当前位置:语文迷>学生作文>二年级作文> 二年级作文

二年级作文

时间:2025-01-16 18:07:08 二年级作文 我要投稿

【荐】二年级作文9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的二年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

【荐】二年级作文9篇

二年级作文 篇1

  这一天下午放学回家,我做作业时把三角板掉在地上了。妈妈帮我捡起来。我正准备接过来,妈妈却收回手,想了想,问我:“三角形有几条边?”我回答说:“三条边呀,这么简单的问题还用问吗?” 妈妈好像有些不相信,说:“是三条边吗?”我有些不耐烦,就在本子上画上一个三角形,说:“你看,这三角形不是三条边吗?”妈妈没理我说的话,又问:“三角形里有几个角?”我说:“三个角呀。”妈妈又问:“一个角有几条边?”我说:“两条。”妈妈现出有些不解的神情,说:“一个角两条边,三角形里三个角应该有六条边,那还有三条边到哪儿去了呢?”

  是呀,还有三条边呢?让我想了想。对了,有三条边和另外三条边重叠在一起了。实际是六条边,因为三条边和三条边重叠,看起来就是三条了。我把我的想法说给妈妈听,可妈妈摇摇头说:“不对吧,我觉得是三条边和三条边对接在一起了。”

  是我说得对还是妈妈说得正确呢?我从书包里拿出六根小棒,先用三根在桌面上摆了一个三角形,然后又把另外三根重在前三根上面。让妈妈看着我摆出的三角形,有些得意地说:“你看,三条边和三条边重叠在一起,我说的是正确的吧?”妈妈躬下身歪着头仔细看了看我摆的三角形,又摇摇头说:“你摆的.不是一个三角形,而是两个三角形;一个紧贴桌面,另一个重在它上面。”

  是啊,这不成了两个三角形了吗?也许妈妈说得对,三角形的六条边不是两根两根的互相重叠,而是互相对接。于是,我把六根小棒两根两根的对接起来,摆成了一个大三角形,一看,嗨,这不是三条边吗?

  终于找到了正确的答案,我真高兴。

二年级作文 篇2

  今天要去中华恐龙园秋游啦!同学们跟老师坐上去往恐龙园的旅游大巴。

  大约上午九点多钟,我们就来到了美丽的中华恐龙园。走进中华恐龙园,映入眼帘的.是一座高大的恐龙雕塑,它站在那里迎接着每一位来玩的游客。

  在老师和导游阿姨的带领下,我们观看了海狮表演。聪明的海狮一会儿表演顶球、一会儿表演跳跃、一会儿又表演前空翻,可爱极了。接下来我们还玩了旋转秋千,观看了花车表演等等。

  美好的时光过的真快,转眼又要回家了。再见了,美丽的中华恐龙园。

二年级作文 篇3

  整本书学习结束后,我常常会让孩子以数学日记的形式写出学习的收获、感受,也会让孩子写出学习数学的乐趣与寄语。

  有的.孩子们写到:“老师带领我们,走进了数学课堂,走进智慧的殿堂;走进了心灵的清香,走进了解决生活问题的梦工厂。学习数学的感觉,特棒,飞一般的感觉……”

  也有孩子是这样写:“数学其实很有趣,你不管在何处何地,都能学到数学。如果你没有学会它,你在生活中买什么,卖什么,都会被别人骗的。看来,数学是多么重要啊!我们现在应该好好学习数学,这样,我们不管走到哪里,都可以有助于社会。小朋友们,现在赶快学好数学吧!小朋友,数学王国里面还有许多知识和快乐,快点来吧!”

