【必备】二年级作文锦集5篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的二年级作文5篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
秋姑娘来了，金色的秋天来了，农民伯伯终于等到了丰收的这一天，他们个个乐得合不拢嘴。
看吧！秋天的田野里，麦子笑得都弯下了腰，高粱乐得涨红了脸，玉米美得咧出了一口金牙。冬瓜挺着大肚子，气得脸都变青了，喊着：农民伯伯，你们怎么还不来摘我呀？土里的番薯比冬瓜更生气，通红着一张张小脸，嚷着：农民伯伯怎么还不来挖我呀，我多想看看外面的世界呀！
看吧！秋天的.田野里，大白菜吸收了一个夏天的营养，变得白白胖胖，像一个个小娃娃。西红柿成熟了，像一个个小巧玲珑的红灯笼，又像是给田野带来光明的小火球。
农民伯伯们似乎听到了庄稼们的笑声、叫声，高兴得连觉都睡不着了。他们踏着清晨的露水，扛着锄头，挎着篮子，来到了田野里，望着一年的劳动成果美美地笑了。他们在田野忙碌着，一滴滴快乐、欢喜的汗水洒在田野里。
我喜欢秋天的田野，我也敬佩这些勤劳的农民，正因为有了他们，我们才能吃上香喷喷的米饭，丰富多样的蔬菜水果。
二年级作文 篇2
今天，我打开电视看了玉树县发生7。1级地震的报导后，我心里很激动，特别是看到他们的房屋倒塌，人员伤亡的情景，深感同情。为此，我要为灾区人民献爱心。
上个星期学校发动了为云南旱灾的灾区人民捐款，我就伸出援助之手，为云南灾区人民捐助了5元钱。这次如果学校再发动为玉树灾区人民捐款，我会踊跃参加，捐出比上次更多的钱。行动起来，发扬中华民族“一方有难，八方支援”的传统美德，为帮助灾区群众渡过难关。
我把这个想法告诉了爸爸妈妈，不但得到了他们的`赞同，而且还表扬我是一个有爱心的好孩子。
二年级作文 篇3
下午放学的时候，发生了一件惊天动地的大事件，我和小明比赛吃西瓜。
比赛的时候，比赛现场，人山人海，挤也挤不下了，有很多人都识站起来的。、
只见裁判说：“开始”。我和小明奋力吃西瓜，现场的观众给我们掌声，我们觉得很自信。
这时，一队女生组成的`啦啦队来到比赛现场和一队男生组成的啦啦队也来到现场。
我听到女生说：“朱朱，加油。”我感到十分自豪。我又听到男生说：“小明，加油。”
这时，我和小明吃的西瓜一样多，可是，我比小明多吃了一块西瓜，所以，我赢了，赢了一个大西瓜。
今天真难忘呀！
二年级作文 篇4
夏天竟然还能如此的凉快。今天，天上的阳光并没住日那么刺眼，酷热，还不时吹来阵阵凉风。正当我在享受这难得的清凉时，奶奶突然问我：“乖孙啊，还记得春天我们去种的`玉米吗？现在该成熟了，要不要和我一起去摘玉米？”“好啊！好啊！”我二话不说，就换好了鞋子，开开心心地朝玉米地走去。
我家的玉米地其实之前是一块别人丢弃，无人管理的荒地，上面长满了野草。奶奶觉得这么好的一块地浪费了可惜，所以除掉了上面的野草，撒上了玉米种子。
刚到玉米地，我惊呆了，一株株绿油油的玉米杆上长着鼓鼓囊囊的玉米棒子，在微风的吹动下，摇晃着身体，好像在欢迎我们的到来。
我们迫不及待地钻进玉米地，“奶奶，什么样的玉米才算成熟了？”我好奇地问。奶奶指着一个胖胖的玉米说“你看，每个玉米都有玉米须，如果玉米须的颜色接近深褐色，那就表示成熟了。”“好！”说干就干，我认真地挑选起玉米来，这个颜色太浅，那个颜色太深，嘿，这个正好！一个，二个，三个……我每摘一个，蓝子就重一点，不一会儿我就提不动了。再看看奶奶，快满一麻袋了，还没有停下来的意思。
西边的太阳催着我们快快回家，看着今天满满的收获，我和奶奶都笑了。
二年级作文 篇5
“六一”儿童节到了，我们2年4班在操场举行了庆祝活动，一大早我便来到操场，但操场上已经有很多人了，有的唱歌，有的跳舞，有的猜谜语，还有的弹钢琴，我对猜谜语和弹琴最感兴趣，其中有一道谜语是这样的.，“天没它大，人有它大”我猜是“一”字。结果果然猜对了，老师也表扬了我，真高兴啊！
我又在钢琴小组那边弹了一曲“欢乐颂”大家玩的多开心呀！很快就到了要回家的时间了，我恋恋不舍地回了家，今天是我最难忘的日子。