关于小学二年级作文汇编九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的小学二年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级作文 篇1
今天上午，突然下起了鹅毛般的大雪。我和哥哥还有妹妹准备出去堆雪人。
我们开始分配工作，我负责找雪人的眼睛，手，嘴，胳膊，鼻子；哥哥负责堆雪人的头和身体，妹妹负责给哥哥弄雪。
开始堆了，先弄一个大雪球，做雪人的身子；在弄一个小雪球，做雪人的头；接着把小雪球放到大雪球上面，要弄牢固。再把叶子当做纽扣贴在雪人的肚皮上可是怎么贴都贴不上。这下把我们给愁坏了，在这时哥哥看到的上的雪，突然说：“我知道该怎么贴了。”我和妹妹连忙说：“怎么贴？”哥哥说：“咱们用雪把叶子的跟帖上就可以了。”我和妹妹试了试，真的可以。我心想我怎么没想到呢？我们把纽扣贴完油把眼睛和嘴贴上。鼻子我们找不到胡萝卜，就只好用短树枝当鼻子，用树杈做手。最后我们用那种长叶子做雪人的头发，这样一个漂亮有可爱的雪人就做好了。
不管做的好看还是不好看，都是我们亲手做的，这让我明白世上无难事，只要肯攀登。
小学二年级作文 篇2
一天晚上，我们全家早早地坐在电视机前，等待收看“神舟五号”的发射新闻。当我看到威武雄壮的“神舟五号”耸立在发射塔旁，心情无比激动。我目不转睛地盯着电视……。像以前的飞船一样，“神舟五号”也是头部尖尖的，底部有四个助推器，雪白的飞船上面印着“中国航天”四个大字和一面鲜红的“五星红旗”。不同的是，飞船里有我国第一位太空人杨利伟。随着一声“点火”命令，“神舟五号”腾空而起。经过几次成功的分离，火箭进入了预定的轨道。中国人的飞天梦想实现了！
第二天清早，我被爸爸妈妈的说话声惊醒。原来，他们正在收看“神舟五号”成功着落的新闻。“神舟五号”已绕地球飞行了十四圈，在飞行过程中，杨利伟几次与地面通话，还把浩瀚的宇宙和美丽的地球拍摄下来。现在“神舟五号”平安地回到地球，航天英雄杨利伟也安然无恙，此时此刻我真为自己是一名中国人感到骄傲！以前，只有前苏联和美国发射过宇宙飞船。现在，我们中国已成为世界上第三个进入太空的国家。中国在历史这本厚厚的书里写下了光辉的一页。
小学二年级作文 篇3
今天三点三十分，我在未来之星的课程结束了，收拾好东西走到了回家的路上。
我先路过了一片花丛，花丛中一朵朵美丽的小花争奇斗艳，有红的、白的、蓝的，五颜六色，美丽极了。
绕过几条大街后，我又来到一座天桥上。这座桥已经修建了多年，扶手上布满了灰尘。桥旁停着一辆崭新的自行车，在阳光的照耀下闪闪发光。我下了桥，走了几步，就来到一个露天的菜市场。
菜市场的门口有四五只放养的小鸡，它们一边踱着方步一边啄着地上的烂菜叶子，旁边还有只小狗在悠闲的散步。我走进菜市场，只见里面人山人海，有提挎篮的老人，有穿校服的学生，还有打扮光鲜的中年人。他们有的在跟小贩讨价还价，有的仔细挑着菜，还有的装了满满一篮菜准备回家。我又看向那些蔬菜，长长的黄瓜头上顶着一朵小花，冬瓜胖胖的挺着大肚子，金针菇细长细长的歪着头好像一天没吃饭。
走出了菜市场，往前又路过一个花园，花园旁边就是我家了。
小学二年级作文 篇4
有人说：“书是最好的精神食粮”，这话真是一点儿也不错。但是对一个不曾仔细阅读过书的人来说，却很难体会到这句话的意义。
一个人感到生活极其枯躁、孤独的时候，如果能有一本书可以阅读，不仅可以获得知识，也一定会顿时忘却周遭的一切烦恼、苦闷，而感到心灵中受到了滋润，犹如在荒漠中突然得到了甘泉。
然而，阅读书籍最重要的，就是注意其内容的谨慎选择。如果什么书都看的话，是很容易使人误入歧途的。在我所阅读过的书报、杂志中，最喜欢的就是语文日报和世界名著。语文日报的内容不仅上自天文下至地理，甚至于还有日常生活中的小常识，其中“方向”一栏更是我所喜爱的。它是教导人们在日常生活中许多的做人道理。
其次，在阅读态度方面，务必记住“静”字，人在静中才能细心吸收书中的意思，也惟有心静的人才能细思书中的含义，这也是我个人读书所得到的`一些经验。
总之，我觉得在阅读时，务必要把握以上这两种原则，才能快乐的读，有效率的读，进而收获满行囊哦！