  有的学生写的寄语特有趣:“少壮不学数学,老大遭人骗金。到时后悔莫及,不如现在学好数学。”“日照数学生紫烟,遥看数字挂前川。竖式公式三千尺,疑是难题勇做出。”

  ……

  布置这样富有“人情味”的作业,提高了孩子学习数学的兴趣,给予了孩子展示自我的平台,促进了孩子全面、持续、和谐地发展,提升了数学作业的价值,使课内课外融为一体,让师生领悟到了数学的魅力,感受到了数学的乐趣。

二年级作文 篇4

  一个风和日丽,阳光明媚的早晨,小猴一路哼着小曲,一路自由自在,小猴不一会儿看见了小熊。他们走呀走,一块岩石出现在它们的眼前。小猴一个筋斗蹦到了岩石上它先摆起了一个“金鸡独立”的姿势,接着小猴在摆起了一个“大鹏展翅”的动作,小熊吓了一跳赶紧说:“这样很危险的,小猴你快下来。”小熊的`话还没说完,小猴就摔了个四脚朝天。然后,小猴赶紧摸了摸屁股。接下来,小熊和小猴又继续向前走了。

  小猴和小熊没走多远,前面就有两根柱子就出现在它们的眼前。小猴的眼睛骨碌一转一个鬼主意就产生在它的脑海里。小猴先跳到凳子上然后三下两下就爬到了柱子上,小猴双脚夹住了柱子,尾巴紧紧缠住柱子,小猴从口袋里掏出毛笔龙飞凤舞地在柱子上写了七个大字“孙小圣到此一游”。小猴急得满脸通红,还直跺脚,大声呼喊:“快下来,你要保护公物而且这还很危险。”

  小猴听了急忙爬下来再从口袋里掏出一块布把柱子擦得干干净净太阳看见了说:“小猴真懂事。”

二年级作文 篇5

  今天是大年三十,要过年啦!所以我无比的高兴,因为晚上电视频道的中央一套和中央四套要直播隆重的春节联欢晚会。

  说到春晚我就有点迫不及待地想先看一下:今年的春晚到底讲些什么,还有什么精彩的节目,我便上网去搜索今年的春节联欢晚会会有什么样的节目和过程,可是春晚的'节目毕竟是个秘密,没有全部找到。到了2月15日20:00《春晚》终于开始了,我和爸爸坐在电视机前开始观看, 今年春节联欢晚会的节目可真多呀!有歌舞,有小品,有魔术,有杂技,有相声等。今年的春晚我最喜欢的节目是《真假老师》,因为可以让全天下的父亲和父母知道孩子不要很多钱,只要家长的陪伴,《学车》这个节目也还可以就是没有后来发生了什么事情结果怎么样了要不然还行,我最讨厌的节目是《回家》,因为回家就要有回家的感觉和回家的气氛,其他节目还可以。临近24:00,新年钟声敲响时,窗外响起了噼噼啪啪的鞭炮声, 只见窗外烟花满天,炮声连连,人们都在用古老的方式迎接新年的到来。电视里喜气洋洋的节目和动听的音乐又响起来了,孩子们欢呼着,跳跃着,新年就在这欢乐祥和的氛围中来到了。

  通过观看这次春晚,我不但体会到了过年的美好,而且也感受到了演员们的辛苦。美好的时光总是短暂的。不知不觉中,窗外响起了鞭炮声。

二年级作文 篇6

  知错就改

  “放学啰!放学啰!”随着一阵阵此起彼伏的欢呼声,同学们像捅了马蜂窝似的,争先恐后地涌出教室。

  丁丁背着书包,哼着歌,兴高采烈地走在回家的路上。突然,他想起妈妈早上给他的香蕉还没吃呢!他追不及待地打开书包,掏出香蕉,麻利地剥开香蕉皮,不假思索地随手把香蕉皮扔在了地上,就大口大口地吃起香蕉来,身后的小红看见了此情此景,目瞪口呆,她三步并作两步跑过来。捡起香蕉皮,毫不犹豫地扔进了果壳箱。

  丁丁见了此情此景,百思不得其解,他挠了挠后脑勺,自言自语地说:“难道……”迷惑不解的'他突然恍然大悟。他的脸羞得红红的,像猴子的屁股似的。他想:“我扔的香蕉皮怎么能让别人捡呢?正当他感到难为情的时候,他发现地上还有一片香蕉皮,他大步流星地跑过去,毫不犹豫地捡起香蕉皮,扔进了果壳箱。

  小红看见了拍手叫好,说:“丁丁只要你知错就改还是好孩子。”

