实用的二年级作文（汇总4篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的二年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
尊严是什么意思呢？在字典中“尊严”是可尊敬的身份或地位。
今天我和妈妈在大街上买东西，正好碰见了一位白发苍苍的老婆婆，看上去她已经九十岁左右了，但是她没有在家中享福，而是摆了一个很不起眼儿的.小摊。小摊上有一些小生活用品，很便宜，但是却没有人来买。
妈妈看见了，拿出我们买的面包和水就要给她，可是我马上制止了，抢走了面包和水拉着妈妈走到了对面的超市里。
妈妈很生气的说：“你为什么这么没有同情心。”
我平静的说：“妈妈，我来给您讲一个故事，名字叫《尊严》。”
妈妈说：“讲吧！”
我还是平静地说：“从前，有一个人去河边钓鱼，他有两个鱼竿。对面有一位渔夫，他有一个鱼竿，但不知什么原因，鱼竿断了，这个人给了渔夫三条鱼，但渔夫不要鱼，而是要了一个鱼竿。”
“原来是这样，刚才我错怪你了。”妈妈小声地说。
“我们如果要同情她，就应该买她的东西，而不是可怜她。”
二年级作文 篇2
一天晚上，小红做完作业后来到卫生间洗脚，她脱下袜子，随手放在鞋上。
这时，奶奶走过来，拿起袜子对小红说：“小红，时间不早了，洗完脚你就休息吧，奶奶帮你把袜子洗了！”小红摆摆手，说：“不用了，奶奶。我已经长大了，自己的事情应该自己做，您快去休息吧！”
小红洗完脚，打了一盆清水，把袜子放在盆里浸湿，再抹上肥皂，然后使劲地搓。一会儿工夫，小红手上出现了很多黑沫。她把袜子放入水中又搓了搓，一盆清水顿 时变脏了。小红把袜子拿起来拧干，又抹上肥皂，继续用力搓。小手慢慢地搓红了，可是肥皂沫渐渐的白了。然后她又换了一盆清水，把袜子洗的干干净净。最后小 红将袜子拧干晾在绳子上。
小红看着自己刚洗过的洁白袜子，心里美滋滋的。这时奶奶走过来看到绳上晾着干净的`袜子，拍拍小红的肩膀，高兴地说：“我们家小红真能干，自己都会洗袜子 了！”小红笑着说：“奶奶，我不再是小宝宝了，今后我还要帮您洗袜子呢。”奶奶听了很感动，把小红紧紧地搂在怀里。
二年级作文 篇3
思念在世界的平潮上安澜发酵。我不见阿尔好久了。
阿尔没有再给我留下一只蜻蜓抑或一只口哨，也没有托雁寄来一片叶子抑或几笔墨迹。
听伯伯说阿尔的家人也不知道阿尔在哪里。他的妈妈，那个很漂亮的阿姨，甚至急出了病。我时常想，阿尔会不会知道这里在六月的时候，也有很多好看的蜻蜓在河边点水，再或者，阿尔的`头发变长之后，会不会像小时候一样微微小卷。
农忙时节我的长发也被剪掉了。伯伯送给我一个麦草人。为了好看，我央求伯伯把草帽摘给它。麦草人成了阿尔之外我唯一的朋友。它和阿尔一样，却又不一样。它一样不爱说话，喜欢出神地望天；但它却不像阿尔，突兀地出现又突兀地消失。我问麦草人，你知道阿尔吗？它不开口。我想它保准是知道的，阿尔的蜻蜓肯定飞去告诉过它。而且，麦草人不开口，我也知道它和我一样孤独。
风筝在天上多了起来，各种模样的风筝在孩子们手中线的牵系下争着亲吻云朵，一群欢蹦乱跳的孩子中间，有个孩子像极了小时候的阿尔。
我突然觉得鼻子酸酸的。
二年级作文 篇4
这一只乌龟是爸爸的朋友辞职走的时候遗忘留下的，他让我们代他收养乌龟。
一开始，我觉得乌龟没有什么好玩的动物，硬硬的外壳，绿绿的身孑。不仅不可爱，样子挺吓人的，我从来都不敢用手摸过那玩意。
收养一段时间后，我每天都在观察乌龟在水里的一举一动，发现它也是一只可爱的小动物。有时还给它换水，还喂它龟食呢！每次给龟食吃的时候，很有趣的，它看到我来了，它的头立刻探出水面眼睛眨都不眨的望着我，等我一丢食物下去，它便很快的吃到嘴里，有时一次可以同时吃几粒龟食，吃的`速度好快的，吃完了，又抬头盯着我，好像跟我说：“炔点给我龟食，我吃完了。”
还有一次更为奇怪，乌龟它会做捉迷藏，有一天下午，吃过晚饭后我们一家人都到广场玩耍去了，走时明明看了乌龟还在桶里，等到我们回家时，桶里的乌龟不翼而飞，我们把家的每一个角都找遍了，却没发现乌龟的踪影，心里很好奇怪，难道是乌龟是个怪物，会躲猫猫，越想越怕的样子。
第二天早上，却发现乌龟又回来了，它爬在家门前探出长长的膊子，伸出像蛇头样的头到处望望，不像平时人们常说的缩头乌龟，这乌龟太有趣了，它会做捉迷藏！
我越来越喜欢它了，喜欢它调皮捣蛋，可爱好吃！
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