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二年级鸡蛋壳作文

时间:2021-10-18 20:35:05 二年级作文 我要投稿

二年级鸡蛋壳作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的二年级鸡蛋壳作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级鸡蛋壳作文

二年级鸡蛋壳作文1

  早上,小毛虫、蚂蚁和蝴蝶,一起出去玩。走着走着,它们发现了一个巨大的蛋壳,小蚂蚁灵机一动说:“我们一起把蛋壳做成一个跷跷板吧!”大家异口同声地说:“好!”后来它们玩着自己做的跷跷板可开心了。

  过了一会儿,小毛虫和蚂蚁想像蝴蝶一样在天空飞翔。于是,它们把蛋壳做成了一个热气球,乘坐着热气球像蝴蝶一样在天空飞翔。

  到了下午,天空下起了倾盆大雨,可是,它们都没有带雨伞。“我们到哪里去躲雨呢?”小毛虫说。蝴蝶说:“我们躲到蛋壳下躲雨吧!”于是,它们就把蛋壳当做雨伞躲雨了。

  天黑了,它们也玩累了,可是这里不像家里一样有床,小毛虫说:“不如我们用蛋壳做一张床吧。”小蚂蚁说:“好主意!”最后,它们在用叶子当做被子的蛋壳床里呼呼大睡了。

二年级鸡蛋壳作文2

  一个风和日丽的早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起去草坪玩耍。

  它们兴高采烈地出门了。走着走着,蝴蝶发现了半个鸡蛋壳,大声喊着:“你们快来看,我发现了半个鸡蛋壳。”蚂蚁和小虫子听到蝴蝶的呼喊赶紧跑过来,蝴蝶指着鸡蛋壳说:“我们来做个跷跷板吧!”蚂蚁和小虫子异口同声地说:“这个办法真好。”它们找来一块木板,把它搭在鸡蛋壳上,一个跷跷板就做好了。小虫子和蚂蚁各坐一边,在比谁重谁轻,蝴蝶在旁边给它们打气。过了一会儿,它们玩累了,躺在柔软的草坪上,蚂蚁看着蝴蝶会飞,自己也想飞,就说:“我们来做一个热气球吧!”小虫子说:“这个好办。”它们找来布和绳子,把绳子的一头绑着鸡蛋壳,一头连着布,一个热气球就做好了。小虫子和蚂蚁坐上热气球,温暖的春风把热气球吹了起来,小虫子发现天上的白云真的像别人说得那么柔软,好想咬一口呀!到了下午,天阴沉沉的,蝴蝶看见天空乌云密布,立马扯着绳子,想让热气球快点下降。刚到地面,就下起了倾盆大雨。它们用了九牛二虎之力,把鸡蛋壳翻过来在里面躲雨。

  天黑了,它们把鸡蛋壳再翻过来当床睡,大树爷爷给它们送来了一片叶子当被子。它们慢慢进入了甜美的梦乡。

二年级鸡蛋壳作文3

  今天,小蝴蝶、小虫子和小蚂蚁一起到草地上散步。正当它们无聊地走着时,突然前面出现一个鸡蛋壳。小蚂蚁灵机一动,说:“我们可以用鸡蛋壳做跷跷板玩。”小虫子说:“好啊!好啊!我去找木板。”不一会儿,跷跷板就做好了。小虫子和小蚂蚁上去玩跷跷板,它们玩得很开心。小蝴蝶在旁边飞舞、唱歌,为它们欢呼着。

  过了一会儿,小蚂蚁看着小蝴蝶在空中飞来飞去,羡慕地说:“唉,要是我有一双翅膀就好了。”小蝴蝶想了想,说:“你们可以用鸡蛋壳做成热气球飞上天。”小虫子说:“好啊!好啊!我去找绳子,蛋壳可以做篮筐。”热气球做好了,小蚂蚁和小虫子上去热气球上看风景,天空中的风景美得像画一般,它们仿佛置身于仙境之中。小蝴蝶看着看着也笑了。

  到了下午,下起了倾盆大雨,小蝴蝶说:“怎么办,我的翅膀被雨淋湿了。”小虫子灵机一动,把蛋壳翻过来当成了雨伞。“这不就可以了嘛。”