  丁丁走在回家的路上。此时,天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。

二年级作文 篇7

  小青蛙听了小鸟的话后,决定跳出井沿看看,来证实小鸟的话是否属实。于是小青蛙跳到了井沿上,看到了天空是无边无际的,蔚蓝的天空万里无云,到处鸟语花香。小青蛙不觉发出赞叹:“原来外面的世界是这么美丽!”小鸟碰见了它说:“嘿,现在你相信了吧,我不是说大话。”于是小青蛙决定要到外面去找一个属于它的家园。

  小青蛙来到了一个池塘边,只见到池塘里的荷叶挨挨挤挤的,碧绿的荷叶像一把撑开的小伞,荷叶上水珠滚滚。挨挨挤挤的荷叶中开着十几朵莲花,有粉红色的,有白色的,像一个个美丽的花仙子坐在荷叶之中。小青蛙自言自语地说:“这么美丽的池塘,却有这么多蚊子,我还是留下来帮人们除掉害虫吧,就着么决定了。”小青蛙蹦到池塘里去,忽然,看见两个陌生人一手拿着张网,一手拿着一根又长又粗的棍子,东张西望的。小青蛙有点害怕了,它连忙跳进池塘里,躲到荷叶下面,那个拿棍子的人听到“扑通”一声,连忙用棍子拔开荷叶,把小青蛙找出来。这时,那个拿网的人小声说:“你把它找出来,我用网网住它。”小青蛙听了这番话,心都快跳出喉咙了。它趁那两个人不注意,连忙跳出池塘,它拼命得跳啊跳啊,终于离开了那两个人的视线,它继续往前跳,再找一个自己的家园.

  小青蛙来到田野里,看到一片片绿油油的禾苗,它想:我可以在这里安家,帮助农民抓虫除害,促进禾苗生长。于是小青蛙十分高兴,在田野里跳来跳去,跳着跳着,遇到一直快死去的`老青蛙,小青蛙马上跳过去,问老青蛙怎么回事,老青蛙喘息着说:“农民为了丰收,为了自己的价值,使用大量农药,不顾污染环境,使土壤、河水遭到破坏,我就喝了这些河水,才会中毒这么深的。”小青蛙很可怜老青蛙,于是对它说:“那我应该怎么帮你呢?”“不用了,你的好意我心领了,我已经走不动不想拖累你,你还是快离开这里吧。”老青蛙伤心地说。不一会儿,老青蛙翻了一个白眼,死掉了。小青蛙既伤心又害怕,马上离开田野。 中国大学排名

  最后,小青蛙来到一条小溪边,遇到了一只小蜻蜓,小青蛙亲切地问:“朋友,请你告诉我,我可不可以在这条溪安家,安全与否?”小蜻蜓说道:“难道你没看见溪中飘浮的又脏又臭的薄膜袋吗?这条溪水污染相当严重,人们把厕所、工厂的废水都排放到这里,所以你还是到别处去安家吧!”说完,小蜻蜓飞走了。小青蛙想:唉,这个世界真是太乱了,没有半点安全感,我还是回到自己的井里去,好好过日子。

二年级作文 篇8

  “妈,我要吃奶油碧根果!”刚一到家,我就撂下书包慵懒地坐在沙发上。

  妈妈只是轻诺了一声。我兴冲冲地跑到她身边,这就像每天的“必修课”。虽然,妈妈从未许下过诺言,一定要剥给我吃,但是,每天从未落下。即使我没有开口说,没过多久,在我的小书桌上总会乖乖地躺着三个碧根果,而且是完整的耶!碧根果很难剥,更难剥完整。每次摸妈妈的手,都是粗糙的。

  站在妈妈身边,我专心致志地看妈妈剥,一个好了。

  “啊!”妈妈突然叫起来。我紧张了:“怎么啦?”“果屑溅到我眼睛里了。”我赶紧抽出几张纸巾,让妈妈擦,妈妈说:“不能乱擦,干揉眼睛会更疼。”看到妈妈眼睛疼,我的心疼。

