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二年级作文

时间:2021-09-06 20:35:48 二年级作文 我要投稿

有关二年级作文汇编4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的二年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关二年级作文汇编4篇

二年级作文 篇1

  终于放寒假了,可以好好的休息了。我一个人趴在被窝里。看着电视,吃着零食。感受生活是那么惬意,放松。窗外却不适然,寒风凛冽。白雪皑皑,体现了北国的无限风光。可是其他的花草早已失去了风光,唯独她—寒梅,仍坚强的绽放,“小院栽梅一两行,画空疏影满衣裳”形容现在的景象在适合不过了。

  在我家的院中,坐落着一棵梅花树,颜色鲜红,枝杈弯折。发散出淡淡的幽香。怎能不使人陶醉。我禁不住赞叹:“寒风吹寒梅,花香远飘清”我被她吸引了。好长时间才缓过神来。体会着深厚的意蕴。他让我明白坚毅的珍贵,我想大声的说,这个冬天,我从不寂寞,因为有梅,有这轻柔唯美的梅……

二年级作文 篇2

  我的脑海里有很多颗星星,其中最亮的那一颗就隐藏着一个难忘的青春――偶第一次自己洗澡。

  准备灯火:

  有一天晚上,月亮还在给我们说你好时,妈妈说:“毛旦,你都第这么大了――六岁了,应该自己洗澡啦!”偶对妈妈这荒唐的举止感到厌烦。好奇心驱使着偶在客厅把衣服脱了,又开了一个国际玩笑――把自己小一条拉一拉说:“妈妈,偶的小一条真大呀,不愧是个男子汉啊!”妈妈听了差点吐了出来。我大踏步走向浴室,拧开水龙头,等水变热,接着唱出卡拉OK――快使用双节棍!哼哼哈嘿!(手舞了足蹈、唱歌中)。过了三分钟。偶唱出——把脏东西搓干净!哼哼哈嘿!我手舞足蹈的搓呀搓,搓呀搓!嘿!四分钟后。偶来了个疯狂冲冲冲!――把脑子打湿。“快使用洗发香波,攻击敌方。哼哼哈嘿!四分钟后,攻击头屑。快使用疯狂冲冲冲!拿喷头把脏东西冲干净,把敌方一扫而尽。”我说,“糟啦,元气不足啦,关水!”一分钟后,我来了个积能功,再次在两秒钟之内大耗元气,来了个神速穿功!(奋力地穿上衣服)

  嘿!哥们,我们一起来自己洗澡好吗?快,冲呀!又有一场恶战啦!

二年级作文 篇3

  冬爷爷悄悄地走了,他带走了那雪白的世界,紧接着春姑娘蹦蹦跳跳的来了,她洒起了水,要把世界洗刷干净,万物接受了春的洗礼,都变得鲜艳,美丽。

  春姑娘只是用手轻轻触碰那些含苞欲放色彩斑澜的小花,它们立刻饱胀了起来,好像马上要开放了;抚摸着刚刚钻出地面冒出头的小草,唤醒了小草的生命力,它们猛地向上一蹦,就露出绿油油的身体;抚摸着柳条儿,给柳条儿着上了鹅黄眉绿色彩。春姑娘请来雷公公帮忙大叫一声,可爱的`春笋就从地里钻出来了,钻出地面还伸了个惬意的懒腰。许多冬眠的植物和动物都醒了,鱼儿在刚解冻的小溪里快乐的玩耍,你追我赶,它们开始了新的生活。大自然脱去了白衣裳,换上了花花绿绿的衣裳,一切都变的生机勃勃,欣欣向荣。

  突然,草地上出现几个人的身影,哦,原来是几个小朋友在草地上放风筝,瞧,他们正牵着风筝线在奔跑呢。慢慢的,风筝飞上了天,千姿百态的风筝在天空争奇斗艳。啊!风筝真美啊!

  在这初春的时节我们享受着大自然给予我们的每一份美,每一份的生机,感谢你美丽的初春,你拨动人们的心弦,拨动着人们美好的希望,也激励我努力学习,走向美好的末来。

二年级作文 篇4

  小兔一家长期生活在深山里,它听说大海很美,很想去看看。于是,小兔收拾好行李,告别了爸爸妈妈出发了。

  小兔边走边唱,不知不觉来到了大森林。突然,一只又高又大的狼蹿了出来。只见它张开了大嘴,露出了尖尖的牙齿,伸长了红红的舌头,正东张西望地寻找食物。“哎呀,不好!被它发现就糟了!”小兔连忙小心翼翼地躲到一棵大树的后面。等狼渐渐地走远了,小兔才吸了口凉气继续前行。

  它穿过了森林,走到了一座山脚下,看到山又高又陡,心想:怎么上去呢?可是,不爬上这座山又怎么能看到大海呢?它擦了擦汗,鼓足了勇气开始爬山。它爬啊爬,累了就歇一会儿,渴了就喝点水。就这样,它终于到达了山顶。

  啊!大海就展现在它的眼前:一望无边的大海像天那么蓝,帆船点点,海鸥飞翔。小兔高兴地说:“大海真美啊!”

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