  天黑了,它们又困又冷。这次,鸡蛋壳又能干嘛呢?对了,蛋壳可以当成小床。小虫子又去找来一片叶子当被子,就这样,它们伴着月亮姐姐甜甜的笑容,安安稳稳地睡着了。

二年级鸡蛋壳作文4

  春天到了,小草从土地里探出脑袋,穿上鲜绿的新衣,在春风中快乐的舞蹈。毛毛虫,蚂蚁和小蝴蝶三个好朋友在草地上玩,忽然,小蝴蝶在草丛里发现了几个宝贝——空蛋壳。我们可以用它来干些什么呢?

  早上,它们用其中一个空蛋壳和一块木板做了个翘翘板。毛毛虫和蚂蚁立刻飞奔过去,迫不及待的玩了起来。它们拼尽全力,翘翘板也跟着一上一下,都想把对方给抬起来,小蝴蝶也开心的为它们跳舞、喝彩!

  过了一会儿,它们又用蛋壳做了一个热气球。蚂蚁和毛毛虫坐在热气球里,跟着蝴蝶一起飞向蓝天,天上的白云就像一朵朵棉花糖,蚂蚁和毛毛虫都情不自禁地伸出双手去摸一摸。回头再看看地上所有的事物都变得越来越小……

  到了下午,突然下雨了。它们连忙用空蛋壳做了一顶大帐篷,雨下的好大好大,可是它们一点也没淋湿。

  天黑了,雨也停了。它们用最后一个蛋壳做了一个摇篮床,盖上树叶被子睡觉了。弯弯的月亮挂在天空,好像在和它们说着晚安。

  这一天,三个好朋友玩的非常非常累,不一会就睡着了,做的梦都跟蛋壳有关呢!

二年级鸡蛋壳作文5

  某一天的早上,小毛虫、蚂蚁和蝴蝶约好在森林里玩,意外在路上发现了一个蛋壳。

  小毛虫提议道:“要不我们用它做一个跷跷板吧。”

  蚂蚁和蝴蝶异口同声地答应了。

  过了一会儿,跷跷板就做好了。小毛虫和蚂蚁爬上跷跷板,上、下、上、下……

  玩着玩着,蝴蝶突然说:“我太轻,玩不了,我们换一个游戏吧。就玩……热气球吧。”

  接着,它们又开始做热气球,织呀织呀,终于织好了布,绑呀绑呀,终于绑好了绳,做呀做呀,终于做好了热气球。

  它们坐进热气球,只见,热气球飞上了天空,小毛虫和蚂蚁大喊:“我们飞上了天,地上的东西比我们还小!”

  六月的天就像孩子的脸,说变就变。到了下午,豆大的雨点儿打到了气球上,很快气球就落了下来。

  可雨这么大,到哪儿去躲雨呢?蚂蚁灵机一动,说道:“我们把蛋壳翻过来,做把伞呗。”于是它们就把蛋壳盖在头上,结果真的没有淋湿。

  雨终于停了,天黑的可怕,找也找不到路。它们用蛋做了一个摇篮床,还用树叶做被子,最后它们躺在“摇篮床”里,一会儿就进入了甜蜜的梦乡。

  经过各自的提议,它们开心地度过了这一天。

二年级鸡蛋壳作文6

  在一片小森林里住着一只美丽的小蝴蝶,一只可爱的小蚂蚁和一只绿色的毛毛虫。

  早上,它们醒来了,发现了一个鸡蛋壳。它们想到了一个好点子,于是便捡来了一块树皮、一根小草,然后捆在鸡蛋壳上,做成了翘翘板。蚂蚁和毛毛虫坐在树皮的两头,蚂蚁对毛毛虫说:“我们来比比谁翘得高吧!”毛毛虫说:“呵,好呀!”小蝴蝶在中间当起了裁判。

  过了一会儿,它们又想到了一个好点子,找来一块粉色的布,用线把鸡蛋壳和布捆在起来,做成了一个热气球,小蚂蚁毛毛虫飞上了天。小蚂蚁、毛毛虫高兴地说:“我们终于可以像小蝴蝶一样飞上天了。”

  到了下午,忽然下起了倾盆大雨。它们马上把热气球降落下来,把鸡蛋壳翻过来当作雨伞,一起躲在里面。

  雨停了,天黑了。它们又把树皮和鸡蛋捆起来,做成了一个摇篮。蝴蝶从树上摘了一片大叶子,它们一起蹦进摇篮里,把叶子当成被子盖在身上睡着了!