  “别急。”妈妈说,“用泪水慢慢弄出来。”我的心都快蹦到嗓子眼了,“呼……出来了。”我赶快递纸巾给妈妈。

  “妈,别剥了,我吃一个就行了。”我哽咽着哀求道。妈妈眨了眨眼睛:“没事儿,说好了三个的。”几分钟后,妈妈终于剥完了,我手里拿着轻轻的三个坚果,心里却沉甸甸的,转身溜走了,泪水已溢满眼眶……

  母爱,是无声的,它可能是杯暖暖的茶,也可能是困难时的一个微笑;母爱,是高远的.,它可能是失败时的责备,也可能是犯错时的教训;母爱,是纯洁的,是无私的,它不需要装点,就可以比钻石、珍珠更加夺目。爱,不需要溢于言表,它有时可能只是三枚碧根果。

二年级作文 篇9

  我竭尽全力,向着地平线跑去。

  他们不解,我只是笑而不语,我会用实际行动来证明这并不是一个天马行空的想法。

  我跑过了高山,看云朵盘桓山巅;我跑过了海洋,看波涛吞噬沙滩;我跑过了草原,看骏马自在奔跑;我跑过了森林,看绿树挺拔茂密;我跑过了春天,看鲜花朵朵盛开;我跑过了夏天,看烈日照耀大地;我跑过了秋天,看瓜果香飘十里;我跑过了冬天,看白雪覆盖大地。

  我奔跑在满是绿草的土地上,面前突然缓缓驶过一辆巴士,我急忙叫它停下,然后加快速度,登上了巴士。

  我看着车中各种各样的人儿,他们衣着不同,肤色不同,但他们的脸面若冰霜,脸上都挂着那副拒人于千里之外的表情。

  小小的巴士还在缓缓的向前行驶着,却不是向我的目的地——那阳光灿烂的地平线驶去,我看见这条路的尽头,是如墨水般浓稠的黑暗。

  我飞快地跳下车,向着我应该去的跑去。我听见背后传来巨大的声响,扭头一看,那辆巴士行驶过的地方开始颤动,地面裂开了一个巨大的缝隙,就像是张开血盆大口的恶魔,将那巴士吞噬。

  我并没有时间为车上的那些人感到伤心,他们也不需要我为他们伤心。就在那瞬间,我恍然大悟,他们将生活抛弃,不思进取,也不愿积极向上。生活,也只能无奈的将他们抛弃罢了。

  只是待我再次回首,裂缝消失不见,上一秒那片天空还黑暗无边,转瞬间便阳光璀璨,贫瘠的'土地上竟长满绿草,开满五颜六色的花朵,重新和大自然融为一体。

  短短的震惊过后,我又踏上了我的旅程。

  当我也不知道自己究竟奔跑了多长时间时,面前出现了一条分岔路。我知道,只要我做出了正确的选择,那么我的坚持就不会白费,但如果我的选择是错误的,之前我的一切努力就可能付诸东流。我犹豫了,茫然了。

  我蹲下来,思索着自己该作何抉择时,耳畔响起了一个温柔的声音:“来吧,跟我走吧,我带你到地平线去。”我抬起头,那是个温婉淡雅的女子,她告诉我,她是太阳的使者,要带我到地平线去。

  我跟随她,走过了初日镇,踏过了夕阳街,翻过了落日山。突然觉得心中的种子似要破茧而出,嗯,就是那名为梦想的种子吧。

  终于到了啊,这就是我所向往着的地平线,再不能有任何人来质疑我的梦想了吧?

  我愿生命如长风,吹过这世上每一片土地,吹动每一个人的梦想,吹起每一个人不肯放弃的心情。若是风中有谁在问我,我便送上这样一个真实的故事,这样一趟不放弃的旅程,这样一个此生到尽头都难以忘记的梦想。

【二年级作文】相关文章:

【经典】二年级作文09-20

二年级作文【精选】08-22

【精选】二年级作文09-05

(经典)二年级作文08-18

二年级作文[精选]10-01

二年级作文(精选)12-07

二年级作文05-17

二年级作文05-19

二年级作文06-10

二年级作文07-06