小学二年级作文 篇5
我的家乡钦州是一个美丽的海滨小城，那里四季如春，盛产鱼虾，当天边刚刚露出鱼肚白时，码头上，一批批满载的货物送往货船上，肥嫩的鱼虾让人垂涎三尺，小贩的吆喝声，大人们的吵闹声，孩子的哭闹声，奏出一首欢快的交响曲，好不热闹！天如一块蓝玉，海如一块翡翠，天海相连，一望无际，金黄色的沙滩柔软而舒适，像被蜡笔描绘过似的，躺在沙滩，身旁撑起遮阳伞，一边拿着冰凉的椰子汁，一边享受着大海的宁静，一种惬意感浸透你身心。
小学二年级作文 篇6
昨天下午，我校举行二年级段拔河比赛，我们班选出重量级人物应子洋、余益桓等20名精兵强将参加了这次比赛。我们在老师的带领下，信心百倍地排好队来到赛场上，一会儿第一局二班对五班的比赛开始了。
大家抓住拳头般大小的麻绳，身体往后斜，脸憋得像红苹果似的。绳子一会儿往左，一会儿往右，看得一旁的啦啦队和老师们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。他们一边跺脚，一边大喊“加油！加油……”我和队友们使出浑身劲儿，咬着牙，一小步一小步的往后拉，终于我们赢了这一局。由于我们体力消耗太大，输了后面几局。
通过这次比赛，让我懂得了一个道理：团结就是力量！
小学二年级作文 篇7
大年三十，我们一家津津有味地吃了一顿丰盛的年夜饭，爸爸笑眯眯地说：“今天我带你们去放烟花。”我与妹妹高兴地手舞足蹈，一蹦三尺高。
我们来到人民广场，啊！那里人山人海，热闹非凡，“砰，砰，砰”随着响声，一个个烟花在空中“开放”，有的像是一簇簇菊花，争奇斗艳；有的似喷泉，美丽非凡；有的如爱心；有的宛如一朵朵蒲公英……我看的眼花缭乱、目不暇接。
该我们放烟花了，我们满怀信心地点燃了导火线，“砰”的一声，就像是雷声一样。这时，一个个烟花诞生了，我觉的我们的烟花比任何烟花都美。望着夜空中的烟花，我觉的自己仿佛就是一个五颜六色的烟花，展开美丽的身子，在空中飞翔。“砰”的一声，一眨眼，就消失在天空，这时才想起我不是烟花，是在看烟花。我与妹妹欣喜若狂、心花怒放，妈妈微微一笑，爸爸当然也乐在其中了。
过年乐趣无穷，让人留连忘返，似想：如果天天过年，让我喜悦无比，那该有多好啊！
小学二年级作文 篇8
随着最后一天下课铃声响起，意味着要跟以前跟我们一起玩耍，一起上课的同学和那辛勤教育我们，而又亲切的老师告别，也意味着我们结束了我们一年的二年级的生活，进入了暑假生活。
暑假，对于某些同学来说，就是赶紧暑假作业做完，然后把老师布置的作业也赶紧做完，最后留下的时间给自己尽情地玩耍，其实，暑假这么长的时间，我们可以多学习一些课外知识，但是，暑假也不要太过于枯燥，我们在学习的过程中还可以给身体放放假，放松放松，洗去学习的劳累。
在暑假里在我的身边发生了许多的趣事，我就讲给你们听吧！这件事就是其中的一件：那天上午，我和哥哥一起去河边，那条河虽然说很浑浊，但是河里有许多的小鱼在水里自由自在地在水中游来游去，这时，我突然看见一只黑黑的小鱼，仔细一看，原来是一条泥鳅，我发现后连忙转过头去告诉哥哥说：“哥哥这有一条泥鳅”！哥哥说：“哪呢”？我指给哥哥一看，可是那条狡猾的泥鳅却逃之夭夭了，虽然让那只泥鳅逃了，可是我们也不是没收获的，我们俩一共抓了四条石斑鱼，那可是我们付出了九牛二虎之力才把这些小家伙抓住的。
我的暑假生活就快结束了，我还真有点舍不得呐，在这剩下的短暂的时间里我还要努力地复习好四年级的知识，来迎接新一学期的考验。
小学二年级作文 篇9
在我家小区里，有一个我最好的伙伴，她长着长长的头发、红红的嘴唇、脸上有一双炯炯有神的大眼睛。她就是我的杨佳艺姐姐——一个又有爱心又幽默的人！
姐姐很有爱心，有一次我们在外面玩，看到了一只流浪的小狗，白白的很可爱，可能没有吃东西，都没有力气叫了。我们在草地上给小狗做了个简单的窝，姐姐还从家里拿来了火腿肠，给小狗做午餐 ，看着小狗大口的吃着，我们都开心的笑了！！
姐姐还是一个很幽默的人，经常给我讲些笑话，还表演一些搞笑的动作逗人开心，和她在一起，总是欢声笑语，笑口常开！！
因为有了这个姐姐，我的生活变得丰富多彩。
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