二年级鸡蛋壳作文7

  早上,太阳公公把金色的阳光洒满了大地,小虫子去找蚂蚁和蝴蝶玩耍。它在去的路上发现了半个蛋壳,它扛着蛋壳找到了蚂蚁和蝴蝶,小虫子说:“我们一起用蛋壳做个跷跷板吧!”蚂蚁和蝴蝶齐声说道:“好哇!好哇!”它们一起找了一根扁的木棍,固定在蛋壳上做成了跷跷板,然后他们开心的玩了起来。

  过了一会儿,跷跷板玩腻了。蝴蝶问:“你们想去天上看看吗?”小虫子和蚂蚁回答说:“想啊!”它们一起找来了一块布,做了一个热气球飞上了天空,小虫子和蚂蚁兴奋地说:“天空的景色真美啊!”

  到了下午,突然,下起了暴雨,它们把蛋壳翻了过来,做成了一座小房子,躲在里面避雨。

  很快天黑了,它们又用蛋壳做了一张温暖的床,把树叶当成被子盖在身上,躺在里面很快就进入了甜蜜的梦乡。

二年级鸡蛋壳作文8

  一天早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起出去玩。走着走着,他们看见了半个鸡蛋壳。小虫子问:“我们可以用鸡蛋壳做点什么呢?”蚂蚁说:“我们来玩跷跷板吧!”他们找来一根木条,和着鸡蛋壳做成了跷跷板玩来。

  过了一会,他们不想玩跷跷板了。蝴蝶提议:“我们来玩热气球吧!”小虫子和蚂蚁答应了。于是,他们又找来一块布,把鸡蛋壳当作筐,再找来几根绳子,热气球就做好了。他们坐着热气球,向空中飞去,小虫子和蚂蚁对蝴蝶说:“哇,天空好美啊!真羡慕你每天都能飞到空中欣赏美景”。

  到了下午,天上下起了大雨。他们躲在鸡蛋壳里,不时探出头来,看看雨停了没有。

  天黑了,雨也停了。他们找来一大片叶子当作被子,躺在鸡蛋壳里看着布满钻石一样的星空,不知不觉就睡着了。

  小虫子、蚂蚁和蝴蝶度过了愉快的一天。

二年级鸡蛋壳作文9

  今天早上,小毛虫出去散步。这时,它的好朋友蚂蚁和蝴蝶来了,小毛虫看见好朋友来了,就对它们说:“我们来玩吧。”玩着玩着,它们就看到了一个巨大的蛋壳。它们锯了一个跷跷板。它们把蛋壳放在地上,把木头放到了蛋壳上,小毛虫和蚂蚁看着蝴蝶一直在那飞,就想:“如果我们能飞就好了。

  过了一会儿,它们想了一个好办法。它们拿了一条布把他剪成了一个热气球上半部分的形状,把蛋壳放到了下面当作热气球的下半部分。它俩坐上了热气球,跟着蝴蝶飞了起来。

  到了下午,下起了蒙蒙细雨。它们正在找避雨的地方时,猛地想起了自己的蛋壳,就拿出蛋壳把蛋壳当作雨伞。

  天黑了,它们没有床,没有被子。于是它们摘了一片叶子当作被子,把蛋壳当作床,躺了下来,就这样它们进入了梦乡。

二年级鸡蛋壳作文10

  早晨,我起床推开门,看到院子里面的一侧草地上,一只小蚂蚁和一只小虫子正在拖着大大的鸡蛋壳,又拖来一根木棒,它们把木棒放在鸡蛋壳上,分别坐在两侧玩起了跷跷板的游戏,头上的蝴蝶也来凑热闹,飞来飞去好像在说着什么。

  过了一会,我仿佛听到了小虫子和小蚂蚁说:“蝴蝶在天空上飞舞好美啊!我们也跟它一样飞上去看看天空上到底有多美吧!”然后我看着它们用了很大的力气拖来了一条长长的绳子和一块大大的布,用鸡蛋壳做底座,用布当伞棚做了一个氢气球,它们坐在上面跟着蝴蝶一起飞到了天空上。果然,天空上的景色真的太美了!

