后，若水开始悄悄地观察他。无论是大学霸的疑难问题，还是小学渣的浅显的问题，他都笑着回答，有时同一个问题问上几遍不明白，他依旧面带微笑，耐心地一遍又一遍地讲解。无论是谁去办公室，他总是会问能不能跟上，能不能听懂，然后告诉他们该注意什么。慢慢地，若水发现，班上的抱怨声，悄然消失了……
时光轮轴继续转动着，夕阳下，全是那张笑脸。
两年后，在一间洒满阳光的教室里，若水轻轻地展开了那张字条，会心一笑，调整呼吸，完成这最终答卷。恍惚间，她听到了花开的声音。
那是他熬夜写给每一位学生的，虽然只有简单的一句话，却足以让他们回味一生……
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