  到了下午,天空上突然乌云密布,不一会儿就开始下起了大雨,我在想刚才飞上天空的小蚂蚁和小虫子、小蝴蝶会不会被大雨淋到呢?没想到它们已经回到了地上,仿佛又在想办法“怎么才能不被雨淋到呢?”它们突然想到用鸡蛋壳当做雨伞,来为自己遮风挡雨,它们是多有爱的好朋友啊!

  蝶也是要休息的呀!我看到小蝴蝶飞回花丛中找自己的'家了,小蚂蚁和小虫子又想到用鸡蛋壳来做一张床的办法,做好了美美的睡在里面一定会很舒服吧!于是,它们又找来了一大片叶子当做被子,舒服的躺在蛋壳里面,梦境中好美啊!

二年级鸡蛋壳作文11

  一天,阳光明媚。小虫子、小蚂蚁和蝴蝶约好了一起到树林里玩游戏,突然小虫子看见了一半鸡蛋壳,它想了想说:“我们用鸡蛋壳做跷跷板吧!”于是它们一起找来了一块鸡蛋壳,不一会儿跷跷板就做好了。小虫子和小蚂蚁比赛谁跷的更高,小蝴蝶在一边喊着:“加油,加油!”过了一会儿,它们玩累了,坐在一旁休息,看见小蝴蝶在空中翩翩起舞。小蚂蚁说:“蝴蝶你真好,能在天上飞来飞去的,要是我们也可以在天上飞就好了。”小蝴蝶想了想说:“不如我们用鸡蛋壳做一个热气球吧。”大家一起又找来了一块布,不一会儿就把热气球做好了,小虫子和小蚂蚁跟着小蝴蝶一起飞到了天上。

  到了下午,天空突然下起了蒙蒙细雨。小虫子对小蚂蚁和小蝴蝶说:“怎么办啊?我们去哪里躲雨呢?”这时,小虫子说:“我们把鸡蛋壳翻过来当雨吧。”于是,他们三又躲进了这把“伞”里。

  天黑了,雨也停了。小虫子把鸡蛋壳当摇篮,找一片树叶当被子,它们一会儿就进入了梦乡!

二年级鸡蛋壳作文12

  今天早上,小青虫、蚂蚁和蝴蝶在花丛中找到半个鸡蛋壳。小青虫说:“我们用鸡蛋壳搭个跷跷板吧。”“好!”蚂蚁和蝴蝶异口同声地说。他们找到了一根木棍和一条橡皮筋,他们先把木棍搭在鸡蛋壳上,然后再用橡皮筋加固,当当当,大功告成。小青虫坐在左边,蚂蚁坐在右边,蝴蝶坐在中间,一下子这边下去,一下子那边下去。他们玩得可开心啦!

  过了一会儿,蝴蝶说:“你们想像我这样飞到高空中看风景吗?”“想!”于是,他们忙活起来,蚂蚁找到一块布,便叫小青虫帮忙。蝴蝶找来四根绳子,他们把绳子固定在蛋壳和布的边缘。除了蝴蝶,其它两位好朋友都坐了上去。他们看到金黄的太阳,洁白的、软绵绵的白云,他们往下看,一切都是小小的。他们感觉像巨人一样高,开心极了!

  到了下午,三个好朋友玩得正开心时。轰隆隆,一阵雷声响起了,接着,豆大的雨点掉了下去,打在树叶上嗒嗒作响!蚂蚁着急地说:“快点,我抬起鸡蛋壳,你们快点进来!”小青虫和蝴蝶赶忙躲到鸡蛋壳下面,他们笑着对蚂蚁说:“谢谢你,蚂蚁。”

  大雨过后,天黑了,三个好朋友找来一片大叶子。他们躺进蛋壳,盖上大叶子,在柔和的月光下慢慢地进入了梦乡。

二年级鸡蛋壳作文13

  在一个晴朗的早晨,蝴蝶、蚂蚁和小青虫在草地上惊喜地看见草地上有一个蛋壳,青虫高兴地说:“我们可以用这个蛋壳和一块木板做一个跷跷板。”于是,蚂蚁运来一块木块,放在蛋壳上面,和青虫一起跷了起来。

  这时,蚂蚁发现自己跷不起青虫,就问:“我怎么跷不起你呀?”青虫回答道:“因为我很重呀。”青虫笑着说。

  他们玩了跷跷板之后,蝴蝶灵机一动,说:“我们可以找来一个篮子,挂在鸡蛋壳上面,就可以做热气球啦!”

  于是,小蚂蚁和青虫把篮子的绳子绑在上面,一个热气球就做好了!小蚂蚁和青虫连忙爬了上去,他们飞上天啦!小青虫看着下面,惊奇地说:“世界真美呀!”小蚂蚁看不见下面,它看着蝴蝶,问道:“你怎么不上来呀?”蝴蝶说:“因为我会飞呀。”

  他们坐完热气球之后,下了一场雨,它们连忙把蛋壳倒过来,躲到了下面,蛋壳外的草地都湿了,但三个小伙伴却悠闲地聊着天,一点儿业不受影响。

  到了晚上,月亮出来了,它们把蛋壳当作床,再把树叶当作被子盖着,不一会儿,三个小伙伴就睡着啦!

二年级鸡蛋壳作文14

  一天早上,小虫子捡到了一个鸡蛋壳。小蚂蚁拿了一块木板,放在鸡蛋壳上。一个跷跷板诞生了。小虫子让蚂蚁坐这边,自己坐到那边,他们玩起了跷跷板。小蝴蝶则在一旁喊加油。他们玩得可开心了。

  过了一会儿,小虫子对小蚂蚁说:“我想飞上蓝天,摸摸白云是不是像棉花糖一样柔软。可我不会飞,怎么办?”心灵手巧的蚂蚁找来一个网兜,又找来了一个线团,用上蛋壳,费了九牛二虎之力,终于把热气球做好了。他们坐上热气球,飞上了蓝天。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶向白云姐姐、蓝天哥哥和太阳公公问好。

  突然,天空乌云密布,眼看就要下雨了。小虫子他们立马把热气球迅速降落下来。可小蚂蚁却急得大哭,不知如何是好。小虫子把鸡蛋壳翻了个面,请朋友们一起躲进了鸡蛋壳里面。外面下起了雨,可小蚂蚁却笑了。

  晚上,他们把鸡蛋壳当作摇篮,他们躺进鸡蛋壳里,很快进入了甜蜜的梦乡。

  万能的蛋壳给他们带来无限快乐。

二年级鸡蛋壳作文15

  早上,小蝴蝶、毛毛虫和小蚂蚁出去散步。他们走到一片草地上,看见了一个鸡蛋壳。小蚂蚁灵机一动,说:“要不我们用它做一个跷跷板吧。”“好呀!好呀!”小蝴蝶赞同地说。他们找来一块木板,把这块木板放在鸡蛋壳上,一个跷跷板就诞生了。小蚂蚁和毛毛虫爬上木板,尽情地玩了起来。蝴蝶也拍着翅膀在旁边喊着:“加油!加油!”

  过了一会儿,他们玩累了。毛毛虫说道:“我也好想飞呀!”心灵手巧的小蝴蝶有了一个办法。他拿了一个袋子和几根绳子,用上鸡蛋壳开始做了起来。几分钟过后,一个蛋壳热气球在做成了。小蚂蚁和毛毛虫坐上了蛋壳,一阵风吹过,热气球就随着风飞向天空。

  到了下午,天空忽然乌云密布,眼看就要大雨倾盆。小蝴蝶最讨厌下雨了。这时,毛毛虫把鸡蛋壳翻个面盖在头上,让蝴蝶赶紧躲进来。这次鸡蛋壳又变成了一座小房子。他们在小房子听雨点在蛋壳上弹琴。

  天黑了,大家又把鸡蛋壳当作小床,进入了甜甜的梦乡。

  小小蛋壳,摇身多变,一会儿是跷跷板,一会儿是热气球,一会儿又是摇篮,真是万能的小蛋壳啊!

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